【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
如果會(huì)有人問我:“你敬佩的一個(gè)人是誰!蔽乙欢〞(huì)說:是我的媽媽
我的媽媽今年36歲,中等的身材,長(zhǎng)頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。
記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)膶O子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個(gè)有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。
從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級(jí)大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!
你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。每當(dāng)想起老師的教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,我的心中是那樣的不舍。
往事樁樁件件,歷歷在目。
現(xiàn)在,我還清楚地記得,媽媽攜著我的手,第一次走進(jìn)我幼時(shí)最向往的學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!
如今這些美好的記憶都只能成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這五年小學(xué)生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學(xué)們。
五年了,在母校的懷抱里我待了整整五年了!五年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這五年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
天空,大地,
都被夜籠罩住。
世上萬物都要休息了,
而他們,卻偏偏在這時(shí)興奮起來。
像天上的星星,突然出現(xiàn),
在漆黑的大地上,
閃爍著耀眼的光芒,
他們一個(gè)個(gè)都熱情洋溢,享受自由時(shí)光。
也在不知不覺中,
成為了大地上夜的主角,
還和天上的星星遙相呼應(yīng)。
偷偷下界來玩的仙女在黑夜里忍不住看他們,
畢竟,他們是那么有活力,熱血沸騰。
忽然,他們奔跑起來,
像一群螢火蟲,飛在幽暗的地方。
他們一點(diǎn)也不怕黑,
夜晚有什么可怕的呢?
反正他們是夜的子民。
夜不會(huì)傷害他們的。
可他們?cè)谂d奮之余,
沒注意到身后的九聲輕鈴聲。
到了游戲玩耍的地方,
他們叫著,跑著,
把白天多余的精力釋放出來,
順便把白天拘束自己的那副形象扔掉,
讓別人看到真實(shí)的自己。
之后,躲在大樹后面的仙女實(shí)在忍不住了,
朝他們看了一眼,
只見一群熱情洋溢的少年向她招招手,
示意,“過來吧!”
于是,又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。
仙女和精靈們一起玩。
他們踩水坑,
剛走兩步,腳下就是成片的淤泥和枯草,
可還是有幾個(gè)精靈大膽地走了過去,
成為了同伴中的勇者。
但有收獲就有代價(jià),
鞋子全濕了。
可他們?nèi)耘f笑哈哈,
鞋濕了有什么關(guān)系,反正一會(huì)兒就會(huì)干的。
反而叫同伴過來,
水面上又出現(xiàn)了,
幾朵大水花,好幾聲尖叫,幾雙濕鞋子。
他們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)淺水坑,
卻有一群搗蛋鬼,
故意把水濺到別人身上,
之后,大反攻開始了。
不知不覺中,時(shí)間過去了很多,
直到天上的星星叫了起來,
仙女一驚,九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。
精靈們還來不及失落,
電話已響起。
接完后,
他們面面相看,苦笑一下,
各回各家。
大地又陷入一片沉寂當(dāng)中。
這就是我們,中大的夜精靈。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
星期天,萬里無云,小草從土里探出了自己那嫩綠的小腦袋;柳樹姑娘在小河邊梳理著自己的綠色的長(zhǎng)發(fā);天上,一只只風(fēng)箏在快活地飛舞著……
小丁去公園玩,突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲抬頭一看,呀!頭頂樹梢上有一個(gè)鳥窩,窩里有三只小鳥。小鳥們?nèi)砻q絨的,一看就知道剛出生不久,肚子卻扁扁的,就像一個(gè)個(gè)正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想:它們八成是餓了吧?哎,鳥兒也可憐,要不我去弄點(diǎn)兒東西給它們吃吧!心動(dòng)不如行動(dòng),小丁立刻跑到小院的`菜地里捉了幾條青蟲,又折回到大樹下。
可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩里呢?開始,他想爬上去,可不管他怎樣努力,還是竹籃打水——一場(chǎng)空,后來他又想直接把青蟲扔上去,可還是無濟(jì)于事。
正當(dāng)他萬般無奈之時(shí),他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想:哈,我可是彈弓高手。“研∏嘞x射入鳥窩,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。只見他三步并作兩步地跑過去,迅速掏出錢買了一個(gè)彈弓;氐酱髽湎拢灰娝麛[開弓步,屏氣凝視,左手拿住弓柄,右手拉開弓繩,把小青蟲架在弦上,然后將目光鎖定在了鳥窩上,現(xiàn)在萬事俱備、只欠東風(fēng)。這時(shí),毫不知情的小鳥們看見彈弓,立刻炸開了窩,害怕得全身的羽毛都豎了起來,叫的更慘烈了。只聽“嘣”的一聲,小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線之后,不偏不倚,正落好在鳥窩里,小鳥見到青蟲,立即停止了鳴叫,低下頭津津有味地?fù)尦粤似饋,吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀,仿佛在揮手致意呢!小丁心想:鳥媽媽也一定會(huì)高興吧?此時(shí),小丁臉上露出了燦爛的笑容。
小丁真是個(gè)有愛心的孩子,我們也要向他學(xué)習(xí),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在幫助別人的時(shí)候取得的快樂才是真正的快樂。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我靜靜的坐在教室里,在那孤零的燈下。拿起筆,勾畫一些文字,這次有所不同的是,這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個(gè)人——母親。我不知道,在記憶里,母親究竟是什么樣的?更不知道,母親該是一個(gè)怎樣的人。
