五年級的作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽開車去爺爺家。我們開著窗，一路高歌，快樂地向爺爺家駛?cè)�。突然，一股濃烈的臭味撲面而來，我們都捂緊了鼻子，立馬關(guān)了窗。
“爸爸，這地方怎么這么臭？”
“這是有人在焚燒垃圾。”
“現(xiàn)在不是提倡低碳生活嗎？怎么還有人公然在公共場所焚燒垃圾呢？”
“那是有人還不懂，什么是低碳�！�
說起低碳，我似懂非懂。在我的腦海中，低碳嘛，就是少開私家車，少開空調(diào)，多步行，騎自行車。
記得去年夏天，我家就過起了低碳生活，開空調(diào)的時間特短。隨便舉個例子吧，一天，哥哥來我家坐客。由于平常家里很少開空調(diào)，今天家里有客人，爸爸就開了空調(diào)。吹著涼爽的空調(diào)風(fēng)，吃著西瓜，和哥哥下一會兒棋，再看看電視。真享受！可“好景不長”，哥哥回家了。爸爸在哥哥走了之后，立馬關(guān)了空調(diào)，我嘟起了嘴，冤爸爸小偏心。可爸爸卻笑嘻嘻，還很有節(jié)奏地對我說：“少開空調(diào)怎么啦，低碳生活在我家。”哈哈，我被爸爸逗樂了。爸爸說的真好。長時間開空調(diào)，不僅會得空調(diào)病，還不低碳。我覺得只要在身體受得了的情況下不開空調(diào)是聰明的表現(xiàn)，不僅保護(hù)了自身的健康，還倡導(dǎo)了低碳生活。你說呢？
“那這樣，長期在公共場所焚燒垃圾，我們的空氣會怎么樣呢？”我問�！叭绻L期有人焚燒垃圾，空氣中二氧化碳就會越來越多，那么全球就會變暖，南北極的冰雪就會融化。附近的島嶼就會沉沒�！�
天哪，我不禁聯(lián)想到，如果一直這樣下去，那豈不是會牽連到我們千家萬戶！一個國家沉沒了，那里的人們就要移居。如果地球上只剩下一個小小的島國……如果，如果只剩下一平方米的土地……啊——不要！我不敢想象此時的場景。話又說回來，低碳也不是很難做到。少開私家車、少開空調(diào)。這么一個小小的舉動，就減少了碳排放量。我要開始低碳！你呢？
五年級的作文 篇2
大千世界，有慷慨大方的人，有溫柔文雅的人，有膽小怕事的人……今天，我給大家介紹一位做事魯莽的人——我的弟弟。
那天，弟弟一回到家，媽媽就催促他做作業(yè)：“先別玩，做完作業(yè)再玩�！钡艿芤豢诖饝�(yīng)了：“沒問題�！闭f著，便做了起來。
不到十分鐘，弟弟就說：“我做完了。”媽媽不信，叫我去檢查一下。我拿起弟弟的作業(yè)，天哪！這哪是字��！有的像盤繞在一起的幾條蛇，有的像郁郁蔥蔥的草叢，龍飛鳳舞，鬼畫桃符。我實在看不懂，便把弟弟叫來讀，他拿著作業(yè)，支吾了半天也沒讀出半個字來。被整頓了一下，這些字勉強看得。
我看了，氣的臉都紅了：“我說弟弟啊，你有沒有看題目�。☆}目叫你寫形近字你就組詞，題目叫你寫近義詞你寫反義詞，還漏了幾題沒做。你在想什么了�！眿寢屄犃耍鹈叭桑骸斑@么簡單的題目你做成這樣，你好意思嗎你，我都替你臉紅。這個星期你別想再玩電腦了�！钡艿茴^上像戴了頂千斤重的帽子，再也抬不起頭來。
這就是我的弟弟，魯莽的弟弟。
五年級的作文 篇3
如果說“0”是起點，那么“1”就是前進(jìn)，就是超越。
我的第一聲啼哭，宣告我踏上了生命的征程；我的第一次微笑，綻放了心靈的花朵；我第一次眺望遠(yuǎn)方，受到了啟迪，決心探索未知的世界。
于是，我牙牙學(xué)語，開始與別人交流，表達(dá)內(nèi)心的情感；我掙脫父母的懷抱，蹣跚學(xué)步，摔倒了，爬起來。我終于學(xué)會獨立行走，走向?qū)拸V的世界，走向美好的未來。
于是，我學(xué)彈琴，指間飛出悅耳的音符；我玩耍，歡聲笑語中充滿了無限樂趣；我旅行，名山大川留下我探索的腳��；我讀書，像一條小魚游進(jìn)無邊無際的大海，像一只小鳥飛進(jìn)連綿起伏的群山。
