學(xué)校全員核酸工作總結(jié)范文（精選10篇）

　　忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢？那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)校全員核酸工作總結(jié)范文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)1

　　為進(jìn)一步檢驗我校新冠疫情防控工作應(yīng)急處置響應(yīng)能力，保證快速、高效、有序做好全員核酸檢測工作，實施科學(xué)精準(zhǔn)防控，切實保障師生身體健康和生命安全，依據(jù)各級疫情防控有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，我校教職工及二年級學(xué)生于xx月xx日下午兩點15分，進(jìn)行了突發(fā)新冠疫情時，全員核酸檢測應(yīng)急演練。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　1、演練分為“設(shè)定預(yù)案，確保演練有效”、“確定采樣場所，設(shè)施設(shè)備完善”、“科學(xué)規(guī)劃線路，避免交叉感染”人員分工合作，高效有序應(yīng)對”、“預(yù)演檢測流程，嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”五個流程。

　　2、根據(jù)方案，在工作人員的指揮下，班主任組織學(xué)生保持1米距離，有序進(jìn)入檢測等候區(qū)。

　　學(xué)校在場地內(nèi)設(shè)置了等候區(qū)、采樣區(qū)、醫(yī)廢暫存區(qū)、進(jìn)口、出口等分區(qū)，并用警戒進(jìn)行分隔�，F(xiàn)場工作人員互相配合，各司其職，整個演練過程有條不紊。

　　在進(jìn)出口，學(xué)生秩序井然有序。

　　教師對學(xué)生進(jìn)行第二次體溫測量。

　　醫(yī)護(hù)人員正在采樣。

　　檢測結(jié)束后對場地進(jìn)行消殺。

　　防疫不松懈，演練筑防線！通過此次師生核酸檢測演活動，教師更加明確責(zé)任，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，加強了監(jiān)測與處置突發(fā)疫情的能力。為冬季疫情常態(tài)化做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)2

　　按照上級疫情防控工作要求，為保護(hù)全體師生健康，九年級xx月xx恢復(fù)線下教學(xué)后，每天對在校師生員工進(jìn)行全員核酸檢測。為了保證工作順利進(jìn)行，召開專門會議，做了細(xì)致安排，主要從以下幾個方面做了充分準(zhǔn)備。

　　成立專班，明確職責(zé)。

　　學(xué)校成立校長為組長的.核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長為組長的工作小組。設(shè)置固定掃碼員，專業(yè)醫(yī)生擔(dān)任樣本采集員，成立志愿者隊伍，確保了每次核酸檢驗高效、有序、安全。

　　專用場地，科學(xué)合理。

　　初中部共設(shè)置兩個核酸監(jiān)測點，監(jiān)測點設(shè)置在通風(fēng)空曠的地方，按照信息采集，掃碼編管，樣本采集分區(qū)設(shè)置，分為等候區(qū)和采樣區(qū)合理循環(huán)出入，設(shè)置一米線、隔離帶，確保檢測人員不交叉，不聚集。

　　單向路線，杜絕交叉。

　　明確各班級行走路線，單向行進(jìn)，已檢人員和未檢人員不接觸，不交叉。

　　精準(zhǔn)組織，協(xié)調(diào)順暢。

　　檢測志愿者分工明確，從教室到等候區(qū)，檢測區(qū)明確工作人員職責(zé)，每次檢測環(huán)節(jié)流暢，組織有序，做到學(xué)習(xí)檢測兩不誤。每次檢測專人負(fù)責(zé)核對人員和名單信息，確保不出錯誤。每次600人左右在30分鐘內(nèi)檢測完畢。

　　全員參與，應(yīng)檢盡檢。

　　每天對到校人員全員檢測，提前核對人員信息，到校人員全部參與，開學(xué)來沒有遺漏不做檢測現(xiàn)象，五天共檢測2802人次，檢測結(jié)果全部為陰性。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)3

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步落實疫情防控要求，強化新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作，筑牢校園安全屏障，根據(jù)上級關(guān)于疫情防控工作統(tǒng)一部署，xx月xx日，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)組織全體師生在校園內(nèi)進(jìn)行核酸檢測。

