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時(shí)間:2022-10-22 08:44:17 事作文 我要投稿

【熱門(mén)】記事的作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的記事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】記事的作文匯編八篇

記事的作文 篇1

  今天下午,我們襄樊市襄城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季中的最后一個(gè)項(xiàng)目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場(chǎng)上舉行了。我聽(tīng)了格外興奮,因?yàn)槲覀兾澹?)班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個(gè)月的時(shí)間了,而且我被推選為第二棒,我想我們必定會(huì)贏的。你說(shuō)我能不興奮嗎?

  不久,我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備?!我們五年級(jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,我們和五(2)班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五(2)班的選手都怒視著對(duì)方,隨著一聲槍響,五(2)班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去,等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著:“加油,加油!”第一棒的隊(duì)員使出吃奶的力氣,加大“馬力”,拼了命地往前奔,雖然追回了一點(diǎn),但是五(2)班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。

  終于輪到我了,我牢牢地接過(guò)棒,就奮力往前沖,拼命的往前跑……當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道,只知道沖,只知道我必須將差距變成零。最后,終于如愿以償了,最讓人大喜過(guò)望的是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來(lái),我已經(jīng)是氣喘吁吁,但我心里很高興。我終于完成了任務(wù),而且完成得十分優(yōu)秀?磥(lái)我們班勝定了,我們半個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)。

  不久,結(jié)果出來(lái)了,正如我所料,五(3)班勝利了,當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻,我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了,大家高興的一蹦三尺高,興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來(lái)。

  日落了,天上已升起了月亮,那皎潔的月光照著我,照著一個(gè)快樂(lè)、滿足、有成就感的我。在月光下,我暗暗的說(shuō):“以后,不管做什么事,我都要刻苦的練習(xí),這樣才能胸有成竹,這樣才能享受到成功的快感!”

記事的作文 篇2

  朱老師,你從四年級(jí)開(kāi)始教我們時(shí),我們都非常喜歡你,這到現(xiàn)在,你頭上的一根根白發(fā)仿佛因我們而生。

  還記得得一節(jié)課堂時(shí),你說(shuō)先不教我們課文,先和我們說(shuō)我們之間要怎樣做朋友;要怎樣相互對(duì)待;還教會(huì)了我們最重要的一點(diǎn):做人比學(xué)習(xí)更重要!這句話也成了我一生的座右銘。但有時(shí)我也會(huì)忘了這句話,做了不該做的事。

  讓我感到最驚訝的一件事就是;那次,是一張單元練習(xí)考完了發(fā)下來(lái),那次考試后交卷我就對(duì)那次考試沒(méi)什么信心,感覺(jué)一定會(huì)考差?砂l(fā)下來(lái),我竟然只考了70分邊緣。

  校對(duì)完后,你就把我叫去,我覺(jué)得你會(huì)大發(fā)雷霆,但我一過(guò)去,你就溫柔地對(duì)我說(shuō):“皓童這次是不是考差了。”我立刻就紅了臉:是很差,我下次一定會(huì)努力的。您還叫我把試卷拿來(lái),幫我分析著錯(cuò)因,還教我了許多復(fù)習(xí)的好方法!

  您教導(dǎo)我們“做人比學(xué)習(xí)更重要!边@句話,也是您常對(duì)我們說(shuō)的一句話。這幾年里,您用您辛勤的汗水培養(yǎng)著我們54朵小太陽(yáng)花。感謝您,朱老師!多年培育著我們!

記事的作文 篇3

  記得在事件的第四天中,上了我們期盼已久的廚藝課。

  當(dāng)時(shí),我們是7人一組,組長(zhǎng)是于晨輝,作為一個(gè)組長(zhǎng)的他,他總是任勞任怨,有什么辛苦的活兒也都是他自己承擔(dān)。

  我們走進(jìn)廚藝課教室時(shí),我們充滿了期待、興奮與緊張。

  老師說(shuō):我們要學(xué)會(huì)炒菜和包餃子。這些東西對(duì)于我來(lái)可真是小菜一碟啊!在家里,媽媽總是讓我來(lái)做這些。這時(shí)感受到了媽媽對(duì)我在這一方面的良苦用心。

  老師說(shuō)先把肉切好。當(dāng)切肉時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的搶著,怕自己沒(méi)有切肉的機(jī)會(huì)。

  老師又讓我們把青椒洗好后,掰成小塊放到盤(pán)子里,肉也是放在盤(pán)子里。

  老師又把餃子餡兒和已經(jīng)活好了的面發(fā)了下來(lái),那包餃子也是我再熟悉不過(guò)的了。我一把拿起了面向媽媽教我一樣的做著。小面塊兒很快就已經(jīng)揪好了。