一滴滴水匯集成一條條小溪，一條條小溪流向江河，一條條江河奔向大海。啊，“1”是多么寬廣！
一塊塊磚砌成一堵堵墻，一堵堵墻組合成一層層樓，一層層樓壘成高樓大廈。啊，“1”是多么高大！
如果說單個的“1”是渺小的，那么凝聚在一起的“1”則是偉大的。
“1”像一支筆，一筆一畫描繪出宏偉的藍(lán)圖，一字一句描繪出詩情畫意；
“1”像一棵樹，一枝一葉撐起巨大的綠傘，一年一年長成參天大樹；
“1”像一根桅桿，揚起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)渡重洋，到達(dá)成功的彼岸。
“1”像一枚火箭，點火，騰飛，沖破阻力，騰云駕霧，飛向浩瀚的太空。
五年級的作文 篇4
這里承載我的夢想，這里埋藏了我的密秘，這里記憶著我的童年快樂，這里是我的智慧學(xué)校！
來！我?guī)銈儊砜纯次业闹腔坌@吧！走進(jìn)學(xué)校大門前，抬頭便能看見“經(jīng)三路小學(xué)”這幾個金色大字印鉻在我的眼前，腳剛邁進(jìn)大門內(nèi)便看見六名迎賓生屹立在大門前。老師們一來他們就會齊聲說：“老師您好！”那一聲聲的“老師，您好！”是多么的動聽，多么的美妙�。�
踏進(jìn)校門里，只見那閃耀的五星光芒的五星紅旗掛在旗桿上迎風(fēng)飄揚，看那，校園里的花花草草和操場邊的老楊樹，楊樹邊上許多小楊樹多像我們朝氣蓬勃的孩子們呀，正向大家快樂的招手。
你聽，那朗朗不斷的讀書聲。子曰：君子食無求飽，居無求安……那句句的詩是打動你心靈的音樂，像是一個樂隊在奉出的音樂，實在是太動聽了。中午的時候，我們開始了練字，那“吵唦”聲與翻頁聲形成了一曲獨有的“寫字歌”那一橫一折，一撇一捺都是古老的文化，一筆豎，一筆折都是我們古人傳下來的文化。做為少先隊員，做為祖國的花朵我們一定要把這文明發(fā)揚光大……
教學(xué)樓的后面有乒乓球桌。下課后，小同學(xué)們都會在那打一會兒乒乓球，呯呯的聲音又奏出了一曲“乒乓球歌”。老師們有時也會來鍛煉一下自己，可很多同學(xué)都想和老師比個高低呢。廣場上有籃球場，我們高年級的同學(xué)都愛來打會。不過最好的還是操場中心的那塊草坪呀！每天都有人會在上面玩耍，有讀書的，有曬太陽的……真是一塊美好的地方呀！這也是承載我許多美好時光的地方。
我們的智慧校園美不美呀？美，你就來吧！
五年級的作文 篇5
在我們班有很多“奇”同學(xué)，有慢吞吞的“蝸牛俠”、有上課睡覺的“覺皇”、有一毛不拔的“鐵公雞”、有計算速度特別快的“超級計算機”……
這些“奇”同學(xué)中，我就給你們介紹介紹“超級計算機”吧!他的名字叫曹爽，他的計算速度快得像一臺超級計算機，又快又準(zhǔn)確！
每次，上數(shù)學(xué)課做計算題，他總是秒秒鐘就算了出來。同學(xué)們有什么數(shù)學(xué)題做不來，他就會去跟那個人解釋起來，而且從來不打草稿，像個超級計算機一樣地說:“第一步計算25乘以38，等于950；然后計算47乘以98，等于4606；最后計算950加4606，等于5556！”每當(dāng)這時候，別的同學(xué)在草稿紙上計算了半天，而曹爽總是脫口而出，真像一臺“超級計算機”！
曹爽不僅在學(xué)校做數(shù)學(xué)題目很快，有時還主動幫賣早點的阿姨算賬呢！有一次，我和我的同學(xué)曹爽一起上學(xué)。路上我們看見一個阿姨給家人買早點，那位阿姨說:“買十個煎餅果子，五個花卷，三個油條，二十個包子，五個漢堡，五袋薯條，五瓶可樂，三碗粥和三碗面條！”老板說:“這么多的東西，你吃的下嗎？”阿姨說:“我家里人多，吃的下�！辟I早點的阿姨問:“一共多少錢？”這時，我看了一下早點價錢的牌子：煎餅果子一塊五元，花卷零點五元，油條一元，包子一元一個，漢堡六元一個，薯條八元一袋，可樂三元一瓶，粥一碗一元，面條六元一碗。我吃力地算著。