　　核酸檢測正式開始前，校長親自部署到現(xiàn)場協(xié)調(diào)和指揮，提前組織學(xué)校安排布置，規(guī)劃路線，設(shè)置檢測流程，分班、分時段統(tǒng)籌安排師生檢測。

　　學(xué)校認(rèn)真組織，精心安排，十人一組，檢測對象包括全體教職工、學(xué)校外包人員及全體學(xué)生，實現(xiàn)了100%全員應(yīng)檢盡檢。

　　面對白衣使者，同學(xué)們張大嘴巴，發(fā)出“a”的聲音……在班主任老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們有序完成登記、采樣等相關(guān)流程，依次進(jìn)行核酸檢測，即采即走。

　　此次全員核酸檢測既是對學(xué)校全體師生防疫防控的'一次全面排查，也是防止疫情擴(kuò)散的重要舉措，我校將繼續(xù)守牢校園疫情防控陣地，科學(xué)細(xì)致做好防控措施，保障師生生命健康。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)4

　　根據(jù)疫情防控市指揮部的要求，為切實保障廣大師生身體健康，xx區(qū)xx小學(xué)于20xx年xx月xx日對全校師生及外聘工作人員開展新冠病毒核酸檢測。

　　一、前期工作部署

　　我校接到上級通知后，xx月xx日學(xué)校緊急開展核酸檢測準(zhǔn)備工作，各部門聯(lián)動配合。立即進(jìn)行工作布置安排，在校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的組織下，迅速成立核酸檢測領(lǐng)導(dǎo)小組和黨員突擊隊，制定檢測工作方案，召開全體工作部署會，細(xì)化程序，責(zé)任到人。各位班主任老師積極響應(yīng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動與家長、學(xué)生溝通聯(lián)系，完成前期檢測信息的登統(tǒng)上報工作。

　　20人組成的黨員突擊隊是這次核酸檢測最美的“一抹紅色”。突擊隊分為后勤保障組、物資儲備搬運組、場地布置組、宣傳報道組。后勤保障組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備清掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備物品；物質(zhì)儲備搬運組負(fù)責(zé)防疫物資的領(lǐng)取與搬運；場地布置組負(fù)責(zé)核酸檢測場地的布置；宣傳報道組負(fù)責(zé)照片拍攝與文字撰寫工作。各組責(zé)任到人，分工明確。場地設(shè)置了等候區(qū)、臨時隔離區(qū)、信息登記區(qū)、采樣區(qū)、醫(yī)療人員防護(hù)服穿脫區(qū)、物資存放區(qū)、醫(yī)療垃圾暫存區(qū)等功能區(qū)域，區(qū)域之間設(shè)置了警戒線，出入口采用單向通道，避免了人流交叉。同時，團(tuán)員突擊隊擔(dān)任了此次核酸檢測的`信息錄入與聯(lián)絡(luò)任務(wù)，以學(xué)部為單位，她們負(fù)責(zé)精準(zhǔn)地錄入學(xué)生信息，并做好班級間的聯(lián)絡(luò)，確保沒有空擋。整個過程快速高效，有序運行。

　　二、有條不紊地檢測

　　xx月xx日上午7：20所有沒課的老師、黨員、團(tuán)員打掃學(xué)校門口的樹葉，使校門口干凈整潔。上午7：30，醫(yī)務(wù)工作者和“黨員突擊隊”的隊員們提前做好充足準(zhǔn)備等待學(xué)生進(jìn)行核酸檢測。上午7：50，在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)生體溫檢測后，有序進(jìn)入核酸檢測區(qū)。師生全體佩戴口罩，有序排隊不聚集，間隔一米保持安全距離。

　　“黨員突擊隊”和醫(yī)務(wù)工作者分工明確，各司其職，分管路線指引、信息登記、維持秩序等工作，確保檢測工作有序進(jìn)行。核酸檢測工作安靜有序，快速流暢。

