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初中生作文

時間:2022-10-23 10:04:28 初作文 我要投稿

【精選】初中生作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】初中生作文錦集6篇

初中生作文 篇1

  你知道嗎?生命是一個過程,這個過程充滿了無限快樂。其實生活中處處有快樂,快樂無處不在,我就是一個快樂而又活潑的小學(xué)生。

  周末,看著窗外和熙的陽光,被風(fēng)吹動的樹葉,飄來春的香味,這樣美好的季節(jié)真的不適合呆在電腦前,而應(yīng)該出去踏春了。走在春天的.路上,突然背后傳來隱隱約約的口哨聲,這口哨聲充滿了快樂與滿足,流暢的哨聲感染了我,使我全身跟著這滿眼的綠色愉悅起來,心想,這肯定是個一帆風(fēng)順的人?谏诼曉絹碓浇,一個流浪漢躍入了我的眼簾,破爛不堪的衣褲上滿是補(bǔ)丁,腳下穿著一雙黑呼呼充滿“時尚”的拖鞋,長長的頭發(fā),一團(tuán)一團(tuán)黏糊糊的,真不知有多長時間沒洗,臉上又黑又臟的,一看就知道是一個吃了上頓沒了下頓,居無定所的流浪漢,說不定還住在哪個橋洞下吧!

  “孤身一人浪天涯,遍采江湖路上花。嘗遍世上苦和樂,人生處處都是樂!”我被流浪漢跟前的這首歪歪扭扭的打油詩,深深地打動了。我似乎有些明白了,快樂其實是一種心理感受,只要我們擁有快樂的心,快樂就無處不在,煩惱的背面就是快樂……

  小鳥的雀躍,小雞的啄食,貓狗的酣睡,寵物的可愛,哪一樣看了都覺得快樂,只要大家多留意,良辰美境,賞心樂事,處處皆是。信不信由你!

初中生作文 篇2

  春秋戰(zhàn)國時期(先秦篇)

  《國語》

  從善如登,從惡如崩!秶Z》

  防民之口,甚于防川。——《國語》

  《易經(jīng)》

  物以類聚,人以群分!兑捉(jīng)》

  窮則變,變則通,通則久!兑捉(jīng)》

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!兑捉(jīng)》

  仁者見之謂之仁,智者見之謂之智!兑捉(jīng)》

  《詩經(jīng)》

  高山仰止,景行行止。——《詩經(jīng)》

  靡不有初,鮮克有終!对娊(jīng)》

  它山之石,可以攻玉!对娊(jīng)》

  《老子》

  千里之行,始于足下!独献印

  大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印

  禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏!独献印

  信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善!独献印

  《論語》

  君子憂道不憂貧!墩撜Z》

  見義不為,非勇也!墩撜Z》

  學(xué)而不厭,誨人不倦!墩撜Z》

  貧而無諂,富而無驕!墩撜Z》

  敏而好學(xué),不恥下問!墩撜Z》

  己所不欲,勿施于人。——《論語》

  往者不可諫,來者猶可追!墩撜Z》

  工欲善其事,必先利其器!墩撜Z》

  君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《論語》

  士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z》

  君子成人之美,不成人之惡!墩撜Z》

  歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語》

  不患人之不己知,患不知人也!墩撜Z》

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z》

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語》

  欲速則不達(dá),見小利則大事不成!墩撜Z》

  發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至。——《論語》

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z》

  《孟子》

  不以規(guī)矩,無以成方園!睹献印

  得道者多助,失道者寡助。——《孟子》

  窮則獨善其身,達(dá)則兼善天下。——《孟子》

  天時不如地利,地利不如人和!睹献印

  一日暴之,十日寒之,未有能生者也!睹献印

  富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!睹献印

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!睹献印

  《莊子》

  吾生也有涯,而知也無涯!肚f子》

  君子之交淡若水,小人之交甘若醴!肚f子》

  真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人!肚f子》

  《荀子》

  學(xué)無止境!盾髯印

  青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)!盾髯印

  強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。——《荀子》

  積土而為山,積水而為海。——《荀子》

  天行有常,不為堯存,不為桀亡。——《荀子》

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!盾髯印

  不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。——《荀子》

  《左傳》

  多行不義必自斃。——《左傳》

  皮之不存,毛將焉附?——《左傳》

  欲加之罪,何患無辭。——《左傳》

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。——《左傳》

  屈原

  新沐者必彈冠,新浴者必振衣。——屈原《漁父》

  身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄!秶鴼憽

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》

  尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明!恫肪印

  《晏子春秋》

  衣莫若新,人莫若故!蛾套哟呵铩

  圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得!蛾套哟呵铩

  《戰(zhàn)國策》

  前事不忘,后事之師!稇(zhàn)國策》

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!稇(zhàn)國策》

  見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也!稇(zhàn)國策》

  《呂氏春秋》

  流水不腐,戶樞不蠹!秴问洗呵铩

  察己則可以知人,察今則可以知古!秴问洗呵铩

  石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤!秴问洗呵铩

  其他

  志不強(qiáng)者智不達(dá)!赌印

  十年樹木,百年樹人!豆茏印

  其曲彌高,其和彌寡!端斡瘛

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。——《孫子兵法》

  侈而惰者貧,而力而儉者富!n非

  以上為常用古詩詞名言名句先秦部分,作者翻書做筆記,特此共享,能夠朗朗上口那么不論是作文里還是生活中都江邊的“高大上”起來!望同學(xué)們好生運(yùn)用!(未完待續(xù)...)

