實用的美景的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的美景的作文5篇，希望對大家有所幫助。

美景的作文 篇1

　　陽嶺位于崇義縣城的南邊，它是一個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方，也是我國4A級天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛，幾百里連成一片，就像綠色的海洋。

　　春天，樹木長出新的枝條，長出嫩綠的葉子，滿山遍野的杜鵑花開了，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的'似霞，五顏六色，漂亮極了。轟隆隆雷公把藏了好久的大鼓敲了起來，喚醒了筍芽兒，筍芽兒伸了伸懶腰，鉆出了地面，像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。陽明湖的水像一面大鏡子，山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中，湖光山色，非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。

　　秋天落葉樹的葉子變黃了，竹林顯得更加蒼翠了，秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞，像一只翩翩飛舞的蝴蝶，這時候，森林向人們獻出了南酸棗，人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕，還有那鮮艷的蘑菇和木耳，正等著我們?nèi)フ�呢�?/p>

　　冬天，大雪紛飛，樹上披上了銀裝，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條，長短不一，有的長中帶圓，有的挺著大肚子，形態(tài)各異，千奇百怪，有趣極了。

　　陽嶺一年四季景色誘人，是一座天然氧吧，也是一座巨大的寶庫。

美景的作文 篇2

　　銀色的光輝靜靜地，靜靜地流淌著，散發(fā)著亙古的氣息。夜，靜謐著。晚風(fēng)帶著那醉人的青草芳香飄散著，如同那銀色的河流上一支輕巧的帆船。月光透過薄薄的紗窗，淌進了屋，墻壁頓時被抹上一層神秘的光輝。

　　這月，不就是李白所描述的“窗前明月光，疑是地上霜”的月嗎？不就是王建所吟誦的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”嗎？

　　月啊，你高懸于夜空，見證著多少悠悠的千古歲月�。∧愀惺苓^多少歡樂與悲傷，相逢與離別�。吭谏锨�萬年中你永遠都不變，孤獨地傲立于蒼穹之上，你是永恒的��！

　　除此之外，還有一件東西也是永恒的，那就是時間。

　　沒有人能說出它源于何處，又會終于何方。有時它步履匆匆，如健壯的青年，有時又慢騰騰，如遲暮的老人。它是一條環(huán)形跑道，任何一點都可能是起點，也都可能是終點。

　　世間萬物在它的帶領(lǐng)下一直跑下去，而且永無停息地跑下去。花開花落，四季輪回，生生息息。腐朽的葉子終究凋零，新生的綠葉必將來臨。人不也如此嗎？

　　我家附近有一個體育場。我和父親每天傍晚來此跑步。夕陽西下，落日的余輝照著父親的臉。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)父親老了。

　　他的臉上皺紋多了起來，跑步時有點力不從心，動作有時略顯得有點滑稽。一個孩童此時從父親身旁跑過，他有時學(xué)青蛙跳著跑，有時學(xué)螃蟹橫著跑。

　　他青春的活力與靈動與父親形成鮮明的對比。有時我想，一個頑皮的孩童是怎樣經(jīng)過時間的打磨成長為一個成熟穩(wěn)重的中年人呢？中間要經(jīng)過多少次人生的.蛻變？

　　那么，我的未來又是怎樣？我人到中年有會怎樣？我垂垂暮矣的時候有會是怎樣？

　　可對整個時光的洪流來說，我的未來又顯得那樣微乎其微，捉摸不清。就如同那月光之河一樣，誰又說得清它的開端與終結(jié)又在何方呢？

　　在這時光、月光交織的河流里，卻有種東西屹立不倒，那就是真、善、美。無論時光的巨輪怎樣旋轉(zhuǎn)，人終究不會丟其本性。就如同萬物總是向前發(fā)展，一切都會越來越好的道理一樣。

　　縱觀整條時光長河，我發(fā)現(xiàn)自己只是其中一滴不起眼的小水滴。再看個人的小煩惱、小愁苦，它們也便顯得滑稽可笑了。此時胸懷便寬大得能夠容下山川、河流，也就擁有能夠吞吐宇宙的大氣概、大智慧、大力量了。

　　月光流淌著，流淌著，承載了萬物的悲歡離合，穿越天宇，穿越生死，流著流著，奔向永恒……

　　該過去的終究會過去，該來的也終究會到來，我們能做的，也是唯一要做的，就是抓住永恒的這一瞬，不是嗎？

美景的作文 篇3

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到了人間。瞧!花兒紅了，草兒綠了，遍地全是五顏六色，五彩繽紛的花兒。這些美麗的景色構(gòu)成了一幅生機勃勃的春色景畫。

