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實(shí)用的美就在身邊作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的美就在身邊作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在身邊作文 篇1
美,就在身邊,在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。
這份美,平凡而神奇,這份美,嚴(yán)肅而溫暖,這份美,微小而貼心,它來自我最敬佩的人李老師。
記得李老師第一次邁進(jìn)我們班大門時(shí),我并沒有太多驚喜,因?yàn)樗呀?jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且,她將要面對(duì)的是一個(gè)在許多人看來萬分頭痛的班級(jí)。我不知道她會(huì)岀何妙招。
可是,很快我就認(rèn)識(shí)了李老師的嚴(yán)厲,說話有板有眼,表情不茍言笑,一點(diǎn)錯(cuò)誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理,一次次地去溝通,不時(shí)夾雜些變化的花樣,使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了,班里也安靜多了。這使我的心里對(duì)她生出幾分敬意。接下來,我們面對(duì)的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場(chǎng),從一開始的小聲抱怨,到無奈中的咬牙堅(jiān)持,到不自覺的習(xí)慣適應(yīng),我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中,我感覺到了李老師平凡中的神奇。
之后,李老師宣布,期末考試她一定要“脫貧”,甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣,用妙趣橫生、獨(dú)具魅力的方式給我們傳授知識(shí),她一掃作業(yè)的'懈怠粗糙,用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩,她一掃考試的大意疏漏,用自我反思、班級(jí)交流的方法給我們彌補(bǔ)不足。我們備受鼓舞,埋頭苦學(xué),認(rèn)真復(fù)習(xí),一舉拿下全年級(jí)第二名的好成績(jī)?粗罾蠋熌樕暇眠`的笑容,我感覺到了嚴(yán)肅中的溫暖。
這學(xué)期,學(xué)校舉辦文藝匯演,這可是一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)實(shí)力的活動(dòng),我們當(dāng)然不能落后。在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我第一次排練跳舞,內(nèi)心的膽怯,動(dòng)作的笨拙讓我忐忑不安,我真得很想退縮。這時(shí),李老師來看排練,我緊張得手足無措。李老師說:“跳得很好,再練習(xí)!”她贊許的眼神,鼓舞的話語打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅(jiān)定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時(shí)間到了,李老師比我們還緊張,她在忙于安排各項(xiàng)雜事的間隙,總不忘用笑臉不時(shí)地提醒我們:表情,表情!最有趣的是,一向嚴(yán)肅的李老師,竟然充當(dāng)了“偵探”的角色,來回穿梭,報(bào)告消息,穩(wěn)定軍心?粗~頭浸出的汗珠,我感覺到了微小中的貼心。
演出成功了,我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離李老師那么近,第一次看她那么開心,我才發(fā)覺,其實(shí)她很可愛。
在這可愛的背后,有平凡中的神奇,有嚴(yán)肅中溫暖,有微小中貼心,我想,這種美,一直存在著,只是我沒有發(fā)現(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上,陪伴我的人有許多許多,他們像春日的陽光一樣給我溫暖,像夏日的樹陰一樣給我呵護(hù),像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛,他們悄悄地傳遞著無聲的美。
美,就在身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)。
美就在身邊作文 篇2
我一直不喜歡那些老建筑,覺得又破又舊,毫無美感。但這次可園之旅,讓我改變了看法。
站在可園的外頭,眼前只有一些低矮的老建筑小房子,墻面上,還長(zhǎng)滿了青苔,斑駁了時(shí)光,留下了厚重與滄桑。
踏進(jìn)可園的后花園時(shí),心思蕩漾,一座巨石屹立在花園中央,湖水澄碧清亮,亭子舒緩開闊,牡丹花香飄溢,行走于此,仿佛置身于一幅水墨長(zhǎng)卷中,更為可貴的是,在這副水墨長(zhǎng)卷之中,還留下了數(shù)座古園林風(fēng)老故居,這些建筑依其特點(diǎn)散布在可園各處,隱隱約約,含蓄古樸。
走近其中一座,細(xì)細(xì)觀察。它的墻角已經(jīng)布滿了青苔,八角二層,呈樓閣形,建筑別具特色,四根朱紅色的頂梁柱,如有直沖云霄之勢(shì)。屋檐的邊角,微微向上揚(yáng)起,再往下,墻體呈灰白色。靜默孤寂,無不顯示著歲月的滄桑。
別有一番滋味,一旁的大榕樹垂下它的根,這些根彎彎曲曲,陪伴著它,也見證了天地?zé)o數(shù)的'歲月。太陽拉長(zhǎng)了榕樹的影子,映在那老房子就上,其色一深一淺,一黑一白,黑白相間,倒也更加別致。
這一切似乎都是上天特意的安排,讓我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)古建筑有偏見的人,與這無邊的光景相遇。
遠(yuǎn)處隱約傳來了一陣粵劇唱戲聲,我快步趕去觀看;ǖ╊櫯紊,衣著華麗,和她配戲的是一個(gè)身穿綠色長(zhǎng)袍的男子,長(zhǎng)袍上繡滿金龍正騰云駕霧,勾勒出一縷縷白邊,他眼神堅(jiān)定,一只手背在身后,一只手伸出捻起指法,踱步著,聲音咿咿呀呀,時(shí)而短促,時(shí)而舒緩,抑揚(yáng)頓挫輕重緩急,悠悠揚(yáng)揚(yáng)在空中飄揚(yáng),恍若隔世,我雖不理解其中意思,卻聽得心潮起伏。
原來,美一直在身邊。
這一切都如此古樸,為此吸引了大批游客,即便如此,在這個(gè)現(xiàn)代化的世界,可人的命運(yùn)難以預(yù)料,如今只希望人們放慢腳步,細(xì)細(xì)保護(hù)身邊的美,愿這靜謐古雅詩意的可爰永存?
