【精選】感激老師作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感激老師作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感激老師作文 篇1
我很感激他,他讓我對學習有了很大的信心。如果沒有他,我也不可能上90分,他就是我們的數(shù)學老師——舒老師。
他,一直忍著極度的疲勞,堅持著給我們上課;他,一直耐心的教導著我,讓我的成績到了95分以上。我很感激您,謝謝您一直教導我們。
有一次,我在教室等待著他的到來,給我補課。等了許久,舒老師終于來了。他嚴肅地說:“等一下我在黑板上出題,你們做完才能離開。”語音剛落,舒老師就立馬走上講臺,刷刷幾下就寫出了一黑板的數(shù)學題。我以為很簡單,誰知道,第一題就不會做,我絞盡腦汁,實在想不出來了。我偷偷摸摸地走到龍沐晨的旁邊,悄悄地對他說:“嘿,龍沐晨,我有幾道數(shù)學題不懂,你能教教我嗎?”
“當然可以!饼堛宄空f。說著龍沐晨開始給我耐心的講解起來。經(jīng)過漫長的思考,努力的教導,終于做到了最后一題,我想:“最后一題肯定很難。”一看,果然不出所料,是一道超難的數(shù)學應用題。我絞盡腦汁,絞了又絞,又問了龍沐晨,龍沐晨也說不懂。沒辦法,只能問老師了。我忸怩地走上講臺,問舒老師:“老師,最后一題怎么寫?”舒老師看了看我,然后對我細心地講解起來……“安達,其實你的數(shù)學成績一點兒也不差,只要有心學,用心學,你的成績一定能上來。放心吧,期末考,你可以的!”聽了這句話,我便有了幾分自信心。
果然,功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,在期末考取得了95分。在此,我要感激他,他就是我最最敬愛的數(shù)學老師——舒老師。
感激老師作文 篇2
老師,這兩個字眼在我們的心里已經(jīng)非常熟悉了。對于我們學生而言,老師可以說是我們的第二任父母,因為是他們教會了我們?nèi)松拇蟮览恚q如我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠,我們就是靠著這盞燈找到了光明的彼岸。
當我懷著慚愧的心面對失敗時,老師來到我身邊給我勇氣與希望,我那顆受傷、氣餒的心被您帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的海洋里,也把我?guī)нM了成功的大門,帶入了“自強”號的飛船。
有很多人都說:老師像蠟燭把自己的身軀燃燒奉獻光明給他人;像粉筆犧牲自己把知識傳遞給學生;像園丁用自己的辛勤勞動換回了花朵們的新生。但在我的心中,老師是一片藍天。天空是無邊無際的',小鳥和大雁都在天空中飛翔,天空寬容了小鳥,于是,小鳥感激藍天讓自己擁有這片自由空間。
您還記得嗎?有一次,我沒有在上課前復習詞語,上課聽寫時,我只會兩個詞,我本來以為您會當著全班同學的面批評我,但是沒想到您把我叫到辦公室教育了一番。您還對我說:“卓瑪,你的成績現(xiàn)在還行,如果你滿意這一點點的成就,那你就錯了,你以為那些名人是像你這樣成功的嗎?不是的,他們是常年的‘滴水’才有‘穿石’這么大的成就的!蹦倪@番話使我幡然醒悟。
我知道,不論我遇到什么,您都會陪我一起面對。您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們幼小心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻能讓我們流連忘返。
老師,我不會忘記您曾經(jīng)那段語重心長的教誨,相信有了它,會使我在今后的人生道路上少走幾個彎路。
老師,我永遠感激您!
感激老師作文 篇3
人生路漫漫,老師是指路人,在迷惘時指明前進的路途;老師是潺潺溪流,灌溉學生的心……
我最感謝的就是余老師了,她把短暫的青春以及高尚的師德靈魂,詮釋了她的一腔熱血,她將自己的全部身心之力,都傾注在了我們身上。
余老師常常伏在講桌上備課,批改作業(yè),她衣冠簡樸,待人寬厚,從不計較瑣事,也對(2)班同學關愛有加。
直到那天,我們的余老師因病休假了。她休假期間,班里的人都很想她,都盼望老師回來,有的還要去探望她。
記得有一次,我與蔣泓毅起了爭執(zhí),最后開始動手動腳,互相都怒氣沖沖。余老師上來和解,帶我去吃飯,把我和蔣泓毅兩人叫到了教室,把我們教導了一番,自己卻沒吃飯,餓著肚子,為了我們,余老師什么都心甘情愿。
當時,我心里憤憤不平,怒氣未息。余老師說:“你要有一顆寬容大度的心,不要為了這些小事斤斤計較,要和同學好好相處!
我低下頭,心情漸漸平靜了下來。從此以后,這句話總在我耳邊縈繞,當時那張和藹的面孔在我腦海里回蕩。
在我的印象里,余老師很少說我們,上課也總掛著淺淺的笑容,總是很細心地講課,專心地糾正我們的錯誤。余老師總喜歡心平氣和地講話,喜歡開導我們。
我要感激余老師,是她教導我讓我擁有一顆包容別人的心。
人生路漫漫,余老師是勤勞的園丁,培養(yǎng)著我們;余老師是明燈,黑暗中照亮前行的路,感謝您的諄諄教誨,感謝您百般的關愛,感謝您……
感激老師作文 篇4
我感謝少體校的吳教練和陳教練,因為我在幼兒園中班時體弱瘦小,媽媽千方百計讓我成了體校武術隊的外訓生,面對枯燥笨重的訓練,我時常有氣無力的。那些體校的哥哥姐姐便叫我把手舉起來,這時如果做不到位的話,我都要糟殃。還好兩位教練對我總是網(wǎng)開一面,總是叫我一個一個動作練,練得不好時,都來幫助我還給我示范,叮囑我我動作做到標準,姿勢才優(yōu)美!由于從小強化訓練,所以現(xiàn)在上體育課我都很輕松。謝謝您兩位教練!
感謝教我的鋼琴陳老師和李老師,小時候原來是陳老師教我的,她平常對我不錯,可我有時老是走神,彈出來的曲子不是少了這個音符就是走了調(diào)。陳老師聽著聽著就會生氣地訓斥:“不好好練,先天手勢再好都沒用!比ツ陭寢屌滤鷮殞毩税l(fā)脾氣不好,就又幫我找了教大學生的李老師,李老師有耐心,看到陳老師給我培養(yǎng)堅實的鋼琴基礎對我贊不絕口,常常臉上洋溢著舒心的笑容看著我,就這樣,奇跡般的使我原來上課時有些的緊張感減輕了,所以我覺得上鋼琴課是一種享受。是她們讓我覺得音樂是如此美妙的。感謝您!
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