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關(guān)于嘗試的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于嘗試的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于嘗試的作文1
我們都曾經(jīng)讀過《走一步,再走一步》,故事里的主人公在父親的指導(dǎo)下,最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路,小路的終點開滿著朵朵鮮花,我們只要勇敢地試試看,即使結(jié)果不是那么理想,但我們卻是一個贏家。
在前幾年的電視節(jié)目中,我們會經(jīng)?吹揭粋瘦小的男生,他因小時貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。
堅強的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮,他不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步。藝術(shù)來源于生活,生活造就了藝術(shù),劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會,于是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息,因為他認為連一個身體健康的人學(xué)好它都會由許多問題,又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪,他依舊是不放棄自己的夢想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手,但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗,但執(zhí)著的他卻做出了一個常人無法想象的決定:用自己的雙腳替代自己的雙手。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出,他不為世俗而熄滅了自己前進的指明燈,他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。
這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)使他在鋼琴領(lǐng)域取得了很大的卓越的成就。人們?yōu)樗院馈樗恼。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫,他付出了多少的心血只有他一人知道。在學(xué)習(xí)鋼琴的同時他也頑強地完成了自己的游泳學(xué)習(xí)計劃。
劉偉是不幸者,但他也是幸運者。抱著試試看態(tài)度的劉偉實現(xiàn)了他生命的價值。我們何不在困難和挫折前也學(xué)則試試看呢?能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強的斗爭戰(zhàn)士。試試看成功或許就在你腳下。
關(guān)于嘗試的作文2
人的一生中,有多少次嘗試,有多少個第一次?恐怕說也說不完。但是迄今為止,最令我難忘的卻只有一次——一次學(xué)車的經(jīng)歷。
當(dāng)我上小學(xué)時,就開始迷上自行車。每次看到幾個中、高年級一起騎著自行車,一邊踩著踏板,一邊哼著小曲,我都會投去羨慕的眼光,想象自己也可以和他們一樣,瀟灑自如地騎車回家?墒俏夷挲g太小,每次都被媽媽拒絕。
到了二年級的某一天,媽媽不在家,只有爸爸在。我急急忙忙地對爸爸說:“爸爸等一下!我把自行車拿出來,我們邊走邊練!”爸爸無奈,只好把自行車拿出來。我迫不及待地騎了上去,剛開始信心十足,爸爸在后面幫我扶穩(wěn)自行車,我雙手握緊自行車把頭,兩腳使勁上下來回蹬。啊哈,自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐白吡耍T出去好幾十米遠!我有點洋洋得意,回頭一看,媽呀!爸爸不知道什么時候放開車子了,我手不自覺地抖了起來,車子開始搖搖晃晃,搖擺幾下后,哐嘡!我連人帶車翻倒了在地上,結(jié)結(jié)實實地摔了一個嘴啃泥!爸爸急急忙忙跑過來幫我扶了起來并安慰道:“沒事,堅持就是勝利!”這句話像是有靈性似的激勵了我,我又站了起來,重新騎上自行車,慢慢地踩著踏板往前騎,過了一會我感覺自行車震了一下,我趕緊閉上眼睛,卻沒有感到疼,我慢慢的地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自行車筆直地向前開,這次我沒有摔倒了。
雖然,那次學(xué)車我摔得渾身疼痛,但是我卻明白了一個道理:只要堅持并努力地學(xué)習(xí),總可以達到自己想要的目標(biāo)。當(dāng)你完成它的時候,回過首來便會驀地發(fā)現(xiàn):原來難事也不過如此!這對我來說是個難忘的嘗試。
關(guān)于嘗試的作文3
生活中很多寶貴的嘗試成了我們生命的一部分,在我們的心中閃閃發(fā)亮。就如我的那次嘗試
在我三歲時,經(jīng)常碰見一些跳舞的長腿姐姐,我也想和她們一樣所以一棵跳舞的小萌芽在我心中開始慢慢成長。得知我的愿望,爸爸媽媽幫我在附近報了中國舞的補習(xí)班。
可誰知,跳舞并不像我想象中那樣簡單。跳中國舞不止教舞蹈動作,還要壓腿。看到每堵墻壁下有一個和我腰差不多高的把桿,我不禁咽了咽口水,渾身冒冷汗。當(dāng)我望著這幾根把桿時,老師的魔爪已經(jīng)抓住了我的手,把我牽到了把桿前,硬是把我的腿搬了上去。哇!哇!哇!不要不要!隨著這幾聲喊叫,我那不爭氣的眼淚順著我的臉頰流了下來?衫蠋熀孟駴]聽到似的,把我的腿又用力往下壓,我的哭聲更大了下了課,我就跑到家長面前,哽咽地說:我不要學(xué)了太疼了!但家長們說:只要多練練,就不疼了。我也只能咬牙堅持。
又過了幾個星期,老師開始教舞蹈動作了,可我笨手笨腳的,怎么都學(xué)不好。你怎么回事啊,這么簡單的動作都做不到位,是不是不走神了啊!老師的話讓我低下了頭,開始抽泣起來。要不放棄吧?心中卻有個聲音在喊著:不要放棄,要堅持!我暗暗下定決心,一定要好好把舞蹈學(xué)會!功夫不負有心人,我練了好幾個月,終于把韌帶練松了。老師還夸獎了我,連同學(xué)們也稱贊我了!
