【熱門】學溜冰的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學溜冰的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學溜冰的作文 篇1
我的小伙伴有一雙溜冰鞋，而且很快就學會了�？粗飦砹锶�，我心里十分羨慕，也十分希望有一雙屬于自己的溜冰鞋。后來我再三懇求，爸爸終于同意了。
我和爸爸媽媽從東郊市場買回來后，我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很會溜冰，我們稱他為“教練”。他先教我穿著溜冰鞋走路，再教我留冰。溜的時候腳要像“八”字形，右腳往外溜的時候，左腳 提到右腳的一半時，跟上去往外溜。我覺得這簡直就像劃水�！敖叹殹痹谂赃叢粩嗟刂更c，可我像醉漢一樣搖搖晃晃，不時的要摔跤�？粗敖叹殹焙托』锇榇┧笤谖疑砼�，腳上的溜冰鞋運用自如，而 我的溜冰鞋卻像不聽話的.孩子似的。雖然我不知摔了多少跤，但我還是興趣很大。慢慢地功夫不負有心人，我終于學會了。
從中我知道了學任何事，只要我們堅持到底，就一定能成功。
學溜冰的作文 篇2
“耶！太好了！我終于學會溜冰了！”我歡呼雀躍。為什么我會這樣高興呢？不就是學會了溜冰嗎？別人會認為有什么了不起。我可以告訴你，我是用辛勤的汗水和不斷的努力換來的成功，所以特別值得開心啦。
小時候，我經(jīng)常在外面看別人溜冰，我可真羨慕啊！電視里放溜冰比賽，看著那一張張獲勝的笑臉，我也想嘗試一回，所以我萌發(fā)了學溜冰的念頭。
買了一雙溜冰鞋，爸爸帶我到院子里去學。穿好了鞋子以后，我剛準備站起來，“撲通”！“哎喲！痛死我啦！”原來，我摔了一跤。爸爸抓著我的手，把我從地上拉了上來：“別心急，心急吃不了熱豆腐�！蔽尹c了點頭，又一心一意地練起來，爸爸說：“把手抬起來，可以保持平衡�！蔽冶惆咽痔饋砹�。他抓著我的手，帶著我一步一步地往前走，生怕我摔跤了。
陪我走了一會兒，爸爸突然松手，我沒了重心，身體直往前面倒，“砰”的一下，我又來了個“狗啃泥”�！鞍职郑趺催@么難��？”“別急，等你學會了，我還要在路上擺些障礙讓你繞過去呢！”“啊？不是吧？”“當然是啦，所以你現(xiàn)在要練習啦！”我只能重新爬起來繼續(xù)練。
就這樣，一天一天，一周一周，我學會了溜冰。有一天，我對爸爸說：“爸爸，給我擺些障礙吧！”“真的.嗎？”爸爸又驚又喜地說，“這是真的嗎？”我繞第一個時繞過去了，第二個，第三個……一直繞到最后一個�！耙�！我終于學會溜冰啦！”“是啊，恭喜恭喜！”
通過這次滑冰，我懂得了“世上無難事，只要肯登攀”的道理。
學溜冰的作文 篇3
今天，我們?nèi)サ峡饨o爸爸買溜冰鞋。因為我和爸爸有個約定：我每天吃飯必須吃一些辣的東西，而爸爸必須每天堅持溜冰40分鐘。所以爸爸要吃苦頭了，因為溜冰對他來說，太難了。我們買了一雙黑色的`溜冰鞋。
回到家后，爸爸連忙穿上溜冰鞋，開始學習溜冰。我告訴他，學習溜冰有三步。首先，第一步要學會穿上溜冰鞋走草坪，其實走草坪并不難，就像平常走路一樣。第二步要學會在地上走路。第三步要試著慢慢滑。等你會滑的時候，就有高難度的動作要學習了。爸爸第一次走草坪的時候，沒有摔跤，表現(xiàn)很好。
一個月后爸爸終于學會溜冰了，而且溜冰水平和我一樣。媽媽說：“要不我給你們兩個請個教練吧！”我和爸爸一起說：“好呀”。
學溜冰的作文 篇4
一個風和日麗的下午，哥哥邀請我來新的溜冰場滑冰，我既激動又好奇。因為之前只在電視上看過溜冰運動員表演花樣溜冰，所以他們在冰上翩翩起舞的樣子，使我羨慕不已。
我迫不及待地來到溜冰場，驚奇的看到有許多人在自由自在地滑冰，他們有的推著椅子滑，有的平穩(wěn)地滑著，還有的飛快地穿梭在冰面上，多么像海燕輕盈地飛舞在大海上空，又似展翅的雄鷹在碧空中乘風翱翔。