　　檢測開始，醫(yī)護(hù)人員逐個為學(xué)生采集咽拭子。在“黨員突擊隊”清晰指引下，學(xué)生們有序地按照班別、小組依次進(jìn)行核酸檢測，檢測完畢，立即按指引從指定路線回到班級。

　　學(xué)生全部檢測完之后，教職工開始核酸檢測。

　　最后學(xué)生為“黨員突擊隊”和醫(yī)護(hù)工作者獻(xiàn)上鮮花和祝福。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)視察工作

　　校領(lǐng)導(dǎo)視察核酸檢測工作，對學(xué)校周密的安排、有序的組織以及全體工作人員耐心細(xì)致的工作給予了充分肯定。

　　四、檢測后的消殺工作

　　核酸檢測后，我校后勤人員對場地進(jìn)行了清理消殺，恢復(fù)樓內(nèi)環(huán)境，保證后續(xù)日常教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)5

　　為進(jìn)一步檢驗我校新冠疫情防控工作應(yīng)急處置響應(yīng)能力，保證快速、高效、有序做好全員核酸檢測工作，實施科學(xué)精準(zhǔn)防控，切實保障師生身體健康和生命安全，依據(jù)各級疫情防控有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，我校教職工于xx月xx日上午十點進(jìn)行了新冠疫情核酸檢測應(yīng)急演練�，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　1、演練分為“設(shè)定預(yù)案，確保演練有效”、“確定采樣場所，設(shè)施設(shè)備完善”、“科學(xué)規(guī)劃線路，避免交叉感染”、“人員分工合作，高效有序應(yīng)對”“預(yù)演檢測流程，嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范”五個流程。

　　2、在工作人員的指揮下，教職工保持1米以上距離，有序進(jìn)入檢測等候區(qū)。

　　3、學(xué)校在操場設(shè)置了等候區(qū)、檢驗區(qū)、采樣區(qū)、醫(yī)廢暫存區(qū)、樣品轉(zhuǎn)運區(qū)、緩沖區(qū)、進(jìn)口、出口等分區(qū)，并用警戒帶進(jìn)行分隔�，F(xiàn)場工作人員互相配合，各司其職，整個演練過程有條不紊。

　　防疫不松懈，演練筑防線！通過此次師生核酸檢測演練活動，教師更加明確責(zé)任，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，加強了監(jiān)測與處置疫情的能力，同時也為應(yīng)對冬季疫情常態(tài)化防控工作打好基礎(chǔ)。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)6

　　根據(jù)《xx省學(xué)校大規(guī)模新冠病毒檢測工作指引》和xx市xx區(qū)新冠肺炎指揮部指導(dǎo)意見，為確保學(xué)校大規(guī)模新冠病毒檢測工作順利、穩(wěn)妥、安全實施，為有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定我校于20xx年xx月xx日再次組織全體教職工開展了“防疫堅持抓，共筑安全墻”20xx年x季疫情核酸檢測演練活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、做足準(zhǔn)備，制定科學(xué)的演練方案

　　1、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立組長、副組長、組員、現(xiàn)場測溫人員、掃碼人員、消毒人員等，明確和落實各人員的工作范圍及具體任務(wù)。

　　2、進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn)，討論核酸檢測演練的方案，明確崗位職責(zé)具體要求不斷細(xì)化，對參加演練的`教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點做了詳細(xì)說明明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。

　　二、實地模擬，熟悉核酸檢測工作流程

　　本次核酸檢測模擬演練采用綜合性的演練模式，現(xiàn)場展示學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模核酸檢測工作機(jī)制流程，具體落實疫情核酸檢測高效實施，本次核酸檢測場景，每個環(huán)節(jié)大家都熟記于心，認(rèn)真演練。

　　核酸檢測演練結(jié)束后，鐘校長進(jìn)行演練總結(jié)，強調(diào)疫情防控工作十分重要，大家要認(rèn)真落實，切實保障師生的健康安全。

　　通過此次演練，我校師生思想上高度重視，全體教職工本著疫情就是命令，防控就是責(zé)任的使命感和責(zé)任感，確保工作落地緊張有序，防控工作人員密切配合，發(fā)現(xiàn)問題立即解決，切實提高學(xué)校組織大規(guī)模核酸檢測的工作能力，達(dá)到演練目的。

