五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（精選12篇）
隨著社會不斷地進步，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編整理的五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五一班的董xx，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。
回顧上一階段的學(xué)習生活，我取得了一些成績，但也有很多經(jīng)驗和不足。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習態(tài)度。一個樂于學(xué)習的人和一個討厭學(xué)習的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業(yè)就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂于學(xué)習的人向成功邁進了一大步，討厭學(xué)習的人只能在原地徘徊。也許，學(xué)習、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難題，學(xué)到了新的知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習呢?縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收獲”，只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習，一分耕耘必能變?yōu)閮煞质斋@。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把，當你專心做一件事情時，把許多游思、妄想都杜絕了，省卻無限閑煩悶。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”莊子也說過：“主一無適，便是敬。”用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學(xué)習也是這樣，上課聽著聽著就神游了，作業(yè)寫著寫著就分心了，為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝于神。”其實我們在學(xué)習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終于把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書時，像兼職從事創(chuàng)作，于是他忙里偷閑，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個星期下來，竟完成了數(shù)十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小，但經(jīng)過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀巖石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動人的`文章。學(xué)習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海，所學(xué)的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?
同學(xué)們，再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。
最后，祝愿在座的每一位同學(xué)能越走越遠，越飛越高!再次感謝老師，老師，您辛苦了!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動。
首先，我代表五年級的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的`校園，因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場，有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。
上學(xué)期，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習，搶抓時間，掌握學(xué)習技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習更進步!
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
緊張的期中復(fù)習考試已經(jīng)結(jié)束，我雖然取得了令人滿意的成績，但是這次成績的取得離不開父母殷切的教導(dǎo)，老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助，我衷心地感謝一切幫助過我的人。
回顧前段學(xué)習情況，我感到無比欣慰，我在學(xué)校這一個溫暖的`大家庭，懂得了許多許多?
不論是語、數(shù)、，還是其他輔課，我都把它們當作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然，光有樂觀的心態(tài)還不夠，要給自己定下一個目標，爭取每次考試要比前一次好。我深信：一個人只要有上進心，并且是踏踏實實地去學(xué)習，這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲，不因失敗而氣餒，我們要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。
通過前一階段的學(xué)習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點與不足：平時喜歡問這問那，上學(xué)了就不愛問了，這是可怕的，一定得改;辦事不夠認真沉穩(wěn)，責任心和自主心也不強，這也得改;在今后的學(xué)習生活中，我會以《小學(xué)生守則》來要求自己，以堅韌性、果斷性、獨立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好，沒有最好”，在學(xué)習和總結(jié)中不斷完善自己，做一名塌實、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后，讓我把這兩句話作為自己永恒信念，與大家共勉。世上無難事，只要敢攀登。
汗與淚的付出，終有收獲的時候。
謝謝大家!
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
敬愛的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好!
我是506班的班長小余。感謝班主任馬老師給我這個機會，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習方法、讀書習慣等等，我擔心總結(jié)不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言，我擔心講得不好。我爸爸說，只要我說得明白，說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚，就算完成了任務(wù)，這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后，回家責罵我的同學(xué)你們的孩子，那就是我的罪過!
我要聲明兩點：一是我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒有做好;二是不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問題找解決方法，特別是從家長自己身上找源頭，這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一、要有一個好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習習慣。我家里有5000多本書，一回到家中就會聞到一股清淡的書香，有時國學(xué)機里還會播放著古典音樂或國學(xué)詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥，真是鳥語書香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來讀書學(xué)習。
白天聽課時我會邊聽邊記筆記，就算有些聽不懂，我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或網(wǎng)絡(luò)上查查資料，直到弄懂為止。放學(xué)回家，我會先把學(xué)過的知識點鞏固一遍，然后再做作業(yè)。到了晚上，再用放電影法把白天學(xué)過知識在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。
在做作業(yè)的時候，常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書，我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密，我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂英語學(xué)校學(xué)習英語，我媽媽說她以前學(xué)的是啞巴英語，現(xiàn)在要練練口語，她學(xué)得非常努力，我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
第二、與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢，媽媽打我的小手，爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心，就讓我撕，陪我撕，然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看，然后我就舍不得撕書了，然后我就喜歡上了亂翻書，再之后我愛上了讀書，愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記，把心里的感受寫下來，愛上了寫作。
有些小朋友語文、作文學(xué)得很辛苦，數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力，我想如果你能多讀書，積累得多了就有語感，就會在模仿中學(xué)會運用，就會熟能生巧，就會有很好的理解和變通能力，成績就會噌噌噌地往上漲，自信心也會爆棚，生活也更加充實、快樂。
叔叔阿姨們可能會想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢，首先要培養(yǎng)我們對書的興趣，多陪我們買我們喜歡的書，對學(xué)習有幫助的書，然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書，可是討厭科學(xué)，就可以買科學(xué)漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說，卻討厭數(shù)學(xué)、寫作，就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》、《馬小跳快樂作文》。
第三、我的讀書感悟是：讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話，讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷，為以后進一步的學(xué)習、生活打下扎實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在好書太多，只要是適合自己閱讀的`、喜歡閱讀的，能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限，我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》，楊紅櫻的小說我也讀了很多，我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說，如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué)，我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》，我很喜歡，基本讀完了。為了增長歷史知識，我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標，我還看了一些名人傳記，學(xué)習偉人勤奮好學(xué)，不斷進取的精神。
最后我要借這個機會，感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風雅教育的振東小學(xué)對家長與學(xué)校溝通的重視，感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導(dǎo)，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護，感謝朝夕相處共同成長的同學(xué)們給我的陪伴和支持!