他們優(yōu)美的身姿看的我眼花繚亂、目不暇接，我急不可待地換上護具，穿上溜冰鞋，顫顫巍巍地走到了冰面上。平滑的冰面在陽光的照射下金光閃閃。我既興奮又害怕，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一個椅子，就連忙把椅子移到自己旁邊。因為我滑過旱冰，所以知道溜冰的姿勢和滑旱冰基本差不多。于是，我用“八字腳”來溜冰，身體微微傾斜，推著椅子小心翼翼地溜著。一開始我十分不熟練，尤其是看到比我提前半小時開始滑的哥哥，他雖然滑得很快，但摔得次數(shù)很多，而且每次摔倒都是像失靈的不倒翁，摔了個四腳朝天，碎冰屑灑滿了全身。
于是我更加小心地溜著，不時也加快速度，平穩(wěn)而緩慢地推著椅子繞了幾圈之后，我一次也沒摔倒。于是我鼓起勇氣，緩慢地挪開椅子，牢牢地抓著墻，時刻準備著“飛行”。但我扶著墻的那只手仿佛在墻上扎了根，一動不動，我還是有些害怕，害怕一伸腳就會摔倒，但又轉(zhuǎn)念一想：我平時在學校里的自信哪去了？這小小的.困難怎么能那么輕易地打到我？平日的勇氣終于重現(xiàn)，我鞋下那鋒利的刀刃仿佛有了靈氣，帶著我溜了起來，雖然還是有些膽怯地扶著墻，但似乎有了溜冰的感覺。
滑了幾圈后，我更加大膽地放開扶墻的手，想像所有輕輕松松溜冰的人們一樣自由地滑著，快速地滑著。我專心致志地順著軌道滑著，眼睛不知不覺地就看著地面，生怕前方的路不好滑。直到哥哥提醒我，我才抬起了頭。這時，我已經(jīng)滑了很多圈，漸漸放開了緊繃的神經(jīng)，開始了漫漫“飛行”之旅。
現(xiàn)在，我終于能像燕子一樣輕盈的飛舞在冰面上了。溜冰也告訴了我一個道理：無論遇到什么困難，都不能失去挑戰(zhàn)困難的信心，在解決困難的途中有可能不會一步到位，但千萬不能泄氣，因為只有堅持才能成功。
學溜冰的作文 篇5
還記得小時候，有一次爸爸帶我去正佳廣場的溜冰場學溜冰。一進去我就聽到動聽的音樂，大家都隨著節(jié)奏在冰上飛舞，做出各種各樣的姿勢，優(yōu)美極了，我迫不及待地想要下場一展身手。
誰知道進去之后，我還沒站穩(wěn)就摔了一跤，爸爸急忙把我扶起來說：“剛開始學都是這樣的，你要堅持住。”于是我咬咬牙，扶著爸爸站了起來。我緊緊地抓住欄桿不敢放手，鼻子也冒了汗。爸爸拉著我的手，讓我慢慢站穩(wěn)，慢慢地往前滑。我覺得身體很不自如，腳也不受控制�？苫艘粫䞍褐�，我忽然找到了平衡的感覺，覺得輕松了許多，終于把慌張的'心情放了下來。
這時，爸爸跟我說要加大難度了，我瞪大眼珠子看著爸爸，可他二話不說就開始了。我用害怕的眼神看著他，按照他的說法來做，不料，我的腳開始亂來，一會兒往這邊滑，一會兒往那邊滑，根本就不受控，幸虧這時候我抓住把桿這才停了下來。
我不斷地吐著氣，累得不知怎么形容，爸爸無奈之下只好抓住我的手來教我。我兩只眼睛緊緊地盯著兩只腳，不斷地重復著一個動作，慢慢地，慢慢地，兩只腳已經(jīng)受我的控制了，我剛想坐下來與爸爸分享我的快樂和成功，就“撲通”一下又摔了一跤。
爸爸不斷地給我加大難度，我的屁股挨了不少罪。爸爸說：“下一次你就能自己一個人進來玩啦！”
我心里想，我可不敢。
學溜冰的作文 篇6
在我很小的時候，我就想擁有一雙滑得像駝鳥一樣飛快地溜冰鞋。這個國慶節(jié)，我的夢想實現(xiàn)了，我終于可以去溜冰了。然而，這雙溜冰鞋卻不聽我的指揮，時而讓我跪在地上，時而讓我趴在地上，時而讓我四腳朝天。甚至，把我的小屁股摔開了花，到現(xiàn)在還在痛呢！
雖然，這雙溜冰鞋給我?guī)砹艘恍┞闊�，但是，它同時也給我?guī)砹丝鞓�！我要用這雙溜冰鞋把身體練得棒棒的，更好地學習文化.
