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實(shí)用的贊美作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的贊美作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
贊美作文 篇1
半個(gè)月之前,阿姨送了我好幾條蠶寶寶。我接過(guò)蠶寶寶的盒子一看,“咦,蠶寶寶在哪里呢?”我仔細(xì)一看,原來(lái)蠶寶寶像螞蟻一樣小。它初來(lái)我家時(shí),媽媽讓我天天照顧”新成員”為它換新鮮的桑葉和清理“小房間”。
蠶寶寶小的時(shí)候嘴巴很小,吃桑葉一小口一水口慢慢地吃,一片桑葉可以吃上好幾天。日子一天天的過(guò)去了,漸漸地蠶寶寶長(zhǎng)大了。嘴巴也大了許多,身子是白色一節(jié)一節(jié)的,像一只大青蟲(chóng),前端有三對(duì)小腿,后端有四條小腿,伸長(zhǎng)脖子蠕動(dòng)著身子挑選最鮮最嫩的桑葉大口大口地吃起來(lái)。不一會(huì)兒,就吃了一大半片桑葉。
有一個(gè)晚上,蠶寶寶斷糧了,蠶寶寶都昂首以待,好像在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)給我們點(diǎn)吃的',我們好餓。”我讓媽媽去采桑葉,突然下起了傾盆大雨,媽媽說(shuō):“只好讓蠶寶寶餓一晚了!钡诙鞁寢屍鹆藗(gè)早,我發(fā)現(xiàn)有的蠶寶寶躲在角落里,有的蠶寶寶餓得一動(dòng)也不動(dòng),還有的蠶寶寶已經(jīng)奄奄一息了。媽媽采來(lái)了桑葉,我給蠶寶寶加了桑葉,蠶寶寶蜂擁而上,狼吞虎咽地吃起桑葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
我家的蠶寶寶已經(jīng)脫了四次皮,長(zhǎng)得膘肥體壯的,身子開(kāi)始發(fā)黃。它找了一個(gè)角落,嘴巴像一臺(tái)織布機(jī)一樣吐出絲來(lái),把自己裹在似鵪鶉蛋大小的絲房里面,完成了自己一生的使命。我們只給了蠶寶寶幾片桑葉,它卻給了我們很多蠶絲,真是“春蠶到死絲方盡。”它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
贊美作文 篇2
是誰(shuí)伴隨著我們長(zhǎng)大?是誰(shuí)把知識(shí)傳授給我們?是誰(shuí)把青春奉獻(xiàn)給我們?是誰(shuí)讓我們成為國(guó)家的棟梁?那個(gè)人就是你——我們的老師。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的'課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學(xué)們就說(shuō)你不好,其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù),這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會(huì)忘的。
我還記得有一次校長(zhǎng)他們來(lái)我們班聽(tīng)課,你為了弄好一些資料,一晚上沒(méi)有睡覺(jué),過(guò)了第二天你的眼圈有點(diǎn)黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
贊美作文 篇3
母愛(ài)是一盞燈,照亮我幼小的心靈。時(shí)間像火車一樣過(guò)去了,在我的生活中、學(xué)習(xí)中,母親付出了很多很多,猶如春天的雨點(diǎn)滋潤(rùn)了我幼小的心田.
記得一年級(jí)的`時(shí)候,我的字就寫得歪歪扭扭的,亂七八糟.媽媽曾多次語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):〝思雨,字一定要寫漂亮啊,古人說(shuō)見(jiàn)字如見(jiàn)人呀!〞當(dāng)時(shí)我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,可過(guò)后就忘得一干二凈了.有一次,我為了趕時(shí)間,把字寫得像一堆亂草一樣.媽媽氣得火冒三丈,兇猛地那頁(yè)給撕掉了.重新拿了一張紙給我寫,并陪在我身邊看,雖然那一天還有許多家務(wù)事要做.可我仍然沒(méi)把它當(dāng)成一回事,字還是寫得非常難看,這只猶如猛獅子似的媽媽又把它撕了,當(dāng)時(shí)我好痛恨媽媽.媽媽又拿了一張紙給我寫,并用它那粗糙的手牽著我的手一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫.
就這樣,當(dāng)松開(kāi)我的手讓我自已寫的時(shí)候,我寫得有一些進(jìn)步.媽媽又鼓勵(lì):〞真棒,以后要這樣寫,知道了嗎?〝我興奮不已地點(diǎn)點(diǎn)頭.媽媽笑了起來(lái),眉毛像彎彎的月牙,眼睛像眨眼的星星,臉頰像緋紅的云彩,就連眼角的皺紋都像盛開(kāi)的菊花.這時(shí)我覺(jué)得媽媽好美啊!也體會(huì)到了 媽媽對(duì)我的愛(ài)!