  然后我有一把拿起搟面杖,又像媽媽教我一向的做著,我的第一個(gè)面皮兒做好了,我的組員們紛紛的說(shuō)我搟的好、搟的圓。

  過(guò)了不久,一組張一碩也跑過(guò)來(lái)幫助我們包餃子,我們二組當(dāng)然很高興了,而張一碩也就因?yàn)檫@件事背上了叛徒名號(hào)。

  我們組包的很是開(kāi)心

  過(guò)了一會(huì)兒,一中的老師、領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)タ次覀儼娘溩,那些老師一步一步的教我們包,很是耐心?/p>

  餃子包好了,我的腰好酸好累,頓時(shí)我想到了我的父母,在上完一天班回到家時(shí),還要做飯,他們一天下來(lái)真的好累呀!

  接著,在老師的一聲命令下,我們又開(kāi)始忙著炒菜了,當(dāng)時(shí)我們組都想去炒菜,我、張一碩、楊文東、以及組長(zhǎng)于晨輝都想去。我和張一碩擔(dān)心他倆男生做不好,而他們還非要炒,我們也沒(méi)有辦法只好讓他們倆不靠譜的男生上了。他們?cè)诔床藭r(shí),我們也很擔(dān)心,怕他們不會(huì)炒。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,他們上來(lái)就做的不好,我們更加擔(dān)心,說(shuō)我們來(lái),他們又不。所以還是讓他們來(lái)吧。煮餃子也是如此。

  他們?cè)诔床藭r(shí),把鹽又放多了,炒的有一點(diǎn)咸,但還是很好吃。餃子很好,就有一個(gè)露了。

  不管怎么樣,我們還是吃到了同學(xué)親自做的可口飯菜

  在這一次看似簡(jiǎn)單的實(shí)踐中,我收獲到了許多,而最重要的還是第一次體驗(yàn)到了父母的辛苦,父母日復(fù)一日的工作著,在工作的同時(shí)也在為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著

  我真的要感謝這次的實(shí)踐,因?yàn)檫@次實(shí)踐讓我懂得了父母不在的時(shí)候我應(yīng)該怎么照顧自己,從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),我都有很大進(jìn)步

記事的作文 篇4

  不久前,我悉心呵護(hù)的一盆曇花在我出差期間死去了。我回到我的斗室,撫摩著已經(jīng)枯萎的葉,真的好心痛。它枯黃萎靡的枝葉,已經(jīng)沒(méi)有了生命的氣息。突然,它象是活過(guò)來(lái)似的,回?fù)崃宋乙幌,我一陣激?dòng),它還活著!但隨后我再也沒(méi)有感覺(jué)到什么?磥(lái)這只是心存僥幸,它似乎真的.別了這一片我為它開(kāi)墾的土地,它的靈魂只在我輕撫它的那一剎那回來(lái),安撫我哀傷的心。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有好幾個(gè)月了,它竟然沒(méi)有跟我道一聲別,就悄悄的離去了,我好心疼。我記得我把它領(lǐng)回家的情景。

  那是一個(gè)好大好大的花市,人頭攢動(dòng)的溫室型大花棚中,我踱步而行。相識(shí)的和不相識(shí)的人在這里相互用眼神打著招呼,或許是受到那另一個(gè)世界生靈的教誨,一片的善良和從容。我被繽紛的花、碧綠的葉和茁壯的干所繚亂,已經(jīng)有點(diǎn)心不在焉了,我不清楚自己要挑盆什么花或者什么草回家,我決定只是看看吧。

  曇花!在一片人工造出的土地上,一片曇花長(zhǎng)得格外茂盛,一種青春般的翠綠和生命力濃濃地罩住了我。我止住了腳步,蹲下,用手輕輕地摩挲著滴落下來(lái)的綠。我選了一棵,花農(nóng)將它和它身下的土一同裝入一個(gè)潔白的塑料花盆之中,告訴我要好好地養(yǎng)護(hù)它,并目送著我喜滋滋地離開(kāi),仿佛他賣(mài)的不是花而是嫁出了他的閨女。

  我自然是好好地愛(ài)它的,我重新更換了土——從不遠(yuǎn)的稻田里撅來(lái)黑黝黝的泥土,換上一個(gè)比現(xiàn)在的花盆大好多而且漂亮好多的瓷質(zhì)盆,小心翼翼地抖落掉包裹在根上的原土,然后重新植入新盆中。它在我的家里開(kāi)始成長(zhǎng)了。下班后看看它,跟它說(shuō)說(shuō)話(我把愛(ài)撫它的葉稱為談話)成了我每天的必修課,我?guī)缀躔B(yǎng)成了習(xí)慣,如果哪天我因?yàn)槊Χ渎淞怂易约旱瓜笞鲥e(cuò)了什么,忐忑不安,第二天一定要加倍補(bǔ)上。可能是我的精心呵護(hù)和關(guān)注吧,它真得給我面子,長(zhǎng)得格外的好。

