大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感5

　　李白詩中寫道：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”在古代，人們就向往著天上的世界，因此就有了“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話故事。但今天的我們已經(jīng)幫助古人揭開了這神秘的面紗。今天，三位宇航員再次為我們展開了“天宮課堂”的活動(dòng)。

　　天宮課堂講了由航天員在軌演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水實(shí)驗(yàn)、會(huì)掉頭的扳手實(shí)驗(yàn)。這次天宮課堂中還展示出問天實(shí)驗(yàn)艙的一些神奇設(shè)備，包括科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)行了上述實(shí)驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。這些都讓我嘆為觀止。

　　其中我最感興趣的'就是水球變“懶”實(shí)驗(yàn)了。劉洋老師制作了一個(gè)紫色的水球，她用裝滿空氣的針管快速?zèng)_擊水球，水球也用較快的震動(dòng)回應(yīng)。劉洋老師又往水球里放了一個(gè)空心鋼球，再次用空氣沖擊水球，神奇的一幕出現(xiàn)了：水球竟沒有像之前一樣作出劇烈地震動(dòng)，而是微微扭了一下身子，就不動(dòng)了，似乎變懶了一樣，我驚嘆極了。

　　一直百思不得其解的我上網(wǎng)搜了一下，原來它的原理是：外力施加到水球上，水會(huì)發(fā)生共振，加入一枚鋼球后，水球固有頻率就會(huì)發(fā)生改變，相對(duì)不容易引起共振，我茅塞頓開�？晌矣窒耄荷�活中有沒有用到這個(gè)原理呢？我想來想去，還是想不到，于是跑去問媽媽，媽媽看著滿臉疑惑的我，語重心長地說：“孩子，我們要多留心生活，做一個(gè)生活小達(dá)人。在爬山時(shí)，你有沒有看到有些阿公的肩上挑著兩桶水？他們挑水時(shí)，為了避免水濺出來，都會(huì)在水桶表面放一片荷葉，這是不是用到了這個(gè)原理？”我的眼睛頓時(shí)亮了起來，用“懂了”的表情回復(fù)了媽媽。

　　很多人都說，航天是個(gè)浪漫的話題，星辰大海離我們實(shí)在太遙遠(yuǎn)了，但今天我明白了，它離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。所以如果浩瀚無垠的宇宙是一本書籍，那么航天是一把開啟宇宙智慧的鑰匙，我們要感謝越來越多的航天員，他們成為我們的眼睛、雙手，不但為我們揭開了星際神秘的面紗，也讓我們懂得了更多的科學(xué)知識(shí)，他們觸發(fā)了我心中的航天夢(mèng)。

　　通過這次天宮課堂，我也再次感受到了航天事業(yè)的蒸蒸日上。我知道，只要我們學(xué)好知識(shí)，為航天事業(yè)獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)的祝福和支持鼓勵(lì)，都可以成為航天事業(yè)發(fā)展的小小動(dòng)力。同學(xué)們，讓我們一直關(guān)注航天，點(diǎn)亮心中的航天夢(mèng)吧！

　　大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感6

　　今天，老師帶領(lǐng)全班看天宮課堂，航天員老師們?yōu)槲覀冎v解了一些有趣的實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象：毛細(xì)現(xiàn)象、變懶的水球……不過令我印象最深的還是觀察“小蘭”和水稻在微重力環(huán)境下的生長情況。它們的莖很細(xì)很長，有的花開的比較早，而有的花開的`比較晚。航天員老師甚至親手采摘樣本，令我印象非常深刻。

　　我還發(fā)現(xiàn)航天員老師在上課的時(shí)候還會(huì)飄來飄去，非常有趣。最后的提問環(huán)節(jié)也很精彩。多么有趣的一堂課��！

　　大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感7

　　“天宮課堂”的第三課開講了，今天給我們授課是神舟十四號(hào)的航天員陳冬、劉洋兩位老師，航天員蔡旭哲當(dāng)起了攝影老師，這次還是采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式進(jìn)行直播授課。

　　首先，兩位老師們給我們介紹了中國空間站問天實(shí)驗(yàn)艙的基本構(gòu)造，里面的科學(xué)手套箱和低溫存儲(chǔ)柜、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等都是為做好各種太空實(shí)驗(yàn)配置的。接著，老師們又為我們展示了毛細(xì)效應(yīng)、水球變“懶”、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等四個(gè)實(shí)驗(yàn)，我最喜歡的是水球變“懶”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)劉洋老師拿著針筒向水球上吹氣時(shí)，水球會(huì)大幅度地旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)，然而當(dāng)她把不銹鋼球植入水球中后，再次用針筒向水球上吹氣時(shí)，水球的'振動(dòng)幅度就變小了，這就是受太空微重力環(huán)境的影響，水球變“懶”了，真是太神奇了！最后，劉洋老師給們展示了在生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜種植了70多天的水稻，實(shí)現(xiàn)了從種子到種子全壽命周期的培養(yǎng)，還觀察到了水稻的“吐水”現(xiàn)象，這一現(xiàn)象讓我嘆為觀止，感到不可思議！

