關(guān)于奇跡作文（精選32篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于奇跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　奇跡作文 1

　　今天，語(yǔ)文課上，朱老師突然心血來(lái)潮，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的游戲，就是讓個(gè)別同學(xué)隨便寫(xiě)半句古詩(shī)或一句名言，放在信封里，讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，就能聽(tīng)出里邊的字來(lái)�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。

　　有的同學(xué)說(shuō)：“有可能，不然老師怎么會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)，來(lái)讓我們見(jiàn)證呢？”有的同學(xué)則說(shuō)：“不可能，絕對(duì)不可能，老師又不是超人，怎么會(huì)有特異功能？”……隨后老師又叫我、趙凌越、蘭正璽來(lái)寫(xiě)。為了預(yù)防老師偷聽(tīng)，他還它特意走出教室。我接過(guò)信封，拿起小紙條，跟同桌討論起來(lái)：“哎，你覺(jué)得我寫(xiě)什么才能讓老師猜不出來(lái)呢？”“這簡(jiǎn)單，你寫(xiě)得越難，老師不就越猜不出嗎？”“我覺(jué)得不對(duì)，咱要來(lái)個(gè)出其不意，越普通，老師就越想不到，對(duì)，就這么干！”我抬起筆，“唰唰唰”地寫(xiě)了下來(lái)：湖光秋月兩相和，再把紙條折疊好，隨后放進(jìn)信封里，信心滿滿地交給了老師，但心里還是疑惑不解：“他這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀？”

　　好了，現(xiàn)在緊張的時(shí)刻到了，請(qǐng)屏住呼吸。只見(jiàn)老師把信封挨到耳朵邊，閉上眼睛，邊聽(tīng)還邊說(shuō)：“外面的世界總是喧鬧的�！蓖蝗�，他眼睛一睜，說(shuō)：“這是描寫(xiě)月亮的，而且還有平靜的湖面，就是湖光秋月兩相和！”全班響起經(jīng)久不息的掌聲，我頓時(shí)呆若木雞，被嚇得目瞪口呆，仿佛整個(gè)地球都停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。接著，老師又聽(tīng)了另一個(gè)信封，連連點(diǎn)著頭說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)得剛勁有力，一定是趙凌越的，寫(xiě)得是 ‘唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 ’！”趙凌越本人也驚了一聲：“哇哦！”剩下最后一封一定是蘭正璽的'，可這次老師先讓卞子睿聽(tīng)，他聽(tīng)了會(huì)兒說(shuō)：“我聽(tīng)到了‘砰砰’的聲音�！崩蠋熍牧伺乃�的頭說(shuō)：“那是你的心跳聲！”這下，可搞得全班笑聲連篇嘍。然后又叫陳佳喜聽(tīng)，陳佳喜全神貫注地聽(tīng)著說(shuō)：“蘭正璽的字好丑�。　崩蠋熆滟澦�說(shuō)：“陳佳喜高水平，不錯(cuò)不錯(cuò)！”老師自己又只稍稍聽(tīng)了聽(tīng)就說(shuō)：“床前明月光�！笨戳死蠋熌敲炊啻蔚谋硌�，讓我百思不得其解，更讓我佩服得五體投地。

　　是要你懷著一顆樸實(shí)的心，去鉆研探究，去學(xué)習(xí)，奇跡就會(huì)發(fā)生……

　　奇跡作文 2

　　法國(guó)作家司湯達(dá)曾在他的小說(shuō)里寫(xiě)道;“奇跡的創(chuàng)造是一種必然的結(jié)果，而這種必然性取決于創(chuàng)造奇跡的過(guò)程。”我個(gè)人十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。就如司湯達(dá)所說(shuō)的，奇跡是一種結(jié)果。

　　奇跡是心懷大志的結(jié)果。俗話說(shuō);“人各有志�！泵總�(gè)人都應(yīng)該有自己的志向和目標(biāo)，一個(gè)想要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的目標(biāo)，會(huì)為我們指明奮斗的方向。我國(guó)偉大的政治領(lǐng)袖--，他從青少年起就立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命。他在離家求學(xué)時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)給父親：“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還……”這種以天下為己任的大志向，大胸懷，使得--成為了中國(guó)的巨人。因?yàn)槭撬�，�?shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，創(chuàng)造了奇跡---使得中國(guó)人民從此站了起來(lái)!

　　奇跡是不懈努力的結(jié)果�！逗┒瓜壬�》中憨豆先生的扮演者羅溫。艾金森小時(shí)候呆頭呆腦，笨拙幼稚。成名之前，他遭遇過(guò)無(wú)數(shù)冷遇，曾被房東趕出住處，并不停的失業(yè)。挫折和失敗接踵而至，但他并沒(méi)有放棄。他在演藝圈默默無(wú)聞地耕耘了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間�；侍觳回�(fù)有心人，后來(lái)，艾金森憑借“憨豆先生”這一角色，將英式幽默演繹的淋漓盡致，深受觀眾喜愛(ài)。他成了享譽(yù)世界的明星，甚至可以說(shuō)是創(chuàng)造了喜劇界的奇跡。正是因?yàn)榘�金森的不懈努力，才成就了他今天的事業(yè)。

　　奇跡是把握時(shí)機(jī)的結(jié)果。在地中海東岸的沙漠里生長(zhǎng)著一種特殊的蒲公英。如若沒(méi)有雨，它們一生一世都不發(fā)芽，不開(kāi)花。但是只要有一場(chǎng)小雨，不論這場(chǎng)雨是在什么時(shí)候落下的，它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)，迅速發(fā)芽、開(kāi)花，并在雨水被蒸發(fā)干之前，抓緊時(shí)間做完結(jié)子、傳播等所有的'事情。這種懂得把握時(shí)機(jī)的蒲公英被中東地區(qū)的居民稱(chēng)作“奇跡之花”，因?yàn)榘阉�埋在花盆里，只需澆一點(diǎn)水，它就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花。我們創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要我們和蒲公英一樣，果斷抓住機(jī)會(huì)，并大膽去實(shí)踐，就能取得成功。

　　人們往往驚羨梅花開(kāi)花時(shí)的美麗，卻不曾知曉它在開(kāi)花前所承受的痛苦。奇跡只是一種結(jié)果，關(guān)鍵是在創(chuàng)造奇跡的過(guò)程。做到心懷大志，不懈努力，把握時(shí)機(jī)，或許你就是下一位奇跡的創(chuàng)造者!

　　奇跡作文 3

　　奇跡是什么？字典給它下的定義是想象不到的不平凡的事情。

　　就像100個(gè)人眼中有100個(gè)《紅樓夢(mèng)》一樣，奇跡一詞也不只是只有字典給它下的定義。

　　北京時(shí)間5月29日凌晨，在遙遠(yuǎn)的里斯本光明球場(chǎng)上演了歐冠決賽。這可是一場(chǎng)驚動(dòng)世界的比賽，我也從被窩爬起，看起了直播。

　　馬德里競(jìng)技隊(duì)早早地用一個(gè)頭球吊射打開(kāi)了皇馬的球門(mén)，最后的10幾分鐘，盡管皇馬的各員大將朝馬競(jìng)的球門(mén)猛攻。但是潮水般的.攻勢(shì)仍然無(wú)法動(dòng)搖馬競(jìng)固若金湯的后防線。

　　90分鐘的比賽時(shí)間已到，裁判宣布補(bǔ)時(shí)兩分鐘。臺(tái)上的皇馬球在默默地守候著，而馬競(jìng)的球迷已經(jīng)開(kāi)始躁動(dòng)，他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，冠軍是那樣無(wú)限接近著自己。

　　皇馬依舊瘋狂進(jìn)攻。他們很頑強(qiáng)，他們堅(jiān)信奇跡。但馬競(jìng)的后衛(wèi)們似乎更頑強(qiáng)，他們不知疲倦地跑著，力保城門(mén)不失。

　　隨著C羅的一腳腳射門(mén)被封出，場(chǎng)邊響起了陣陣噓聲。

　　第93分鐘，本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)角球，這也是皇馬最后的、唯一的機(jī)會(huì)了。

　　莫德里奇開(kāi)出角球，拉莫斯向前拿頂，球進(jìn)了！

　　全場(chǎng)沸騰了，皇馬球迷們盡情地?fù)]舞著手上的橫幅，大聲歡呼而在他們對(duì)面，有一群沉默的人們，一位馬競(jìng)替補(bǔ)球員掩面痛哭。

　　那一刻，我真真切切地感到了奇跡的存在。它在意料之中，又在意料之外，那個(gè)進(jìn)球是他們應(yīng)得的，一波波高效率的攻勢(shì)必須得有個(gè)結(jié)果。

