精選小學(xué)想象作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
在一個(gè)茂密的森林里,住著許多動(dòng)物和鳥(niǎo)類。它們有豐富的食物,這里沒(méi)有侵犯,沒(méi)有耍弄,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有奴役,大家過(guò)著相安無(wú)事,無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是最近森林里來(lái)了一些不速之客。它們是老虎、獅子、毒蛇、黃鼠狼……把森林?jǐn)嚨盟泥彶话。?dòng)物們整天吃不好飯,睡不好覺(jué),每走一步都提心吊膽。
有一天,大象召集動(dòng)物們開(kāi)緊急會(huì)議,商量對(duì)策,重點(diǎn)討論睡時(shí)如何防御敵人。問(wèn)題一提出,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。
大雁代表白頭翁、鷺鷥等水禽類動(dòng)物搶先發(fā)言。它說(shuō):“我們睡覺(jué)時(shí)可以一條腿獨(dú)立著,另一條腿蜷縮著,頭轉(zhuǎn)回,嘴藏在翅膀下。一有動(dòng)靜我們就展開(kāi)翅膀飛走!贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法不錯(cuò)。
貓頭鷹說(shuō):“我雖然夜間出來(lái)找食吃,但白天還是需要睡覺(jué)。我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)睜一只眼,閉一只眼,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人!贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法還可以。
蝙蝠說(shuō):“我睡覺(jué)時(shí)倒掛身體,懸在空中,雙腳緊緊抓住樹(shù)枝或巖石。在遇到險(xiǎn)情時(shí),我的腳一放松,就能展翅飛走。”
小鳥(niǎo)說(shuō):“我們也有翅膀,但我們是蹲在樹(shù)枝上睡覺(jué)的!贝蠹覔(dān)心地問(wèn):“你們睡著時(shí)不會(huì)掉下來(lái)嗎?”小鳥(niǎo)笑著說(shuō):“別擔(dān)心。我們的屈趾肌收縮時(shí),可以使各腳趾彎曲抓住樹(shù)枝。因?yàn)槲覀凅w重的壓力,和關(guān)節(jié)的彎曲,使屈趾肌的拉力加強(qiáng),各腳趾可以更牢固地抓住樹(shù)枝!贝蠹叶挤判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
刺猬大大咧咧地說(shuō):“你們都膽子小,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。我和你們不一樣,我渾身長(zhǎng)著尖刺。睡覺(jué)時(shí)我只要蜷著身體,形成一個(gè)球狀,尖刺在外,任何敵人對(duì)我都無(wú)可奈何!贝笙箨P(guān)心地說(shuō):“你還是不要太大意。我聽(tīng)說(shuō)黃鼠狼的臭氣是最厲害的麻醉劑。它能使你神經(jīng)麻痹,而處于昏迷狀態(tài)的你,自然就會(huì)把身體放松,那你就沒(méi)命了!贝题泽@地說(shuō):“真有這么厲害?那我得另想辦法了!
那次會(huì)議后,動(dòng)物們都根據(jù)自己的情況想出了睡覺(jué)的好辦法。使那些不速之客無(wú)可乘之機(jī)。最后只好饑腸轆轆地轉(zhuǎn)移到別的地方去了。森林里的動(dòng)物們又過(guò)上了太平日子。
小學(xué)想象作文 篇2
“要不,我們問(wèn)問(wèn)魏騰?”田心認(rèn)為,魏騰是許克的好朋友,也許,他可以提供一些對(duì)這次偵察有利的線索。
“小克?他最近神秘的跟ufo似的,放學(xué)就不知道跑到哪野去了!蔽候v對(duì)許克的做法深表不滿。
“有問(wèn)題!碧镄拿掳汀
“一定有問(wèn)題!瘪R夢(mèng)祥摸摸鼻子。
“同學(xué)一場(chǎng),我們?cè)趺纯梢匝郾牨牭目粗^續(xù)墮落呢?”田心沉痛的閉上了眼睛。
“所以,我們一定要拯救許克!”馬夢(mèng)祥激昂的抬起了頭。
“拯救的第一部是什么?”