俗話說的好,真正的失敗者不是那些沒有贏的人,而是那些害怕失敗而不敢嘗試的人。七年過去了,我依然堅持著,因為我堅信,只要堅持,沒有什么困難可以阻擋我!
關(guān)于嘗試的作文4
一開始,我們剛剛來到這個世界。從我們呱呱落地開始,那時候的我們什么都不懂,什么都不知道,對于這個世界一切都顯得那么陌生。或許只有對父母的一絲熟悉,但那也只是一種微妙的感覺。我們需要去嘗試接觸,去試試這個世界的陌生。
嘗試著,我們就這樣慢慢長大。如果不肯去嘗試,或者沒有勇氣去嘗試,那么自己將會一事無成;蛟S你感覺自己現(xiàn)在挺好,其實是你的父母現(xiàn)在為你撐起的那一片天。當(dāng)你的父母沒有能力去保護你時,你需要有勇氣去面對一切。那時候你什么也不懂,嘗試是你最好的選擇,可由于你當(dāng)初什么都沒有嘗試過,所以你很膽小。你會埋怨自己當(dāng)初,為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試,導(dǎo)致現(xiàn)在自己無力的感覺。
一切都不晚,只要你肯去嘗試,就一定有機會成功。嘗試是你成功路上重要的一步,當(dāng)你邁出這勇敢的第一步,以后的你會勇敢,勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會進步,你才可以一步步的走向成功,面向未來。
嘗試是勇敢的表現(xiàn),更是成功的奠基石,只有去努力嘗試我們的生活才會有希望。一切才會變得多彩多樣,不會那么單調(diào)無一。努力的去嘗試生活吧,它會給你回報更多的精彩,經(jīng)歷過后,你一定不會后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。
努力的嘗試,我希望自己的人生多點光彩。
關(guān)于嘗試的作文5
我們一直離不開學(xué)習(xí),它是無處不在的,是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。
從開學(xué)到現(xiàn)在是誰在辛苦的傳授給我們知識?是誰在鼓勵我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。
我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)。“知識改變世界,夢想創(chuàng)造未來”,只有明確的目標(biāo),就一定會有動力,這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)開始使我越來越喜歡了,不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在,不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴格對待了。這說明我在努力。
我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣,總想給媽媽爭口氣,后來我很深的體會到這是一種動力,在鼓舞著我向前沖,這種動力很強,三月底我的成績出來了,這次成績讓我大吃一驚,是全班第一,我欣喜若狂。
“知識改變世界,夢想創(chuàng)造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo),就一定能戰(zhàn)無不勝。朋友努力過嗎?努力的結(jié)果是什么?是失望嗎?讓我們在世界不同的角落,一起為了各自心中的希望而努力吧!因為在我最沒有力量,最無助的時候,我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。 我在努力地改變自己,在象你的標(biāo)準(zhǔn)靠近,有可能這一生我永遠也不能達到你的要求,但是,我在努力啊!知道嗎?
我們要努力,不能辜負老師和媽媽的一片苦心哪!
同學(xué)們讓我們一起來加油吧!
