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招生方案匯編6篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的招生方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
根據(jù)《安徽省職業(yè)院校升學(xué)考試改革試點方案(試行)》,制定本實施方案。
一、試點目標(biāo)
通過開展高職院校自主招生改革試點,擴大試點范圍,進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業(yè)院?荚囌猩贫龋訌娦kH、校企合作和市級統(tǒng)籌,構(gòu)建高等職業(yè)教育招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動機制和中高職協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職教體系,推動職教大省和高教強省建設(shè),提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。
二、試點內(nèi)容
(一)分類招生。高等職業(yè)院校自主招生改革試點對象為應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職(含技工學(xué)校、職業(yè)高中)畢業(yè)生,包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等。參加試點的高等職業(yè)院?梢越Y(jié)合考生意愿和學(xué)校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業(yè)院校、市屬高等職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)特色和定位,可分別側(cè)重招收學(xué)有所長或有技能特長的考生、中職學(xué)生、在職職工和退役士兵等。
(二)多元評價。省教育廳指導(dǎo)各試點院校根據(jù)不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學(xué)生可參考《20xx年安徽省高等學(xué)校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業(yè)生可實行以學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)榛A(chǔ)的'考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結(jié)合其自身實際和學(xué)校辦學(xué)特點,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名?忌鷳{考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關(guān)錄取手續(xù)。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
(三)聯(lián)合培養(yǎng)。實施校企聯(lián)合培養(yǎng),試點院校與企業(yè)緊密合作,合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展;鼓勵試點院校與企業(yè)聯(lián)合開設(shè)“訂單式”培養(yǎng)班。推進中高職銜接,對中職學(xué)校完成二年級學(xué)業(yè)的學(xué)生實行預(yù)報名,預(yù)報名后的中職三年級學(xué)生由中高職聯(lián)合培養(yǎng)。中職三年級學(xué)生畢業(yè)后,通過考試(測試)進入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)。加強市級統(tǒng)籌,市屬高等職業(yè)院校牽頭、中職學(xué)校參與,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同實施人才培養(yǎng)。
三、試點范圍
(一)試點院校
今年我省高等職業(yè)院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業(yè)院校均可自愿申請參加高等職業(yè)院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定審核確定。
(二)招生計劃
20xx年度全省高等職業(yè)院校自主招生改革試點招生總計劃數(shù)控制在當(dāng)年全省高職招生計劃總數(shù)的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉(zhuǎn)入普通高考招生。
試點院?筛鶕(jù)報考人數(shù)等適當(dāng)調(diào)劑分專業(yè)計劃。院校對報考學(xué)生較多且計劃已經(jīng)完成的專業(yè),經(jīng)考生同意,可調(diào)劑到相近專業(yè)。鼓勵高校間建立學(xué)生報考信息互通和調(diào)劑機制。
(三)招生專業(yè)
申報自主招生的高職院校面向中職招生專業(yè)盡可能覆蓋中等職業(yè)教育18個專業(yè)大類。
(四)申報程序和申報材料
已參加試點的42所高等職業(yè)院?芍苯酉蚴〗逃龔d申報招生章程、招生專業(yè)和計劃。試點院校要科學(xué)制定招生方案和人才培養(yǎng)方案。
其他高等職業(yè)院校根據(jù)辦學(xué)實際和側(cè)重招生對象,經(jīng)主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養(yǎng)方案。市屬高等職業(yè)院校須有所在市政府意見,行業(yè)企業(yè)和民辦高等職業(yè)院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養(yǎng)的試點高等職業(yè)院校須有訂單培養(yǎng)協(xié)議。
