亚洲欧美精品一区二区三区,国产精品冒白浆免费视频

數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
知識競賽方案推薦度：
初中數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
小學(xué)數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
數(shù)學(xué)競賽方案推薦度：
相關(guān)推薦

【精華】競賽方案九篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的競賽方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】競賽方案九篇

競賽方案篇1

　　為了增強(qiáng)我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進(jìn)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的`提高，推動我校科技創(chuàng)新活動有效開展，小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。

　　一、競賽主題：創(chuàng)新、體驗、成長

　　二、競賽對象：全體小學(xué)生

　　三、競賽內(nèi)容：科技創(chuàng)新成果（實際作品或模擬作品）

　　競賽作品要求如下：

　　1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性（非勞技作品。要能夠解決實際問題，制作出相應(yīng)實際作品或結(jié)構(gòu)模型，見參考作品標(biāo)題）。

　　2、現(xiàn)實中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。

　　3、作品要有文字簡介，及呈現(xiàn)整個研究（試驗/測試）過程的照片。

　　4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成，也可以先交創(chuàng)新設(shè)計稿或文字簡介及部分研究照片。

　　五、評比方法：由于本項競賽難度較大，每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法：符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應(yīng)班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應(yīng)班級。

競賽方案篇2

　　目的：通過安全知識競賽,促進(jìn)幼兒安全知識的運(yùn)用。掌握安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，保證生命和身心健康，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動，競賽設(shè)有必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題，采取現(xiàn)場抽題的形式，考察幼兒對安全知識的理解和應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護(hù)以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

　　活動時間：20xx年3月28日下午3：10-4：10

　　參加人員：各班幼兒、參賽家長

　　1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識，培養(yǎng)安全意識，提高自我保護(hù)和自救能力。

　　2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.安全知識題目

　　2.場地布置(每班坐四縱排，計分板，蘋果磁性 )

　　活動過程：

　　1.介紹各班級代表隊，喊喊自己班級的安全口號。

　　2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風(fēng)險題。

　　3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜)，一共完成15道題。結(jié)束后報告比賽得分情況。

　　4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的.其他小朋友，一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

　　5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜，答錯不給)，搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

　　6.第四項——風(fēng)險題3題，家長搶答。結(jié)束后報告比賽得分情況。

　　7.宣布比賽結(jié)果

　　以班級為單位第一名1個，第二名1個，第三名1個。

　　8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結(jié)本次活動情況。

競賽方案篇3

　　一、活動宗旨

　　為配合XX省第七屆“天地杯”中小學(xué)生作文競賽在我區(qū)順利開展，同時通過第四屆青少年兒童書信比賽，培養(yǎng)中小學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力，讓青少年兒童在比賽過程中感知中國傳統(tǒng)文化和書信的魅力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。

　　二、承辦單位和組織機(jī)構(gòu)

　　XX區(qū)教體局、XX區(qū)郵政局

　　具體實施單位：全區(qū)各中、小學(xué)校；各郵政支局、所。

　　三、參賽對象

　　天地杯參賽對象

　　小學(xué)3-6年級學(xué)生

　　中學(xué)7-9年級學(xué)生

　　第四屆書信比賽

　　全區(qū)初、高中學(xué)校及小學(xué)

　　四、活動實施步驟

　　1、第一階段：宣傳發(fā)動階段

　�、庞蓞^(qū)教體局、郵政局聯(lián)合下發(fā)

　�、平M織各學(xué)校及郵政支局召開競賽動員會

　　2、第二階段：組織實施階段

　�、庞筛鲗W(xué)校組織動員學(xué)生自愿參加比賽

　�、聘鬣]政支局所與當(dāng)?shù)貙W(xué)校保持密切聯(lián)系，及時將學(xué)生參賽信封送到學(xué)校。

　　3、第三階段：寫作和郵寄作品階段

　�、艑W(xué)生自愿選擇參賽題目進(jìn)行寫作，可同時參加“天地杯”比賽和第四屆書信比賽，也可任選其一。

　�、茖W(xué)生將參賽作品分別裝入統(tǒng)一的專用掛號郵資信封，郵寄到指定的組委會，參賽作品內(nèi)容應(yīng)和郵資信封印制的競賽項目相符，避免錯裝錯投。參賽截止時間為4月25日，以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)。

　　4、第四階段：組織閱卷和評獎

　　1、“天地杯”作文比賽統(tǒng)一參加全省決賽，按一定比例評選一、二、三等獎。同時評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師20名，組織獎1名，由競賽組委會頒發(fā)獎狀。獲獎作品獎在刊登在“中、小學(xué)生天地”上。