關(guān)于嘗試的作文6
記得去年暑假,我和媽媽去江蘇省婦女兒童活動中心,體驗了當(dāng)小老師的工作。因為我一直對大人們的工作很好奇,所以媽媽給我提供了這次機會。
那是一次有趣的嘗試。一位老師把我?guī)нM了一間教室,那里全是大班的小朋友,他們正在學(xué)“大于和小于”的用法,而我的任務(wù)則是批改他們的作業(yè)。開始我心里想:這還不簡單嗎?不過,真正做起來時,卻發(fā)現(xiàn)了一些小問題。有的小朋友的作業(yè),寫的字“龍飛鳳舞”、“伸胳膊踢腿”難看極了;有的小朋友作業(yè)簡直是錯誤百出,像什么“七小于五”呀、“三十六大于六十三”呀……真是五花八門、應(yīng)有盡有,讓人頭疼不已!不過,我還是想到了辦法來解決這些問題。我先把那些字寫得比較難看的小朋友召集起來,告訴他們寫好字的重要性——一個字就像一個人的臉面,是很重要的.。然后又把那些“小馬虎”召集起來,一遍又一遍地給他們耐心講解習(xí)題,告訴他們大于號的“嘴巴”對著大些的數(shù)字,另一邊尖尖則對著小一點的數(shù),而小于號的形狀恰恰相反……
唉!天下怎會有這種“苦差事”——講來講去,我講得口干舌燥,可仍有個別小朋友還不懂!感到高興的是,老師見我這么認真負責(zé),一邊微笑著一邊撫摸著我的頭,肯定了我的工作。有的小朋友聽完了講解,明白了怎么錯了,不好意思地輕聲說謝謝,還有未完全弄懂的小朋友拉著我的衣服說“我還想聽”,也有小朋友表現(xiàn)得似乎不以為然,但也有所收獲……真是一次有意思的嘗試呀!
從這次體驗中,我明白了老師的工作是很辛苦的,我們應(yīng)該更加尊敬老師!我還懂得了,工作中的苦也是生活中的蜜!
關(guān)于嘗試的作文7
很久以前,我很怕游泳,見了游泳池就害怕。大人們軟磨硬泡很久,才能把我逼下水,叫我跳水,那簡直是天方夜譚!
有一個夏天,我和幾個伙伴在東巖一個溪譚中游泳。有人提議:“我們來比跳水吧!誰在空中轉(zhuǎn)的幅度大,誰就贏!”伙伴們紛紛贊同。看著他們在空中轉(zhuǎn)了幾圈后落入水中,我的心中不免有幾分羨慕。不知不覺中,他們都跳過一次了,只剩我一個了;锇閭円娢也桓,就對我說:“沒關(guān)系的,那大石頭不高,只有兩米左右,你站上去,往前一跳,沒危險的!”“對呀,跳水很簡單的!”“我們都跳過了,你看,一點事都沒有!”
雖然他們這么勸我,我心中的恐懼感仍沒退去多少,還是不肯跳水。他們生氣地說:“哼!膽小鬼,不和你玩了!”我一聽這句話,心一下子繃了起來,不能為這個失去朋友呀!于是,我心一橫,眼一閉,爬上了大石頭。望著下面深深的潭水,我猶豫了一下,心想:“潭水這么深,跳下去會不會嗆著呀?會不會浮不起來呀?會不會……”。片刻后,我大吸一口氣,咬緊牙關(guān),只聽“撲通”一聲,我跳入了水中。沉入水中后,我蹬著雙腿,浮上了水面。我這才發(fā)現(xiàn),跳水并不可怕,還挺有意思,挺刺激的!
