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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
在這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里，我們懷著喜悅好奇的心情來到了風(fēng)景秀麗的宜興龍背山森林公園。
首先，我們來到一個(gè)大廳里，參觀了歷史著名人物。通過我了博學(xué)多才的作家"蒲松齡"，維新變法的領(lǐng)導(dǎo)者"康有為"。了解到他們?yōu)閲易鞒隽酥匾呢暙I(xiàn)。接著，我們陸陸續(xù)續(xù)地經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的歷史展覽廳，觀看了很多宰相狀元的圖片展。再往前，我們走進(jìn)了一個(gè)大展覽館，這個(gè)展覽館非同。它分為展覽廳，陶藝廳和美術(shù)廳。一路上風(fēng)景很不錯(cuò)，同學(xué)們邊走邊說，春筍三三兩兩竄出地面，竹子吸收著雨露使勁地?fù)芄?jié)。河里一條條金魚，一只只蝌蚪歡快地游著。
在老師的帶領(lǐng)下我們到達(dá)游樂場，這里的游樂項(xiàng)目很吸引人，有自控飛機(jī)，綠鍵升降，紅鍵開炮，我一會(huì)兒就了飛行規(guī)則，就像一名整裝待發(fā)的飛行員。下一站我們坐上旋轉(zhuǎn)木馬，一升一降地真好玩啊/最后，老師還為我們合影留念。
這真是一次難忘而有意義的春游活動(dòng)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我要珍惜這寶貴的時(shí)光，從少年時(shí)好好學(xué)習(xí)，將來成為對國家有用的人。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
你是否留心觀察過傍晚時(shí)炫麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽快要離去時(shí)，主角就換成了火燒云。
大地被余暉披上了一層薄薄的輕紗，一切就像一張發(fā)黃的照片，別有一番滋味。再看天空，一半藍(lán)一半黃，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了。
過了一會(huì)天空像著了火一般。不知道天庭里是不是一片混亂，玉皇大帝有沒有撥打119呢？
嗨快瞧！多威武的山羊，可惜只露出了頭的一部分。唉，這年代連山羊都學(xué)人染“紅頭發(fā)”了。
忽然又來了一條張牙舞爪的龍。這龍十分兇猛，殺氣騰騰。巨龍迅速地向前飛著，不一會(huì)就無影無蹤了。
接著又跑來一條小狗。小狗正在向前跑。過了一會(huì)他不見了。可能天庭舉辦跑步比賽，小狗跑去參賽了吧？
呀！那邊還有一只小鳥。小鳥在‘‘啦啦啦”地練嗓子，難到要舉行演唱會(huì)？可惜不一會(huì)工夫，小鳥也飛走了。
咦是不是火警部隊(duì)救完火了，天上的云彩怎么都不見了？真讓人戀戀不舍！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
記得在去年的秋天，有一次周末劉力銘家長組織了一次游北陵參觀游玩活動(dòng)。在頭一天我就開始練習(xí)準(zhǔn)備資料，這下我可要好好的見識見識。
我們大約在九點(diǎn)到達(dá)公園正門，跟他們匯合。我們一起順著正門往寢陵方向走，一路上我們大家爭先恐后的把建筑物和手里的資料一一對照，在房檐上牌樓前我們看見了許多不認(rèn)識的雕塑，很多同學(xué)一起問有誰能告訴我們這些都是什么呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關(guān)于它們的資料，“讓我來告訴大家吧!它們就是傳說中龍的九個(gè)兒子，它們分別叫囚牛，睚眥，嘲風(fēng)，蒲牢，狻猊，赑屃，狴犴，負(fù)屃，螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十點(diǎn)的時(shí)候我們到達(dá)了寢陵前，大家決定在這里休息，做游戲。
在幾棵高大的樹下，同學(xué)們舉辦了小型的聯(lián)歡會(huì)，首先先做了一個(gè)小游戲，看誰先找到北，看誰的方法最好，最多，最實(shí)用，同學(xué)們有的.看太陽;有的看影子;有的看表;還有同學(xué)說如果是晚上可以看北極星，大家的方法還真是多呀!下面的游戲是踩氣球，大家把氣球綁在腿上，幾個(gè)人一組，看那組先把對方的氣球踩沒，那組的氣球保住了那組就獲勝了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的大汗淋漓。來來來，班長喊大家休息一下一會(huì)再玩，一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之后，我們又分組進(jìn)行了比賽，名字叫“齊心協(xié)力”家長和孩子一起腿綁著腿進(jìn)行比賽，看那組先到終點(diǎn)，那組就獲勝。今天真是有的一天啊!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天，我的媽媽生病，身體不舒服躺在床上。想到媽媽平時(shí)對我無微不至的照顧。于是我準(zhǔn)備當(dāng)一次小管家。