　　2、第四屆書信比賽總獲獎面為參賽人數(shù)的2%，其中一等獎?wù)?%，二等獎?wù)?5%，三等獎?wù)?0%，優(yōu)秀獎?wù)?0%。設(shè)立優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎100名；設(shè)立優(yōu)秀組織獎10名。一、二、三等獎及優(yōu)秀獎分別獎勵學(xué)習(xí)用品文具，也可減免一年或半年的“中小天”訂閱費(fèi)，獎勵額控制在總額的.2%。優(yōu)秀輔導(dǎo)老師和優(yōu)秀組織學(xué)校獎勵額控制總額的8%。

　　五、愛心捐助及經(jīng)費(fèi)

　　1、按總額的10%提取愛心助學(xué)經(jīng)費(fèi)，按人平300元進(jìn)行捐助，捐助學(xué)生由學(xué)校推薦，區(qū)教體局把關(guān)。

　　2、按總額的5%提取辦公經(jīng)費(fèi)。

　　六、其他宣傳和支撐措施

　　區(qū)郵政局拿出一定經(jīng)費(fèi)用于宣傳造勢，如在各學(xué)校張貼切獲獎學(xué)生海報等。

競賽方案篇4

　　一、競賽宗旨:

　　推動學(xué)校陽光體育特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高競技體育運(yùn)動水平。

　　二、運(yùn)動會口號:

　　陽光體育，你我同行，堅持鍛煉，幸福健康。

　　我運(yùn)動，我快樂，我鍛煉，我健康。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)組:

　　組長:X(全面負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會)

　　副組長:X(負(fù)責(zé)運(yùn)動會安全工作，寫出安全預(yù)案)

　　成員:X(負(fù)責(zé)徑賽過程的監(jiān)管)

　　X(負(fù)責(zé)場地劃線、開幕式場地布置)

　　X(負(fù)責(zé)田賽的監(jiān)管)

　　X(負(fù)責(zé)運(yùn)動會運(yùn)動會的組織紀(jì)律、賽程安排、裁判員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔)

　　四、裁判組:

　　總裁判長X

　　徑賽裁判長X

　　裁判XXXXX

　　徑賽記分員X

　　徑賽發(fā)令員XX

　　跳高裁判長X

　　裁判XXX

　　立跳裁判長X

　　裁判XX

　　跳繩裁判長X

　　裁判XXX

　　五、競賽時間:

　　X年4月7日。

　　六、競賽地點:

　　學(xué)校運(yùn)動場。

　　七、競賽項目:

　　一、二年級:一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米;

　　三、四年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高;

　　五、六年級:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。

　　各年級男女生競賽項目相同。

　　八、參賽辦法:

　　1、參賽運(yùn)動員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康，且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。

　　2、每名運(yùn)動員限報兩項，每項限報2人另可兼報接力。

　　3、報名時間:X年4月1日前，逾期不報者，取消比賽資格。

　　九、錄取名次和獎勵:

　　1、個人項目按年級取前3名進(jìn)行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。

　　2、計分辦法:單項同年級前三名分別記3、2、1分，接力項目

　　(每年級取第一名)加倍計分。

　　3、各年級取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎的計分辦法以本班運(yùn)動員得分的`總和計算。

　　4、凡參加比賽的運(yùn)動員，未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

　　十、競賽過程:

　　上午:

　　8:00開幕式。開幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項目。

　　男子50米預(yù)賽女子50米預(yù)賽

　　男子1500米預(yù)決賽女子1500米預(yù)決賽

　　男子100米預(yù)賽女子100米預(yù)賽

　　男子跳高預(yù)決賽女子跳高預(yù)決賽

　　男子跳繩預(yù)決賽女子跳繩預(yù)決賽

　　下午(1:30開始):

　　男子50米決賽女子50米決賽

競賽方案篇5

　　為了培養(yǎng)門生進(jìn)修語文的樂趣，進(jìn)步門生的語文綜合素養(yǎng)，活潑校園文化氛圍，特進(jìn)行四至六年級語文課外知識比賽，現(xiàn)將有關(guān)事變安排以下：