美就在身邊作文 篇3
學(xué)校原來的校區(qū),有這樣一種植物,平凡而又不凡——爬山虎;鸺t的外衣下,仍舊掩蓋不住的是一顆熱情似火的心。
依稀記得剛升入初中時(shí),第一次面臨期末考的我,早已沒有了小學(xué)那份自信。懵懂、恐懼、不安、甚至突如其來的孤獨(dú),惴惴于懷。這一次,我的感受是那樣強(qiáng)烈,學(xué)業(yè)和生活壓力的驟增,讓我來時(shí)的激情動(dòng)力幾乎快被澆滅。一個(gè)不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)眸,成為了我和它的第一次相遇。
與其他植物不同,爬山虎的生長(zhǎng)環(huán)境有點(diǎn)特殊。垂直于地面的厚墻竟是它朝夕相處的家;鸺t的葉子為墻體披上了神秘的面紗。遠(yuǎn)看,天上縹緲的云欲欲墜落,霧氣籠罩下,果真,“銀裝素裹,分外妖嬈”。走進(jìn)看,葉片周圍早已火紅,像燃燒著的熊熊烈火,中間部分還保留著幾分朱紅色,黑色的斑點(diǎn)襯在其間,倒也不顯突兀,枝葉間的根莖,并不像小草那樣柔軟,直挺地身子支撐起的不僅僅是巴掌大的身軀,更是一份份沉甸甸的炙熱。
爬山虎,真的如同它的名字一樣,具有敢于爬山的.勇氣,散發(fā)著“植物之王”的魄力,以至于竟給人一種傲視群雄的錯(cuò)覺。我不禁油然而生起對(duì)爬山虎的敬意!
后來的每天下午,我都會(huì)拿著課本坐在那片布滿爬山虎的墻角邊,不知為何,攥著書,拿著筆的手都開始分外有力,心中的青春之又重新被點(diǎn)燃,燃燒的更加旺盛。
起初,我并不理解爬山虎的內(nèi)驅(qū)力為何如此之強(qiáng),可以支撐著它不斷向上攀爬,直至三四米的高墻,甚至于活的如此瀟灑。這次相會(huì)我漸漸體會(huì),或許火紅的葉片早就告訴了我答案,大概是對(duì)于生命的敬佩,可以用熱情,拼搏,炙熱充斥著自己的一生。
而如今升入初三的我,初一那時(shí)的愁緒仍常?M繞在心,而我卻不再迷茫。我愿像爬山虎一樣,在苦累中綻放青春之光!
是啊,美真的就在身邊。
美就在身邊作文 篇4
人們衡量一個(gè)人的平凡與偉大有許多種方式,生命的“離去”,無疑是一種最沉重的方式。古人有云:“人固有一死,死或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也”。一個(gè)平凡的人在遇到意外的關(guān)鍵時(shí)刻,選擇了保護(hù)更多人的生命安全,這一種本能而高貴的職業(yè)精神,足以讓世人仰望!用偉大來形容!雖然,但在她的親人、同事眼里:“她一生都很平凡!
20xx年5月29日杭州一名長(zhǎng)運(yùn)客車司機(jī),駕駛客車,突然被來歷不明鐵塊從空中飛落,擊碎車輛擋風(fēng)玻璃砸向她的腹部和手臂,導(dǎo)致其三根肋骨被撞斷,肝臟被擊碎。但她仍能忍住劇烈疼痛,她用40秒完成了一系列精準(zhǔn)的`停車動(dòng)作,她以一個(gè)普通司機(jī)用1分16秒的時(shí)間,完美地解釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她不為自己,卻為了那車上24名乘客。她,就是感動(dòng)大江南北,用生命解釋?shí)徫宦殬I(yè)道德的杭州“最美司機(jī)”吳斌。
這是時(shí)代精神的具體體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的,它需要每個(gè)社會(huì)成員竭力維護(hù)。社會(huì)是一個(gè)聯(lián)合體,只有相互攙扶,相互為善,世界才可以變成一個(gè)美好的人間,吳斌為我們樹立了典范。而她卻因傷勢(shì)過重,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,在20xx年6月1日永遠(yuǎn)離開了我們?蓞潜蟮臒o私精神,卻會(huì)一代代傳承下去。
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