　　最終，皇馬以4：1的大比分擊敗馬競(jìng)，奪得桂冠，上演了神奇的逆轉(zhuǎn)。

　　馬競(jìng)輸了，他們輸給了上帝。

　　皇馬贏了，他們贏在了堅(jiān)持。

　　事后，我們同班的小余對(duì)我說(shuō)：我爸看歐冠直播，看到第92分鐘的時(shí)候，拋下一句，皇馬踢得什么爛東西便洗洗睡了。我和他大笑起來(lái)，他爸當(dāng)時(shí)肯定想不到在幾秒后會(huì)發(fā)生什么。

　　奇跡并不如字典所說(shuō)的那樣高高在上，遙不可及皇馬的球員用自己的行動(dòng)給奇跡下了定義，只要你想讓奇跡發(fā)生，只要你堅(jiān)持，它就會(huì)在下一秒出現(xiàn)，它只是一個(gè)再普通不過(guò)的事。重要的是你的態(tài)度。

　　奇跡作文 4

　　競(jìng)技場(chǎng)上，百米的沖刺也許不及彎道前的適時(shí)轉(zhuǎn)彎；商界中，多年的苦心經(jīng)營(yíng)可能只為彎道時(shí)的華麗蛻變；人生路上，彎道可以是機(jī)遇，可以是挑戰(zhàn)。

　　人生與事業(yè)的彎道，是絕處逢生的跳板。蘇軾被貶黃州，身敗名裂轟然而至卻志趣不減，赤壁之上把酒高唱“大江東去”，曠達(dá)廣遠(yuǎn)的胸襟使他在這一生最關(guān)鍵的彎道上甩下世故與煩惱，贏了萬(wàn)世流芳；曹公家道中落，在“茍活或追求理想”的彎道間堅(jiān)持自我，“粥不定時(shí)” 地寫(xiě)就《紅樓夢(mèng)》。在人生的彎道上，他們以絕妙的智慧把困難化為新的起點(diǎn)，終成大器。福特公司在家族經(jīng)營(yíng)面臨崩潰的局面下果斷轉(zhuǎn)型，回歸“霸主地位”，海爾則把問(wèn)題機(jī)器統(tǒng)統(tǒng)砸碎，這些企業(yè)果斷地化危機(jī)為生機(jī)，達(dá)到事業(yè)的新高度。人生與事業(yè)中，彎道上不是超越就是被超越，但是加速與否的主動(dòng)權(quán)在自己手中。

　　國(guó)家發(fā)展的彎道，是富強(qiáng)進(jìn)步的契機(jī)。當(dāng)我們習(xí)以為常的使用進(jìn)口商品，看海外大片，是否想到這在三十年前都是“天方夜譚”呢？而隨著三十年前改革開(kāi)放政策施行，這一切在短短的時(shí)間內(nèi)成為現(xiàn)實(shí)。在三十年前，中國(guó)面臨“姓資姓社”的彎道上走了最獨(dú)特的路，這才有了今日騰飛的國(guó)家�，F(xiàn)今我們不斷加大對(duì)外開(kāi)放力度，奧運(yùn)會(huì)世博會(huì)的.召開(kāi)，讓世界在艷羨中了解中國(guó)。世貿(mào)組織，國(guó)際安全的加入，讓中國(guó)在世界舞臺(tái)上成為東方驕傲。這便是彎道力量，讓國(guó)家發(fā)展，民族富強(qiáng)。

　　在彎道前，如何超人一步。首先要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，彎道是恐懼，其實(shí)我們應(yīng)將其看作給予！“牛奶風(fēng)波”中眾多企業(yè)遭到打擊，獨(dú)三元牛奶以其一貫的誠(chéng)信被消費(fèi)者認(rèn)可，三元巧妙地以此為契機(jī)，大刀闊斧地加速產(chǎn)業(yè)升級(jí)，于是便有了“首都標(biāo)準(zhǔn)，歐盟品質(zhì)”。

　　在彎道前，需要不放棄的堅(jiān)持。許三多的故事感動(dòng)這個(gè)年齡層的人，他“不拋棄，不放棄”的信條成為經(jīng)典，是啊，在人生旅途中，永不放棄的人，必能超越阻礙，在彎道上重獲新生！

　　彎道的奇跡，有你有我書(shū)寫(xiě)，讓我們超越自我，去追求更廣闊的世界！

　　奇跡作文 5

　　世界之大，相遇是緣，一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，遇見(jiàn)你，是奇跡�！�—題記

　　蝴蝶飛不過(guò)滄海，海誓山盟也只是一粒塵埃，而你卻永遠(yuǎn)留在了我的心中，如絢爛綻放的花朵，芳香永不消逝。

　　曾記得，那次面對(duì)考試的失利，我一個(gè)人坐在樓梯上，心灰意冷的任淚滴落下來(lái)，你輕輕地走過(guò)來(lái)，安慰我，給了我一個(gè)擁抱。冷風(fēng)中，你的話傳到了我的心底，暖暖的。深深的烙在記憶的深處，永遠(yuǎn)不能散去。

　　曾記得，那次我生病了，喉嚨發(fā)炎，不能說(shuō)話，你卻默默的陪在我的身邊，你站起來(lái)，拿著我的杯子，幫我打了一杯熱乎乎的水，放在我的身邊，拍了拍我的肩膀，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“多喝點(diǎn)水，喉嚨就不疼了。”我看著那杯水，頓時(shí)感動(dòng)的熱淚盈眶，水是熱乎乎的，我的心也是熱乎乎的。

　　曾記得，我和你第一次吵架，我們冷戰(zhàn)了很多天，我有好幾次想上去與你和好，卻始終沒(méi)有那個(gè)勇氣，我的內(nèi)心十分矛盾，我不知道你是否和我一樣忐忑。直到有一天……那天，櫻花開(kāi)的正旺，一半半的粉色櫻花落了下來(lái)，飄飄灑灑，正好我看到了你，你也看到了我，我們面對(duì)面走了過(guò)來(lái)，站到櫻花樹(shù)下，沐浴著櫻花的洗禮，我們不約而同的朝對(duì)方笑了笑。你說(shuō)：“我們以后不要再吵架了，好嗎?”我說(shuō)：“好，我們要做一輩子的`好朋友�！蔽覀兙o緊的握住對(duì)方的手，臉上蕩漾著燦爛的笑容，那抹笑燦爛的，仿佛得到了全世界。那櫻花樹(shù)下的誓言，把我們系在了一起，直到永遠(yuǎn)。

　　那樓梯間的擁抱，那一杯熱水，那櫻花樹(shù)下的誓言，共同見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管是歡笑還是悲傷，不管是難過(guò)還是哭泣，你都默默的陪在我身邊，不離不棄。

　　林徽因詩(shī)曰：“你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天�！钡拇_，你像日，像月，是溫暖我的四月天!是你陪我走過(guò)漫漫人生中的一段路，這一路上因?yàn)橛心�，才�?huì)變得更加絢爛多彩。

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改變我自己。

　　遇見(jiàn)你，是我青春歲月的奇跡。

　　奇跡作文 6

　　林間雨霧朦朧，山谷如墜香甜夢(mèng)境，我騎單車(chē)緩緩而行，在大自然中漫無(wú)目的地尋找。

　　是探索嗎?絲絲略帶濕意的泥土氣息，著幾分花雨雜揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面對(duì)這突如其來(lái)的清新，我有些許的不知所措，糟糕的分?jǐn)?shù)如擦不去的潰爛黏附在心頭，我一頭扎入了這方林間絕境。這片從未踏足的自然圣境，步步指引著我，我無(wú)心細(xì)想，只愿逃離這山谷之外那噩夢(mèng)般的一切。我加快騎行的速度，繼續(xù)向前探索。

　　是饋贈(zèng)嗎?單車(chē)碾過(guò)枯葉，驚起片片細(xì)小尖叫。云雀藏在樹(shù)椏間，來(lái)回蹦跳，我悄悄窺視著它。它似乎也察覺(jué)到了我的目光，壯著膽子打量著我。我與這大自然的小精靈近距離的對(duì)視，心中卻涌現(xiàn)出難言的驚嘆。雨絲微涼，敲在肩膀，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延至心臟。心臟如受鼓舞，猛然加速，欲將這如影隨形的陰霾心情撕扯殆盡。我感謝地環(huán)顧四周，一時(shí)間，花草，云鳥(niǎo)，雨葉，泥土，仿佛都躍動(dòng)著向我涌來(lái)，紛紛賦我以力量，一切仿如饋贈(zèng)。