曹爽立刻說道:“是一百四十六元五角。”我不相信，就拿機算器來算，算了半天，結(jié)果真是146.元！老板和買早點的阿姨驚訝地說道：“你比超級計算機還快呀！”怎么樣，他就是我們班“超級計算機”曹爽，你們是不是想到我們班上認(rèn)識“超級計算機曹爽”呢？
五年級的作文 篇6
“熱烈、豪放、歡樂”，如此的寓意代表的是哪種花呢？就是色澤鮮艷的粉掌！那為什么它代表這樣的寓意？這就得欣賞一下粉掌的“英姿”才會明白了。
長得茂盛的粉掌，在遠(yuǎn)處就可以看見一大片綠。寬大的葉片叢中挺立著幾朵粉紅色的.花朵。這花朵的樣子可不同于葵花、百合。它只有一片寬大的花瓣，托著矗立在花瓣之上的花蕊。在下顯出無限生機，給人振奮的力量。盡情舒展的花瓣，開出了熱烈與豪放；豎立的花蕊，帶給我們歡樂。我相信，見到如此漂亮的花，你也會驚嘆于它的。
粉掌花一年都開不敗。但嬌嫩的它也需要良好的。它能適應(yīng)14℃到35℃的溫度，還不能曝曬。每年的3、4月，是粉掌展現(xiàn)它最美麗一面的季節(jié)。粉色的花瓣和彩色的花蕊引來成群的。蝴蝶圍著粉掌上下翻飛，嬌艷欲滴的粉掌邊點綴著十幾只色彩繽紛的蝴蝶，是不能用詞語形容的美！粉掌還有一個小小的秘密：它還能吸收空氣中對人有害的苯與三氯乙烯呢！
粉掌如此美麗，如此對人類有益。那么它的“故鄉(xiāng)”在哪里呢？原來它來自熱帶地區(qū)的哥倫比亞。在它的”故土”上，它可沒有了嬌貴。常常附生在樹木的軀干上，甚至也會向巖石這種艱苦的環(huán)境挑戰(zhàn)！在石縫中求生。它中不失從容，生長中不失優(yōu)雅。因此，人們起了一個十分親切的小名給它——豬尾巴草。
粉掌的高貴可適于人們觀賞，吸收有害物質(zhì)又能保障我們的身體健康。使得我國從20世紀(jì)70年代就開始引進(jìn)，不久后作為世界名貴的花卉，成為大多數(shù)人喜愛的花朵�，F(xiàn)在，粉掌正在我們國家這片生機勃勃的土地上開始了新。
五年級的作文 篇7
小溪的愿望是大海，所以它日夜不停地流淌；雄鷹的愿望是藍(lán)天，所以它日夜不停地翱翔。我的愿望是當(dāng)一名插畫家，因為我可以用手中的筆描繪出心中的理想；我可以用筆畫出腦海中的想法。
每當(dāng)我開始畫畫時，都會有一種莫名其妙的激動感，當(dāng)我畫完時還會有種莫名其妙的成就感，但那是極其渺小的，我想讓它變成大的，變成全世界都能看到的。在傷心時，對我來說最好的辦法就是畫畫，它可以讓我內(nèi)心的黑洞不再溢出淚水。
假如我的愿望實現(xiàn)了，我會將它繪成一本小冊子密切保存，假如我的愿望實現(xiàn)了，我會給每本小說畫上相應(yīng)的插圖，使讀者們更完善地理解這個故事。
但我也在這個地方跌倒過，記得那是一個炙熱的夏天，知了正闡述著自己的苦衷，狗狗正用舌頭來為自己解暑。煩躁的心情讓我靜不下心來。我剛畫好了一個女孩，可是因為急切的心情讓我手抖了一下——畫壞了。這讓我的心情糟糕透了，我將剛畫好的畫團(tuán)成一個紙球，使勁將它投入垃圾桶。我正要放棄這個愿望，心想：當(dāng)個插畫家這么難��！這時我內(nèi)心最深處響起了一個聲音：“你真的要放棄嗎？你要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，哪個職業(yè)不是一步困難，一步挫折地走來，如果你真的放棄了，那就前功盡棄了，到那時，我也無力回天。”我思量了一下，自我鼓勵，決定不讓這個愿望化為泡影。
理想是石，擦亮愿望的火花；理想是路，讓我走向終點；理想是燈，照亮實現(xiàn)愿望的路，讓我們?yōu)槔硐攵^斗吧！
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