謝謝大家!(鞠躬!)
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是五(4)班學(xué)生于xx，今天，我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就向往著成為一名中小的學(xué)生。當我開始上學(xué)的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的`小學(xué)生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在什字中心小學(xué)這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。
五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學(xué)的好朋友。在此基礎(chǔ)上，我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長，為了避免將所學(xué)知識忘得個一干二凈，我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。
五年的努力，取得了可喜的成績，換來了不少的榮譽。每學(xué)期，我的學(xué)習成績都名列前茅，被評為優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)在是五(4)的學(xué)習委員。
同學(xué)們，你們看，我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學(xué)成果，我為我們的學(xué)校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學(xué)讀書認真，學(xué)習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學(xué)感到高興。只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!
敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學(xué)都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家!
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
各位老師，各位家長：
大家好！
我叫小鵬，是這個班上的數(shù)學(xué)課代表。我的數(shù)學(xué)成績一向很不錯。我還能解決許多數(shù)學(xué)難題呢。每當老師提出一個個難題后，教室里鴉雀無聲時，我總是第一個舉手。而且我還準備在六一兒童節(jié)上獨奏二胡曲《北京有個金太陽》呢。
其實我原來的膽子很小，記得有一次，班上選班隊委，輪到我上臺演講時，我說得結(jié)結(jié)巴巴，一點兒都不流利，同學(xué)都大笑了起來，結(jié)果，我還是在老師的幫助、鼓勵下，才完成了演講。我下定決心：一定要讓自己的'膽子大起來。于是，我先在課堂上答一兩個簡單的問題，然后盡量把自己會的問題站起來回答，慢慢的，我的膽子越來越大，成了班上回答問題的活躍分子，說話也變得流利了，有了這樣的進步，我很高興。這說明：做任何事情，經(jīng)過自己的努力，都可以改變成功，都可以成功。
我們數(shù)學(xué)受作業(yè)情況比原來要好多了，原來我們數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常有人沒做完，現(xiàn)在，作業(yè)基本能收齊，只有少數(shù)人沒帶或沒做完。但是現(xiàn)在小組收作業(yè)的人常常不在早讀下課時給我抱來，因此，作業(yè)只能分兩次給鄒老師抱去了，影響了老師的批改。還有我們班在數(shù)學(xué)考試方面，我們班許多人數(shù)學(xué)成績較好，但是因為個別同學(xué)粗心，未能取得100分，就拿一、二單元考試來說吧，本來高文杰、李沁遠、趙沖能拿100分，但卻由于粗心錯了一道題，得了99分，希望他們做完試題后認真檢查，爭取拿100分。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級五班的xxx，今年11歲。
雙子座的我興趣廣泛，經(jīng)常參加一些社會實踐活動，既鍛煉了自己的能力，也豐富了課余生活。我不僅是學(xué)校的優(yōu)秀少先隊員、區(qū)三好學(xué)生、認星爭優(yōu)美德好少年，還是青運小信使、青運小導(dǎo)游、青運小志愿者。作為校國旗隊的護旗手，我熱愛國旗，莊嚴參加升旗儀式，認真負責每周升降旗；作為校廣播站的播音員，我適時為大家傳遞時政新聞、生活常識以及美文欣賞；作為一名小記者，我認真準備采訪提綱，保證順利完成采訪任務(wù)；作為大隊委執(zhí)勤隊長，我堅守崗位，嚴于律己，做好每日的執(zhí)勤檢查工作；作為班長，我熱愛集體，學(xué)習勤奮，是老師的好幫手、同學(xué)的.好伙伴。
無論多忙，我都能合理安排時間，做到工作、學(xué)習兩不誤。在近兩年的四次期末考中，我三次考取年段第一名的成績，還獲得第17屆“語文報杯”全國小學(xué)生作文大賽省級特等獎、世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競賽省級一等獎、全國中小學(xué)生寫作精英賽省級一等獎、第12屆福州市青少年機器人競賽一等獎等。同時，我積極參加學(xué)校組織的各種競賽，如船政雙語講解員比賽、紅領(lǐng)巾上講壇演講比賽、科幻故事比賽、英文小故事比賽、書畫競賽、現(xiàn)場作文競賽、數(shù)學(xué)知識競賽等等，獲得了很多的榮譽，感謝老師們對我的培養(yǎng)！
我堅信“不經(jīng)耕耘，不聞芬芳”，并以此作為自己的座右銘，激勵自己向著更高更遠的目標前進！
謝謝大家！
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，有幸站在這里參與競選班干部活動，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。以前班級里存在自習課上亂講話影響其他同學(xué)學(xué)習，我希望協(xié)助老師解決這一難題，做老師的得力助手。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎，我的作文也曾刊登在語文周報和校報上，我特別喜歡歷史，《上下五千年》我已經(jīng)看了好幾遍，現(xiàn)在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經(jīng)當過體育委員，我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長。
如果我競選成功，我會當同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動