　　是奇跡嗎?雨意漸濃，我向山谷盡頭駛?cè)�。忽的，一抹生機(jī)昂溢的'粉色躍入眼前——一株野桃花。我驚嘆于她的美麗，不禁為她將遇暴雨擊打的命運(yùn)而嘆息，匆匆一撇便離去。雨勢(shì)未停，反而愈加兇猛。小路泥濘，寸步難行，我只得失望而歸。歸途中，路遇花草折斷無(wú)數(shù)，心里愈發(fā)的黯然。沒(méi)想到，我卻又一次遇見(jiàn)了那株野桃花。仍是那樣美麗，在滂沱的雨中依然充滿生機(jī)，粉嫩的花瓣雖然看起來(lái)那樣?jì)扇跻姿椋瑓s仍與暴雨相抵，不低頭，不彎腰，她就那樣在雨中傲然佇立。雖花枝凌亂，卻不失其半分光華，像極了奇跡。目睹這一切的我，不由怔住了。奇跡!這不正是我一路走來(lái)，不斷探索，苦苦追尋的奇跡么?瞬時(shí)，一股力量從心里破殼而出，擊碎了所有不安，懊惱與懦弱。我緊緊握住這股力量——這屬于我的奇跡，是它給了我滿滿的信心，給了我勇敢向前的勇氣。暴雨未停，我重返征程，不再退縮，不再逃避。

　　生活里雖然坎坷遍布，但也充滿了奇跡，而我們只需心懷勇氣，風(fēng)雨無(wú)畏，一路前行，便可以欣賞到人生中最美的風(fēng)景。

　　生活的奇跡，在挫折背后，等著你!風(fēng)雨中的山谷，我擁抱了屬于我的奇跡。

　　奇跡作文 7

　　上帝在這個(gè)世界上，隱藏了一扇奇跡之門(mén)，可是，這扇門(mén)卻沒(méi)有一個(gè)把手，沒(méi)有一把鑰匙，至今只有極少的一部分人叩開(kāi)它，走進(jìn)去，感受它，去享受它。上帝為了扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)狀，增加了許多奇跡之門(mén)。

　　有一個(gè)青年，誤打誤撞，撞進(jìn)了奇跡大門(mén)之中，在他面前，有數(shù)以千計(jì)的小盒子，每個(gè)小盒子上，都注明了一個(gè)人的資料和他內(nèi)心深處的愿望，青年找到了他的盒子，于是迫不及待的打開(kāi)，里面只有一張紙條，青年看后，十分沮喪，但還是把那張紙放到襯衣的口袋中。也許是因?yàn)閷?duì)奇跡之門(mén)的沮喪，或者是對(duì)那張紙條的不解，青年在工作上也總是走神，而耽誤了公司的一個(gè)項(xiàng)目，被老板炒了魷魚(yú)，女友也離他而去。

　　在他處在了是生是死的邊緣時(shí)，他又看見(jiàn)了那張紙條，把自己憋在家中，終于讀懂了那張紙條上的字。第二天，他到了最有事業(yè)的朋友的公司求職，朋友是一個(gè)軟件公司的董事長(zhǎng)，對(duì)于故交的請(qǐng)求，朋友欣然同意，青年被派做銷(xiāo)售員，可他了解到朋友為錢(qián)不惜去騙顧客，這讓青年大為光火，之后他開(kāi)始挖掘，見(jiàn)解獨(dú)特思想真正清醒的人，十年后，青年利用這些人才，成了一個(gè)億萬(wàn)富翁，而他的前女友，只有無(wú)盡的失落和惋惜。

　　其實(shí)，那張紙條上的字，是一般人注意不到的普通道理：

　　用自己的腦子走路，但不要在人生路上用腦子坑人。

　　奇跡雖然很難實(shí)現(xiàn)，可是實(shí)現(xiàn)奇跡的條件，卻如此簡(jiǎn)單，上帝布置的這個(gè)玄機(jī)，無(wú)疑是一個(gè)對(duì)人的篩選。

　　所有實(shí)現(xiàn)的.奇跡，都是對(duì)世界有意義的，它們促進(jìn)了世界的發(fā)展，目的都是為了讓世界上的一切生物更好的生存繁衍下去，盡量減少物種的悲劇發(fā)生。

　　奇跡中都貫穿了愛(ài)，正因?yàn)槿祟?lèi)心中有很多的愛(ài)，才會(huì)迅猛的發(fā)展，有今天幸福的生活。

　　人生中也是如此，我們要積極地去尋找創(chuàng)造奇跡的條件，去實(shí)現(xiàn)它，但是在尋找奇跡的過(guò)程中，不要忘記去收集愛(ài)，不斷的把愛(ài)給予別人，那樣，離奇跡還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　奇跡作文 8

　　又要放寒假了，爸爸給我一元錢(qián)，說(shuō)是零花錢(qián)，我一蹦三尺高，我終于有零花錢(qián)了，雖然少了點(diǎn)，我開(kāi)始想怎么花光。

　　正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，爸爸突然沖我詭秘地一笑，對(duì)我說(shuō)："把你這一元錢(qián)給爸爸好嗎？爸爸幫你買(mǎi)一個(gè)驚喜。"

　　"驚喜？什么驚喜？"

　　爸爸笑道："既然是驚喜，當(dāng)然保密了！"

　　我想了想，覺(jué)得也是那么一回事，就一口答應(yīng)了。

　　我們上了車(chē)。坐在車(chē)?yán)�，我一直在心里琢磨著，爸爸幫我買(mǎi)的驚喜到底會(huì)是什么東西呢？玩具？零食？還是可愛(ài)的小狗？我早就想要一只小狗了。

　　車(chē)輪伴著我的想像向前馳騁著，就像給我的想像伴奏似的`。過(guò)了好一會(huì)兒，車(chē)停下了，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，東望望西望望，可是我什么也沒(méi)看到。我突然有一種被爸爸戲弄了的感覺(jué)，一股怨氣就升了上來(lái)，心里想：爸爸可真小氣，他一定是想把那一元錢(qián)給騙回去。心里這么想著，嘴里也說(shuō)出來(lái)了："爸爸，你……你也太那個(gè)了吧？因?yàn)橐辉�錢(qián)，至于嗎？"

　　爸爸說(shuō)："我沒(méi)有騙你，那個(gè)奇跡，我已經(jīng)幫你買(mǎi)到了，你看路邊。"

　　我放眼一看，頓時(shí)被眼前這美麗的景色迷住了，茫茫的草原，鮮艷的花朵，被太陽(yáng)照耀得格外美麗，更何況，空氣里還飄著芳香呢！

　　��！奇跡！這的確是令我驚喜的奇跡��！

　　我被深深地吸引住了。頓時(shí)飛跑起來(lái)，一邊跑一邊叫著，在美景里流連忘返。轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)就墜下去了，我又被日落的景色吸引住了：金黃的花朵、小草，全都像在陽(yáng)光里游泳似的，就連爸爸也變成了"小金人"……那天晚上，一直到天黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)。

　　一元錢(qián)買(mǎi)一片美景，太值了！

　　奇跡作文 9

　　春天來(lái)了，小草悄悄地破土而出，伸出嫩葉。微風(fēng)吹過(guò)你，仿佛看見(jiàn)草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著大地，讓春天更加美麗迷人。

　　多可愛(ài)的草啊！

　　看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起，互相爭(zhēng)斗。他們太可愛(ài)了。

　　在這小小的草叢里，有一股巨大的力量和頑強(qiáng)的精神。仔細(xì)觀察過(guò)嗎？他們?cè)陉?yáng)光直射下無(wú)所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪，但一場(chǎng)小雨過(guò)后，草又抬起頭來(lái)，擦去眼淚，挺直身子，對(duì)著太陽(yáng)微笑。草多強(qiáng)壯�。∷麄儚牟煌丝s。

　　他們的生命力是那么的頑強(qiáng)，雖然小，但內(nèi)心的力量是不可抗拒的，都是力量。風(fēng)來(lái)了就一直彎，飛沙來(lái)了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦，他們依然微笑著面對(duì)。

　　這些普通的草象征著當(dāng)今社會(huì)的許多普通人。雖然他們的崗位很普通，但他們的貢獻(xiàn)和精神是非凡的。青藏鐵路的開(kāi)通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后，有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的環(huán)境中工作，冒著嚴(yán)寒。雖然有很多困難，但是每個(gè)人的信念都很堅(jiān)定。他們想讓西藏人民過(guò)上幸福的.生活。

　　他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎？雖然平凡，但不怕困難，值得稱(chēng)道。

　　草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對(duì)生活的追求非常執(zhí)著。它們直立，致力于春天的美麗。

　　讓我們歌頌草地。它不屈不撓，百折不撓，兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　奇跡作文 10

　　國(guó)慶期間，我們開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了遙遠(yuǎn)的廣西龍勝，一路上到處都是奇花異草和連綿起伏的山巒，把車(chē)停在龍脊大門(mén)口，我們沿著蜿蜒的山路向壯族山寨進(jìn)發(fā)。