　　1、比賽時候：4月30日禮拜五班隊課時候40分鐘；

　　2、考室安排:各班在原講堂參賽

　　3、參賽東西4-6年級全部門生,以年級為單位對各班進(jìn)行評比。

　　4、試題內(nèi)容:中國古代四大名著占50%，小學(xué)必學(xué)古詩占44%，實踐6%

　　5、獎項配置：

　　班級獎:4、5、六年級段各取金獎一名

　　6、監(jiān)考教師安排

　　401

　　吳幼波

　　402

　　陳國明

　　403

　　李萍

　　501

　　壽國美

　　502

　　周意琴

　　503

　　張波

　　601

　　何麗霞

　　602

　　王蕾艷

　　7、閱卷安排:語文教授互換年級進(jìn)（）行閱卷，并進(jìn)行登分

　　地點：六年級教師辦公室（批閱四年級試卷）

　　組長：王蕾艷、

　　組員：李國娣

　　地點：五年級教師辦公室（批閱六年級試卷）

　　組長：張波

　　組員：周意琴周琴飛

　　地點：四年級教師辦公室（批閱五年級試卷）

　　組長：李萍

　　組員：陳國明樓珠鳳

　　8、測驗闡明：

　　測驗在班隊課進(jìn)行，領(lǐng)卷子在課前15分鐘結(jié)束，課前5分鐘進(jìn)講堂，實際測驗時候40分鐘。

競賽方案篇6

　　一：安全生產(chǎn)知識競賽

　　今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”，宣傳教育的主題是“安全發(fā)展，預(yù)防為主”，為切實加強(qiáng)宣傳教育工作，提高我院安全防范意識，結(jié)合我院實際情況，決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動，特制定如下活動方案：

　　一、知識競賽組織

　　為確保本次競賽活動順利進(jìn)行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　競賽評審組成員： XXXXXX

　　二、參賽部門及要求

　　(一)參賽部門

　　財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心

　　（二）參賽要求

　　比賽共分為兩組進(jìn)行，每組參賽隊由3人組成。

　　三、競賽時間

　　預(yù)賽時間：20xx年6月25日上午9時。

　　決賽時間：20xx年6月28日上午9時。

　　四、競賽地點

　　院三樓會議室

　　五、競賽內(nèi)容

　　安全生產(chǎn)知識題庫（見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄）。

　　六、競賽形式

　　競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。（每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分）

　　1、必答題。

　　答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不得分也不扣分。

　　2、風(fēng)險題。

　　風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對加相應(yīng)分值，答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

　　第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

　　此階段可選擇棄權(quán)。

　　3、加賽題。

　　此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。

　　4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員（競賽隊和競賽工作人員除外）作答，答對的.獲得一份紀(jì)念品。

　　七、獎項設(shè)置

　　根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　八、相關(guān)要求

　　1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式，同時，各部門要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

　　2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進(jìn)入活動現(xiàn)場，并按照競賽組指定的位置就位。

　　3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機(jī)調(diào)整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

競賽方案篇7

　　根據(jù)學(xué)校教務(wù)科工作計劃安排，為了迎“六一”兒童節(jié)，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、競賽時間：20xx年5月27日（第十四周周二）

　　二、競賽年級：（3-6年級）

　　三、競賽地點：文學(xué)社活動場地(待定)

　　四、競賽選題：以下題目，任選一題，限80分鐘內(nèi)完成。

　　三年級

　　a組

　　1．題目：春天

　　提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

　　2．題目：媽媽夸我真

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　3．“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

　　b組

　　1．根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事

　　小白兔考場山坡狐貍指南針

　　2．題目：我的小秘密

　　提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。

　　3．題目：我喜歡

　　提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫出自己的感受。

　　c組

　　1．題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達(dá)你喜愛的心情。

　　2. 題目：媽媽夸我真

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　3. 題目：我喜歡吃

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　d組

　　1、題目：春天

　　提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

　　2、題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達(dá)你喜歡的心情。

　　3. 題目：我的小秘密

　　提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的`過程，尤其要寫出自己的感受。

　　四年級

　　a組

　　1、題目：感謝

　　提示：[1]寫出你感謝誰，為什么要感謝？[2]寫出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。

　　2. 題目：我惹了禍

　　提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？

　　3. 題目：我戰(zhàn)勝了

　　提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。

　　b組

　　1．題目：有趣

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等；[2]重點要寫出“趣”。

　　2．題目：真好

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

　　3．題目：我喜歡吃

　　提示：[1] 把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　c組

　　1．題目：我的雙休日

　　提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫出自己真實的感情和想法。

　　2．題目：真開心

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚(yáng)”、“旅游”等等；[2]通過具體的事例寫出開心的原因，寫出自己真實的感受。

　　3．題目：文明在我的身邊

　　提示：寫一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

　　d組

　　1．題目：真開心

　　2．題目：我惹了禍

　　提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)？

　　3．題目：真好

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過具體的事例寫出這個人好在哪里。

　　五、五年級

　　a組

　　1．題目：的啟示

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

　　2．題目：校園新事

　　提示：事情要真實，內(nèi)容要具體。

　　3．題目：我的

　　提示：把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。

　　b組

　　1．題目：文明在我的身邊

　　提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

　　2．題目：玩

　　提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。

　　3．題目：我家的故事

　　提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

　　c組

　　1．題目：我的綽號（網(wǎng)名）

　　提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。

　　2．題目：溫暖

　　提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。

　　3．題目：我真想

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

　　d組

　　1．題目：我家的故事

　　提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

　　2．題目：的啟示

　　3．題目：我真想

　　提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

競賽方案篇8

　　根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我處實際，為促進(jìn)管理處安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)建活動的開展，經(jīng)決定在管理所開展“收費(fèi)班組無差錯競賽”的活動。具體方案如下：：