現(xiàn)在我練了一筆好字,這大部分的功勞應(yīng)歸功于媽媽.我要感謝媽媽,是媽媽的嚴(yán)格要求,才有我今天的小成就.
母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,是不求回報(bào)的,親愛(ài)的媽媽為了教育我,付出了好多心血.我愛(ài)您,媽媽.
贊美作文 篇4
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。 鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利 當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。 當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。 當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比! ‘(dāng)你一切容入了社會(huì),周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予! ∩钍侨绱说拿篮茫祟愂侨绱说倪M(jìn)步,一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)! 趧(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,讓我們贊美勞動(dòng)。 春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。 五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。 蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月! ∥逶率呛⒆觽兊奶焯茫瑨伒艉裰氐拿抟旅廾,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的.日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日! ∷粯恿髯叩氖侨兆樱洃洷粫r(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。 勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田! 趧(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬! 在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。 五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒,為勞?dòng)者擊掌!
贊美作文 篇5
我以前崇拜過(guò)數(shù)不盡的偶像,可最讓我記憶深刻的偶像是我的小學(xué)老師──曹老師。
曹老師有許多地方值得我去學(xué)習(xí),下面我就簡(jiǎn)單介紹一下。
曹老師不計(jì)較、度量大。有一次,下課鈴聲后,大家排隊(duì)去飯?zhí)贸燥垺U咧,有人說(shuō):“我們給曹老師起個(gè)外號(hào)吧!”“起什么好呢?”“曹老,老曹……”“好,老曹好,就老曹!”然后,我們就去找“老曹”。我們一幫人嘰嘰喳喳地跑過(guò)去說(shuō):“老曹好!”曹老師驚訝地指了一下自己,我們點(diǎn)點(diǎn)頭,我們都很害怕,怕曹老師批評(píng)我們,可老他卻一臉微笑的說(shuō):“下課可以叫,上課就免了!”說(shuō)完便觸摸了一下我們的頭!
曹老師那迷人的微笑、幽默的語(yǔ)言更具“殺傷力”。晚自習(xí),我們提前完成了任務(wù),大家一呼百應(yīng)要求曹老師講故事。老師沒(méi)法,再一想我們今天晚上的任務(wù)完成地很好!就勉強(qiáng)答應(yīng)給我們講一個(gè)!他極不情愿的“眉飛色舞”地講起來(lái)。一會(huì)做動(dòng)作,一會(huì)變腔調(diào),直逗得大家捧腹大笑。課間,我們?cè)谕膺呁嫠,曹老師?jīng)常面帶微笑地走來(lái),我們也用微笑回應(yīng)他,直看著曹老師便大搖大擺地走進(jìn)教室。
當(dāng)然,優(yōu)點(diǎn)介紹完了,該接受我們“殘忍”的批評(píng)了。
曹老師,您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就惡心我們!我們?cè)谡n堂上寫生字,每每聽(tīng)到您說(shuō):“誰(shuí)寫不好,給誰(shuí)吃‘巧克力’!”有的同學(xué)斗膽地問(wèn)了一句:巧克力是什么?您就會(huì)不緊不慢的說(shuō):“你們?cè)谵r(nóng)村見(jiàn)羊群過(guò)后地上的東西了嗎?那就是‘巧克力豆’”。這時(shí)大家方悟,原來(lái)巧克力就是羊屎蛋。別說(shuō)吃了,聽(tīng)聽(tīng)就想吐。
曹老師,我們還希望你不要布置過(guò)多的.作業(yè)。有一次,大家等待著放學(xué)(因?yàn)榉艑W(xué)就可以回家了),這時(shí)之間您大筆一揮就是小山堆似的作業(yè)。未等你您批完,大家就抗議說(shuō):“布置這么多作業(yè),還讓人活不活了!”“就是,周末才幾天呀,能寫這么多的作業(yè)嗎?”“周末本來(lái)就讓休息的!”一時(shí)大家怨聲載道?赡鷧s置若罔聞。
親愛(ài)的曹老師,如果你堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)的話,你就會(huì)成為我們的完美老師!
贊美作文 篇6
我的老師,她給人的第一印象是一位十分要強(qiáng)的獨(dú)立女性。一身黑色著裝,精致的面孔,加上那走起路來(lái)左右擺動(dòng)的秀發(fā),這就是我的班主任張老師。
記得我五年級(jí)時(shí),下課后一些同學(xué)出去玩,我們的.老師接了一個(gè)電話后,就趴在桌子上嚎啕大哭起來(lái),其他的老師都過(guò)來(lái)安慰她,可是老師的心情沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)。上課鈴響起,同學(xué)們陸續(xù)回班,班級(jí)有些嘈雜,此時(shí)老師擦干眼淚,拿起書(shū)本,給我們講起課來(lái)。望著老師那紅腫的眼睛,我的眼角也不由得濕潤(rùn)了......