以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯(lián)系電話:0551-62831868。
四、試點工作要求
一是提高認(rèn)識。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才,提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要意義。各地、各高等職業(yè)院校要提高認(rèn)識、統(tǒng)籌安排,先易后難、突出重點,積極穩(wěn)妥地做好改革試點工作。
二是科學(xué)制定方案。各試點高等職業(yè)院校要在充分調(diào)研、多方論證,廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,突出重點,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),精心制定方案。各試點高等職業(yè)院校要根據(jù)辦學(xué)定位,選擇本校有特色的專業(yè),合理確定招生計劃數(shù),科學(xué)制定招生方案、人才培養(yǎng)方案和招生章程。省教育廳經(jīng)過遴選確定后,向社會公布試點院校及其招生專業(yè)、招生計劃。
三是積極宣傳引導(dǎo)。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,加強政策解讀,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義、主要任務(wù)和政策措施,調(diào)動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,為試點營造良好的環(huán)境。
四是嚴(yán)格考試招生紀(jì)律。高等職業(yè)院校自主招生改革試點工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關(guān)系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則,切實完善自我約束機制和監(jiān)督機制,嚴(yán)肅考試招生紀(jì)律,特別要加強試題保密和考場考務(wù)管理,切實履行承諾。試點院校紀(jì)檢監(jiān)察部門要加大監(jiān)管力度,對招生錄取工作進行全程監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和查處違反考試招生紀(jì)律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養(yǎng)方案,主動接受社會監(jiān)督,確保改革順利推進。
招生方案 篇2
“每個考生最多可填80個志愿!”1月6日下午,省教育考試院發(fā)布浙江省20xx年新高考招生錄取方案(以下簡稱方案)。作為我省高考招生制度綜合改革試點方案的重要配套,這一方案引起數(shù)十萬浙江考生、家長和社會各界關(guān)注。
和此前的志愿填報辦法相比,新高考招生錄取方案可謂發(fā)生了顛覆性變化。今年的考生到底應(yīng)該怎樣填志愿?記者請省教育考試院的相關(guān)專家進行解讀。
普通類不分批次
分段填報志愿和錄取
新高考政策實施后,“3+3”的自助餐模式已不再分文理科,所以此次招生錄取方案也不再分文理科,錄取時分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術(shù)類、體育類。
其中,普通類不再分一、二、三批次,而是根據(jù)實際參加考試的人數(shù)和考生高考總分,分成三段來填報志愿和錄取。三段比例為實考人數(shù)的20%、60%(累計)、90%(累計)。
“20xx年,我省普通高考的第一批錄取率為17.45%,本科錄取率為57%,普通高校錄取率為89.7%!笔〗逃荚囋焊痹洪L馮成火說,考慮平穩(wěn)銜接、考生填報志愿更有針對性及與高水平大學(xué)的預(yù)期比較吻合這3個因素,考試院劃定了目前的三段比例。
實際操作時,第一段考生先填報志愿,隨即投檔錄取;剩余計劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報志愿,再組織投檔錄取。以此類推。
馮成火表示,分段填報志愿和錄取主要是為了與傳統(tǒng)高考平穩(wěn)過渡,隨著條件成熟,會逐步取消分段。
志愿以專業(yè)為單位
考生最多可填80個
以一所院校的一個專業(yè)(類)作為志愿單位、每個報考普通類平行錄取的考生最多可填80個志愿,這是這次發(fā)布的新高考招生錄取方案中引人關(guān)注的一點。
“將原以院校為單位的平行志愿改為以專業(yè)(類)為單位的平行志愿,主要是為了解決考生專業(yè)選擇問題,能有效避免因為填了專業(yè)服從而被調(diào)劑到自己不喜歡專業(yè)的情況發(fā)生。理論上說,現(xiàn)在前20%的'學(xué)生可以從清華大學(xué)、北京大學(xué)一直填到高職!瘪T成火說,這個改變也將倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、辦出專業(yè)特色。
將志愿上限規(guī)定為80個,主要是因為省教育考試院在征求到的意見中,普遍認(rèn)為在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少,可以兼顧考生們的不同需求。
因為將直接投檔至考生所填報的具體學(xué)校的具體專業(yè)(類),所以投檔比例為1比1。高考總分相同的考生,根據(jù)位次、志愿順序投檔。
當(dāng)考生高考總分相同時,先去掉政策加分比裸分;仍然相同時,比“語文+數(shù)學(xué)”總分;再相同的話,就比語文或數(shù)學(xué)的最高分。若還是相同,則比外語成績,最后以選考科目單科成績高低排序。