　　踏著石階，一步步向上走，透過(guò)樹(shù)林看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的稻田好像在等待我們?nèi)プ隹�。龍脊梯田是從元朝就開(kāi)始開(kāi)墾了，在清朝初期才完工，距今已經(jīng)有650多年的歷史啦。它規(guī)模宏大，不過(guò)最大的一塊田還不到一畝，有個(gè)傳說(shuō)是這樣形容每塊田的小：有個(gè)地主要農(nóng)夫耕完山腳的206塊田，農(nóng)夫把地耕完后，數(shù)來(lái)數(shù)去一共只有205塊田，怎么也找不到那最后一塊，無(wú)奈之下，他只好拾起放在地上的雨衣準(zhǔn)備回家，竟發(fā)現(xiàn)最后一塊田就蓋在雨衣下面！

　　穿過(guò)一片片密林，跨過(guò)一條條溪流，眼前一下子豁然開(kāi)朗，金黃色的梯田像一副巨大的抽象畫(huà)，更像是可以登天的樓梯，那稻田間的石板路像無(wú)數(shù)條正在山腰間飛舞的巨龍。到處布滿沉甸甸的稻谷，空氣中彌漫著稻米的香味，幾位農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)呢。走了幾個(gè)小時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累，我用手捧了路邊的一汪泉水，呀！冰冰的、涼涼的，我立刻像充了電一樣來(lái)了精神。

　　來(lái)到一家壯族人家中，他們給我們炒了幾個(gè)農(nóng)家菜，有剛摘的'菜心和韭菜，還有自制的臘肉炒山筍，絕對(duì)是有機(jī)蔬菜，連大酒店都沒(méi)有那種天然的清香味兒。

　　龍脊梯田是人類(lèi)改造自然力量的體現(xiàn)，這裊裊的炊煙和溫潤(rùn)的土地吸引著中外游客踏足這里，我也會(huì)再次來(lái)到這個(gè)創(chuàng)造了人間奇跡的地方。

　　奇跡作文 11

　　銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，水晶般明亮的眼睛，軟糖般輕柔的嘴唇，牛奶般白皙的皮膚，微風(fēng)般飄逸的秀發(fā)，似乎世間一切美好的事物，都集于女孩一身，她們是上帝的'寵兒，是一個(gè)個(gè)善良的天使，是上帝創(chuàng)造的奇跡！

　　女孩們有著多愁善感的性格和敏銳又脆弱的心。她們渴望擁有一片屬于自己而不被打擾的天地，在里面享受著安詳?shù)目鞓?lè)，盡情地在墻上揮灑筆墨，對(duì)著心愛(ài)的布娃娃傾訴心情，去大膽嘗試夢(mèng)想，她們會(huì)放下那作為女孩的矜持，脫下虛偽收斂后的面孔，在床上地下上竄下跳，她們會(huì)傻笑或發(fā)愣，想象著心中白馬王子的模樣，會(huì)收集令她們傷心，高興，悸動(dòng)的片段，夾進(jìn)日記本中，因此，女孩的日記本又有了無(wú)窮的吸引力。

　　女孩們是矛盾的。她們既渴望獨(dú)立，又很愛(ài)依賴，她們既想要一片寧?kù)o的天空，又害怕孤單和寂寞。她們期待知心好友的存在，聽(tīng)她們?cè)V說(shuō)心中的秘密，與她們一起共度難關(guān)，分享歡樂(lè)，打鬧嬉戲，女孩門(mén)在友情的天空下將飛得更高更遠(yuǎn)！ 女孩們是善良而又美麗單純的。她們會(huì)為小說(shuō)中主人公的悲歡離合哭得滿臉淚痕，會(huì)為流星劃過(guò)天際而興奮地許愿，她們會(huì)憤憤不平于種種喪盡天良的事，純真地默默詛咒那些人，她們會(huì)因濟(jì)困而將自己的零花錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)捐出，因?yàn)樯屏�，所以美麗單純�?/p>

　　世間獨(dú)一無(wú)二的女孩，是用水做成的，使所有人不忍去傷害，使所有人都會(huì)情不自禁地小心呵護(hù)。哦，女孩，上帝創(chuàng)造的奇跡！

　　奇跡作文 12

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話�！庇纱丝梢�(jiàn)，讀一本好書(shū)對(duì)我們十分重要。

　　我要向大家介紹一本書(shū)《八十天環(huán)游地球》。主人公�？�，一個(gè)像木頭一樣呆板，像鐘表一樣精確的人，為了維護(hù)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，完成了一件在別人看來(lái)不可能完成的事情——八十天環(huán)游地球。也許在我們現(xiàn)在的社會(huì)上，八十天環(huán)游地球并不是什么困難的`事，可在19世紀(jì)，這就成為了人們奔走相告、轟動(dòng)一時(shí)的新聞。�？讼壬�和他的仆人萬(wàn)事通踏上了旅程。一路上，他們歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的自然障礙，還被認(rèn)為是英國(guó)國(guó)家銀行的大盜，被偵探費(fèi)克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮(zhèn)定自若的福克先生征服了。

　　書(shū)中的福克先生創(chuàng)造了八十天環(huán)游地球的奇跡。他的沉著、勇敢、鎮(zhèn)定、氣魄深深地吸引了我。我認(rèn)為只要我們有同�？讼壬�一樣的勇氣，就照樣可以創(chuàng)造奇跡。

　　我在閱讀這本書(shū)的同時(shí)，仿佛也和�？讼壬�一起歷險(xiǎn)，遇上一個(gè)又一個(gè)驚人的困難，卻一次又一次用自己的勇氣戰(zhàn)勝他。書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的形象，有鎮(zhèn)定自若的�？讼壬�，有活潑開(kāi)朗的仆人萬(wàn)事通，還有年輕漂亮的艾珴達(dá)夫人。他們一起環(huán)游世界，成功地贏得了賭注兩萬(wàn)英鎊。

　　讓我們一起暢游在這書(shū)中，一起與福克先生環(huán)游世界。

　　奇跡作文 13

　　我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讀完后，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜�！都偃缃o我三天光明》主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在莎莉文和其他老師的關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位，她始終致力于殘疾人事業(yè)，為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。最終成為一名杰出的慈善家，演講家。

　　讀完了《假如給我三天光明》，我受益匪淺，馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！彪m然海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人，卻沒(méi)有向厄運(yùn)低頭，反而更加努力。第一天，我要看人，他們的.善良，溫厚與友誼使我生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天，這就是海倫·凱勒三天想做的事情，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們是健全的人，我們要學(xué)習(xí)的是海倫的意志上的頑強(qiáng)，不同命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神，更重要的事要擁有一顆積極的，樂(lè)觀的，勇于創(chuàng)造奇跡的心！海倫如此努力，而我與他相比慚愧不已。有一次，豎笛老師讓我一個(gè)星期背一首新學(xué)的曲子，我背不出來(lái)，心想：這么難，不背了，干脆給老師罵吧！但我又想到海倫便把曲子背了下來(lái)，我想，只要精神不倒，沒(méi)什么能難倒你。

　　不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)成功，只要有戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信，意志創(chuàng)造奇跡！

　　奇跡作文 14

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！苯衲甑拇�，似乎比往年晚了些。久違了——燦爛的春陽(yáng)，你趕走了冬天的沉重，換來(lái)了春天的盎然，春的氣息灑落在大地上，萬(wàn)物復(fù)蘇了，奇跡發(fā)生了。

　　略帶甜意的春風(fēng)，將把神奇的力量帶給大地。看吧！小草叢土里偷偷地探出頭來(lái)，探著身子好奇地張望著眼前的新世界，傾聽(tīng)著耳邊風(fēng)兒帶給它的指令；沉睡的樹(shù)木，悄悄地從枝頭抽出了嫩綠的新芽，零星地點(diǎn)綴在枝頭上，愈加美麗，風(fēng)一吹，細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)搖曳，那輕柔優(yōu)美的舞姿充滿了生機(jī)的能量；五顏六色的鮮花毫不示弱，競(jìng)相開(kāi)放，紅似火，粉似霞，白似雪，令人目不暇接，在風(fēng)姑娘的吹拂下，他們翩翩起舞。真是美如畫(huà)啊！春天的風(fēng)，撫摸著大地，撒播著春的甜意，使大地生機(jī)勃勃，更有活力。

　　輪到翹首等待的春雨出場(chǎng)了，它將給大地帶來(lái)一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。瞧！它像落葉一樣輕，針尖一樣細(xì)，珠簾一樣長(zhǎng)，緩緩地飄落在花瓣上、樹(shù)葉上、枝頭上......“叮咚，叮咚”那聲音猶如無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指在輕輕地彈著琴鍵，奏出了一首又一首優(yōu)雅的音樂(lè)。多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙的'音樂(lè)��！花兒們一邊盡情地聽(tīng)著音樂(lè)，一邊貪婪地吮吸著甜甜的雨水，鳥(niǎo)兒們更是迫不及待地啼囀起來(lái)。好一派獨(dú)特的春色。春天的雨，滋潤(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了喜悅。