　　本次核酸檢測演練，檢驗了我校大規(guī)模核酸檢測演練方案的科學(xué)性和可操作性。提高了我校對核酸檢測的處理能力，為我校師生健康筑牢安全防線。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)7

　　根據(jù)xx市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)xx市重點人群核酸檢測工作方案的通知》（市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(20xx)xx號)和市疫情防控應(yīng)急指揮部重點人員疫情防控專題會議精神，為嚴(yán)格落實“防輸入、防反彈、防外溢”要求，落實“四早”措施，進(jìn)一步做好當(dāng)前我縣重點人群核酸檢測服務(wù)工作。按照文件要求，學(xué)校師生每日抽檢比例不低于20%，食堂工作人員、保安、保潔等后勤服務(wù)人員采取“抗原+核酸”交替檢測的方式，每天開展1次檢測。近期，xx二中、機(jī)關(guān)幼兒園開展核酸采樣抽檢工作，縣疾控中心提供采樣、送檢、檢測服務(wù)。

　　在抽檢現(xiàn)場，等候、體溫監(jiān)測、信息登記、核酸采樣等區(qū)域分區(qū)明確、一目了然，人員全程單向流動。在學(xué)校老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們佩戴口罩、保持一米間距，有序進(jìn)入采樣點通道，出示健康碼、行程卡依次進(jìn)行體溫測量、信息登記，隨后進(jìn)行咽拭子采樣。

　　在完成對所有人員的采樣，保證核對樣品數(shù)量和信息無誤后，采樣人員將樣品封存、裝車、送往疾控中心實驗室進(jìn)行檢測，采樣結(jié)束后對現(xiàn)場進(jìn)行再次消殺。整個演練時間安排緊湊、過程實施細(xì)致、檢測規(guī)范有序、結(jié)果快速高效。

　　核酸采樣抽檢讓學(xué)校師生進(jìn)一步熟悉了核酸檢測的'環(huán)節(jié)和流程，為學(xué)校疫情防控各項工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)8

　　為進(jìn)一步做好我校x季新冠疫情常態(tài)化防控工作，提高應(yīng)對新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力和水平，按照防控疫情指揮部通知，結(jié)合上級部門關(guān)于做好秋x季新冠肺炎防控工作的要求，積極應(yīng)對可能出現(xiàn)的新冠肺炎疫情，扎實做好學(xué)校全員核酸檢測相關(guān)準(zhǔn)備工作，我校特定于xx月xx日開展核酸檢測演練活動。

　　演練前，我校成立了核酸檢測采樣點保障領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)臨時采樣點的.設(shè)置、被檢測學(xué)生的組織、現(xiàn)場秩序維持、消殺工作、技術(shù)保障、與情宣傳引導(dǎo)等全面工作。此外，還策劃了演方案，為核酸檢測工作做好全方位的保障。

　　演練前，開展專項會議，分配采樣點功能區(qū)（等候區(qū)、測溫區(qū)、信息核對區(qū)、采樣區(qū)）；確保所需物資充足（口罩、體溫槍、棉簽、免洗洗手液等）。

　　1、演練師生（兩個班學(xué)生，所有班主任、級部主任）分師生兩隊站好，由帶隊老師領(lǐng)到操場等待區(qū)。按照名單順序戴好口罩、間隔一米列隊，依次演練檢測。

　　2、信息核對、測溫：分別核對演練師生信息(根據(jù)名單核對師生身份)，測量師生體溫，做好信息登記。

　　3、登記完成后，師生間隔一米去檢測區(qū)，進(jìn)行核酸采樣。

　　4、檢測完成后，引導(dǎo)員引導(dǎo)師生依次返回教室。

　　5、演練結(jié)束后，消毒人對場地進(jìn)行消毒。

　　通過此次核酸檢測應(yīng)急演練，使所有教師更加明確責(zé)任，為應(yīng)對新冠肺炎疫情積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗，增強了疫情突發(fā)事件監(jiān)測與處置的能力，同時也為秋x季疫情常態(tài)化防控工作奠定了基礎(chǔ)。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)9