而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等,因為有政審、面試等特殊要求,雖然也實行分段錄取,但填報志愿時仍為以院校為單位。
藝術(shù)、體育類簡化批次
部分實行專業(yè)平行志愿
在新高考招生錄取方案中,藝術(shù)、體育類招生錄取批次也有所調(diào)整。
藝術(shù)類從三批簡化為兩批。其中,第一批基本保持不變,第二批合并了原來藝術(shù)類二、三批院校,且實行專業(yè)平行志愿?忌看慰商顖蟛怀^30個志愿。根據(jù)考生綜合分成績,分別按各類別實考人數(shù)的60%、90%(累計)分為兩段,進行分段填報志愿和投檔錄取。
考生位次按綜合分成績分類別確定,綜合分成績相同時,則按專業(yè)成績、普通類專業(yè)文化成績排序。
而體育類從原來的兩批合并為一批錄取。實行專業(yè)平行志愿,具體填報、錄取辦法與藝術(shù)類第二批相同。
教育考試專家支招
填報志愿可分三步走
20xx年是實行專業(yè)平行志愿的第一年,選擇更加豐富的同時,考生們對如何填報志愿會產(chǎn)生些許困惑。
省教育考試院也為考生們梳理了一種志愿填報的思路——分三步走。“第一步,選擇不同梯次的學(xué)校。由于實行分段填報志愿,各段考生所處位置與原相應(yīng)批次相近,選擇范圍可以有效縮小框定。原有的‘沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保’選擇學(xué)校的辦法依然可以使用!瘪T成火說。第二步,篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除,篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。第三步,根據(jù)本人意愿(如學(xué)校性質(zhì)、地域、喜歡程度等)排序,正式確定志愿。
記者也了解到,考生填報志愿前,省教育考試院將根據(jù)新高考招生錄取方案,結(jié)合往年高校專業(yè)錄取情況,提供前3年各高校投檔線和相應(yīng)名次,前3年各高校專業(yè)錄取平均分、最低分和相應(yīng)名次,高校招生章程公布網(wǎng)址鏈接等信息,同時提供當(dāng)年考生成績位次以及相應(yīng)的選考科目總分一分一段表。
招生方案 篇3
1、活動目的
。1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學(xué)對我校的了解和認(rèn)同;
(2)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻;
。3)為學(xué)生提供社會實踐機會。
2、活動主辦部門
本活動由招生工作辦公室主辦。
3、參與對象
我校在校本科生及研究生。
4、活動時間安排
。1)各學(xué)院確定本學(xué)院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發(fā)送至
。2)培訓(xùn)時間及地點:另行通知
。3)活動時間:寒假期間
。4)學(xué)生上交活動總結(jié)時間:20xx年3月15日前
5、活動方式及考核辦法
(1)活動方式
招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統(tǒng)一印制的宣傳資料(《20xx年報考指南》),回到所在畢業(yè)中學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣傳介紹我校的`相關(guān)情況以及本科招生的有關(guān)政策等,與高中在校學(xué)生,特別是畢業(yè)生分享大學(xué)生活的心得體會;解答學(xué)生提出的一般性問題,如學(xué);厩闆r、招生計劃、專業(yè)設(shè)置、校園文化生活等,并動員優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
。2)考核辦法
活動過程中,招生宣傳志愿者應(yīng)認(rèn)真做好調(diào)查研究,包括總體效果、中學(xué)及考生對學(xué)校招生工作的意見和建議,最后以調(diào)查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關(guān)部門協(xié)調(diào),將此次活動納入學(xué)生社會實踐活動之列;對學(xué)生提交的調(diào)查報告認(rèn)定為優(yōu)秀的,將依據(jù)學(xué)校社會實踐相關(guān)規(guī)定予以記學(xué)分、評選社會實踐先進個人、給予物質(zhì)獎勵等。
招生方案 篇4
一、 活動要素
活動時間:xxxx年xx月xx日
活動地點:xx培訓(xùn)機構(gòu)
活動對象:新老學(xué)員
二、 活動目的
通過舉辦“雙12連連看”活動,提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對xx機構(gòu)的品牌好感度,樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進行招生轉(zhuǎn)化。
三、 活動主題
為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動:
四、 活動內(nèi)容
通過“雙12連連看”主題,分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。
五、 活動流程及說明
外展宣傳:
1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進行口頭邀約,邀約其周末到校區(qū)參加活動。
2、已在校區(qū)報名的`內(nèi)部學(xué)員,可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動。
話術(shù)如下:
12月中旬,xx機構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動,你們只需要現(xiàn)在報名參加活動,完整填寫你的信息,就可以在這個周末到機構(gòu),領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡,希望你們可以積極參加。
在外展宣傳過程中,地推員工需要和學(xué)生講明活動流程和注意事項。
學(xué)生到訪
校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
在校區(qū)內(nèi)前臺簽到,地推員工組織到訪的學(xué)生排隊簽到登記。
互動游戲
1、 問題:剛買的襪子為什么會有一個洞?答案:襪口
2、 問題:哪項比賽是往后跑的? 答案:拔河
校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動場地,提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動紀(jì)律和注意事項,時刻看管學(xué)生,不要影響校區(qū)整潔,不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。
“雙12連連看”主題宣講
分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享,讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。
地推組長提前熟悉活動流程,對每一個到訪的學(xué)生進行詳細(xì)宣貫,要時刻注意學(xué)生的人身安全,避免出現(xiàn)意外情況。
學(xué)生離開:預(yù)約試聽課
組織參加活動的學(xué)生有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。
創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。
設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪成功率。
六、 活動宣傳
1、渠道市場(通過關(guān)系到學(xué)校進行宣傳單頁的發(fā)放)
2、短信群發(fā)(內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板,統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù))
3、電話邀約(通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險)
4、朋友介紹(通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動并給與老學(xué)員禮品獎勵)
5、商超海報(在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報,通過市場手段宣傳推廣)
七、 活動物料清單
禮品: 100個
活動用品: 300元
學(xué)習(xí)資料: 100份
活動用品: 200元
贈課卡: 200張
活動用品: 20xx元
預(yù)計收益
簽單數(shù):6單, 金額:xxx元
八、 活動相關(guān)表格
學(xué)生姓名、 年齡、 學(xué)校、 年級、 成績、 家長姓名、 聯(lián)系方式
九、 活動時間進度
11月10—15日
1、活動方案確定,策劃按書寫
2、活動所需的物料
3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計
11月16—21日
1、海報單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳
2、提前宣貫活動流程,組織人員提前預(yù)熱
11月22—30日
1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約
2、校區(qū)周邊進行活動宣傳,按時舉辦活動
11月1—12日
活動效果評估,后期繼續(xù)跟蹤
十、 活動風(fēng)險把控
1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實際人數(shù)
2、市場預(yù)熱提前宣傳,把控拉上人數(shù)到訪,避免無人員到校區(qū)咨詢
3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控,避免人員爽約不到校區(qū)
十一、 活動組織注意事項
1、所有需要參與此項活動的工作人員,請明確自身的活動職責(zé);
2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責(zé);
3、校長需嚴(yán)格把控比賽中每個環(huán)節(jié),防止發(fā)生任何身體傷害;
4、做好活動數(shù)據(jù)整理,根據(jù)宣傳效果,及時調(diào)整宣傳方案。
十二、 產(chǎn)品課時費核算
1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本
2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本
招生方案 篇5
為做好x年春季中職招生工作,營造中職招生的良好氛圍,全面完成我校今年中職招生任務(wù),鞏固學(xué)校發(fā)展成果,特制定此方案。
一、成立招生宣傳專班
負(fù)責(zé)人:陳根芬
成員:羅重洲、趙明、汪少輝、韓文國、龐美彥、陳金德
二、宣傳工作總體思路
積極宣傳各級政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策;結(jié)合我市實施職教攻堅計劃以來取得的突出成績,向全社會展示我市中等職業(yè)學(xué)校的風(fēng)采;通過廣泛宣傳職業(yè)學(xué)校的.教學(xué)成果,讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所作出的突出貢獻,進而有效促進我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大、招生工作順利開展。