　　一、活動宗旨

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以標(biāo)準(zhǔn)化站所創(chuàng)建為重

　　點，以窗口服務(wù)上水平，營運(yùn)管理上臺階為目標(biāo)，以“窗口服務(wù)星級考核”為藍(lán)本，切實打造xx所優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加大活動的落實力度，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)下組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：各收費(fèi)班組人員

　　后勤人員負(fù)責(zé)該項活動的組織、部署、監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1．開展“點卡點鈔”技能競賽。

　　通過在收費(fèi)班全員開展點鈔點卡技能競賽，決出前三名，促進(jìn)收費(fèi)班組全員強(qiáng)化和提升業(yè)務(wù)技能平。

　　2．開展“幫扶結(jié)對”活動

　　通過開展“結(jié)對扶幫”活動，“收費(fèi)班組無差錯”能手分別與征費(fèi)差錯率較高的三名收費(fèi)員結(jié)成“幫扶結(jié)對”，在工作、生活中相互交流、學(xué)習(xí)，不斷提高整體征費(fèi)業(yè)務(wù)技能，力求共同進(jìn)步，提升整體素質(zhì)；

　　3.“班組無差錯競賽”活動開展

　　通過開展“收費(fèi)班組無差錯競賽”活動，不僅降低差錯率，也提高業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)率。對活動期間 “雙無”人員，即無長短款、廢票、投訴、勞動紀(jì)律考核無差錯的人員予以獎勵。

　　四、活動步驟

　　1.宣傳發(fā)動階段（4月）

　　各班組成員要充分學(xué)習(xí)“窗口服務(wù)星級考核”實施細(xì)則，在全所創(chuàng)造出“人人爭當(dāng)服務(wù)明星”良好工作氛圍。

　　2.具體實施階段（5-7月）

　　實施階段各部門要保證活動的有序進(jìn)行，各收費(fèi)人員在工作中也要認(rèn)真積極參與，并對活動中存在的問題要及時給予意見。

　　3.總結(jié)表彰階段（次年4月）

　　對在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型予以表彰，并評比出“百日收費(fèi)之星”以及“星級服務(wù)班組”各一名。

　　五、活動考核標(biāo)準(zhǔn)

　　1.特情處理是否規(guī)范

　　2.突發(fā)事件上報是否及時，處理是否妥當(dāng)

　　3.日志記錄是否完整規(guī)范

　　4.特情記錄是否完整規(guī)范

　　5.稽核信息是否及時

　　六、工作要求

　　1．高度重視，精心組織。收費(fèi)班組要充分認(rèn)清開展“班組收費(fèi)無差錯”活動的.重要性和必要性，認(rèn)真做好思想發(fā)動工作，提高全班員工的認(rèn)識度和參與度。要費(fèi)收、創(chuàng)建齊抓共管，形成創(chuàng)建聯(lián)動機(jī)制，把創(chuàng)建作為當(dāng)前及今后的一項重要工作來抓，按照要求，科學(xué)安排，精心組織，層層分解任務(wù)，持之以恒，創(chuàng)造性地開展好創(chuàng)建工作。

　　2．強(qiáng)化措施，明確責(zé)任。收費(fèi)班組要將創(chuàng)建工作與其他各項工作有機(jī)結(jié)合起來，做到特色班組有內(nèi)涵、有標(biāo)識，創(chuàng)建工作有措施、有檢查、有考核。要將創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，收費(fèi)班長為創(chuàng)建活動的第一責(zé)任人，要以身作則、身體力行，引導(dǎo)班員端正態(tài)度，積極參與，確保創(chuàng)建活動有序、有力、有效地開展。

　　3．聯(lián)系實際，力求實效。要把創(chuàng)建工作與日常管理工作相結(jié)合，強(qiáng)化對特色創(chuàng)建工作的檢查、考核力度。通過建立嚴(yán)格規(guī)范的考核監(jiān)督機(jī)制，綜合有效的激勵約束機(jī)制，富有活力的工作創(chuàng)新機(jī)制，通過各種行之有效的方式，持之以恒地打造特色班組，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　5．及時總結(jié)，不斷提高。收費(fèi)班組要注重總結(jié)好的經(jīng)驗和做法，及時歸納總結(jié)，做好各種資料的收集、整理、歸檔，不斷積累創(chuàng)建成果；對涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型要及時宣傳，廣泛交流，不斷擴(kuò)大創(chuàng)建的覆蓋面，提高員工參與的積極性和創(chuàng)造性，營造文明和諧、求知奉獻(xiàn)的良好氛圍，塑造出一支高素質(zhì)的服務(wù)隊伍。