這件事已過去多年了,如今,游泳和跳水已成了我的愛好。其實,看似可怕的事,只要你敢于嘗試,你說不定就能成功。
關(guān)于嘗試的作文8
人的一生酸甜苦辣,俗話說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“成功總在風(fēng)雨后”。而嘗試是是邁向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是連接成功的一座橋梁……
我有過一次這樣的經(jīng)歷,是在炎熱的夏季。
媽媽給我下了一個命令“這個假期必須讓打字有所提高!”將軍發(fā)話我哪敢不聽啊,只好恭敬不如從命了但反過來一想,我對電腦可是搟面杖吹火——一竅不通。于是我被副將軍老爸押進牢房,坐在了試卷電腦的面前,打開電腦,開始打字。忽然一張紙落在了桌前,原來這就是我的目標(biāo)——照打300字,如果用筆寫來衡量當(dāng)然微不足道,可一用高科技這就是頂峰測試了。但我沒有逃跑,而是去嘗試,自己行不行。
光第一自然段我就用了將近15分鐘的時間,但我逐步從中找到了竅門。我越打越起勁,越來越想打了,也漸漸的進步了,我從一個指頭一個指頭地按,到兩手一個個地邊看邊按,再到有些字可以盲打了。時間到了,我只打了兩個自然段。雖然我的技藝仍然沒有達到有求,但媽媽鼓勵我“欲窮千里目,更上一層樓!比绻也蝗L試,就不會知道自己的程度,就不會節(jié)節(jié)高。
人缺不了嘗試,如果一個人一生都沒有過嘗試,那么這個人的一生就是失敗的一生。相反,勇于嘗試,才能獲得真知。
關(guān)于嘗試的作文9
每個人都有第一次的嘗試,我也不例外,我第一次嘗試就成功了。
那天,我和弟弟一塊做實驗,實驗很簡單,需要一跟蠟燭。一個鐵球,一個鐵圈和一盆清水。實驗開始了,我先把鐵球從鐵圈上空往下扔,鐵球順利的穿過了鐵圈,弟弟不耐煩的叫道:“這有什么好玩的啊,我還有事情呢,就不陪你做這個無聊的實驗了啊!蔽倚χf:“好戲還在后頭呢,我們走馬觀花走著瞧!蔽医械艿軒臀夷米∠灎T,接著我將鐵球放到蠟燭上烤,過了一會兒,鐵球就變成紅通通的了,我用一張紙將鐵球帶住,弟弟見了害怕的對我說:“你拿這個通紅的鐵球干嗎,不會是砸我吧?”我笑著說:“你就放心吧,我砸你干嗎呀,我還要用這個鐵球做實驗?zāi)!比缓笪掖舐暤貑柕艿埽骸暗艿埽悴逻@個鐵球這次能不能穿過鐵圈呢?”弟弟笑著大聲對我說:“這么簡單的問題你考我,是不是有點太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過鐵圈因為它沒變。”我將鐵球又從鐵圈上空扔下去,這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見了摸著腦袋疑惑地問:“哥哥,這鐵球又沒變?yōu)槭裁瓷洗文艽┻^鐵圈而這次就不能了呢?”我聽后說:“實驗還沒結(jié)束,你仔細看!蔽矣謱㈣F球放進水里,只見一陣陣清煙冒了上來,我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去,這次鐵球穿過了鐵圈。
那真是一次成功的嘗試!
關(guān)于嘗試的作文10
還記得以前,我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā),日子久了,媽媽就開始嘮叨:“你都長這么大了,怎么還要我?guī)湍阍p子呀,你應(yīng)該學(xué)會自己扎!”為了向媽媽證明我長大了,便嘗試著自己扎頭發(fā)。
一個星期六的早晨,媽媽有事出去了,我拿起梳子,跑到洗手間,學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先,我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番,然后用左手緊緊地握住,再用繩子綁住,可是這頭發(fā)就是不肯聽我的話,正當(dāng)我用繩子綁住它的時候,頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣,又重新抓起頭發(fā),將它用繩子套住,成功了!可我照了照鏡子,卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個人正頂著一個“雞窩”,唉,沒辦法,再試一次吧。第三次,我小心翼翼地抓起頭發(fā),再用梳子理了一下,然后慢慢的套上繩子,可就因為我一時的疏忽,導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上,我灰心地看了看手中的梳子,然后呆呆地盯著鏡中的自己。忽然,腦海里又回放出媽媽那天說過的話——不,我絕對不能放棄,我要向媽媽證明我是可行的!就這樣,我連續(xù)地試了一遍又一遍,終于,“功夫不負有心人”,我漸漸地掌握了技巧,而梳頭的動作與步驟也越來越熟練了。我高興得一蹦三尺高,心想:媽媽知道這件事情以后一定會大吃一驚的,因為我已經(jīng)學(xué)會了自己扎頭發(fā)了,而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。
總的來說,嘗試成功了,我成功地學(xué)會了自己扎辮子,而且通過這次,我得到了一份收獲,一些快樂,還有一絲成就感。此外,我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。
關(guān)于嘗試的作文11
嘗試,就是成功與失敗的交界點,最難渡過的點。
——題記
自始至終,我的試卷上總會出現(xiàn)一個大大的“減”。我不太明白,每一次書寫題我都盡力地去寫了,為什么總會扣一分呢?我越想越郁悶,就拿著試卷去問老爸。老爸端詳了一會兒:“嗯,我覺得你的字不夠整齊,基礎(chǔ)還,還”他似乎在想形容詞。而我暗暗念叨:“不夠整齊么?”