　　萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái)，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)，是春風(fēng)，是春雨，制造了春—的—奇—跡！

　　奇跡作文 15

　　周末，我閑來(lái)無(wú)事，在小區(qū)中散步，累了，坐在石凳上休息，剛一坐下，就遇見(jiàn)了它……

　　它在草叢中那最陰暗處，它柔柔弱弱的，仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊，顯得那樣孤單。

　　一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力，好似馬上就要折斷一樣，但只見(jiàn)他用那，纖細(xì)的枝干向前一彎，又向后一彈，將露珠彈到地上。

　　太陽(yáng)漸漸升起，可是它卻因?yàn)槭�凳的遮擋，受不到�?yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開(kāi)，但就在那一刻，一束溫柔的陽(yáng)光，從石洞的缺口處穿過(guò)，并照在他的身上，那束陽(yáng)光，好似老天故意安排的'一樣，剛好適合它那纖細(xì)的身子。

　　時(shí)間漸漸過(guò)去，它的中心處，突然露出一抹嫩黃，折磨，嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼，是的，它在開(kāi)花，它在綻放，屬于它一生中最耀眼的光輝。

　　這何嘗不是在啟示我，不管在多么艱苦的環(huán)境中，只要堅(jiān)持，努力，就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。

　　它僅僅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開(kāi)，這何嘗不是一種生命的奇跡。

　　就在它盛開(kāi)的那一刻，我仿佛看到了它，在風(fēng)雨中不屈的身影，生命的奇跡也在此刻綻放，而我剛好遇見(jiàn)它遇見(jiàn)生命的奇跡。

　　奇跡作文 16

　　“小黑，小黑……”我邊叫邊向陽(yáng)臺(tái)走去。小黑是我養(yǎng)的小狗，一看到它，我的心情就變得非常愉快。今天，我卻有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)樯衔缧『诔缘貌缓线m，吐了。不過(guò)，我給“醫(yī)生”爸爸打了電話，讓他回來(lái)看看。

　　我小心翼翼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，探頭一看，不禁倒吸了一口冷氣，只見(jiàn)小黑蜷在角落里，一動(dòng)不動(dòng)�！靶『�，小黑……”我又叫了它幾聲。它勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，抬頭望了望我。我以為它還很難受，就沒(méi)有打擾它。

　　不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他看了看小黑，把小黑抱到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“這可能是你見(jiàn)它的最后一面了�！笔裁矗孔詈笠幻�，聽(tīng)到這里，我的`淚落了下來(lái)。怎么會(huì)呢？我的小黑不會(huì)死的。平時(shí)，只要我和媽媽一回來(lái)，它就搖著尾巴跑到我的身邊，寸步不離地跟著我。

　　爸爸放下小黑，盛了一小碗水，要去喂小黑�？吹叫『趥�(cè)著身子躺著，我心里別提多難受了。爸爸把水送到它嘴邊，它連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。爸爸喂它喝了一小口水，奇跡竟然出現(xiàn)了，小黑的頭不再耷拉了。接著，我和爸爸又喂它喝了第二口水。這時(shí)，小黑竟然站了起來(lái)。媽媽用最快的速度給它做了一碗小米糊，爸爸把它抱起來(lái)，把它的嘴扒開(kāi)，媽媽用小勺盛了一小勺送到它的嘴里。它咽了下去，接著又吃了第二口，第三口……爸爸把它放在地上，它站了起來(lái)，歪歪扭扭地回到了窩里。我給了它一點(diǎn)饅頭，它也吃了�？吹叫『谟帜艹詵|西了，我破涕為笑。

　　小黑，祝你早一點(diǎn)康復(fù)，我還要和你一起玩呢！

　　奇跡作文 17

　　開(kāi)學(xué)初，爸爸為提高我得學(xué)習(xí)成績(jī)，答應(yīng)我在取得好成績(jī)后送給我壹件禮物，于是我便刻苦學(xué)習(xí)。

　　就說(shuō)，我在星期日這天，媽媽爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們要回老家去探親，你要去嗎？”我先是壹蹦叁尺高，激動(dòng)不已，再來(lái)便皺了皺眉頭，不情愿地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道：“爸爸，你說(shuō)要送給我壹件禮物后，我就為自己立了壹份‘超級(jí)作息表’，里面記錄著今天——星期日不準(zhǔn)出去游玩，必須在家高聲朗讀并復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課�！卑职謰寢屄�(tīng)了，帶著遺憾得語(yǔ)氣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐道：“不許偷懶，到九點(diǎn)半就要做作業(yè)，自己要煮飯吃�！蔽衣�(tīng)了連連點(diǎn)頭。爸爸媽媽走后，我便立刻關(guān)上門(mén)窗，高聲朗讀：“千佛山、大明湖～”而這時(shí)，與我最要好得蓉蓉來(lái)了，她輕輕地敲了幾下窗戶，我打開(kāi)窗戶。蓉蓉眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō)：“今天，我家買(mǎi)了好東西，我?guī)�你去看看�！蔽衣?tīng)了口水都快流淌出來(lái)。不過(guò)，壹想到我今天得任務(wù)便壹口回絕了她。心里真有點(diǎn)兒不甘。后來(lái)我便去做作業(yè)，遇到了幾道難題做不出。這時(shí)，我肚子餓得咕咕直叫，自己便去做飯。米剛下鍋煮，那幾道難題似乎有點(diǎn)兒影子了，便去做題。走到書(shū)桌前，叁下五除貳 做了出來(lái)�？蛇@時(shí)，我忽然聞到壹股焦味，原來(lái)是飯焦了�？墒沁@幾道難題已解決了，心里還是沾沾自喜。

　　經(jīng)過(guò)我壹番努力，我終于在期末取得了好成績(jī)，我受到了老師得表?yè)P(yáng)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕得目光；而爸爸也如約送我壹件禮物。我十分高興！

　　奇跡作文 18

　　秋天和九月，隨著丹桂的芬芳，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽即將開(kāi)始。

　　放棄吧，我們沒(méi)法和其他階級(jí)選手競(jìng)爭(zhēng)�？吹狡渌�班身高大的強(qiáng)勢(shì)選手，班里有些同學(xué)覺(jué)得自己還沒(méi)開(kāi)始就輸了比賽。

　　吳楚澤聽(tīng)了這話，也沒(méi)在意。他只是默默熱身，不知道自己的自信從何而來(lái)。

　　年輕時(shí)，他脫下外套，大步走向草坪。從他的步伐來(lái)看，他隱約意識(shí)到自己的力量。

　　他站在離跳桿十米遠(yuǎn)的`草坪上，從容淡雅，頭頂飄著白云，鳥(niǎo)兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看，屏住呼吸的時(shí)刻。

　　裁判吹口哨，翹起二郎腿往前沖，動(dòng)作像流星，自由奔放。一瞬間，他的身體仿佛被空氣托住，襯著藍(lán)天白云，像敦煌壁畫(huà)中的飛天。

　　然后，雙腿交叉寫(xiě)著,幾秒鐘似乎對(duì)他很慷慨，這讓他從容地展示了自己的魅力。

　　還沒(méi)等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)展開(kāi)身體，輕輕地落在氣墊上。

　　耶！全班興奮地站起來(lái)，吳楚澤做到了！面對(duì)其他班那么多體育特長(zhǎng)生，他能以冷靜從容的心態(tài)面對(duì)比賽，甚至贏了！這簡(jiǎn)直是奇跡！大家以熱烈的掌聲對(duì)吳楚澤表示感謝。

　　最后他以第三名的成績(jī)回到班上，給了大家一個(gè)被汗水浸濕的微笑。

　　當(dāng)我們問(wèn)他是怎么打敗對(duì)手的時(shí)候，他笑著說(shuō)：“我不知道我會(huì)跳，我只是盡力比賽而已。”。

　　聽(tīng)了他的話，我不禁驚呆了：其實(shí)世界上沒(méi)有什么不可能，只要你全力以赴，你就能克服困難，創(chuàng)造奇跡！

　　奇跡作文 19

　　今天，我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，爸爸覺(jué)得那條魚(yú)不錯(cuò)，就買(mǎi)下了它。

　　回到家，爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐，魚(yú)兒似乎挺懂了爸爸的話，拼命地在水池里掙扎，它搖頭擺尾，水池里的水四處橫竄，當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候，它就像一個(gè)躲貓貓的孩子，一會(huì)兒到這，一會(huì)人到那，一點(diǎn)都不想讓我們碰它�！肮�哈，終于抓到你了！”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著自己的尾巴，搖頭晃腦，拼命地想逃脫爸爸的手心。我想，此刻魚(yú)兒一定非常憎恨我們?nèi)祟?lèi)。

