精彩的藝術(shù)節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的精彩的藝術(shù)節(jié)作文4篇,希望對大家有所幫助。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天下午,我們學(xué)校舉行了“第十三屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。我們班全體同學(xué)興高采烈地參加了這次活動(dòng),演員都很幸苦,他們利用中午睡覺的時(shí)間,周六周天的時(shí)間彩排,所以今天他們演的都很好。
我們班的演員演的是守株待兔,小演員們演的都很精彩,謝謝小演員給我們一十班爭光!我也要向他們學(xué)習(xí)。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇2
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始,準(zhǔn)備好為班爭光的我們,已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備比賽了,我們一起去看看吧!
聽,梯形教室里面為何傳出了美妙動(dòng)聽的聲音?原來是同學(xué)們在進(jìn)行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,準(zhǔn)備為班爭光。
一曲曲樂器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。
在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的`畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個(gè)人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場地鴉雀無聲,像沒有人似的。
我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時(shí),你不能受外界干擾,否則,你不是會寫錯(cuò),就是會少寫或多寫一兩個(gè)字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀眾越來越多,受到的影響也越來越大……
這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié),一個(gè)輝煌的開始,這一個(gè)藝術(shù)節(jié)令我永生難忘,令我驕傲自豪。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球,黑板上畫著精美的圖畫,漂亮極了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。
同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技,他們的表演各個(gè)都精彩,其中讓我回味無窮的表演就是“鮮花朵朵隊(duì)”的《誰是最美的聲音》,當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。
首先上臺的是“鮮花朵朵隊(duì)”。表演開始了,小黃鸝和小燕子逐個(gè)登臺,只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天,小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說:“伯伯給我冠軍吧!”公雞伯伯不緊不慢地說:“我自有決定!痹谶@之后伯伯不小心掉下了坑,這時(shí)小烏鴉剛好路過,看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞,把它拉上來。到了宣布比賽結(jié)果了,兔子記者采訪所有人,只有烏鴉說:“我聲音單調(diào),肯定不能選上!惫u伯伯宣布烏鴉是冠軍,因?yàn)樗猩屏嫉男,頓時(shí)場上響起了熱烈的掌聲。
終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見我拿起一瓶水,裝模做樣地向同學(xué)展示一圈,還給同學(xué)檢驗(yàn)一下,接著拿起瓶子向外伸,輕輕擰開蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上,我全神貫注抓了把空氣,從手里慢慢灑下,然后大聲說了聲“見證奇跡的時(shí)刻到了。”魔術(shù)師漸漸把杯子翻過來,把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇!”大家驚呆了,神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒有了。這是怎么回事呢?
這次藝術(shù)節(jié)使我回味無窮,同學(xué)們的表演很精彩,我希望這樣快樂又輕松的藝術(shù)節(jié)再來一次。
精彩的藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動(dòng)。卫蠋熛茸尨蠹铱匆幌赂髯员荣惖膱龅,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我就是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。
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