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小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹(通用7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹(通用7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹1
宋冠東同學(xué)有著一顆善良卻真誠(chéng)的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。他在老師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái),他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生、小明星,是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級(jí)、關(guān)心同學(xué)、成績(jī)突出、為人正直的學(xué)生,深受師生的好評(píng)。
在品德上,他開(kāi)朗善良,尊師愛(ài)友,孝順長(zhǎng)輩。在學(xué)習(xí)上,他樂(lè)于探究,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問(wèn)的`學(xué)習(xí)作風(fēng),加上他謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他一次次成為眾人矚目的對(duì)象,成績(jī)一向名列前茅。
他不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且興趣廣泛,在校內(nèi),參加了學(xué)校的海洋社團(tuán),在社團(tuán)老師的帶領(lǐng)下取得了嶗山區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校外,參加書(shū)法的興趣班,通過(guò)了硬筆書(shū)法6級(jí)的等級(jí)考試,參加了青島市教育局組織的第十七屆中小學(xué)英語(yǔ)比賽獲得三等獎(jiǎng),利用假期強(qiáng)身健體,考取了跆拳道3級(jí)證書(shū)。
在學(xué)生心目中,他無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)生。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹2
高成果,愛(ài)好廣泛,運(yùn)動(dòng)會(huì)上她揮灑汗水,閑暇時(shí)執(zhí)卷品讀;案桌前思索難題她絞盡腦汁,舞臺(tái)上演講她激情澎湃。她愛(ài)唱歌,愛(ài)寫(xiě)作,愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)彈彈小曲,愛(ài)紙上涂鴉,愛(ài)背包旅游,愛(ài)高談闊論。她對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇,也對(duì)一切都充滿(mǎn)求索的熱情,是一個(gè)幸福的逐夢(mèng)女孩。
高成果迷上書(shū)法,是因她在二年級(jí)的一次“七彩語(yǔ)文杯”書(shū)法比賽中偶拾二等獎(jiǎng)。那次經(jīng)歷點(diǎn)燃了她對(duì)書(shū)法的熱情,此后,筆墨飄香,她陶醉得愛(ài)不釋手。書(shū)桌前,常常是她執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)的影子。父母見(jiàn)她癡迷,便堅(jiān)持每個(gè)周末送她去書(shū)法興趣班學(xué)習(xí)。就這樣,她的書(shū)法之旅開(kāi)啟了。
寶劍鋒從磨礪出,書(shū)法雖然講究技巧,但沒(méi)有扎實(shí)基本功,一切都是空談,為了練就過(guò)硬的基本功。高成果犧牲了絕大多數(shù)的休息時(shí)間?吹酵g的伙伴在玩耍,小小年紀(jì)的她自然也是心癢癢的,但她能咬牙忍著,繼續(xù)練習(xí)。她明白學(xué)習(xí)書(shū)法切忌心浮氣躁,她打心底里要求自己寫(xiě)好每一個(gè)字。書(shū)法讓她的心智成熟了,做事日漸沉穩(wěn)。
持之以恒的汗水會(huì)澆灌出美麗的花朵,堅(jiān)持不懈地努力終能收獲成功的喜悅。近年來(lái),在我校張佳璽老師的`精心指導(dǎo)下,高成果在醞釀了五年的書(shū)法風(fēng)格中,發(fā)酵了別樣的芬芳。她多次代表我校征戰(zhàn)各級(jí)各類(lèi)書(shū)法比賽,成績(jī)斐然。其中,2019年10月參加海安市中小學(xué)生硬、軟筆書(shū)法獲一等獎(jiǎng)。12月參加江蘇省“七彩語(yǔ)文杯”硬、軟筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽獲特等獎(jiǎng),并接受了海安民生熱線的專(zhuān)訪。同月參加海安市書(shū)法繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽獲特等獎(jiǎng)。2020年6月在第十屆海安河豚節(jié)“愛(ài)家鄉(xiāng),寫(xiě)美文、畫(huà)美景”習(xí)作繪畫(huà)大賽中,獲一等獎(jiǎng);2020年11月參加海安市“蘇鄉(xiāng)永助”資助育人主題活動(dòng),獲書(shū)法類(lèi)作品一等獎(jiǎng)。2021年“蘇鄉(xiāng)永助”活動(dòng)省級(jí)入選。