我一直在思考,可得不到答案。
當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的歌”該怎么去寫,是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。
我已度過了十七個(gè)春秋,可這十七個(gè)春節(jié)里,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個(gè)陌生的詞語,一場(chǎng)病患,讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話,她不會(huì)再叫我一聲“兒子”,也不會(huì)再去吵我去罵我,我的媽媽不會(huì)說話,沒有語言能力。
直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí),心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí),我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺,有人說很溫暖,很安全,而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流,流過孩子的心田,我的心田卻是干涸的……
也許現(xiàn)實(shí)就是如此,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛,但我卻明白什么是感恩,我沒有母愛,是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個(gè)身軀,這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。
如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。
獻(xiàn)給母親的歌,那應(yīng)該是最感動(dòng)的,最發(fā)自內(nèi)心的呼喚!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
漢字既神奇又有趣,它是華夏民族的文化瑰寶。我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
記得有一次,我和媽媽中午出去吃飯。我們?cè)谲嚿嫌懻摮允裁,但并沒結(jié)果,于是我們便隨便找了個(gè)地方把車停了下來。正當(dāng)我們?cè)诖蠼中∠锢镎绎埖陼r(shí),一家餐廳吸引了我們的眼球:那家飯店空空如也,而它旁邊那家飯店卻是熱熱鬧鬧的?粗湛杖缫驳娘埖,我心中起了疑惑:為什么旁邊那家飯店那么多人,這家卻一個(gè)人都沒有呢?至少也應(yīng)該可以招呼到幾個(gè)呀!顯然,沒人的飯店老板也肯定在納悶。為了解開“謎底”,我叫媽媽過去看看。結(jié)果,不看不知道,一看就嚇一跳呀!難不得沒人去,因?yàn)樗牟团粕蠈懼憾厥䲡灒ㄈ潱、三素十一暈(葷)、一素十三暈(葷)……我悄悄地?duì)媽媽說:“真是太暈了!”
還有一次,我媽媽帶我和朋友去太平逛街。我們邊走邊聊。突然,朋友吞吞吐吐地說:“哇!處女書店!”我想:處女書店好奇怪的名字呀!“暈!怎么這樣的名字也有?”媽媽說道。我說:“什么事。俊薄澳阕约禾ь^看看。”我抬頭一看,還真是嚇到了。后來才知道,那并不是“處女書店”,而是“外文書店”。
。《嗝从腥さ臐h字呀!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
勝似親人,就是說沒有血緣關(guān)系的兩個(gè)關(guān)系卻跟親人一樣親,甚至比親人還要親。故事還得從十年前的那天說起說起。
那天寒風(fēng)凌厲,大雪紛飛,苗族老人周奶奶家隔壁搬來了一家三口。苗族老人七十歲,樣子十分和藹可親,滿臉的皺紋顯得更加和善。漢族小女孩一歲,她的家并不寬裕,母親體弱多病,全家的生活就靠腿腳不便的父親打工來維持,因此她們家經(jīng)常有了上頓沒了下頓,餓得小女孩整天“哇哇”亂哭。苗族老人看在眼里,疼在心里,拿出自己多年的積蓄來救濟(jì)她們家。
隨著時(shí)間的推移,不知不覺中,那個(gè)小女孩已長(zhǎng)成十二歲的小姑娘了,那個(gè)孤寡老人也漸漸體弱多病,感到力不從心,生活都不能自理。小姑娘看到此情此景,心里默默想:周奶奶腿腳不便,身體又不好,我應(yīng)該幫幫她呀!何況她以前還幫助過我們家呢!于是,小姑娘就經(jīng)常抽空去幫周奶奶干活。有一天,烈日當(dāng)空,小姑娘趁周奶奶外出時(shí),到河邊去洗衣服了,她邊洗邊擦臉,那烏黑的頭發(fā)上閃著亮晶晶的水珠,紅潤的臉像一個(gè)紅蘋果。過了一會(huì),天空漸漸黑了下來,小姑娘拿著洗好的衣服回去,看見周奶奶正坐在家門口等她,面帶著微笑,一把將小姑娘摟進(jìn)自己的懷抱中,說:“謝謝你,小姑娘,這段時(shí)間多虧你們照顧!薄安,您老了,這些事就由我來幫您吧,再說我們是這么多年的鄰居,何必那么客氣呢!”小姑娘說。
從老奶奶跟小姑娘身上我們看到了無私奉獻(xiàn)跟不求回報(bào)的精神,她們勝似親人的關(guān)系也讓我們明白了,人間處處有真情。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
人們常說“開卷有益”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛旅行,但是我更愛讀書。因?yàn)樽x書可以讓我感到快樂,不僅積累知識(shí),還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會(huì)認(rèn)字我就和書結(jié)下了不解之緣。
我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天,我放學(xué)回家很快寫完作業(yè),就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時(shí)候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了。”我說:“再等會(huì)兒吧,我剛開始看書,看兩頁就來。”媽媽同意了,于是我又如醉如癡地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時(shí)間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來:“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長(zhǎng)時(shí)間了?飯菜都要涼了,快點(diǎn)吃飯去!”我只好很不情愿地合上書去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!
