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關(guān)于童年的作文

告別童年作文

時(shí)間:2022-10-19 12:58:44 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精選】告別童年作文匯總10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的告別童年作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】告別童年作文匯總10篇

告別童年作文 篇1

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。

  小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

  曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

  直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。

  記住吧,記住自己該記的—那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的—善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。

  渴望自己快點(diǎn)長大,讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。明天,夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停地沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首,草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失,我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求!

  輪回,我不相信,我只堅(jiān)信——美好,一定會(huì)來!

告別童年作文 篇2

  今年鳳凰花開后,我正式升上五年級(jí)。我知道,距離要畢業(yè)已經(jīng)只剩兩個(gè)年頭,所以今天搬出記憶,想再次回味我的童年。

  還記得我剛就讀小學(xué)那天,鳳凰花紅得似火,天藍(lán)得似水,在蔚藍(lán)天空下旋轉(zhuǎn)著跳舞的我,似乎生命已找到最快樂的歸屬,沒有擔(dān)心過以后會(huì)有什么煩惱。況且那時(shí)個(gè)性隨和的我,早就不知交幾個(gè)朋友了哩!

  睜開眼睛,幼小的我在鳳凰木的樹洞下玩得可樂了!抓起一大把嫩草,丟進(jìn)黏乎乎的泥巴漿里,再用樹枝攪啊攪的調(diào)制魔藥,是一天中最有趣的活動(dòng)。一旁的大哥哥、大姐姐用奇怪的眼神盯著我們,我們卻毫無所知,只是不亦樂乎的往湯藥里添配方。啊!那一棵鳳凰樹還成了聯(lián)系大家友情的大樹廚房呢!

  人生就像一場劇情緊湊的舞臺(tái)劇,年幼的自己才剛轉(zhuǎn)身離去,成長好幾歲的我就立刻登場。中年級(jí)的時(shí)光我?guī)缀踉谧魑闹卸冗^,每天下課常和手中的小本子玩文字的游戲。在班主任的一言一語十分特別,也常把我的文章發(fā)表給其他同學(xué)看,并大力稱贊我,幫我報(bào)名了許多作文比賽,我也不辜負(fù)老師的期待,總是屢獲佳績的凱旋歸來,但我深深感到,好像遺失了東西,深深的疑惑,深深的思念。

  現(xiàn)在終于升上高年級(jí),我從此明白書中:青春期的窗尚未開啟,童年的門就悄然關(guān)上,我們只能在兩者之間流浪、徘徊是什么意思。我每天為功課煩惱,將童年的回憶視為違禁品,以免又讓它占滿我的心,才能一心一意的跑這場長途馬拉松。

  又閉上眼睛,小學(xué)這篇故事彷彿演到一半就被我中止,但我知道要改寫劇本。沒錯(cuò),我是該改寫它,我應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間回到那棵鳳凰木下找回中年級(jí)時(shí)遺失的東西。也許在花朵里,也許在樹洞里,也許在樹蔭下

  原來我送了未來的自己一個(gè)最好的禮物,就是一張可以通往幼年與青春期間的通行證!在即將告別童年的兩個(gè)年頭,我終于肯大方握握不同年紀(jì)的我的手;在告別童年之前,我會(huì)將剛求學(xué)的那份感動(dòng)當(dāng)作精神糧食,持續(xù)下去

告別童年作文 篇3

  記得,那一年的秋天,落葉紛紛;忘不了,那一年的夏天,淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌,卻在腦海中留下了永恒的記憶。

  童年,總是美好的,但卻又那么短暫;金色,總是耀眼的,卻又被時(shí)光吞噬……

  常說“一葉知秋”,難道那大樹是在為我逝去的童年而流淚,而惋惜嗎?

  我們告別了金色的童年,邁向了青春的殿堂。

  想起,那童年的陣陣歡笑,那樣的無憂無慮……小時(shí)候的我,特別頑皮。在樹下,望見了樹上令人垂涎三尺的桃子,便奮不顧身的爬上樹,美美地品嘗了桃子。站在高處望見了河里含苞欲放的荷花,便約上小伙伴,一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶,教室里傳來朗朗讀書聲,坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本,呆呆地看著。“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,老師不情愿地合上課本;丶抑徊贿^是為了寫作業(yè),待作業(yè)完成時(shí),上眼皮早也吻著下眼皮了。