陽光溫柔地在書桌上鋪開,我坐在書桌旁,想試試看,通過練字把這一分拿到。我拿起尺子和筆,小心翼翼地量好尺寸,一筆一畫地寫著字,整個人快要鉆進紙里去,一行字慢慢地寫好了。我連忙激動地拿起試卷對比,沒有區(qū)別呀!難道是我練得不夠?我再次畫好格子,再次量好了尺寸,再次一筆一畫慢慢地寫著字。一行,兩行,一張,兩張我一次次失望,一次次又振作起來。陽光透過云,在紙上映出主斕的剪影,映出了風(fēng)中搖擺的一片片樹葉
期中考試終于到了,我忐忑不安地翻開試卷,要求書寫的竟是一句話,而我平常練的都是詩句和對聯(lián)。不,不能緊張,我深深地呼吸一口氣,努力地平復(fù)著心情,“加油,你一定行。”我默默地為自己鼓勁。拿起筆,一筆一畫,認真地書寫著這句話。最終,我還是被扣了零點五分。
“沒關(guān)系,你已經(jīng)努力過了。”媽媽坐在我身邊安慰著!安,我并沒有難過,正因為我曾努力過,曾嘗試過,所以我次才少扣了零點五分!只要嘗試過,我就不后悔!”
關(guān)于嘗試的作文12
時間就像一匹脫韁的野馬,一去不復(fù)返,但我第一次騎自行車的經(jīng)歷,卻像掙脫不了繩索的小船,永遠停泊在我記憶的腦海中……
在我4歲那年,看見其他哥哥姐姐騎自行車時,就不禁心生羨慕,爸爸幫我買了一輛自行車后,我更是愛不釋手。但我又不敢騎,只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的心思,說:“沒關(guān)系,我來教你吧,只要有信念和堅持,不畏困難,你就一定會成功的!”于是,我便開始了騎自行車的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座,我雙手緊握著自行車龍頭,在座位上使勁騎,慢慢的,我越騎越快,動作也漸漸熟練,騎著騎著,我突然感到后座一輕,心下頓時一沉!皦氖,爸爸放開后座了,我會不會摔倒。 蔽以较朐胶ε,越想越害怕,最后“咚”的一下跌倒在地上,“哎呀”,我大叫一聲,同時用手摸了摸膝蓋,“幸好沒出血!蔽易匝宰哉Z道。爸爸聞聲趕來,把我?guī)Щ亓思?蓻]過幾天,我又心里癢癢了,纏著爸爸要騎自行車,爸爸拗不過我,只好帶我去,可這次與上次的結(jié)果一模一樣,我還是跌倒了。
功夫不負有心人,伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐,在我的不懈努力和爸爸的幫助下,我終于學(xué)會了騎自行車。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”只要堅持不放棄,不屈服于失敗,就一定會成功,騎自行車是這樣,學(xué)習(xí)是這樣,科學(xué)是這樣,做任何事都是這樣。
關(guān)于嘗試的作文13
今天,我不僅和奶奶一起做了仙草凍。我還親自做了上次提到的果凍呢!
在下午,我去了一趟附近的蘇果超市。專門去買了做果凍的材料:純牛奶和QQ糖。由于弟弟想要吃QQ糖,我便多買了一包。買回來后,我激動的打開電腦,看了看制作方法,便開始做了起來。我匆匆忙忙洗好鍋,然后再將純牛奶倒200ml在鍋里,然后先拆了葡萄味的QQ糖,我突然想起來我買了3包就是因為要多放幾種味道。我把草莓味的留給了弟弟(弟弟喜歡吃,專門讓我買了草莓味的)。我放了10顆葡萄味的,突然想起來還有水蜜桃味的沒放呢!我又用筷子把幾顆葡萄味的QQ糖鉗起來吃了,又放了4顆水蜜桃味的。接著,我按照方法上一步一步認真的做著。我一邊燒著一邊攪拌著,直到QQ糖融化了。然后,我把燒好的放進了碗里,讓它冷了之后,才放進了冰箱。這一下午,我都想著我的果凍,三番五次跑到冰箱去看看?上,都怪我心急,越看越失望。到9點多鐘時,我又拿出來看了看,覺得應(yīng)該好了。我給媽媽看了一下,媽媽說:“哼!你能做出來,那人家做果凍公司的就不用開了!闭O,說的也有道理。我越發(fā)失望,便想吃了算了。但當(dāng)我把勺子一下?lián)七M碗底,之后再翻出來時,我看到果凍了!我非常興奮,連忙吃了一口,哇好吃耶!~我立刻給媽媽嘗了一口,但媽媽再帶弟弟,便只是敷衍的說了一聲:“恩恩!”。我高興的心情又回來了,我想這肯定是還沒有洞好吧!就又放進冰箱準(zhǔn)備明天早上再看看,如果實在不行,我就認輸啦!