　　為有效預(yù)防和控制新冠肺炎疫情，確保突發(fā)新冠肺炎疫情時，能夠迅速排查感染人員，防止疫情在校園內(nèi)擴(kuò)散和傳播，切實保障廣大師生身體健康，20xx年xx月xx日，我校進(jìn)行了全員核酸檢測應(yīng)急演練。

　　一、精心準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排

　　xx月xx日，校長李xx召開疫情防控工作專項會議，傳達(dá)了上級疫情防控精神，副校長王xx對本次演練的具體時間、人員分工、演練流程等進(jìn)行了說明，要求全校教職工要掌握核酸檢測應(yīng)急演練流程，確保演練有序開展。

　　二、核酸檢測演練過程

　　1、排隊等候

　　演練師生（以班為單位任課老師和學(xué)生）分兩隊站好，由班主任帶領(lǐng)在教學(xué)樓前等待，按照班主任提供的名單排好隊，依次檢測。

　　2、等待區(qū)工作人員，分別核對信息，測量體溫，并做好信息登記。

　　3、登記完成后，學(xué)生排隊并保持間隔距離上前檢測。

　　4、檢測完成后，班主任在引導(dǎo)員的'引導(dǎo)下帶領(lǐng)學(xué)生從門廳依次返回教室。

　　5、演練結(jié)束后，消毒人員對場地進(jìn)行了消毒。

　　6、演練中發(fā)現(xiàn)疑似患者，由引導(dǎo)員帶到臨時隔離區(qū)進(jìn)行臨時隔離。

　　在學(xué)校疫情演練領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校醫(yī)護(hù)人員及后勤保障人員的共同協(xié)同下，全體教職工認(rèn)真配合，整個演練過程環(huán)節(jié)緊湊分工明確協(xié)調(diào)有序演練任務(wù)順利完成。

　　三、演練具體成效

　　通過本次演練，進(jìn)一步規(guī)范了我校對疫情期間全員核酸檢測的流程，提高了疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員應(yīng)對新冠疫情的防范意識，應(yīng)急、組織和協(xié)調(diào)能力，為保證如遇突發(fā)情況能夠及時處置，以后每周進(jìn)行一次演練，讓全體師生熟知熟會。

　　學(xué)校全員核酸工作總結(jié)10

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任。為進(jìn)一步從嚴(yán)從緊抓好學(xué)校疫情防控工作，全力保障師生員工生命安全和身體健康，xx月xx日上午，我校開展了師生員工核酸抽檢工作。

　　工作安排

　　為了順利、有序、安全的組織此次核酸抽檢工作，我校在采集前專門就采集時間和流程進(jìn)行了詳細(xì)的安排和要求。核酸檢測采樣工作采取分時、分批次進(jìn)行。

　　有序待檢

　　在校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的引導(dǎo)下，學(xué)生們排著整齊的隊伍，按照指定路線準(zhǔn)時、有序進(jìn)入到采樣現(xiàn)場待檢區(qū)，核酸檢測期間學(xué)生們規(guī)范佩戴口罩，保持間隔一米，完成檢測后，在老師的組織下，有序回到自己的班級，有效避免了采樣過程中因人員聚集帶來的風(fēng)險問題。

　　順利完成

　　醫(yī)護(hù)人員一絲不茍的'完成檢測工作，整個采樣過程嚴(yán)格按照規(guī)定要求，各責(zé)任老師分工細(xì)致，職責(zé)明確，現(xiàn)場秩序井然，平穩(wěn)高效。經(jīng)過一上午的密切合作，我校師生員工核酸抽檢1240人，抽檢率63%，順利完成核酸抽檢工作。

　　目前，疫情防控工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化管理，我校高度重視疫情防控各項工作，堅決守護(hù)校園疫情防控陣地，及時科學(xué)調(diào)整防控方案，從嚴(yán)從緊抓好防控落實，筑起安全屏障，讓家長放心，讓社會安心。

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