水是人類生命的源泉，尤其病人更需要多喝水。想到這里，我就來到廚房，把電熱水壺裝滿水，插上插頭燒水，一會(huì)兒，水開了。我小心翼翼地提起水壺，把水倒進(jìn)杯子，好燙！我小心地端著水杯，來到媽媽床前，放在床頭柜上。
病人光喝水怎么行呢？吃飽了才能把病治好。我又跑到廚房。還好，電飯煲里還有媽媽煮好的。于是，我拿了一個(gè)潔白的小花碗，盛滿粥。對了，媽媽喜歡吃咸鴨蛋，我又飛快地跑到客廳的冰箱前，仔細(xì)地選了一個(gè)又大又好的咸鴨蛋，輕輕地在飯桌上敲一下，然后小心地給蛋殼剝?nèi)�。我順便走到廚房里，拿起一把小刀，把咸鴨蛋切成四塊，把他們一個(gè)一個(gè)地放在剛剛洗好的盤子里。最后，放到媽媽的床頭柜上。
媽媽醒了，當(dāng)媽媽睜開眼睛，看到床頭柜上擺滿了吃的東西，心里一定會(huì)很開心的。我笑著用勺子一口一口地喂給媽媽吃，就像小時(shí)候媽媽無數(shù)次地喂我一樣，也許是媽媽吃得太急了，媽媽咳嗽了好幾，深情地對我說：“還是有個(gè)兒子好 ! 可以照顧媽媽了。聲，我趕緊爬到媽媽的背上，輕輕地拍媽媽地后背，對媽媽說：“媽媽，您靠在我的身上吧，這樣會(huì)舒服些。”媽媽坐在我身旁徐瑋，你長大了！你懂事了！”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我未來想要的教室是這樣的：
教室的外面有一個(gè)噴泉，噴泉的旁邊有一個(gè)大大的操場，上面有溜冰場、足球場、還有一個(gè)籃球場和跑道，溜冰場上有厚厚的冰，很堅(jiān)固，足球場上面有兩個(gè)大大的球網(wǎng)，籃球場上兩邊各有一個(gè)籃球架，跑道上面有起跑線。
教室的里面有一個(gè)大大的講臺(tái)，講臺(tái)的上面有一個(gè)筆記本電腦和一個(gè)地球儀，我們會(huì)坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個(gè)教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮，有會(huì)唱歌的向日葵，還有會(huì)跳舞的玫瑰，這里種滿了花花草草。第三個(gè)教室是音樂室，里面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同，非常動(dòng)聽，每次老師帶著我們來音樂室，都會(huì)聽到美麗的聲音�！吧成成场�，咦？那是什么聲音？哦！原來是我們的畫室，走進(jìn)去，你會(huì)看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個(gè)畫板被畫夾給夾住了，我們會(huì)在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會(huì)畫了。
這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在里面學(xué)到很多的知識，還可以組織很多有趣的活動(dòng)，我們會(huì)在這里過上快樂的生活。
神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
神奇的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市�，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說：“寫錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
這就是神奇的教室，很神奇，對嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
昨天，我去我們的小區(qū)的草地上玩健身工具，我一開始在翹翹板上和我的弟弟在玩，我剛開始哈哈大笑，因?yàn)槲乙恢卑训艿苈N起來，所以我會(huì)哈哈大笑。
后來弟弟斗不過我，他只好敗下陣來，請我的哥哥上場。唉，這下我可慘了，哥哥一來我就被他翹起來，放下來了一會(huì)，我覺得很屁疼。我為了給我的屁報(bào)仇，所以，我想到了報(bào)復(fù)他，我也故意一放，就把哥哥給放了下來，過了一會(huì)兒，我也聽見哥哥悄悄說：“他的屁很疼”，這時(shí)，弟弟拍手說：“姐姐勝利”我們兩個(gè)聽見弟弟說的話時(shí)，一個(gè)哭笑不得，一個(gè)眉開眼笑去健身今天我很快樂.
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