　　春姑娘是一位畫家。她把綠色撒向柳樹，柳樹長出了枝葉，一陣微風(fēng)吹過，像一位姑娘在風(fēng)中散落自己的長發(fā);她把綠色撒向小草，小草伸出了嫰綠的腰，從泥土中探出頭來;她把黃色撒向油菜花，瞬間油菜花像一只只翩翩起舞的蝴蝶，遠遠望去就是一片金黃色的海洋啊;她把粉色給了桃花，桃花光禿禿的樹枝又穿上了粉色的衣裳;她又把白色給了梨花，朵朵梨花像極了美麗的'、閃著銀色光芒的首飾。、

　　春姑娘是一位偉大的音樂指揮家。小燕子“嘰嘰喳喳”好像一位歌唱家在唱著動人心弦的歌曲;春雷“轟隆隆”敲起了大鼓;春雨“沙沙沙”地下著，猶如一名小提琴家正在拉著美妙的音符;小溪也不甘示弱，“叮叮咚咚”地湊響了春天的歌謠。

　　春天是一位魔術(shù)師。她用魔術(shù)棒輕輕一點，小鳥哥哥就高聲歌唱，蝴蝶姐姐就輕快地起舞。美麗的花姑娘被喚醒了，連小河弟弟也快樂地趕路，人們的衣服也越穿越短。

　　春天啊!我們歡迎你，熱愛你。熱愛你那“草長鶯飛二月天，佛提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的畫面;熱愛你那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強毅力;熱愛你那“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的景觀……

美景的作文 篇4

　　每天我們在校園里穿梭時，我相信大家都會被景色優(yōu)美的校園吸引住吧！下面就由我來帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧！

　　一進校門，兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前，它們就像是兩隊整齊的士兵，日夜守護著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

　　快瞧，學(xué)校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青，它們也在日日夜夜守護著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

　　再來看看旁邊的兩幢教學(xué)樓，哇，真威武，很像兩位高大威猛的'巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案，真是漂亮極了！

　　再向前走，前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架，這兩個籃球架，有高，有矮，各不相同。還有乒乓球臺，每天課間的時候，那里都很熱鬧，因為有許多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣，看看是他們大人們厲害，還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害，但是我們從不因為這一點的小利益，而去破壞我們這個大家庭的大和平，所以我們到最后不管是誰輸誰贏，大家都會微笑面對，從不傷心地去接受。

　　再來瞧瞧我們大操場中間的地方，那里是用來做操和跑步的，每天早上大家都會聚集在這個地方，專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項目。

　　快看，春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣：磚縫里冒出了許許多多的野花，有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色，五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

　　聽，這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲，好似一首悅耳動聽的歌聲一般，真好聽！

　　��！校園這么美，我真是被它深深的吸引住了。

美景的作文 篇5

　　這是一個明媚的周六，也是周末一個好的開頭，爸爸媽媽要帶我去杭州西湖玩兒。

　　跨進西湖邊的大門，走進去就有一陣令人神清氣爽的涼風(fēng)迎面吹來，涼快極了。繼續(xù)向前走，就有一片片的小樹林為你遮陽，讓你焦躁不安的'心情平靜下來。穿過小樹林就來到林中小道。小道里不管一年四季都熱鬧非凡。聽，青蛙歌手在唱“呱呱”；樹葉鋼琴手在為青蛙歌手伴奏“沙沙”……

　　走過小道，就來到西湖邊，最先映入眼簾的是西湖兩邊的垂柳。垂柳的柳條細細長長的，一部分柳條垂到水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致敬。美麗的柳條引來了許多鳥兒，它們有的在樹梢上，來跳去，有的在枝頭蕩秋千，有的像一位歌唱家在婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的站在柳枝上梳理羽毛，精心打扮……一陣風(fēng)拂過，柳條就隨風(fēng)擺動，平靜的湖面又多了幾道艷麗的風(fēng)景。

　　忽然，天空中下起了蒙蒙細雨，人們紛紛撐起了五顏六色的雨傘。雨水落到了樹葉上，給樹葉寶寶洗了個澡；雨水落到西湖上，仿佛是蜻蜓點水；雨水落到小朋友的手里，不一會兒就消失不見了。不過十幾分鐘，雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，仿佛是幾位仙女變出的幾道七彩橋。一場蒙蒙細雨過后，花兒變得更嬌艷了，小草變得更翠綠了……所有東西都被雨水沖得煥然一新。

　　美麗的西湖，你就是點綴美麗杭州的一道亮麗的風(fēng)景線！

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