初中生作文 篇3

  一年一度的九九重陽節(jié)到了,每年農(nóng)歷的九月初九,被我國定為老人的節(jié)日,所以,重陽節(jié)又叫敬老節(jié)、老人節(jié)。在這個特殊的日子里,我不由得回憶起今年的暑假,我?guī)蜖敔敻苫畹那樾,其中最讓我印象深刻的就是幫爺爺打核桃了?/p>

  那是暑假的一個早晨,爺爺帶著爸爸、姑姑、表弟和我,準(zhǔn)備去收核桃。你們一定沒有見過核桃樹吧,它有十多米高,雖然我是一個小孩子,但是我想:我應(yīng)該還是可以幫上爺爺一點忙的。因為樹比較高,所以我們準(zhǔn)備了一些竹竿,一開始,爺爺給我們分工,有的人用竹竿把核桃打下來,其他的人就把核桃撿進(jìn)籃子里,剛一開始,我負(fù)責(zé)用竹竿打核桃,表弟幫我撿。我抬頭去尋找目標(biāo),看到了一對“雙胞胎”核桃,我揮起竹竿,對準(zhǔn)它用力敲去,那對“雙胞胎”從天而降,像兩個炸彈似的打在了表弟的背上,表弟被砸得落荒而逃,樹下馬上傳來一陣笑聲。這時,傳來爺爺?shù)那笾暎骸皬堥_宇,快來幫我!”我回頭一看,只見爺爺打下來的'核桃已經(jīng)堆積如山了,我急忙跑過去,左右開弓,撿起散落在地上的核桃就往籃子里一投,不一會兒的功夫,滿地的核桃就被我撿得一干二凈。在我們的幫助下,爺爺?shù)暮颂液芸炀捅粨焱炅。爺爺笑了,像年輕了幾歲。

  我想:我們不僅只是在重陽節(jié)這天關(guān)心老人,更應(yīng)該在平時的生活中多陪陪老人。我們要處處、時時關(guān)心需要幫助的老人,讓他們過上幸福的生活!

初中生作文 篇4

  我們班中的同學(xué)除了自己的名字外,還有一個專屬于自己的一個外號。用句流行的說,那就是“買一送一”啦!下面,是我為大家做的一份“外號排行榜”。細(xì)細(xì)品味吧!

  NO.1

  梅思寒

  梅思寒,可謂是班中的風(fēng)云人物。他的外號一籮筐。如小梅,梅仔,煤氣灶等膾炙人口,主要盯準(zhǔn)“梅”來取。而老師也跟隨“潮流”,叫他梅大才子,小梅等。他是我們的開心果,但話多了點。他好像就是把話語當(dāng)成他的第二生命。如果仔細(xì)聽,上課時,那滔滔不絕的話從他嘴里連綿不斷的出現(xiàn)。他還有著數(shù)不完的“英雄事跡”。比如把應(yīng)用題目“某廠運(yùn)來白布多少……”讀成“某長運(yùn)來自來水……”這使數(shù)學(xué)老師大怒,立馬罰寫了一篇千字文。等等……但是他的畫畫功夫不得不讓人佩服,每期的黑板報上都有它的汗水。他的畫技已經(jīng)出神入化,神工鬼斧,讓人贊嘆不已。不過,他始終是靠在歪道。他竟敢把我們的數(shù)學(xué)老師畫的十分恐怖,一頓老師的“河?xùn)|獅吼”必是免不了的。就是因為他的'幽默搞笑,于是叫他外號與他比較相稱,比較親切。

  NO.2

  四大金剛

  “四大金剛”是一支隊伍的隊名。這個隊伍主要由4位考試最差者入選,人人有可能。是學(xué)!盎仡^率”最高的一支組合。在每界評選中都是以王志偉為首領(lǐng)一伙人,F(xiàn)在,你看到的隊員總是這些老面孔。他們的知名度已經(jīng)是校內(nèi)的王中王,我不敢說全校都知道,但我可以肯定,一半的人應(yīng)該都認(rèn)識這支“神話組合”。不過,他們的任何東西可不像明星那么值錢,分文不取,白送你都沒有幾人要,都為這4個小男生“刮目相看”。他們的隊名有趣,各自也有著經(jīng)典的外號。頭頭王志偉的外號叫“王聰明”。還有些熟悉的面孔們。如張宇的外號叫做“章魚”。龐振宇叫做“螃蟹”。丁飛揚(yáng)叫做“釘子”!梢娝麄兪嵌嗝醋尡娎蠋煹蒲坨R。老師為他們的成績憂,也為自己不爭氣的錢包憂。

