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平安校園作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的平安校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
平安校園作文 篇1
我們的校園美麗而又熱鬧,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。但是其中有許多不良的'安全隱患依然存在著,平安天使在身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,讓我們改正。
鏡頭一
下課后,同學(xué)們到教室后面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的在跳繩,還有的在比誰的力氣大……教室里沸騰得很。這時(shí),平安天使就會(huì)告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險(xiǎn),容易被撞到,要到寬闊的地方分散來玩,千萬要記住!”同學(xué)們聽了就立刻改正了錯(cuò)誤。
鏡頭二
在校園里,還會(huì)有危險(xiǎn)的事兒發(fā)生。有一次,幾位同學(xué)跑到水池邊玩水,其中的有一個(gè)同學(xué)把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點(diǎn)就摔進(jìn)了水池里。過了不久,平安天使來了,親切地說:“同學(xué)們,你們時(shí)刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險(xiǎn)近在眼前!”同學(xué)們臉紅起來,就走了。
鏡頭三
俗話說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!蔽kU(xiǎn)就是這樣的,只要你一不留神,你就會(huì)被危險(xiǎn)包圍。走廊上的欄桿也有危險(xiǎn)!別看欄桿堅(jiān)固,其實(shí)也很危險(xiǎn)。如果有誰上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會(huì)滑下去,后果很嚴(yán)重。假如有人這么做,平安天使就會(huì)說:“欄桿很危險(xiǎn),別看它扎進(jìn)了磚上,其實(shí)它禁不起一個(gè)人的重量,它那么高,萬一掉下去多危險(xiǎn)哪!”
平安校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,讓我們一起來創(chuàng)建,平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們?nèi)サ魺⿶,把燦爛的微笑掛在臉上;讓危險(xiǎn)都遠(yuǎn)離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
平安校園作文 篇2
想起一位作家說過一段話:生病的時(shí)候,懷念不生病的日子,病重的時(shí)候,懷念病輕的時(shí)光。是呀,很多時(shí)候,我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福,然而幸福是什么?
我們以為幸福就是金錢,于是為了金錢每天不停地奔波,可正當(dāng)我們真正擁有金錢的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫褱S為了金錢的奴隸。
我們以為幸福就是人人都羨慕的'權(quán)勢(shì)和地位,于是學(xué)會(huì)了看老師的臉色,絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位得時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不要再去苦苦的尋找,其實(shí)它就在我們身邊,可以說觸手可及。
所以,在校園中我們待的時(shí)間最長(zhǎng),也是每個(gè)人避風(fēng)的港灣。近段時(shí)間,各省市發(fā)生許多校園安全事故,深深的敲響了我們心中的警鐘。所以,在這里,我想告訴我們的同學(xué)們:
一、下樓梯或上樓梯時(shí),都要靠右行走。
二、上、下樓梯要有序行走,不要擁擠。
三、下課后要有序的走出教室,不要擁擠,不能堵門。
四、學(xué)校主席臺(tái)前的護(hù)欄很低,千萬不要到上面玩耍,以免發(fā)生不必要得意外。
我想說的不只這些,學(xué)校中有許許多多的安全需要我們?nèi)ブ匾曀f不要去無視,我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng)造一切的前提。
所以,我們一定要重視校園安全,校園安全不可小覷。只有校園中每個(gè)人都重視這個(gè)問題,我相信,我們的校園會(huì)更加美好。!
平安校園作文 篇3
秋風(fēng),送來丹桂的飄香,今年九月份,我就是一名初中生了。傍晚時(shí)分,我踏著黃昏的落葉,走進(jìn)了校園,開始了初中三年的生活?粗矊幒椭C的校園,我不禁感嘆道:這就是我想要的平安校園。
聽我說:這就是我想要的和諧校園。早晨,同學(xué)們來到了操場(chǎng)上。溫暖輕柔的陽光灑在我們的笑臉上,我們,朝著朝陽,邁著輕松的步伐,開始了美好的一天。大家排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備跑早操。當(dāng)老師的哨子吹響了,我們十一個(gè)班便整齊地跑了起來。清風(fēng),在我們的耳旁訴說著青春的美好,整齊的腳步聲無不顯出我們的活力。沒有推推搡搡,也沒有吵吵鬧鬧,有的是婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和整齊有力的腳步聲。一片樹葉從樹枝上悠悠飄落,伴隨著我們的腳步聲隨著風(fēng)兒去旅行了。校園無不顯出一片和諧的畫面。
聽我說:這就是我想要的和睦校園。教室里傳來了我們的朗朗書聲,講臺(tái)上訴說著老師的諄諄教誨。同學(xué)們相處的十分和睦,大家從不吵架,你不會(huì)的我教你,我不會(huì)的'你教我。大家總是互相幫助,你沒有的東西我借你,我沒有的東西你借我。同學(xué)們都很熱心,一個(gè)同學(xué)受傷了,其他同學(xué)都來幫助他。走讀的同學(xué)總會(huì)幫助住校的同學(xué)帶一些需要的東西。大家互相幫助,一起進(jìn)步,就像一家人一樣,共創(chuàng)了一個(gè)和睦的班集體。
聽我說:這就是我想要的平安校園。下課了,同學(xué)們來到了操場(chǎng)上,沒有人追逐打鬧,也沒有人大聲喧嘩,到處都有值日老師來維持秩序,時(shí)刻保護(hù)我們的安全。特別是放學(xué)或者周末放假,老師都要去學(xué)校門口的公路邊維持秩序,讓回家的同學(xué)安全通過公路,有的班級(jí)班主任老師甚至讓同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,把同學(xué)們送過公路。迄今為止沒有發(fā)生任何安全事故。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,我對(duì)校園更了解,也更喜愛了。我愛這個(gè)美麗的校園,聽我說:這就是我想要的平安校園!
