我的小雪人作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的小雪人作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小雪人作文1

　　前天下了一夜的大雪，大地好像鋪上了一層雪白的棉被。

　　哥哥正在書房寫作業(yè)，我悄悄地跑過去問哥哥：“哥哥，我們一起去打雪仗好不好？”“好呀！”于是，我們奔向小區(qū)的廣場。我挖了一些雪，捏成一個雪球向哥哥砸去，哥哥捏了更大的雪球向我砸過來，我們玩得不亦樂乎。

　　打完雪仗，我們又堆起了雪人。哥哥首先搬來一個大雪球，當(dāng)作雪人的身體；我也搬來一個小點的'雪球，當(dāng)作是雪人的頭；哥哥又找來兩根樹枝當(dāng)作雪人的小手。我看著雪人，好像少了點什么東西，我靈機一動想到還少了兩只眼睛。這時，哥哥已經(jīng)找來了兩只紐扣，當(dāng)作雪人的眼睛。

　　“哇！哥哥，你看，我們的雪人好可愛！我想和他照個相！”“那你等著！”哥哥迅速跑回家，拿來媽媽的手機�！斑青辍蔽摇⒏绺�、雪人，我們仨合影留念啦！

　　天越來越黑，雪也越下越大，我們回到家中，很快就進入了夢鄉(xiāng)。我還夢見了打雪仗的快樂時光，還夢見了雪人對我說：“謝謝你，小主人！”

我的小雪人作文2

　　我的桌子上擺著一個小雪人，它是由兩根鐵絲做成的。你想知道它是怎么做成的嗎，我這就教你怎么做。

　　第一步，準(zhǔn)備好兩根鐵絲；第二步，把第一根鐵絲繞成一個小圓，把一頭插入圓中，重復(fù)這個步驟；第三步，把另一頭也這樣操作；第四步，把兩頭的線放出來一點，兩頭要一樣長，就是小雪人的'頭和手臂；第五步，把另一根鐵絲繞成一個大圓；第六步，重復(fù)步驟二到三，小雪人的身子就做好了；第七步，把大圓的兩頭分別從前后伸進之前的小圓里；第八步，整理一下，小雪人就出現(xiàn)在我的眼前了。

　　你瞧它那又小又圓的腦袋，那長長的、又長又彎的手臂，以及它那又大又圓的身體。多么可愛呀！

　　因為這個雪人是我和爸爸花了很久的時間才做成的，所以我一直舍不得把這個小雪人給拆了，就怕以后想看一下小雪人都不行了。

　　雖然我做的小雪人不怎么好看，但是我始終認(rèn)為我和爸爸做的這個小雪人是最好看的，原因只有一個，因為這個小雪人是我和爸爸花了很大的心血才完成的。

我的小雪人作文3

　　周末，我們小記者團組織了一個搞笑的活動——捏太空泥。上午10點，媽媽帶著我來到蘇寧廣場，已經(jīng)有很多小朋友在排隊等待了。點完名、老師發(fā)完材料后給我們了一個題材——捏下雪時的場景。我想：捏一個雪人是必不可少的，因為下雪時堆雪人是最快樂的事情了。

　　說干就干，開始捏了，我先取一塊白色的太空泥搓成圓球當(dāng)雪人的頭，再取一塊更大一些的白色太空泥，用同樣的方法搓好。把兩個球按在一齊就是雪人的大體輪廓。拿兩塊棕色的泥摁成小圓餅，按到它的頭上當(dāng)眼睛。橙色泥捏成尖尖的三角形當(dāng)鼻子。再把紅色泥摁成三個小圓餅——一張小紅嘴微微張開，仿佛很驚訝的樣貌，兩個紅紅的小臉蛋顯得小雪人更好看了！我特意在身子和頭的連接處用紅色太空泥做了一條圍巾，又給它戴上黃色的帽子，即使在寒冷的'雪天我的小雪人也不怕寒風(fēng)。

　　我在媽媽的幫忙下又捏了一棵秀麗的圣誕樹，下面擺了許多漂亮的禮品盒。我給雪人設(shè)計了一座可愛的冰房子，那就是它的家。看著一上午精心制作的成果，我高興地笑了。

我的小雪人作文4

　　我有一個“小雪人”玩具，那是姥姥在圣誕節(jié)的時候送給我的禮物，它也是我生活中最好的伙伴。

　　小雪人有著黑黝黝的小眼睛，炯炯有神地望著前方；有著像胡蘿卜一樣的尖鼻子；它的嘴紅紅的，像用紅筆畫上的一樣。最引人注目的是它那一身的打扮：用紅色的紗巾做成的衣服，上面鑲著紅色的亮片，閃閃發(fā)光；用彩色的布條做成的圍巾，大大的腦袋上帶著一頂紅布做成的圣誕帽。兩個圓圓的小酒窩里灌滿了笑，真是可愛極了。

　　小雪人長得真是憨態(tài)可掬，它的頭是圓的，手是圓的，整個身體都是圓形組成的，圓乎乎的非常惹人喜愛。

　　小雪人是一個智能化的電動玩具，它的底座有一個黑色的小按鈕，輕輕一摁，小雪人就會發(fā)出耀眼的'光芒，整個身體一閃一閃的，好看極了；它的背部還有一個紅色的按鈕，只要一碰，小雪人就會隨著美妙的音樂扭動身軀，跳起迷人的“雪人”舞，就像動畫片中那個善良、可愛的“雪孩子”。

　　雖然我的小雪人只是一個玩具而已，但在我的心中它永遠是一個真正的小雪人，是我生活中最好的朋友，它陪我一起快樂地成長。

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