　　每次的“天宮課堂”都讓我受益匪淺，從中感受到太空的魔力、科學(xué)的魅力。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓我們懷惴一顆熱愛科學(xué)的心好好學(xué)習(xí)，一起去探索不可預(yù)知的未來。

　　大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感9

　　2022年10月12日下午3點(diǎn)45分，我在家觀看了天宮課堂第三講的直播。航天員老師給我們演示了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是：三個(gè)吸管、吹紫色的.球、用長吸管喝果汁、會(huì)旋轉(zhuǎn)的扳手。

　　這些實(shí)驗(yàn)讓我們了解了許多知識(shí)。我最喜歡第三個(gè)實(shí)驗(yàn)：航天員老師飄在太空中，通過2米長的吸管成功喝到了果汁。我覺得這個(gè)現(xiàn)象很有趣，因?yàn)樵谔�空里用很長的吸管能喝到果汁，在地球上卻喝不上來。今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取再發(fā)現(xiàn)更多這樣的現(xiàn)象，了解其中的知識(shí)。

　　大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感10

　　我今天看了天宮課堂，這已經(jīng)是第三次天宮課堂了。天宮課堂的科學(xué)很神奇，比如說太空喝水，用一個(gè)兩米長的吸管吸上來，真的很費(fèi)力，我相信我這么干也很費(fèi)力，但是在太空就很輕松。

　　另外，在太空種植水稻和小麥也很有趣，我長大以后也想做航天員，到時(shí)候可以在太空漂浮，也可以倒立騎自行車。我還發(fā)現(xiàn)他們睡覺的地方不一樣問天實(shí)驗(yàn)艙跟核心艙不一樣，核心艙是橫著的，而問天實(shí)驗(yàn)艙是豎著的。很多同學(xué)都有機(jī)會(huì)跟航天員提問，其中有一個(gè)姐姐提了一個(gè)問題，讓我印象深刻，就是怎么當(dāng)航天員？我覺得應(yīng)該是首先得身體強(qiáng)壯，必須通過這方面的訓(xùn)練，然后有肌肉，還得有智慧的.腦袋，還得忍受跟家人分離的不舍。

　　大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感11

　　今天我觀看了《天宮課堂第三課》，心情久久不能平靜，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

　　空間站里，航天員老師們給我們帶來了一場(chǎng)別開生面的實(shí)驗(yàn)課，雖然時(shí)間不是很長，但是拉近了我們與宇宙之間的距離，我們通過“天宮之鏡”，以中國空間站第一視角俯瞰了美麗的地球，楊利偉老師也給我們介紹了航天員的訓(xùn)練有多么艱苦，還跟隨講解老師體驗(yàn)了很多有趣的.“天宮課堂”趣味實(shí)驗(yàn)。

　　觀看完《天宮課堂第三課》激發(fā)了我探索宇宙奧秘的興趣，但我也知道想去探索宇宙奧秘，就必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，我將努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，實(shí)現(xiàn)我探索宇宙的夢(mèng)想。

　　大學(xué)生天宮課堂第三課電影觀后感12

　　今天下午，我觀看“天宮課堂”第三課啦。今天的課堂上有三位太空老師給我們做太空實(shí)驗(yàn)，我遠(yuǎn)隔千萬里都能非常真實(shí)地看到實(shí)驗(yàn)的畫面，感謝為我們提供這么寶貴的課的科學(xué)家們。

　　我首先觀看了“毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)”，就是幾個(gè)管子不同粗細(xì)，最細(xì)的管子，液面上升很快，旁邊兩個(gè)管子液面上升比較慢。航天員劉洋使用很長的吸管成功地輕松地喝到了果汁，這個(gè)在地球上可費(fèi)力多啦！我發(fā)現(xiàn)太空老師站立不穩(wěn)，走路也很吃力，可是他們一點(diǎn)都沒有喊苦喊累，他們的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這又是一場(chǎng)令人難忘的“天宮課堂”，以后我要更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

　　通過天宮課堂的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在太空里的生活和在地球上的差別很大，有很多神奇的現(xiàn)象，比如水變“懶”了，拉不斷的液橋，還有種植的小南、水稻和生菜與在地球上種植的都不一樣。我還發(fā)現(xiàn)宇航員們手里拿著各種“玩具”，有黃色芒果解壓球，有手指陀螺，還有糖罐，這也許是他們用來解壓的吧！

　　另外，我覺得從宇宙中看地球非常漂亮，有的時(shí)候地球反射金光，有的時(shí)候帶有紫光，還有的時(shí)候反射耀眼的`白光。天宮課堂非常有趣，有地球上看不到的現(xiàn)象，地球上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，還有有趣的提問環(huán)節(jié)，我很喜歡。