三、宣傳形式、內(nèi)容及具體要求
。ㄒ唬╇娨曅麄 負(fù)責(zé)人:韓文國
1.發(fā)布6—8條電視采訪報道。與電視臺合作,以電視新聞采訪的形式報道學(xué)校特色及辦學(xué)優(yōu)勢。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等。
2.滾動字幕與電視掛角。在整個招生期間,通過鄖縣電視臺滾動字幕和電視掛角,宣傳學(xué)校招生專業(yè)、報名時間以及學(xué)校地位,擴大學(xué)校知名度。
。ǘ﹫蠹埿麄 負(fù)責(zé)人:韓文國
以記者采訪和圖片的形式在《鄖陽報》刊發(fā)6-8條反映學(xué)校辦學(xué)情況的新聞報道。采訪對象包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生等,重點宣傳國家示范學(xué)校項目建設(shè)情況。
。ㄈ⿲谛麄 負(fù)責(zé)人:龐美彥、陳金德
利用校園主干道三塊固定專欄宣傳國家職業(yè)教育政策、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成果。具體安排如下:
專欄一(龐美彥負(fù)責(zé)) 正面主要宣傳重要人物有關(guān)職業(yè)教育的經(jīng)典語錄、重要講話及國家中職教育相關(guān)政策;背面主要展示各類媒體有關(guān)我校辦學(xué)情況的宣傳報道。
專欄二(陳金德負(fù)責(zé)) 主要宣傳學(xué)校綜合高中升學(xué)優(yōu)勢及上二本學(xué)生情況(雙面)。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
專欄三(陳金德負(fù)責(zé)) 正面以圖文的形式主要宣傳我校中職
就業(yè)類畢業(yè)生成才典型,包括創(chuàng)業(yè)典型和企業(yè)骨干;背面以圖文的形式宣傳在校生校園之星,包括技能之星、管理之星、文藝之星、文學(xué)之星等。由趙明負(fù)責(zé)為陳金德提供素材。
。ㄋ模M幅宣傳 負(fù)責(zé)人:龐美彥
在校大門、教學(xué)樓、綜合樓等處懸掛橫幅標(biāo)語,營造招生氛圍。橫幅內(nèi)容主要反映重要人物及專家經(jīng)典名言、職業(yè)教育發(fā)展理念及我校辦學(xué)理念。
注:本方案未包括下鄉(xiāng)文藝演出、ppt宣傳、專題片等宣傳形式。招生宣傳ppt制作由羅重洲、汪少輝、趙明共同負(fù)責(zé),羅重洲牽頭。
四、時間安排與步驟
整個招生集中宣傳工作從20xx年2月13日起至20xx年3月19日止。具體步驟為:
第一階段 準(zhǔn)備階段(2月13日至2月24日)。成立招生宣傳工作專班,討論、制定招生宣傳工作方案,收集、整理各類宣傳素材,聯(lián)系媒體采訪事宜,撰寫相關(guān)文字材料。
第二階段 制作階段(2月25日至3月10日)。集中精力制作并完成媒體采訪報道、宣傳專欄以及宣傳橫幅等,迎接領(lǐng)導(dǎo)審驗。
第三階段 效應(yīng)階段(3月11日至3月19日)。各種形式的招生宣傳正式發(fā)揮效應(yīng),濃厚的招生輿論氛圍基本形成,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各中學(xué)的中職招生工作起到了積極地促進作用。
招生方案 篇6
(一) 成立吉林大學(xué)招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:付景川
副組長:劉 冰
組 員:王 輝、韓冰雪、孫曉光
(二) 成立吉林大學(xué)招生宣傳業(yè)務(wù)工作組
組 長:劉 兵
副組長:韓冰雪、孫曉光
組 員:每個學(xué)院1人
招生宣傳業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。
(三)招生宣傳員
1、在招生辦公室建檔,組建一支精干、穩(wěn)定的招生宣傳員隊伍
2、成立學(xué)院招生宣傳工作小組
學(xué)院招生宣傳工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,至少配備兩名以上工作人員。為了充分發(fā)揮我校綜合性大學(xué)的多學(xué)科優(yōu)勢,建議宣傳小組吸納其它學(xué)院、學(xué)科的宣傳人員1-2名。
學(xué)院招生宣傳工作小組的主要任務(wù):
、沤M織、安排本學(xué)院及本學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作; ⑵負(fù)責(zé)招生宣傳工作中學(xué)院與學(xué)校的溝通與聯(lián)系;
⑶為其它招生宣傳工作小組的宣傳活動選派優(yōu)秀的宣傳工作人員。
(四)成立吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組
組 長:王 輝
執(zhí)行通訊員:李 健
組 員:每個學(xué)院1人
網(wǎng)絡(luò)招生宣傳工作組組長負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)招生宣傳的總體協(xié)調(diào)工作,執(zhí)行通訊員負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)頁的日常維護,信息整理等工作;組員負(fù)責(zé)提供各學(xué)院相關(guān)的最新、最詳細(xì)的信息,反饋學(xué)院、學(xué)生及家長的意見、建議,對于工作認(rèn)真、成績顯著的,學(xué)校在年終時將予以一定的獎勵。
(五) 成立《招生工作簡報》編輯組
主 編:王 輝
執(zhí)行編輯:2人(聘請學(xué)生記者)
編輯組負(fù)責(zé)編輯吉林大學(xué)《招生工作簡報》,主要介紹以下工作內(nèi)容:
1、有關(guān)招生工作的各類文件;
2、招生工作的有關(guān)政策;