　　于是，爸爸把它狠狠地摔在地上，在生命的.最后一刻，它抽搐了一下，而在這一刻，我覺(jué)得魚(yú)兒很可憐，我很同情它，忽然覺(jué)得不想吃它了，可這時(shí)爸爸說(shuō)：“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的，最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的�！濒~(yú)兒雖然只剩下最后一口氣了，但它還是用它那銳利的目光看著我們，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“我討厭你們，你們?nèi)祟?lèi)為了美味，竟然剝奪了我們的生命�！�

　　在餐桌上，我再次看到了那條魚(yú)兒，我想對(duì)它說(shuō)：對(duì)不起，我們剝奪了你的生命，剝奪了你生活的權(quán)利，可是，這就是你的命運(yùn)！由此，我也感悟到，我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，不然就會(huì)像魚(yú)兒一樣，成為一個(gè)犧牲品。不過(guò)在成為強(qiáng)者的同時(shí)，我們也要保護(hù)好自己的生命，因?yàn)樯�命只有一次，而且，我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去，那樣生命才是有意義的。

　　奇跡作文 20

　　我牽著兩匹駱駝，獨(dú)自一人行走在這似乎沒(méi)有盡頭的沙漠中。我逐漸感到絕望。

　　我望著頭頂毒辣的太陽(yáng)，想辨別方向，但刺眼的陽(yáng)光只是讓我眩暈。手頭沒(méi)有司南，攜帶的食物所剩無(wú)幾，也沒(méi)有任何防御裝備，我如一株任人踐踏的野草。唉，我難道就要死在這寸草不生，荒無(wú)人煙的.沙漠之中嗎?

　　整整三天過(guò)去，我竟然還活著。強(qiáng)烈的求生欲撐住了我，盡管已經(jīng)在垂死的邊緣徘徊;在死神的手中掙扎;在刀劍的四處行走。

　　太陽(yáng)的光芒終于微弱了一些，我可以認(rèn)清了——在西方。一直都在往西邊走，卻一直沒(méi)有新收獲，我終究還是太愚蠢了。要不我往東邊走吧，也許能走出來(lái)，我暗自嘆息。

　　我牽著那兩匹駱駝，向東走去，腳踩在柔軟的沙土里，沒(méi)有一絲聲響，只有死一般的寂靜。駝鈴發(fā)出清脆的聲音，在這遼闊的沙漠中不停地回響，給我些許安慰。

　　又是一天，還是沙，全是沙，我徹底崩潰了。我絕望地朝前望了一眼，嗯?那……那不是水嗎?我趕忙用枯皺的手擦了擦眼睛。是水，但又有些不像，似乎是海市蜃樓，激動(dòng)瞬間減少半分。我拖著無(wú)力的腿，慢慢地挪過(guò)去，用手指蘸了一點(diǎn)水，放在干裂的嘴唇上。是真的水，這附近有人!眼淚瞬間涌出，透過(guò)淚眼，我望見(jiàn)了一片綠洲……

　　幾縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，汗水已浸透了我的衣服。我揉了揉眼睛，蘇醒了……

　　奇跡作文 21

　　“嗯，別說(shuō)話，看好了!下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”這是在干什么?哦，原來(lái)是在進(jìn)行魔術(shù)表演，接下來(lái)就讓我們一睹為快吧!

　　精彩表演開(kāi)始了，我來(lái)到桌子前面，拿出一副普普通通的撲克牌，楊正宇這個(gè)家伙，居然想拿牌檢驗(yàn)，被我立刻制止。我把牌依次分為四堆，把第一堆拿起，把前三張放到后面，順便說(shuō)了一句：“后邊點(diǎn)兒，別打擾魔術(shù)進(jìn)行!”楊正宇目瞪口呆，疑惑不解。接著，我再把上面三張分別放到另外三堆的上面，以此類(lèi)推。我故作神秘，大聲說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”每一堆的第一張都是A，大家都被結(jié)果驚呆了，都不明白其中的奧妙。楊正宇吹著牛說(shuō)他自己猜的沒(méi)錯(cuò)，我便給大家講出了這其中的奧秘。

　　到劉濟(jì)源了，他手拿一個(gè)小硬幣，先把硬幣拿起從手臂上滑來(lái)滑去，我丈二和尚摸不著頭腦，不知道他葫蘆里賣(mài)的'什么藥。他又表演了一次，說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”他故作玄虛，不停地滑著，我想這應(yīng)該是增加神秘感吧!頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，“哇!真厲害!不可思議!”我驚嘆道。原來(lái)，他第二次操作時(shí)，在我們沒(méi)盯著他的一瞬間，用飛一樣的速度把硬幣放到上面的另一只手心里去。

　　其實(shí)，魔術(shù)的奧秘和科學(xué)是一樣的，魔術(shù)就是利用了生活中的種種關(guān)聯(lián)，和生活息息相關(guān)。

　　奇跡作文 22

　　今天我在花園里看見(jiàn)了一棵高高大大的樹(shù)，白玉蘭。

　　玉蘭花是春的使者，他緊跟著春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒，它包裹著棕色的羽絨服正在開(kāi)始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿樹(shù)梢，挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話，形態(tài)各異的花苞像滿天的繁星掛在樹(shù)枝上，像精雕細(xì)琢的鉆石，像盞盞明亮的壁燈，顯得柔和美麗，還像棉花糖，讓貪吃的孩子悶們直流口水，像一顆顆剛探出頭的小竹筍；像一把把合攏的傘；像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛(ài)心，像一個(gè)個(gè)小蠟燭，更像一只只小蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞，美極了，我仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色，像一個(gè)個(gè)害羞的'小孩子，不敢出門(mén)。瞧有兩三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，時(shí)不時(shí)飛到了樹(shù)枝上，抬起小腦袋高聲歌唱

　　白玉蘭在春雨的洗滌下生長(zhǎng)，從花苞變成花朵，不管?chē)?yán)寒還是干旱，不管狂風(fēng)還是暴雨，你仍然堅(jiān)強(qiáng)的，頑強(qiáng)的，積極向上的生長(zhǎng)，長(zhǎng)成百年大樹(shù)。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人，他是頂碗少年，他一次次把碗摔到地上一次次的失敗，不過(guò)你還是堅(jiān)持到了最后，第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了，總算完成了表演，你不怕困難，不怕觀眾的責(zé)罵，你依然相信自己努力的在努力終于成功了，頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)，不怕挫折，積極向上直到成功。

　　愿人間開(kāi)滿潔白而神圣的白玉蘭，更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪，愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去，因?yàn)槟鞘巧�命綻放的奇跡。

　　奇跡作文 23

　　看了山東少兒頻道播放的大樓小學(xué)孫悅同學(xué)的故事，我非常受感動(dòng)。

　　因?yàn)樵谛�孫悅4歲時(shí)，媽媽來(lái)接上學(xué)前班的小孫悅回家，突然，一輛摩托車(chē)奔馳而來(lái)，孫悅媽媽趕緊把孫悅拋到草叢里，把媽媽撞出去10多米遠(yuǎn)，變成了植物人。孫悅的爸爸是殘疾人，在村里的好心人的幫助下，勉強(qiáng)地開(kāi)了個(gè)小賣(mài)店。4歲的小孫悅擔(dān)起了重活，放學(xué)回到家，幫媽媽洗衣服、做飯、幫媽媽擦身子，孫悅無(wú)微不至地照顧媽媽?zhuān)�有時(shí)候還幫爸爸看著小賣(mài)店。

　　孫悅說(shuō)：“我看到別的小朋友有爸爸媽媽?zhuān)�還帶著出去玩，我羨慕極了�！睂O悅說(shuō)著說(shuō)著哭了，我的眼淚也情不自禁地刷刷刷地掉了下來(lái)。孫悅唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”孫悅又哭了，我也哭了，真讓人感動(dòng)。我看了孫悅的媽媽也哭了。從4歲到12歲，堅(jiān)持照顧了8年，奇跡竟然發(fā)生了。孫悅的'媽媽現(xiàn)在可以哭、可以笑、可以搖頭、可以眨眼、做動(dòng)作。孫悅說(shuō)：“我愿意為媽媽擋在前面，這樣，媽媽和爸爸可以再生一個(gè)小寶寶，我愿意在天上看著他們一家人幸福�！睂O悅說(shuō)著說(shuō)著，不由自主地哭了。

　　和孫悅相比，我比她強(qiáng)一百倍，學(xué)習(xí)還在前班級(jí)三名�？康氖鞘裁�？靠的是堅(jiān)持！只有堅(jiān)持，鐵棒能磨成針。從一年級(jí)到三年級(jí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)都不好，我應(yīng)該向?qū)O悅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)，更重要的是學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　奇跡作文 24