今天早上，我出去溜冰，因為這個時候沒有太多人，我可以練練我的速度。這時我的'前方出現(xiàn)了障礙物，因為道路太小，不能轉(zhuǎn)彎，我只好剎車，由于我溜得太快，而且我不習慣剎車，被摔了個“狗啃泥”，我只好回家了。
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要給自己裝上一個世界上最好的，最先進的剎車裝備。只要穿上我的人心想：溜冰鞋剎車。我就會自動停下來，那個人什么感覺都沒有。
我還要有一個設備，只要轉(zhuǎn)動一下我身體下的螺絲釘，我就會教會穿上我的那個人溜冰。我使用“傳心術”讓那個人知道溜冰的要領，姿勢是怎樣的，然后我還會盡量不讓它摔倒，但平衡是她自己掌握，否則，她將離不開我。對于已經(jīng)會溜的人，我沒有這種功能。
我還有許多功能，如：變色，變形，照明，低飛等。不能一一將出來。
雖然，現(xiàn)在還沒有這樣的溜冰鞋，但是，我相信，只要我現(xiàn)在好好學習，長大以后定會發(fā)明出比這更好的溜冰鞋來。那時候，我會歡迎你們來買的！
學溜冰的作文 篇7
有一次我去大姨媽家玩。大姨媽拿出表姐的鞋溜冰讓表姐教我溜冰。
表姐在前面騎自行車，我拉著自行車后座滑，姐姐騎得越來越快，幾乎變成姐姐拉著我滑了。下坡時我特別害怕，就在后面“啊，啊”大叫，盡管這樣，姐姐也停不下來，還好，我居然也沒摔跤 。后來，大姨媽只好陪我在家門口那兒滑，我慢慢地滑過來滑過去，有幾次差點摔跤，我拉住電線桿才沒摔的。
過不多久，我溜得越來越好了，我真開心啊！
學溜冰的`作文 篇8
那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開�！闭f完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。
我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？
我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！
溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到
地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……
小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的`先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！
這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結果的順序來記敘的，就叫按照事情發(fā)展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。
文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內(nèi)心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像
小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發(fā)現(xiàn)自己學會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內(nèi)心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。
學溜冰的作文 篇9
今天下午我和媽媽剪好頭發(fā)，媽媽就給去了人民廣場，到了那里我看到很多小朋友都在學溜冰，有些都溜的'很好，我心里也好想溜啊，后來前面有個叔叔過來問我叫什么名字，我就告訴了他名字 和年齡，然后叔叔就帶我去學溜冰了，叔叔給我穿上溜冰鞋，我心里好緊張呀，因為是第一次溜冰，叔叔先讓我用一只腳抬起來，另一只腳站著，我搖搖晃晃的，不過我還是過關了，兩只腳輪流換，不 一會，這個動作已經(jīng)熟悉了，下一個動作就是跟著叔叔溜，我拉著這叔叔的手，慢慢往前進，膽子我也越來越大了，兩只腳一前一后，呵呵，原來學溜冰也不難��！下次來一定要把他學會。
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