  一天的凌晨1點(diǎn),正在網(wǎng)絡(luò)上閑游的我,似乎聽(tīng)到了非常輕非常輕的聲響,我側(cè)過(guò)頭看去,我驚呆了:我的曇花開(kāi)花了!我興奮異常。我只是聽(tīng)到過(guò)人們議論曇花的開(kāi)放是如何如何的,還從來(lái)沒(méi)有親眼目睹過(guò)。我多少次的希望自己的曇花有一天會(huì)在我的面前開(kāi)放。不經(jīng)意中,曇花竟然在我的面前怒放了,那鮮艷奪目的花朵,燦爛地為我綻放著。我好激動(dòng),滿心的喜悅,把它捧在手里,仿佛把我心愛(ài)的情人擁抱在懷里,欣賞著美麗和嬌艷。

  第二天一早醒來(lái),我急不可耐地奔到陽(yáng)臺(tái),我以為它一定會(huì)比開(kāi)放時(shí)更美麗,可我看到的卻不是我期望看到的,它居然謝了,只有葉依然是那么的綠,卻也有些疲憊的樣子。哦,這就是“曇花一現(xiàn)”?我清楚地感到一種失落,一種惆悵油然而起,心里被深深的落寞充斥得滿滿的。

  它的花朵凋謝了,那是它的成功還是它的失敗,抑或是我的失。课蚁。

  與它的同類(lèi)相比,它那美麗綻放只有短暫的一瞬間,可它為這絕短的輝煌醞釀了多久?我的等待,我的呵護(hù)是不是值得?我問(wèn)。哦,不!它因我的關(guān)懷而心存感激,決意要回報(bào)與我。它匯聚了全部的精氣,在一瞬間迸發(fā)出來(lái),耗盡了全部的力量,但卻把那份摯愛(ài)存于心底,開(kāi)始了下一次迸發(fā)的積聚。它無(wú)視人們的怨言,它知道自己是為了什么而燦爛的,它清楚在這個(gè)繽紛的世界里,它屬于它的主人,因?yàn)樗麗?ài)它。

  它不在乎這樣的輝煌是不是永恒,它想要奮力投入,它渴望達(dá)到美的極至,即使香消玉隕也義無(wú)返顧。輝煌之后歸于平淡,平淡之后又再次輝煌,那,輝煌也好,平淡也好,不都是構(gòu)成它生命和愛(ài)的永恒的元素嗎?

  因?yàn),?shí)在的,花朵的綻放只是它心中愛(ài)的一次迸發(fā),愛(ài)不會(huì)因?yàn)榛ǘ涞牡蛑x而死去,依然在心。

  可是,我的曇花,這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了演繹生命和愛(ài)的力量,它仿佛是在那次的沖刺輝煌之后猝然倒下的,我還能期待它的下一次嗎?不,不!我不相信它會(huì)這樣連句道別的話都不說(shuō)就匆匆離去,我相信我可以救活它。

  我決定試試。

記事的作文 篇5

  每個(gè)人都有一位自己喜歡的老師當(dāng)然我也有以為自己喜歡的老師他是一位男老師他姓王同學(xué)們都很喜歡他我更是喜歡這位老師我以前總是認(rèn)為男老師比女老師很可我錯(cuò)了記得有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了一道題老是叫到了我的名字我本以為老師一定會(huì)打罵我一頓可完全出乎我的意料他居然親切和藹的又給我講了一遍這是我才明白原來(lái)男老師一點(diǎn)也不狠我很開(kāi)心心想著我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答這位王老師當(dāng)然我希望所有的人都不要看不起男老師因?yàn)橛袝r(shí)候男老師比女老師還要好也要聽(tīng)老師的話因?yàn)椴还苁裁蠢蠋熣f(shuō)什么永遠(yuǎn)都是為他的學(xué)生們好。記住我的活永遠(yuǎn)是對(duì)的。

記事的作文 篇6

  “我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè),晨風(fēng)吹拂五星紅旗,彩霞染紅萬(wàn)里山河,不論在城市還是鄉(xiāng)村,家家的孩子都去上學(xué)!

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日,班主任洪老師在班里為我們舉辦了“歡慶六一”的活動(dòng)。小主持人許朝驊同學(xué),以“同學(xué)們,在今天這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。首先由朝驊同學(xué)表演小提琴獨(dú)奏,他熟練優(yōu)雅的動(dòng)作,優(yōu)美的琴聲,引來(lái)大家一陣熱烈的掌聲!