  窗外的小鳥帶著我們的童年遠(yuǎn)去,丟給我們沉重的包袱,壓的我們喘不過氣。

  淡淡的陽光只配的上那金色的童年,而不屬于我們……

告別童年作文 篇4

  童年的時(shí)光是無憂無慮、無拘無束的。童年的我也是天真而幼稚的,嘗盡了童年應(yīng)有的酸甜苦辣。

  從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁。

  小時(shí)候,我不管走到哪里,都會(huì)抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在,那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里,我對(duì)布娃娃是不屑一顧。因?yàn)槲议L大了,不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的王國里,要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,將來才可以在社會(huì)上立足。

  以前,我只知道世間有美好,卻不知道有丑陋;只知道有善良,卻不知道有丑惡。在那純真的童年時(shí)代,我知道的太少太少,明白的也太少太少。

  你是否經(jīng)常聽到我的哭聲呢?這有許是我不小心摔倒;也許是犯了錯(cuò)誤給父母懲罰……但無論如何,我總愛哭哭啼啼。可長大了的我就不同了,總是有淚不輕彈,有苦都往肚子里咽。因?yàn),我長大了也懂事了,再也不為一點(diǎn)小小的挫折而哭泣,而退縮。我學(xué)

  會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,去挑戰(zhàn)它。

  難忘的童年值得我們珍惜,但是我們不能一直生活在過去,我們要以全新的面貌去面對(duì)未來,做一個(gè)最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們要將過去的歲月埋葬。

  讓童年走吧,我們還有一個(gè)新的目標(biāo);讓童年走吧,我們要準(zhǔn)備一個(gè)全新的自己;讓童年走吧,前面的路更長。

  童年的無知與夢想都隨著時(shí)間的小船悄悄地漂流,悄悄地航行,隨著時(shí)間地流逝,離我們而去……

告別童年作文 篇5

  時(shí)間一晃兒過,不知不覺中我已然度過了多少個(gè)日日夜夜, 暮然回首時(shí),童年的夢似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時(shí)間的腳步似乎從來沒有過停頓,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了20xx年,我也已經(jīng)快15歲了,我想我的童年快要畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  童年,也許有許許多多難忘的事,有時(shí),犯了錯(cuò)挨老師罵;有時(shí),考了個(gè)好成績,被父母表揚(yáng);有時(shí),一時(shí)粗心考得不好被父母老師責(zé)備;有時(shí),遇到困難,和朋友們一起想法子解決。這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對(duì)童年的某些事覺得荒唐可笑,不要對(duì)往事中自己的做法感到白癡無聊,正是這些事,見證著我的成長,成為一個(gè)一個(gè)的足跡,將他們一一收好,也許將來的一天,我又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑。

  童年的我是很無知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時(shí)候,做什么事都毛手毛腳,媽媽不知罵過我多少回。有一件事我印象格外深刻,一天,我放學(xué)回到家,我習(xí)慣性的把飯盒包往桌子上一丟,飯盒剛一脫手我就暗叫不好,只聽到 “啪~~~”的一聲,我的飯盒偏離軌道,打碎了爸爸泡茶的杯子,不過老天還算照顧我,杯子雖然碎了,只是溢出了些水。不久后,爸爸聞聲而來,看了看地上,眉頭一皺,問道”你做事為什么這么不小心。

  打碎杯子不要緊,地上有碎玻璃扎到腳怎么辦?”我說道:”我再也不會(huì)打破杯子了!卑职挚次覒B(tài)度不錯(cuò),怒氣稍減,淡淡道:”快去寫作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過一劫,可天有不測風(fēng)云,正在我心不在焉的時(shí)候,又聽見那個(gè)熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個(gè)杯子,接著,我挨打了。

  童年的事真有趣啊,但它們已如路過的風(fēng)景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即。我也長大了, 不再那么幼稚了。但太陽落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,向著遠(yuǎn)方的路繼續(xù)前行。

告別童年作文 篇6

  美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰又知道我十二年的辛酸與快樂?還記得六年前的我,剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門,委屈地哭著要媽媽,是我們敬愛的校長抱起我,把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我,是如此快樂;還記得08年掃雪時(shí)的我,滿頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬,干得那么起勁,小臉漲得通紅;還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí),語文得了全年級(jí)第一名時(shí)的'我,心中歡呼雀躍;還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我,是那么幸?鞓贰 現(xiàn)在,是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲,每一棵小樹,每一寸土地,甚至老師所說的每一句話,都那么親切,那么令人懷念。每天,我踏進(jìn)校園,覺得校園特別美麗;坐在座位上,覺得椅子特別舒適;和小伙伴們一起玩耍,覺得每一種游戲都那么有趣,F(xiàn)在,我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍,向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際,讓我們一起告別童年。