“書(shū)法會(huì)是我一生的癡迷!备叱晒缡钦f(shuō)。一份耕耘,一份收獲,相信她一定會(huì)向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),迎來(lái)更加燦爛美好的明天。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹3
我是六年級(jí)一班的湯文睿,很榮幸獲得此次軟筆書(shū)法之星的稱(chēng)號(hào)。
書(shū)法,是我國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù),我十分熱愛(ài)它,學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)三年了,我從書(shū)法的練習(xí)中感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書(shū)法家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的`人品,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。
我會(huì)在接下來(lái)的日子里,再接再厲,實(shí)現(xiàn)我成為書(shū)法家的夢(mèng)想。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹4
我是六年級(jí)二班王韻菲,很榮幸被學(xué)校選為軟筆書(shū)法之星。一直以來(lái),學(xué)習(xí)書(shū)法使我樂(lè)在其中。起初,先是接觸到楷書(shū),然后過(guò)渡到隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)、草書(shū)。每種字體都有其獨(dú)特的魅力。我個(gè)人比較喜歡隸書(shū)和行書(shū),因?yàn)殡`書(shū)比較整齊、柔和。行書(shū)走筆如行云流水一般暢快,特別是王羲之的行書(shū),有種高山流水的.韻味。
我特別感謝我的書(shū)法金老師,她平時(shí)上課不溫不火,不但教我寫(xiě)好字,也教我做好人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是她常常說(shuō)的一句話。我相信只要付出了努力我一定會(huì)更上一層樓。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹5
我是六年級(jí)三班的宋瑾萱,很榮幸在此次校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中被評(píng)為“軟筆書(shū)法之星”。
我從7歲開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法,迄今已有5年了。從楷書(shū)到行草,從歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮》到王羲之的《蘭亭序》,我感受著書(shū)法的細(xì)膩、博大與堅(jiān)韌。
在日復(fù)一日練習(xí)書(shū)法的`過(guò)程中,我學(xué)著與時(shí)間斤斤計(jì)較,學(xué)著從細(xì)微處感受點(diǎn)墨的魅力。今天能得到大家的認(rèn)可我滿(mǎn)心激動(dòng),這是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的鞭策。我會(huì)繼續(xù)努力,與筆墨為友,徜徉書(shū)海。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹6
我是六年級(jí)四班的趙梓言,通過(guò)參加學(xué)校藝術(shù)季的`書(shū)法比賽,我獲得了學(xué)校軟筆書(shū)法之星, 心里非常激動(dòng),首先感謝劉老師和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì),讓第一次參加比賽的我有了信心。
通過(guò)這次比賽讓我有了自信也看到了差距,以后我會(huì)加倍努力練習(xí),爭(zhēng)取繼續(xù)參加比賽,取得更大的進(jìn)步來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)們的支持。
小學(xué)生書(shū)法之星主要事跡介紹7
我是六年級(jí)五班的學(xué)生余欣潔,非常感謝學(xué)校為我頒發(fā)校園百星的獎(jiǎng)勵(lì),我倍受鼓舞!這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)更加鼓勵(lì)我在軟筆書(shū)法的學(xué)習(xí)道路上堅(jiān)持練習(xí)、努力打磨自已。
書(shū)法作為中華民族的'傳統(tǒng)文化,越來(lái)越被重視。很幸運(yùn),我是從一年級(jí)開(kāi)始接觸軟筆書(shū)法的,在書(shū)法老師的指導(dǎo)下,先后學(xué)習(xí)了隸書(shū)---楷書(shū)---篆書(shū)---行書(shū)等字體;今年剛通過(guò)了書(shū)法八級(jí)優(yōu)秀的考核;每年假期,爸爸媽媽和書(shū)法指導(dǎo)老師都會(huì)給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)開(kāi)拓眼界;我曾經(jīng)多次去北京中央美術(shù)學(xué)院參觀大哥哥大姐姐們的畢業(yè)展,參觀過(guò)韓美林爺爺?shù)漠?huà)展和書(shū)法展、一筆筆起承轉(zhuǎn)合,一條條橫平豎直,讓我不斷的感受到書(shū)法的美。感謝學(xué)校和徐老師對(duì)我的認(rèn)同,我會(huì)繼續(xù)努力。
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