  NO.3

  陳奕聰

  陳奕聰,數(shù)學(xué)課代表,外號“洋蔥”。眾人周知,洋蔥,臭臭的,這個外號可不怎么好。一開始陳奕聰也很反對這個外號,但時間久了,他也沒再說什么,也就漸漸承認(rèn)了。大家叫得也就比較“勤奮”了。畢竟這個外號也挺可愛的。有洋蔥這外號,還引發(fā)了一個外號,那就是“洋蔥頭”。這兩個外號班中無人不知,無人不叫。當(dāng)然,叫他陳奕迅他也不會介意,可惜他的簽名不值錢!但他和班中的“竹筍”可是默契十足。經(jīng)常在課間或春秋游等的時候,與“竹筍”還有其他男同學(xué)唱唱歌,跳跳舞什么的,還挺有樣子的。說不定哪天他一舉成名,比陳奕迅都紅了呢!現(xiàn)在要幾個簽名,總比以后擠著幾千人的地方求個簽名方便吧!

  怎么樣,這就是我整理的外號排行榜,還有很多沒有寫進(jìn)去呢!如果看不夠,那就歡迎你來我們班一飽“笑”福。說不定還能送你個外號呢!

初中生作文 篇5

  生命如此頑強(qiáng),霍金面對無情的病魔的威脅,硬是堅強(qiáng)的活下來,為我國做出巨大的貢獻(xiàn);

  生命如此脆弱,5.12汶川大地震奪去了多少人的生命,又讓多少人失去了原本幸福的家;

  生命如此來之不易,母親辛苦懷胎十月,一朝分娩的痛苦是大家無法想象的……

  是的,大家誰都不得不承認(rèn)生命的來之不易,是頑強(qiáng)的,但也像玻璃般易碎。

  站在生命的面前,大家是否曾靜下心來,安靜的,認(rèn)真的思考!

  生命是從哪里開始呢?按照生物學(xué)的說法,是一個精子和一個卵子的結(jié)合形成一個受精卵,再經(jīng)過長達(dá)十月的生長而形成一個新的生命。它是如此的不可思議!

  從呱呱墜地而起,大家就是一個人,一個新生命。從此,大家身邊多了一個疼大家的,愛大家的母親。從前,大家曾占據(jù)著他的身體,現(xiàn)在大家又強(qiáng)行住進(jìn)她的心里了。

  除了母親,還有大家的父親,他對大家的愛決不會任何人少。

  大家是幸運(yùn)兒,因為大家擁有一個幸福的家!

  生命,它代表著什么呢?活著嗎?

  一個人活著就得經(jīng)歷很多事,有歡喜的,糟糕的,淚流的,自然還有讓大家無比遺憾的。

  大家年少,大家輕狂,大家心比天高,大家擁有青春,擁有資本,擁有父母那份完整的愛。

  或許有些人正在盡情揮霍屬于他的青春,它的資本以及那份完整的愛。

  他們也許會認(rèn)為這才叫人生。他們也許會認(rèn)為今天、明天并不會有什么不同,一樣的太陽從東邊升起西邊落下,鳥兒依舊在嘰嘰喳叫個不停,天依舊藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì)?墒,他們是不是忘了,可能會在未來某一天、明天或者后天,在家門口不會再有父母笑盈盈地站著等大家回家吃飯!

  其實,并不是所有的愛都是以相聚為目的,當(dāng)大家在一點點長大時,父母便也漸漸靠近死亡。請不要以為父母會一直站在原地等大家,不要等失去時才惋惜!

  面對生命,大家是否思考過?

  人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

  我曾親眼看著我的.爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……

  人真的很脆弱,說不定哪天就沒了。擁有時就請好好珍惜你擁有的一切!

  我曾親眼看著我的爺爺在我面前與世長辭,一把火,什么都沒了,只留下深深的念想罷了……

  面對生命,大家不得不認(rèn)真的思考!

  我并不想,也不會說什么大道理:我只是希望大家都能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要把遺憾留給明天,充實的過好每一天,僅此而已!

  生命,真的禁不起大家的揮霍!

初中生作文 篇6

  你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看,原來他在刮小廣告!我好奇的問:“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說:“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多!蔽矣制婀值貑枺骸澳悄陕镆窝?”老爺爺回答說:“當(dāng)然是為了我們這個小區(qū)更干凈嘛!同時也是為了我們的`宣城更秀美,也是為了我們自己!你想想,你能住在一個臟臟的家里嗎?”我佩服地說:“老爺爺,您說的真對!我要向您學(xué)習(xí),當(dāng)一個合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”

  這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個社會更和諧、更美好!

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