告別童年作文 篇7

  童年像彩虹,色彩斑斕,充滿奇幻,童年像夜空,影影綽綽,繁星點(diǎn)綴。童年永遠(yuǎn)是那么美好,讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠(yuǎn)留住童年,然而過去的終究過去了,我的童年永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了。

  童年的我,是那么的天真、幼稚,而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍,快樂,從不知道何為憂愁煩惱。一根棒棒糖就能開心一整天;老師的一次夸獎(jiǎng)便能心花怒放;夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡;夜幕降臨,也只有抱著心愛的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……童年是如此美好。

  現(xiàn)在卻是滿滿的煩惱、憂愁。每天都是寫不完的作業(yè)和考不完的試。復(fù)習(xí)雖然很努力,但卻還是不盡人意,學(xué)校里是老師的批評(píng),回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍,不論是誰,都是真誠相待的?墒乾F(xiàn)在,學(xué)習(xí)不好或人品不好,連知心朋友都沒有。這就是童年與長大的差別。

  人生道路一望無際,那些坎坷并不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐,讓我告別童年,自由翱翔,追逐夢想中的藍(lán)天。

告別童年作文 篇8

  童年就像流星,劃過天際,留下了美麗的印記,卻只有那么閃耀卻短暫的瞬間。或許這代表著長大,或許這又代表我即將和過去說拜拜,從此以后以前的日子都變成流沙般的回憶。我記憶中的笑臉統(tǒng)統(tǒng)化成落葉,飄進(jìn)河里隨著水波逐流。童年的愿望,兒時(shí)的玩伴,甚至我的玩具熊,統(tǒng)統(tǒng)變成了人生中最珍貴的扉頁。

  記得和小伙伴在比膝蓋還高的草叢里捉螞蚱;記得和小姐姐在雨后的山上逮蛤。挥浀煤秃门笥言诓賵錾鲜譅渴执笮;記得和同學(xué)在下雪天溜冰滑雪;記得和妹妹坐在秋千上、滑梯上看著月亮和高大的房子,一起幻想著未來的美好。

  還記得春天的時(shí)候嗎?我們就像草兒和花兒一樣,生機(jī)勃勃,充滿活力。我們?cè)趶V場上牽著各自的風(fēng)箏,飛快地跑著、跳著,還一邊回頭望望天空上的小圓點(diǎn)。我們總認(rèn)為自己的最漂亮,所以總是不服氣的吵鬧,甚至于偷偷惡作劇,剪破別人的風(fēng)箏。

  還記得夏天的時(shí)候嗎?我們穿著薄薄的衣服仍喊著熱,雪糕一根接一根地下肚,西瓜一口一口的吞進(jìn)嘴里,湯湯水水灑了一身?晌覀円稽c(diǎn)也不在乎,在樹蔭底下做游戲,以至于現(xiàn)在到了夏天還有一種特別熟悉的太陽味兒。

  還記得秋天的時(shí)候嗎?我們一群小女生每天中午都要跑到托管班對(duì)面的樓后,那里有好多好多落葉,我們就四處忙亂著收集樹葉,堆成一個(gè)大樹葉堆,然后就開始了我們的游戲。我們一個(gè)接一個(gè)的跳到上面,然后在上面打滾,玩盡興了才起身,結(jié)果就是滿頭滿臉都是樹葉子。我們還找到一個(gè)大麻袋,于是孩子們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)去,剩下的就抱住麻袋,在樹葉上打鬧,F(xiàn)在回憶起來,都已經(jīng)記不清出當(dāng)時(shí)那么做是為什么了。

  還記得冬天的時(shí)候嗎?我和一個(gè)女孩一起放鞭炮,把一板鞭炮拆成一個(gè)一個(gè)的,卻不敢放。后來我們出了一個(gè)主意,把炮插在雪堆里放。我膽大的走上前,把手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕炸到自己。有的時(shí)候沒點(diǎn)燃還是嚇得拔腿就跑,可是我那年還是把新買的羽絨服燒了幾個(gè)窟窿出來。

  每每想到這里,我總是會(huì)笑得眉眼彎彎。驀然回首,往事已化作一縷青煙,一點(diǎn)一點(diǎn)散去;如一個(gè)調(diào)皮的孩子,在遠(yuǎn)處和我招手,似是問好,又似是告別。