　　在《智慧》一書(shū)上，我看到了一片文章，名為——《走小路的人》

　　人人都覺(jué)得可行的事，往往都不可信；人人都覺(jué)得沒(méi)有希望的事，奇跡每每就會(huì)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中，你不會(huì)想到烏龜會(huì)跑過(guò)兔子，可是結(jié)果恰恰就是這樣，烏龜跑到了兔子的前面。

　　人人都覺(jué)得可行的事，為何往往都不可信？這是一個(gè)問(wèn)題。且所謂的“龜兔賽跑”中烏龜跑過(guò)兔子的“奇跡”是乘了'兔子的傲慢與大意'這一風(fēng)而飛上天的。我覺(jué)得這并不能算是奇跡，因?yàn)槠孥E是靠自己的力量去創(chuàng)造的。

　　什么是奇跡？是人人都覺(jué)得沒(méi)有希望的事，每每就會(huì)發(fā)生的事。但如果單純?nèi)绱�，可不能算是奇跡。要再額外的加入自己的汗水與付出才行！

　　在學(xué)校里，一名平日成績(jī)不咋地的學(xué)生在一場(chǎng)重大的考試當(dāng)中突飛猛進(jìn)，成為班級(jí)的前十。這張卷子并不比平日的考卷簡(jiǎn)單。

　　這個(gè)例子就是十足的奇跡。有人會(huì)說(shuō)：“在重大的考試當(dāng)中，面對(duì)壓力，成績(jī)突起是壓力逼迫的.吧？”盡管如此，但能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人又能有多少？能克服內(nèi)心的壓力的人又有多少？這也是這名同學(xué)創(chuàng)造的奇跡呀！

　　順著外來(lái)的軌道創(chuàng)造奇跡，不能算是真正的奇跡。只能一分耕耘一分收獲，汗水揮灑得多了，努力付出得多了，結(jié)出的果子才能比別人大，這才能算是奇跡。

　　所以，創(chuàng)造奇跡吧！以汗水為代價(jià)換來(lái)奇跡！

　　奇跡作文 25

　　這個(gè)小女孩叫胡銳，今年九歲了，上四年級(jí)。本來(lái)，爸爸媽媽沒(méi)告訴胡銳她得了白血病，后來(lái)，從醫(yī)生查房的只言片語(yǔ)中，才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個(gè)病不好好治，就會(huì)死。胡銳為了好好治病，她都只是咬緊牙，不說(shuō)話，從不掉一滴眼淚。媽媽可沒(méi)這么堅(jiān)強(qiáng)，每一次接電話她就忍不住流淚。胡銳總是說(shuō)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我都不哭。你知道我為什么沒(méi)哭嗎？我每次想哭的時(shí)候，把頭一仰眼淚就會(huì)去了。

　　胡銳四歲時(shí)愛(ài)上了跳舞，五歲開(kāi)始考級(jí)，每周末都要學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)太忙沒(méi)時(shí)間接送，勸他放棄，但胡銳不愿意，堅(jiān)持自己坐車(chē)去。憑著這樣的熱情與自覺(jué)，舞蹈老師稱(chēng)她是個(gè)不可多得的奇才。胡銳熱愛(ài)舞蹈，一頭長(zhǎng)發(fā)一直是她的.最?lèi)?ài)，但白血病病人最怕感染，所以要求胡銳必須剪掉頭發(fā)。胡銳說(shuō)；“媽媽?zhuān)�疼、惡心我都能忍，就是不能忍受老掉頭發(fā)�！眿寢屓讨�眼淚，不管胡銳如何求，媽媽還是硬著心腸舉起剪刀，頭發(fā)剪完了，她把自己關(guān)在病房里，連護(hù)士也不讓進(jìn)，中午媽媽買(mǎi)來(lái)漂亮的小帽子，胡銳這才停止哭泣。現(xiàn)在，胡銳已經(jīng)比以前好多了，她每天都用沒(méi)插針管的左手練習(xí)寫(xiě)字，寫(xiě)的最多的就是：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康。

　　這個(gè)故事真感人，讀著，讀著，我的眼淚就流下來(lái)了。希望她能快快好好起來(lái)，繼續(xù)去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們，在遇到困難時(shí)，一定要像胡銳那樣，勇敢地面對(duì)，用堅(jiān)強(qiáng)舞動(dòng)生命奇跡。

　　奇跡作文 26

　　一天晚上，我們?cè)谑彝獬藳�，我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹(shù)上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái)，爸爸叫住了我，說(shuō)：“這其實(shí)是知了蛹，它剛從土里爬出來(lái)，要脫殼成蟲(chóng)。你可以觀察一下，這是自然課上學(xué)不到的�！敝�了的蛹朝上趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怎么出生呢？于是，我就借著微弱的光，等待著它的出生。

　　約九點(diǎn)鐘，蛹的背部悄悄的'裂開(kāi)一條縫，縫慢慢變大，知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了，使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。

　　大約九點(diǎn)半，知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng)，但它的頭部、腹部都不知不覺(jué)地后仰，最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái)，軟軟地向下垂直，形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色，里面顏色要淺一點(diǎn)。

　　這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒(méi)有了生命，卻支撐著肉呼呼的身體，而這身體只有尾部還與殼連著。我在想：要不了幾分鐘，它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上，性命難保��！

　　大約十點(diǎn)鐘，終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后，它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下，猛地就抓住了原來(lái)的殼，另外兩對(duì)足也很快伸開(kāi)，抓住了殼。接著，知了抖抖身子，把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候，它又一動(dòng)不動(dòng)的了，好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開(kāi)，由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過(guò)身長(zhǎng)了呢！

　　我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí)，眼發(fā)酸、腿發(fā)軟，但知了出生的艱難過(guò)程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　奇跡作文 27

　　那次，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，爸爸媽媽終于給我買(mǎi)下了這支僅售8元的漂亮的泡泡棒�？删褪沁@支普通的泡泡棒，卻挽回了我和我朋友的友誼。

　　這根泡泡棒的柄像劍把一樣粗，泡泡卷大得出奇，泡泡水足有一管，因此可以吹出許多又大又耐打的泡泡。自從有了它，我一有空就抓起它到樓下玩上半個(gè)小時(shí)才回家。我非常愛(ài)護(hù)它，泡泡水少了一點(diǎn)點(diǎn)就要買(mǎi)一瓶泡泡水給它補(bǔ)上。每天至少還要用上等的濕巾給它擦個(gè)兩三次，媽媽看了直搖頭。

　　有一次，我樓下的朋友把一張寫(xiě)有她QQ號(hào)的紙條交給我，叫我加她為好友，還開(kāi)玩笑地說(shuō)要是我不加她就和我絕交�？蛇@個(gè)玩笑還真的差點(diǎn)斷了我們之間的友誼……我拿了紙條之后就隨手抽出插在腰間的泡泡棒，開(kāi)心地吹起泡泡來(lái)�？删驮谶@時(shí)突然吹來(lái)了一陣小風(fēng)，把我握在手中的紙條吹走了！而且那張紙條竟然徑直飄向一個(gè)正在修理的`下水道！我知道，一旦這張紙條掉進(jìn)去，我和我朋友的友誼就將終結(jié)。我絕望地就要閉上眼睛，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我剛才吹出的一個(gè)泡泡竟一下子在那張紙條邊“爆炸”，那張紙條被那個(gè)泡泡的炸力推到了一邊，沒(méi)有掉進(jìn)下水道去。就這么一個(gè)小小的泡泡，挽回我們之間的友誼！真是一個(gè)奇跡！

　　從那天以后，我就比往常更加愛(ài)護(hù)這根心愛(ài)的泡泡棒了。

　　奇跡作文 28

　　我是個(gè)奇跡，在地球上誕生了。我與眾不同，世界上沒(méi)有人長(zhǎng)得跟我一模一樣。世界似乎為我而存在，把海、山、草、木都展現(xiàn)在我眼前，它們?yōu)槲叶�流�?dòng)；為我而雄偉；為我而生機(jī)勃勃。風(fēng)為我?guī)��?lái)一絲快感，雨為我能聞到泥土的芬芳而飄落，花兒為我的歡樂(lè)而綻放。跳躍的音符啊，五彩的天空啊，更加描繪著我人生的一道道風(fēng)景。�。∥揖褪莻ゴ蟮钠孥E，世界為我的存在而存在。

　　我是個(gè)奇跡，當(dāng)我一誕生，所在的國(guó)家又得宣布他們的`國(guó)家又多了一個(gè)生命。我注定要備受關(guān)注，因?yàn)槭澜缟嫌侄嗔艘粡埫婵�，這是獨(dú)一無(wú)二的。人們好奇的看著我的鼻子、眼睛……他們明白又都了一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人了。噢！世界真該感謝餓，我又帶來(lái)了新的聲音，那聲音只有我能發(fā)出；世界真該感謝我，我又為他們帶來(lái)了一種思想和獨(dú)一無(wú)二的思維方式；世界真該感謝我，我的微笑給世界增添了色彩。但傷心也必定存在，所以我的傷心又給世界增多了郁悶的氣息。但我是無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)槲沂鞘澜缟系奈ㄒ�，也是奇跡。