  伴隨著音樂(lè)的響起,漫馨同學(xué)穿著黑色的拉丁舞裙上場(chǎng)了。只見(jiàn)她動(dòng)作嫻熟,隨著音樂(lè)節(jié)奏的加快,她的身姿也舞動(dòng)的越來(lái)越快,雙手婉轉(zhuǎn)流連,裙角飄起,雙眼閃動(dòng)著美麗的色彩。一曲拉丁舞將慶;顒(dòng)推向了高潮。接下來(lái),同學(xué)們都踴躍舉手表演節(jié)目,有合唱、樂(lè)器表演……最后,慶;顒(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。

  非常感謝洪老師舉辦的這次活動(dòng),不僅讓我們開(kāi)心地渡過(guò)自已的節(jié)日,也給了我們一個(gè)表現(xiàn)自已的空間。這個(gè)“六一”我們真的很開(kāi)心!

記事的作文 篇7

  看書(shū)是一種享受,可以讓我品位許多一生可能都感受不到的快樂(lè),產(chǎn)生不了的友情和無(wú)私奉獻(xiàn)的親情。在書(shū)中,我懂得了感恩,在親人的懷抱里是溫暖的;我懂得了快樂(lè),在書(shū)中遨游是快樂(lè)的;我懂得了關(guān)愛(ài),老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)……在我心中,我最高興的事恐怕就是看書(shū)了。你可能會(huì)問(wèn),看書(shū)有什么高興的,那就請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事吧!

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《意林》,我大步走上前,接過(guò)媽媽手中的書(shū),愛(ài)不釋手地看、津津有味地品,仿佛我就是故事里的主人公一樣,在遼闊的書(shū)海中遨游。看著看著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小笑話,講的是一個(gè)人在動(dòng)物園里的趣事,把我逗得哈哈大笑,還拉著媽媽的衣襟,讓她看我手指的地方,媽媽用疑惑的眼光看著我,還用柔和的語(yǔ)氣問(wèn)我:“寶貝,我想問(wèn)問(wèn)你,你看到什么了?這么高興。”我笑得喘不上來(lái)氣,還是用手指了指書(shū),但是,媽媽還是“丈二和尚—摸不著頭腦”。過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),我激動(dòng)得把什么地方都指錯(cuò)了。媽媽還笑瞇瞇地說(shuō)我:“看看你,高興成什么樣啦,把地方都指錯(cuò)了,要是國(guó)家機(jī)密,那還得了?”

  我笑的時(shí)候你可不知是個(gè)什么樣呢,我的眼睛里好像冒著金光,嘴咧得特別大,好像要把人吃了似的,我笑的青筋都快崩出來(lái)了,臉紅脖子粗的。我對(duì)那件事記得特別清楚,所以笑了之后還想笑。媽媽還苦笑著說(shuō):“你這是在傻笑嗎?”

  現(xiàn)在,你知道了吧,看書(shū)也會(huì)有許多樂(lè)趣的。

記事的作文 篇8

  今天真無(wú)聊!我無(wú)聊到快沒(méi)氧氣,趴在地上快窒息了!但是一聽(tīng)到媽媽要帶我去逛書(shū)店,我立刻呼吸到新鮮的空氣,并且立即跳起來(lái)沖到房間去,換好衣服下來(lái)立刻就說(shuō):“媽?zhuān)昧,可以走了!蔽覀兙痛颐Φ娜?shū)店。

  我們經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦、爬山涉水”,終于來(lái)到了我們的目的地書(shū)海書(shū)城。一進(jìn)去我就跑去小說(shuō)區(qū)看書(shū),而媽媽則跑去雜志區(qū)看雜志。我找了一本恐怖小說(shuō)來(lái)看,媽媽找了一本叫媽咪寶貝的雜志!肮!捉不到!”那邊兩個(gè)小孩說(shuō),我們每個(gè)人都往他們那邊一瞪,那兩個(gè)小孩立刻躲到角落發(fā)抖,他們的媽媽立刻沖到角落,把他們兩個(gè)帶去外面訓(xùn)話,我終于可以慢慢的看我的小說(shuō),突然,又發(fā)生了大事,一只老鼠瘋狂的亂沖,一些怕老鼠的人,立刻跳了十公尺那么高,終于,有人把老鼠打跑了,媽媽卻立刻將我拉走,因?yàn)榕逻有老鼠。

  書(shū)店,是一個(gè)很好的地方,只要沒(méi)有那種小朋友,和那只老鼠就好了!

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