  小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么美好。雖然捉回了螞蚱和蛤蟆,卻被大人訓(xùn)斥,然后被迫扔掉;雖然和好朋友那么要好,后來卻因?yàn)檎`會(huì)分開;雖然和同學(xué)玩得很開心,卻不小心摔倒擦破了頭;雖然和妹妹在夜光下歡笑,卻被焦急趕來的大人臭罵一頓。可是那又怎么樣呢,小時(shí)候的自己什么也不懂,照樣偷偷去玩耍。

  后來,再后來……到底是什么時(shí)候,我不再像以前那樣無憂無慮的玩耍了呢?仍是原來的場景,卻不見我們幼小的身影,只有被拉得長長的影子和捧著書本看的少女。

  我的童年啊,慢慢的,只剩下了回憶?墒悄欠莼貞浤敲吹拿篮,永遠(yuǎn)無法被取代。這份獨(dú)有的記憶是專屬于我的,那是我人生中最珍貴最純潔天真的一段記憶,那是我人生最珍貴的片頭曲。那一段回憶會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海中,早晨我醒來,拉開窗簾,朝陽在晨曦中蓬勃而起。我似乎看到,不遠(yuǎn)處,青春正在向我招手。

告別童年作文 篇9

  時(shí)光飛逝,很快我們的這個(gè)暑假就這樣過去了。我們漸漸地告別了美好的童年,成為了懂事的大孩子,我們?cè)趧e人心中已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了。

  在低年級(jí)同學(xué)面前我們是他們的大哥哥、大姐姐,是他們值得學(xué)習(xí)的表率。在大人們的心里我們是乖巧、懂事、聰明伶俐的大孩子了,也不再用父母們操心了。

  我很舍不得告別我的童年,因?yàn)樵趦和氖澜缋铮袣g笑、有快樂、有趣味、有純真。這個(gè)充滿無限童趣的世界是多么的美好!

  就好比人們都說的:光陰似箭、日月如梭。我們已經(jīng)無法懇求上帝讓時(shí)間倒流,回到那美麗的世界。

  雖然我還是不想面對(duì)充滿荊棘和困難的未來,但是我還是要用最好的心態(tài)來迎接未來,去面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和激烈的競爭。

  告別了,童年!我要去面對(duì)新的困難和美好的未來!加油!

告別童年作文 篇10

  記憶的碎片零星的灑落四處,因?yàn)殚L時(shí)間的遺忘而稍稍有些暗淡。我重新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。

  童年時(shí),令我難忘的是在暑假打羽毛球的時(shí)光。天剛蒙蒙亮,爸爸就領(lǐng)著我重基礎(chǔ)發(fā)球,舉拍交起,到后來交我技巧。當(dāng)我們正式記分時(shí),爸爸就總是將球故意打歪,讓我左跑右跑,累得我滿頭大汗,輪到我發(fā)球時(shí),我也將球故意打歪,爸爸卻輕輕一接,沖我一笑,我生氣了,就追著爸爸滿院跑。院里傳來我們陣陣笑生?赡且呀(jīng)是幾年前了。

  此時(shí)此刻我的腦海中閃過了一些畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會(huì)是什么。童年時(shí)給我留下的最深的印象是家里的陽臺(tái)。好寬闊的陽臺(tái),站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時(shí)候,仰起頭看著太陽,好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒有理由的快樂強(qiáng)烈得似乎于今天的夢幻。

  初中就不再算是童年了,因?yàn)槲覀冮_始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級(jí),我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂,也一起學(xué)習(xí),分享彼此心中的夢想。我今年已經(jīng)六年級(jí)了,關(guān)于童年那些美好的記憶,因?yàn)樘L時(shí)間被遺忘而稍微黯淡了。當(dāng)我將它們重新串起,輕輕吟唱,仿佛一首悅耳動(dòng)聽的歌。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,但我有時(shí)間還是會(huì)和一群朋友們狂侃,聊生活、聊志向、聊人生、聊游戲、聊學(xué)習(xí)心得……我們一起分享自己的快樂,那時(shí),我們心中都有一首屬于自己的歌。

  我輕輕的吟唱著,那童年的歌,那永遠(yuǎn)也會(huì)不來的歌,那無憂無慮的歌……我想,有一天,我還會(huì)回想起今天的歌……

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