事后我才知道,原來(lái)那天老師的父親去世了,因?yàn)榕碌⒄`給我們上課,老師不能去見(jiàn)自己父親最后一面,因?yàn)槲覀,不能為自己的父親送終。
老師不但像我們的媽媽,更像我們的好朋友。有一次我們上體育課,項(xiàng)目是踢毽子,體育老師教我們要領(lǐng),沒(méi)想到張老師竟然和我們一起踢了起來(lái)。我們圍成一個(gè)圈對(duì)著踢,老師踢得十分好,一踢一個(gè)準(zhǔn),前踢,后踢,花樣踢,看得我們眼花繚亂。我們和老師就像朋友一樣,玩得非常開(kāi)心。
這就是我的老師,像媽媽,更像朋友。我要對(duì)您說(shuō):“老師,我愛(ài)您”!
贊美作文 篇7
他們就像小草一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,他們就像太陽(yáng)一樣給人們帶來(lái)溫暖,他們就像清泉一樣洗滌著城市的大街小巷,他們就是城市的“美容師”——清潔工。
那是一個(gè)寒冷的清晨,天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地叫著,空中飄著鵝毛大雪,不由讓人感到深深的寒意。那時(shí),人們還躺在暖烘烘的被窩里做著美夢(mèng),街道上冷冷清清的,到處白茫茫一片。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣拖沓的腳步聲,還伴隨著刷刷刷的聲音,漸漸地出現(xiàn)了一個(gè)小黃點(diǎn),越來(lái)越近了,原來(lái)是一個(gè)清潔工?床磺迥,只看到那瘦小的身軀駝著背,彎著腰,在風(fēng)雪中不停地?fù)]舞著大掃帚,吃力地清掃著厚厚的積雪。一下,兩下……他身上的黃制服隨著動(dòng)作一上一下地晃動(dòng)著,顏色是那么鮮艷明亮,就像冬天里的一把火又像一顆火熱的跳動(dòng)的'心。那瘦小的身軀也變得越來(lái)越魁梧。
一小時(shí),兩小時(shí),路上行人越來(lái)越多,車輛來(lái)來(lái)往往,這時(shí),那位清潔工也變成了一個(gè)雪人。難道他不知道寒冷嗎?難道他不知道累嗎?他為了什么呢?其實(shí),答案只有一個(gè):因?yàn)樗男撵`像雪一樣潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透。
嚴(yán)冬把天上的水和人的心都變成了冰,而清潔工就像冬日里的暖陽(yáng),正在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化著冰。清潔工是那么渺小,是那么微不足道,但是我們的城市離不開(kāi)他們,我們的生活離不開(kāi)他們。正是由于他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),才美化了環(huán)境,點(diǎn)亮了城市,溫暖了人們的心!
贊美作文 篇8
贊美,每個(gè)人都會(huì)贊美,但是,贊美也有"另類"的……
我記得三年級(jí)的時(shí)候,班上有個(gè)同學(xué)叫王衛(wèi),他的學(xué)習(xí)很差,但是我發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)的,以前的我一般都不跟他打交道。同學(xué)都很討厭他,當(dāng)然在我不認(rèn)識(shí)他的優(yōu)點(diǎn)之前,我也很討厭他。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,作為班長(zhǎng),我要留下來(lái)陪值日生掃完才能回家,我習(xí)慣性的拿出作業(yè),可是我怎么也做不下去了,因?yàn)榻裉鞉叩氐恼峭跣l(wèi),那個(gè)讓我討厭的王衛(wèi),而他卻對(duì)我傻笑,那么老實(shí)。我們相對(duì)一會(huì),便開(kāi)始自己的事情了。但我走時(shí),我發(fā)現(xiàn),王衛(wèi)掃地真的很棒,幾乎沒(méi)有灰塵。
這是,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我鎖好門,追上他,在超過(guò)的那一瞬間,我對(duì)他說(shuō)了一句:“你掃的'真好!”他看了我一下,我不敢回頭,而是加快了腳步。第二天王衛(wèi)上課居然很認(rèn)真的聽(tīng),一般都在搞小動(dòng)作,老師在下課之前,問(wèn)王衛(wèi)為什么這么認(rèn)真聽(tīng),他據(jù)說(shuō)是我的功勞,霎時(shí),同學(xué)們的眼光都集中到我身上,我不好意思的低下頭。
贊美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……