這一次嘗試,我差一點點就失望了。幸虧后來,我又及時調(diào)整心情,現(xiàn)在就等明早的好消息吧!好期待哦!
關(guān)于嘗試的作文14
在大家眼中,我始終是一個乖乖女、好孩子。其實,內(nèi)心里,我挺羨慕那些放縱個性的孩子。我為什么不能做個壞孩子呢?我決定做一天壞孩子。
早晨起來,媽媽都有喝白開水的習(xí)慣。我想,做個壞孩子就會惡作劇。于是,我就拿了一勺鹽,倒進媽媽的杯子里。我坐在一旁假裝看書,眼睛卻偷瞄著媽媽。媽媽喝了一口水,叫了起來:“水怎么是咸的?”我樂著說,是我加的。媽媽說:“你怎么知道鹽水能洗腸的?這還是養(yǎng)生之道呢!真是媽媽的乖孩子!
我無語。原來想整人的,卻反倒被表揚了。
這次不成功,我再試一次。到了學(xué)校,我故意不交作業(yè)。老師問小組長收作業(yè)的情況,組長說,周詩恬的練習(xí)冊沒做。老師聽了之后,沒說什么。我納悶了,要是平常沒交作業(yè),老師會嚴厲批評的。下了課老師找我,問我為什么沒交。我說:“我不想做!崩蠋熴读艘幌拢f:“怎么了?是不是昨天作業(yè)太多,影響了睡眠?是不是怕睡眠不足而影響上課效率?沒事的,只要你會就可以不做,能保證考好就行!蔽衣犕,無話可說。
為什么我故意不交作業(yè)老師沒有批評?
兩次不行,我又試了一次。晚上我?guī)桶职质,我裝了幾碗之后,故意打碎了一個碗。聽到聲音,爸爸立即緊張地走過來問我有沒有受傷,怎么這么不小心?我說,我是故意的。爸爸聽完笑了起來,說:“乖女兒怎么會無聊到摔碗呢。”旁邊幫忙的老哥插了一句:“老妹啊,你沒有做壞孩子的天分!”
三次嘗試我都失敗了。難怪老哥說我沒有做壞事的天分?磥碚媸恰拔抑酢保员旧,嚴家教,難作壞……違背本性的嘗試,注定要失敗的。
關(guān)于嘗試的作文15
在我們的生活中,有一些事情必須去嘗試,即使失敗了,也沒有關(guān)系,俗話說得好“失敗是成功之母!”,在小學(xué)里我有一次做實驗失敗了,可是我沒有放棄,最后取得了成功。
自然課上,老師布置了一個回家作業(yè)做一個試驗,這個實驗的名字叫:“會跳舞的雞蛋。”老師對我們說:“要準(zhǔn)備的東西有一杯水、一個生雞蛋和一些鹽!
我回到家里馬上把材料準(zhǔn)備好。實驗開始了,我先倒了些水在杯里,又放了一些鹽,然后用筷子使勁地攪拌?墒牵u蛋好像一點也不聽我的話,他就是不跳舞。于是,我叫來了爸爸,問他怎么辦,他好像也不太知道,只是叫我多放點水,我又放了半杯水,又使勁地搖,可還是無動于衷。我開始放棄了,對爸爸說:“算了,別的同學(xué)肯定也沒做出來。”可爸爸堅定的說:“孩子,不要放棄,剛才我們失敗了,一定要找出失敗的原因,這樣我們就有希望成功的!”突然,爸爸眼睛一閃:“!我知道了,肯定是鹽放的少了!對了,電視里不是說死海就是靠鹽人才可以浮在上面么?”我突然覺得很有道理,馬上去買了很大一袋鹽,我們先倒了一點鹽,還沒有“跳舞”,后來我們慢慢地放了很多鹽,啊,雞蛋終于從下面飄了上來,漸漸的他開始跳起舞來了!
我成功了,我成功了!這就是失敗是成功之母的驗證!。!我不怕失敗,因為失敗是成功之母。!
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