調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書
在如今這個(gè)年代,需要使用申請(qǐng)的場(chǎng)合越來(lái)越多,申請(qǐng)書不同于其他書信,是一種專用書信。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎?以下是小編整理的調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書1
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,xxxx年x月出生,xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過(guò)xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。
本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因:本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于xx科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的`環(huán)境及機(jī)會(huì)。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書2
尊敬的興國(guó)縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告。
本人李雋,女,1991年1月出生,20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今,F(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。 20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí),在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請(qǐng)工作調(diào)動(dòng)的原因有兩個(gè):
。1)家庭原因:現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,弟弟還在讀大學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料年邁的'父母。這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。
。2)個(gè)人原因:我現(xiàn)年已25歲,未婚,從興國(guó)縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實(shí)太遠(yuǎn),往返太麻煩。
在此,我衷心希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)動(dòng),那么,我堅(jiān)信,不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。批準(zhǔn)為盼!謝謝!
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)時(shí)間:20xx年6月29日
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