這個(gè)故事對(duì)我影響很深。還記得剛開始學(xué)小號(hào)的時(shí)候,我死活吹不出聲來。就當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到這個(gè)故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過,這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢?于是,我奮發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂團(tuán)的主力,是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事,我還看過很多外國文學(xué)、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)和見聞,也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛讀書,我愛生活!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
每一年的農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。今天,是二零一八年的九月的二十四日,又到了一年一度的農(nóng)歷八月十五日——中秋節(jié)。
中秋節(jié)又到了,月亮又一次圓了,人們也有一次團(tuán)圓了,每家每戶都是其樂融融,隱隱傳出歡聲笑語。在今天,白天,人們嘗著各種味道的月餅,聞桂花香,晚上,人們可以坐在草地上看月亮,聊聊天。
中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),有的地方還管中秋節(jié)叫月餅節(jié)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,除了吃月餅、賞月這些許多人都知道的習(xí)俗之外,還有一些并不是所有人都知道,也不是所有人都能做的事情,比如觀潮、猜謎等等。
跟中秋節(jié)有關(guān)的詩詞有很多,比如,唐代王建的《十五夜望月》,李樸的《中秋》,劉禹錫的《八月十五玩月》,宋朝蘇軾的《水調(diào)歌頭》、《中秋月》、《中秋見月和子由》,米芾的《中秋登樓望月》,戴石屏的《中秋》等等。
在中秋節(jié),人們吃的月餅也有各種味道。有五仁味道的月餅,有蓮蓉味道的月餅,有肉松味道的月餅,有抹茶味道的月餅,有巧克力味道的月餅,有咸蛋味道的月餅,有豆沙味道的月餅,有核桃味道的月餅,還有黑芝麻味道的,桂花味道的月餅等許多口味的月餅。
今天,又到了中秋,又到了農(nóng)歷八月十五日,我們吃著各種味道的月餅,看著圓圓的月亮,心里感到很是快樂。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
喜
那是幾年前的事,我才上四年級(jí),記得那年<<中國少年報(bào)>>駐溫洲記者站要招收第一批小記者,這個(gè)消息很快傳到了我們學(xué)校,我抱著試一試的心態(tài)參加了。比賽后過了幾天,我去乘公交車!斑,四3)班的紫韻入選了…… ” 我心中一征,“不是我嗎?”回頭一看,只見別班的幾個(gè)同學(xué)正議論著,“太好了”我心中默念著,臉上揚(yáng)起了笑容。
第二天,我迫不及待地跑去記者站。“27——紫韻,”一串文字映入我的眼簾,“是我,”我心中一陣狂喜,喜悅更深地印在了臉上。于是,在學(xué)銜我頗有一種“成就感,”為了這事,害我?guī)滋焐险n都心不在焉,這大概就是樂極生悲吧。
怒
既然當(dāng)上了小記者,就要投稿,著是再普通不過的事餓。大概是被勝利沖昏了同鬧,一連幾個(gè)月我的稿子都名落孫山,心中有一種憤怒涌上心頭,我開始對(duì)自己的寫作能力有了懷疑,一連幾個(gè)月我總是氣不過,有寄去了幾篇稿子依然毫無音訊。
“嗨,慘了慘了……”這事還要追憶到幾天前。哪天,老師抱著書走進(jìn)教室,清了清嗓子,宣布道:“這個(gè)星期,我們要去春游咯……”未等老師說完,我便歡呼起來,同學(xué)門也唧唧喳喳地“炸”開了。去春游,逛超級(jí)市場(chǎng)是必不可少的,我推起購物車,把超級(jí)市場(chǎng)掃蕩了一遍。在春游哪天,我?guī)献约旱乃蟹e蓄,什么“真棒”冷飲……只管往嘴巴里塞,后果不堪設(shè)想,這叫“多則不益”!
樂
是必不可少的調(diào)味料。
寒假到了,我又可以整天坐在電腦前,一邊擺弄著手里的鼠標(biāo),一邊吃著樂事。當(dāng)然,我不是玩,我有重操舊業(yè)—————寄去幾篇稿,還意外的發(fā)表了,我高興得忘乎所以。
此時(shí),我才驚嘆道:“生活,真是處處有驚喜”
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