如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
如果競選失敗，我也不會氣餒，我會找一下自己的'不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學(xué)管理好我們這個班級。
同學(xué)們，請將那寶貴的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是502班的小泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體，還因為我有這個能力，可以應(yīng)付這個職務(wù)。
我競選班長有很大的優(yōu)勢：
一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現(xiàn)在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的'人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；
二來我成績也很好，那些同學(xué)遇到不會的題目，實在找不到學(xué)習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。
如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學(xué)習而煩惱；如果我當上班長……總之，我會處處為班級著想，處處從班級的角度來看待事情。
如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x年級（x）班的學(xué)生，我是一個性格開朗活潑，愛好看書的小男孩，今天我競選的目標是副班長。
副班長是一個讓同學(xué)們比較向往的職位，雖然工作量很大，要求也高，但是我覺得我有能力當上這個職位，為同學(xué)們和老師服務(wù)。
我當任這個工作的優(yōu)勢很多：比如我十分熱愛學(xué)習，上課認真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習很自覺，一回到家就開始寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作能力強，作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人，我也有很多缺點：上課有時候會走神，有時會趴在桌上懶洋洋的.無精打彩。寫字、做事動作慢。但如果我競選上了副班長，我會盡全力改正自己的缺點，盡量讓自己做個人人滿意的副班長。
既然是花就要開放，既然是樹就要成為棟梁，既然是石頭就要鋪起大路。假如我競選上了副班長，我會更加努力學(xué)習。我的座右銘是沒有最好，只有更好！我會幫同學(xué)克服困難，幫老師完成一些力所能及的事情，如果老師有什么安排，我會立刻告訴同學(xué)們。同學(xué)們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的原因，細心調(diào)解，同學(xué)們在學(xué)習上遇到困難，我會積極幫同學(xué)排憂解難。假如我落選了，說明我的能力還不夠，我更加努力，得到老師和同學(xué)的認可。
請大家相信我，投我一票！謝謝大家！
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
親愛的老師和家長們：
大家好！我叫小陳。首先，我要感謝老師給我機會代表學(xué)生發(fā)言。很榮幸能和你討論學(xué)生學(xué)習的相關(guān)問題。那么讓我先向你匯報我在學(xué)習中的一些做法：
1.我上課認真聽講。我認真思考，積極回答老師提出的所有問題。如果不是，我認真聽其他同學(xué)的回答。
2.上課千萬不要小動作。如果一個問題被忽視了，沒有及時理解，就會影響后面知識的理解和掌握。
3.想辦法解決自己看不懂的.問題，要么和其他同學(xué)討論，要么要求老師永遠不要推到明天或者明天。
4.及時練習。知識的遺忘是不可避免的。如果不及時練習鞏固，很快就會忘記，所以適當?shù)恼n后練習是必要的。
5.正確對待考試。學(xué)習就是掌握知識，提高解決問題的能力，讓自己成為有用的人才。考試是為了考我們的學(xué)習，不是為了和其他同學(xué)比。如果你成績好，你會很開心。如果沒有取得好成績，不要著急，更不要放棄。及時找到原因，改正錯誤，你就進步了！
在假期，我會有計劃地完成作業(yè)。剩下的日子，我每天早上起床后都會預(yù)習數(shù)學(xué)。早上，我會打開電腦，播放中英文閱讀材料，一遍又一遍地聽。時間長了，不知不覺就能背出來。
以上是我的學(xué)習方法。感謝老師們的辛勤栽培，感謝家長們的關(guān)心。我們會努力學(xué)習，不辜負您的期望。
最后，衷心祝愿各位老師和家長身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝！
五年級優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要來參加競選班長的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的'毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù)，是因為我的各科學(xué)習成績都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小助手。我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習。我熱愛這個班集體，所以我的責任心強，對老師給我布置的工作都會認真負責、一絲不茍地去完成，從不拒絕。
如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學(xué)習，嚴格要求自己，爭取各科成績都達到滿分。
2、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，幫助他人，以身作則，為班級出一份自己的力。
3、上課時坐端正，積極舉手，積極發(fā)言。我還要督促好全班同學(xué)及時做好作業(yè)，幫助那些學(xué)習成績不好的同學(xué)把成績提上去。
4、與其他的委員合作，一起配合做好班里的每一件小事，每一件大事。我還會幫老師出出主意，想想辦法，多幫老師做些力所能及的事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果老師與同學(xué)們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投給我神圣的一票。如果我沒有競選成功，說明我還不夠認真，還要繼續(xù)加強，繼續(xù)努力，下次我還會來競選班長。
相信我，我一定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者。
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