3、招生宣傳、錄取工作的進展;
4、特殊招生、錄取的情況。
四、招生宣傳工作規(guī)劃
招生宣傳是整個招生工作的基礎(chǔ)。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著宣傳吉林大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢,擴大學(xué)校影響,使考生、考生家長及社會各界全面了解吉林大學(xué),吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。為此特作如下工作安排:
(一)編制《吉林大學(xué)招生宣傳工作手冊》,將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導(dǎo)性文件和基礎(chǔ)宣傳資料。
(二)編印《吉林大學(xué)招生專業(yè)介紹》、《吉林大學(xué)考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝吉林大學(xué)電視宣傳片《海納百川話吉大》等,作為學(xué)校招生宣傳的主要材料。
(三)召開“吉林大學(xué)招生宣傳工作會議”。布置學(xué)校總體招生宣傳工作,重新明確學(xué)院分區(qū)承包方案,布置宣傳工作任務(wù)。
(四)今年將繼續(xù)采取各學(xué)院宣傳承包各宣傳區(qū)域與學(xué)校派遣招生宣傳員相結(jié)合的做法,牽頭的學(xué)院將負(fù)責(zé)所承擔(dān)宣傳區(qū)內(nèi)的主要招生宣傳工作,學(xué)?梢耘汕舱猩麄鲉T配合學(xué)員進行工作。學(xué)院招生宣傳小組須根據(jù)學(xué)校的整體工作計劃結(jié)合各自學(xué)院、學(xué)科的特點組織招生宣傳工作。
1、派遣(學(xué)院內(nèi))、申請派遣(其他學(xué)院、學(xué)科)招生宣傳員;
2、與責(zé)任區(qū)內(nèi)省、市、地區(qū)招生辦公室,各重點中學(xué)建立長期聯(lián)系;
3、按學(xué)校的.整體布局建立“吉林大學(xué)優(yōu)秀生源基地”,聘請吉林大學(xué)招生宣傳顧問等。
(五) 根據(jù)各省高考報名時間的不同,陸續(xù)在各省招生報上刊登招生宣傳廣告、學(xué)校簡介等招生宣傳材料。
(六) 由學(xué)校招生辦公室統(tǒng)一安排參加各省組織的招生咨詢會。在學(xué)校整體的招生宣傳計劃下,各學(xué)院的招生宣傳工作小組利用每年5、6兩個月派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進行招生宣傳活動。
(七) 參與各地電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場咨詢會。
(八) 建立吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)招生宣傳體系,根據(jù)情況參加各地和主要網(wǎng)絡(luò)媒體舉辦的“招生工作網(wǎng)上咨詢會”。
及時做好“吉林大學(xué)本專科招生網(wǎng)”的改版、更新工作,要做到界面簡潔明快,內(nèi)容豐富適用。要面向考生、家長及高三老師,提供有關(guān)吉林大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息、各學(xué)院、學(xué)科的最新動態(tài),指導(dǎo)考生高考志愿的填報,解答考生及考生家長有關(guān)招生工作的問題等,盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
(九)組織著名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座。此類講座針對所有高中學(xué)生,目的在于向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果,為起到長期的宣傳效果而做,所以可不受時間限制。
五、招生宣傳工作人員條件
(一) 招生宣傳工作人員要有強烈的責(zé)任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。
(二) 招生宣傳工作人員經(jīng)過經(jīng)過認(rèn)真的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解學(xué)校有關(guān)的規(guī)章制度,學(xué)院、學(xué)科的最新發(fā)展和動態(tài)。
(三) 招生宣傳工作人員須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,不做違紀(jì)、違規(guī)的行為。
(四) 派遣的招生宣傳員應(yīng)是具備中級以上職稱的教師或?qū)W校職能部門管理干部,具備招生宣傳工作經(jīng)驗者應(yīng)優(yōu)先考慮。
招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作,而招生宣傳工作的好壞,直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。各有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要提高認(rèn)識,加大對此項工作的投入,采取切實可行措施,充分調(diào)動招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為,把招生宣傳工作做到實處。學(xué)校教務(wù)處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持,爭取有關(guān)部門給予政策傾斜,提高招生宣傳人員的待遇,圓滿完成今年的招生工作目標(biāo)。
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