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伊索寓言讀后感小學(xué)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感小學(xué)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀后感小學(xué)1
《伊索寓言》是由很多寓言故事組成的，我最喜歡其中一個《農(nóng)夫與蛇》的寓言故事。
這則寓言講了農(nóng)夫在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的`蛇，農(nóng)夫把蛇放在胸口，蛇一醒，就咬了農(nóng)夫一口，沒多久農(nóng)夫就死了。
這則寓言告訴我們，不能去幫一些壞人，做人要分清善惡，就算你幫助了壞人，也不會打動他們，反而有時候會傷害到自己。
伊索寓言讀后感小學(xué)2
《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個真實的道理。
這本書中的童話故事雖然是作者編的，但作者最后告訴我們的`卻是最真實的東西。
作者想說的道理，是作者看到的道理。為什么這么說呢?因為作者沒見過，那作者就無法編寫這一本書。
這本書讓我改變了很多，也讓我的心胸變得更寬闊了。
讀了這本書，我最大的感想是：只要留心觀察，就會有收獲。
伊索寓言讀后感小學(xué)3
我看了《伊索寓言》這本書，我看了以后就覺得這本書對我以后做人的道路有幫助。
他告訴我：用不正當(dāng)?shù)?手段獲得的東西，最終還是保不住的;有的人就心要干壞事，當(dāng)他找不到借口的時候，就會明目張膽的去作惡等。
伊索寓言讀后感小學(xué)4
《伊索寓言》的作者是伊索，他的國家是古希臘。這本書里有329個寓言，每個故事中都蘊含著深刻的'道理，給我們啟發(fā)。其中的經(jīng)典故事有《農(nóng)夫與蛇》《牛與蛙》……
在里面，我最喜歡的是《北風(fēng)與太陽》這則寓言告訴我們，若改變別人的行為，溫和地勸說往往比生硬地強迫和命令更有效。你們喜歡伊索寓言嗎?如果喜歡就和我分享分享你們喜歡的寓言吧!
伊索寓言讀后感小學(xué)5
《伊索寓言》是一個非常奇妙的世界，它用故事詮釋了人一生所需要的各種元素，還讓人們認(rèn)識倒到自己曾經(jīng)犯下的錯誤，并勸告其進(jìn)行改正。
《伊索寓言》是一雙隱形的小手，它把人們的錯誤，一一揪出來，還讓人們將錯誤改正，
《伊索寓言》是一位出色的'教師，它為人們的錯誤做改正，還將理由說得一清二楚。
每個故事都有各自的寓意，把我們身上的過錯之一，就是驕傲自滿，讓我們做改正，做一個謙虛的人!
伊索寓言讀后感小學(xué)6
我讀了這本書之后知道了我的手、腳、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最寶貴的財富。
《放羊娃》這個故事告訴我們不能撒謊騙人，《北風(fēng)和太陽》讓我知道了溫和比暴力更有效，《偷東西的小孩》這個故事中小孩偷東西是不對的`，我要做一個勤奮善良誠實的小孩。
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