贊美作文 篇9
誰(shuí)要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)對(duì)他說(shuō):“我喜歡春天”。因?yàn)樵诖禾炖锶藗兊囊路儽×,不再是冬天的一個(gè)個(gè)胖娃娃了。萬(wàn)物蘇醒了,一切都是那么生機(jī)勃勃。
那么就讓我給你介紹小河的春景吧。榆溪河下游的兩岸是一望無(wú)際的楊樹(shù)林和柳樹(shù)林,走近細(xì)看它們已經(jīng)抽出新芽了,小小的尖上帶點(diǎn)紅,多么像含苞欲放的花骨朵啊。兩邊濕地上的小草也不甘寂寞地從松軟的'土壤里鉆了出來(lái)。突然刮來(lái)一陣大微風(fēng),只見(jiàn)小草在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),好像在說(shuō):“!我終于出來(lái)了!多美的春光啊!”這時(shí)河面上也蕩漾起了微微的波紋,在陽(yáng)光的照射下水面更是波光粼粼了。我正看得出神,突然聽(tīng)到“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看原來(lái)是幾只小燕子,黑羽毛,小嘴巴,兩只小黑珍珠般的眼睛不朝我滴溜溜地亂轉(zhuǎn)呢。有幾只燕子還在空中玩“特技”呢!有的燕子在明鏡般的水面上橫掠而過(guò),似乎要嬉戲水面,在橫掠河面的過(guò)程中尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去。有的一直飛到最高處來(lái)了一個(gè)俯沖,到快接近水面時(shí)它又輕輕一躍落在了樹(shù)枝上。
我要贊美這一派迷人的春光。這美春光將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,催我?jiàn)^進(jìn),引我向上。
贊美作文 篇10
有一些人,每一天重復(fù)著單調(diào)而又繁重的勞作,清掃大街、市場(chǎng)和公園,為我們帶給一個(gè)整潔的市容環(huán)境;他們的生命是如此平凡,卻不得不應(yīng)對(duì)世俗的偏見(jiàn)和忍受流言蜚語(yǔ)的創(chuàng)傷。這個(gè)群體就是我們的“環(huán)衛(wèi)工人”。
多少年了,環(huán)衛(wèi)工人們都頂著“掃大街的”、“沒(méi)文化”、“掃垃圾的”等惡名;世俗的人們瞧不起他們的職業(yè),認(rèn)為這是低人一等的工作;經(jīng)過(guò)滿身是灰、辛勤工作著的環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)要么繞道走,生怕弄臟了自己;要么捂著鼻子飛快的跑開(kāi),根本不拿正眼看他們;更多的姑娘不愿意嫁給環(huán)衛(wèi)工人,認(rèn)為這樣很丟人!世俗和偏見(jiàn)深深地傷害了他們!
設(shè)想一下,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們的城市又將會(huì)是怎樣的一番面貌呢?是垃圾遍地、臭氣撲鼻、蒼蠅亂飛?還是一陣狂風(fēng)吹過(guò),卷起漫天飛灰,垃圾袋滿天飛舞?這絕不是聳人聽(tīng)聞的流言;沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人的辛勤和汗水,這恐怖的畫面將很快變成現(xiàn)實(shí);他們頂著世俗的偏見(jiàn)和忍受流言蜚語(yǔ)的創(chuàng)傷,用自己的勞動(dòng)換來(lái)了城市的整潔,難道他們不值得我們?nèi)プ鹁磫幔?/p>
答案是肯定的。這種“俯首甘為孺子!钡木,是值得我們好好學(xué)習(xí)的!10月26日的環(huán)衛(wèi)工人節(jié),我們能對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們做些什么?是給他們送禮物?還是給他們帶給少許的.便利?我想這些都不是他們所祈求的。有時(shí)一個(gè)真誠(chéng)一個(gè)微笑!一聲輕輕的“謝謝!您辛苦了!”這樣更能體現(xiàn)了你的尊重之心。
我以前贊美過(guò)大地、日月、星辰;贊美過(guò)那些驚天地、泣鬼神的英雄豪杰;但是這天我要發(fā)自肺腑的贊美那些千千萬(wàn)萬(wàn)平凡、可敬的環(huán)衛(wèi)工人!正是因?yàn)槟銈兤椒驳墓ぷ魇刮覀兊某鞘凶兊貌黄椒!感謝你們?yōu)檫@個(gè)城市付出的辛勞;請(qǐng)你們理解一群莘莘學(xué)子對(duì)你們的崇高的敬意!
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