　　我是個(gè)奇跡，上帝讓我的心靈充滿了愛(ài)心和寬容，讓我原諒一切。因?yàn)槲业拇嬖冢�世界又多了一個(gè)好人，少了一個(gè)惡人。因?yàn)槲业拇嬖�，老師多了一個(gè)學(xué)生，同學(xué)多了一個(gè)同學(xué)，友誼多了一份珍重，師生情更加凝固了。

　　噢！我就是創(chuàng)造的奇跡者，我還要?jiǎng)?chuàng)造的奇跡！

　　奇跡作文 29

　　星期一，正當(dāng)我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下翻山越嶺回到營(yíng)地時(shí)，一個(gè)噩耗傳來(lái)——四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，房屋倒塌，水壩震斷……，聽(tīng)到一些中、小學(xué)被移為平地時(shí)，我的心里一陣悲痛。

　　四川大地震震動(dòng)全國(guó)，這幾天，全國(guó)人民乃至國(guó)際友人都在關(guān)注這場(chǎng)空前絕后的大地震，都在為廢墟中的'災(zāi)區(qū)人民的安危擔(dān)憂。66歲高齡的溫總理在第一時(shí)間親自來(lái)到了災(zāi)區(qū)，志愿者解放軍武警戰(zhàn)士都來(lái)救援了。其中有兩件事最讓我感動(dòng)。

　　2008年5月15日，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)一名女子。為了清除壓在她身邊的許多水泥板，救援人員排除種種困難，用氣焊先把水泥板割開(kāi)，然后用液壓剪一點(diǎn)點(diǎn)剪開(kāi)。一直到下午4點(diǎn)，他們才把那女子救出來(lái)。在救援中，她一直鼓勵(lì)著救援人員：“我很高興，我希望大家不要為我擔(dān)心，我很感謝你們！”這位姑娘是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，不僅不懼怕，還鼓勵(lì)救援人員，真了不起！

　　還有一件事也令我感動(dòng)，一位參加搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士在余震中將一位老爺爺推出，自己卻被突如其來(lái)的余震中掉落的石塊砸成重傷�？删吹膽�(zhàn)士在生命危及關(guān)頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無(wú)畏的英雄氣概令我們震撼，令我們敬佩。

　　我是一名小學(xué)生，遠(yuǎn)在杭州。在全社會(huì)的倡議下，我也捐出了二百零二元，雖然這點(diǎn)錢(qián)不能做什么，但是它代表了我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的一份愛(ài)心！祝愿災(zāi)區(qū)人民早日得到援助，早日重建家園！

　　奇跡作文 30

　　任何人都不知道自己身體的內(nèi)在構(gòu)成，包括可愛(ài)的你，所以，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是了解自己的身體組成元素。

　　人的身體構(gòu)造是由65%氧，18%的碳，10%氫，3%氮，4%礦物質(zhì)（例如鈣，磷，鐵，硫），然而更多的是水，它占到人體的70%。所以說(shuō)，人體是不同于其他動(dòng)植物的特殊的高級(jí)動(dòng)物。

　　先來(lái)談?wù)勼w溫。大多數(shù)人都知道，人類(lèi)的正常體溫是在37攝氏度左右。然而在40攝氏度時(shí)，你就會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué)了；若是到達(dá)41攝氏度，你將會(huì)失去意識(shí)，腦損傷；高達(dá)45攝氏度時(shí)，你就很不幸的死亡了。相反的，當(dāng)你的體溫在32攝氏度時(shí)，你是該穿上毛衣了；若是低致30攝氏度時(shí)，你又要產(chǎn)生幻覺(jué)了；若是低致29攝氏度時(shí)，你會(huì)急于脫掉衣服，因?yàn)槠つw有種燒灼感；當(dāng)你的體溫低致25攝氏度時(shí)，很不幸，你死了。很明顯，體溫是很重要的，并不雅（亞）于心跳和呼吸，所以，我們應(yīng)該多關(guān)注我們的'體溫。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)人體內(nèi)的骨骼。一個(gè)正常人，他的體內(nèi)一定有206塊骨頭，其中，手和腳的骨頭是人體內(nèi)最多的骨頭，超過(guò)人體所有骨頭的一半。除了礦物質(zhì)，骨頭內(nèi)還含有膠原，這讓它們變得更有彈性，才不會(huì)在你歡快的跑出去的時(shí)候像干枯的樹(shù)枝一樣被折斷。

　　這就是我們神奇的人體，其實(shí)，你自己就是個(gè)奇跡！

　　奇跡作文 31

　　在被埋長(zhǎng)達(dá)8個(gè)多小時(shí)的漆黑絕境里，一位母親拼命托舉起懷中4歲半的兒子，直到救援人員趕到。災(zāi)難當(dāng)頭，為了護(hù)衛(wèi)自己的孩子，33歲的年輕媽媽爆發(fā)出了驚人的毅力。

　　8月7日晚上10點(diǎn)半，家住舟曲城關(guān)鎮(zhèn)北街的.楊露梅接到下鄉(xiāng)的愛(ài)人打來(lái)的電話，囑咐她早些休息。楊露梅隨即抱起4歲的兒子睡下。沒(méi)多久，她迷糊聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)亂石翻滾、玻璃落地的聲響，呼救聲撕心裂肺。

　　楊露梅一把拉起在身邊熟睡的兒子，這時(shí)臥室的門(mén)已經(jīng)裂開(kāi)了口子。楊露梅抱起兒子打算從窗口沖出去，但倒塌的墻體堵住了去路。墻壁和石塊開(kāi)始往下垮塌。楊露梅只得用右手緊緊撐起孩子的腋窩，右膝牢牢抵住孩子的屁股將孩子的脊背靠在冰箱上。頃刻間，泥石流灌了進(jìn)來(lái)，一直埋到了楊露梅的脖頸。母子倆像被澆筑一樣雙腿再也動(dòng)彈不得。

　　我要爸爸兒子的哭喊聲，讓她一下清醒過(guò)來(lái)。別怕，別慌，媽媽在這里。楊露梅拼命地忍住內(nèi)心的恐懼，開(kāi)始用露在外面的左手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開(kāi)脖子邊的石塊。終于，母子兩人的呼吸順暢起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，聽(tīng)到有人叫著她的名字。我們?cè)冢�楊露梅拼勁全力回答。不一�?huì)，她聽(tīng)到了撬窗戶、掏石挖沙聲音，隨后救援人員來(lái)到了身邊�？粗鴥鹤禹樌�被抬出，楊露梅當(dāng)即暈了過(guò)去，模糊中聽(tīng)到有人說(shuō)：現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)半了。

　　奇跡作文 32

　　今天，烈日當(dāng)空，我和媽媽起了個(gè)大早，因?yàn)榫司艘獛�我們�(nèi)ハ娼瓪g樂(lè)城，我又興奮又高興。

　　到了那兒，管理員說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)票了，要十點(diǎn)多才有票。頓時(shí)，我好傷心�。∵^(guò)了一會(huì)兒，終于有票了，媽媽、舅舅、舅媽他們飛快地拿起手機(jī)搶票，那時(shí)候，我又著急又期待，簡(jiǎn)直就是酷熱難耐！突然，聽(tīng)媽媽大喊一聲：“搶到了3張票”，接著，舅舅和舅媽也說(shuō)搶到了票，我和表妹嘉寶開(kāi)心得連蹦帶跳。

　　我們一行7人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)進(jìn)入歡樂(lè)雪城的大廳，到前臺(tái)換了游樂(lè)卡，又是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)入地下二層的雪城，來(lái)這里游玩的人真多啊。等了差不多半個(gè)小時(shí)，我們進(jìn)入了換裝區(qū)，我們每個(gè)人都換上了雪服、帽子和靴子，雪服又大又暖和，我們被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一直跟媽媽說(shuō)：“好熱、好熱�！眿寢屨f(shuō)：“別急，到了里面就不熱了�！�

　　穿好衣服后，我和嘉寶迫不及待地沖向了雪城，推開(kāi)了一扇大大的門(mén)后，哇！冰天雪地、天寒地凍，地上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的.世界里，真是冰火兩重天。我們?cè)谘┏情_(kāi)心地玩了起來(lái)，媽媽則忙著拍照，舅舅、舅媽和外婆都沒(méi)有跟上我們。我看見(jiàn)有許多孩子蜂擁似地來(lái)到雪地上，有的滑冰、有的滑雪、有的打雪仗……雪地上變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們的嬉鬧聲和歡呼聲譜成了一曲歡樂(lè)的樂(lè)曲，在雪城上空飄蕩著。�。∵@里真是地平線下的歡樂(lè)奇跡！

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