平安校園作文 篇4
同學(xué)們,你們知道嗎?前幾年新疆的一所小學(xué)發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件,那一天有許許多多的小學(xué)生高高興興的在大會(huì)堂里開聯(lián)歡會(huì),忽然大會(huì)堂里失火了,許多名無辜的小學(xué)生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸福快樂的家庭遭受到了重大打擊,無數(shù)的家長(zhǎng)失去了他們心愛的孩子。這都是學(xué)校的安全設(shè)施沒有做好而導(dǎo)致的悲劇。如果我們天天生活在這種環(huán)境中,我們就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外事故呢!
同學(xué)們,你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎?,那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!讓我們展開想象的翅膀,來規(guī)劃我們未來的校園。
我們心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的校園。進(jìn)入校園必須通過指紋檢測(cè),通過了才能進(jìn)入校園,保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器,只要有同學(xué)從樓梯上摔下來,紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學(xué),窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會(huì)破碎,不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的`瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋,刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道,當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候,我們只需按動(dòng)安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學(xué)的身體健康。
這就是我心目中的平安校園。那你們心中的平安校園是怎樣的呢?
平安校園作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學(xué)們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級(jí)的`學(xué)生都會(huì)跑到走廊上。這場(chǎng)面挺壯觀的。平安天使再次大叫:"同學(xué)們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會(huì)很危險(xiǎn)的嗎?"是。∫粊頃(huì)給走廊增加負(fù)荷量,很危險(xiǎn);二來大多數(shù)同學(xué)都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險(xiǎn)了。平安天使建議:走廊是給同學(xué)、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學(xué)們行走過路的方便。
平安校園作文 篇6
還有很重要的——食堂。俗話說:病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的`安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到“干凈衛(wèi)生”、“品質(zhì)第一”、“平安食品”。只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了,那就沒問題了!
平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福。我們要知道:創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落!
平安校園作文 篇7
平安是什么?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。
打造平安校園,我們?cè)撛趺醋瞿?在校園內(nèi),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),積極參加安全教育活動(dòng),做安全教育的小主人。我們不能在走廊、樓梯間追跑打鬧,不能隨意攀爬圍墻、柵欄,不搞惡作劇,不說暴力語言;在校外,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度,不能隨意接受陌生人的零食,不能隨意和生人搭訕,防止壞人拐騙,不能在路邊逗留、打鬧,尤其是過馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,絕對(duì)不能闖紅燈,要走人行橫道或天橋,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;在路上要提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí),要主動(dòng)求助或求救,不要驚慌失措、任由歹徒擺布。
我老家在福建省南平市,每當(dāng)想起南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的持刀殺人案,我還心有余悸,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍死砍傷13名小學(xué)生。其中一名遇害的學(xué)生就是我媽媽同學(xué)的孩子。她是班里的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異,但是不愛運(yùn)動(dòng),特別不喜歡跑步,那天看見歹徒時(shí),就是因?yàn)樗艿貌粔蚩觳庞龊Φ。設(shè)想,如果她平時(shí)注重體育鍛煉,跑步跑得再快一點(diǎn),也許歹徒就抓不到她了?梢,體育運(yùn)動(dòng)不僅能使你身體健康,還能在危急時(shí)刻幫助你逃脫危險(xiǎn)。
不知大家是否聽過這個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳。俊睂W(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命! 雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。無論你是咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已經(jīng)變得越來越繁華,路上車輛川流不息的'景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。就在前幾天,我爸爸公司的一名員工,因?yàn)榧敝s時(shí)間上班,闖了紅燈,結(jié)果被一輛迎面而來的汽車當(dāng)場(chǎng)撞死。設(shè)想,如果她嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,最多就是上班遲到,也不至于命喪黃泉,不僅給家庭帶來了永遠(yuǎn)的傷痛,也給社會(huì)帶來了無法挽回的損失。由此可見,遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
大運(yùn)將至,屆時(shí)將會(huì)有幾萬來自世界各國的大學(xué)生歡聚深圳,作為大運(yùn)的小主人,我們不僅要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,還要教育身邊的每一個(gè)人――關(guān)注安全、珍愛生命。愿每一個(gè)學(xué)校都成為“平安校園”,愿每一個(gè)家庭都成為“平安家庭”,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)美好、溫馨的“和諧社會(huì)”吧!
平安校園作文 篇8
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿了生機(jī),充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。 一走進(jìn)學(xué)校大門,可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。 學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的.。所以我們要牢牢記!放學(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門口。這樣避免了大家一起擁出校門時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。 學(xué)校的發(fā)展速度非常快。經(jīng)常開展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書館每天堅(jiān)持向?qū)W生開放,為學(xué)生的讀書看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開辟“讀書讀報(bào)”專欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書筆記,推廣他們好的讀書方法。
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