“當(dāng)然是調(diào)查他在做什么!碧镄膶I(yè)的話語(yǔ)令馬夢(mèng)祥佩服不已。
這兩個(gè)小丫頭一唱一和,看得魏騰一愣一愣的:“你們是在說(shuō)相聲嗎?”
如果連魏騰也不知道許克在做什么,那就可以毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)明,許克在打什么壞主意了。
“今天,我們要召開(kāi)一個(gè)緊急的會(huì)議!碑(dāng)大家都被召集到一個(gè)qq群上時(shí),田心十分嚴(yán)肅的宣布。
“大家一定要救救小克。 蔽候v語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“…………”夏子成發(fā)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào),以表震驚……(未完待續(xù))
(由于本人前幾天電腦壞了,所以沒(méi)發(fā)表,請(qǐng)大家海涵!)
小學(xué)想象作文 篇3
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開(kāi)了班級(jí)的門,指著參加作文比賽的小明說(shuō):“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來(lái)說(shuō):“老師!我寫的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說(shuō):“玩也能成為理想?我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?趕緊給我改了!
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說(shuō)什么,可是看見(jiàn)老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時(shí)候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒(méi)改。而如今在改已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰(shuí)呀?我可沒(méi)有開(kāi)寶馬車的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說(shuō):“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的腦海里像過(guò)電影一樣,晃過(guò)一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說(shuō):“呵呵!想起來(lái)了,把玩當(dāng)成夢(mèng)想的小男孩是吧?”
小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說(shuō):“是呀!老師您還記得我!
班主任點(diǎn)點(diǎn)頭,又看了看他的寶馬車說(shuō):“呵呵!現(xiàn)在過(guò)的不錯(cuò),怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說(shuō):“不,我的夢(mèng)想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢(mèng)想,我只能拼命的工作賺錢,來(lái)達(dá)到我想到處去玩的目的!
班主任聽(tīng)完這番話愣住了,他突然覺(jué)得自己錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢(mèng)想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時(shí)候,總是教導(dǎo)他們將來(lái)的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會(huì)為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō):“呵呵!你給老師也上了一課!
小學(xué)想象作文 篇4
一天早晨,小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐,就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了。他想:“要不出去踢球吧!”。于是就穿上爸爸給他買的新運(yùn)動(dòng)鞋,抱上足球來(lái)到離家不遠(yuǎn)的球場(chǎng)上。
小寶開(kāi)始踢球了,足球一會(huì)跑向東,一會(huì)跑向西,把小寶跑得滿頭大汗。小寶想:時(shí)間不早了,快到中午了,這樣吧,我再踢一球就回去。這一球我來(lái)射門吧。小寶往后退了幾步,選了一個(gè)最佳位置,像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼,小寶不小心摔了一跤,他好像感覺(jué)有一個(gè)東西從頭頂飛過(guò),小寶想:難道會(huì)是傳說(shuō)中的UFO不成?不,一定是我看花眼了!這時(shí)他感覺(jué)自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然,他大叫道:“難道那個(gè)東西就是我的鞋子?”他向四周看了看,發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的地方有一棵樹(shù),小鳥(niǎo)正在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像是受了什么驚嚇,于是再走近一看,自己的鞋子正掛在小鳥(niǎo)的窩上。
最后,小寶在家人的幫助下,從樹(shù)上取回了鞋子,讓小鳥(niǎo)重新回到了自己溫暖的的家,于是,小寶就抱著足球回家了。
小學(xué)想象作文 篇5
如果我是樹(shù)葉,那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里,我悄俏伸出嫩綠的笑臉,我雖然很小,但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹(shù)葉,那么夏天我正成年,我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨,陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的全部,讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲,不像花兒那么美,也不像松柏那樣威武,但是樹(shù)底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹(shù)葉,那么到了秋天我已進(jìn)入晚年,我的顏色變得枯黃憔悴,微風(fēng)一吹,搖搖欲墜,我飄然落下了?晌遥](méi)有這樣離去,我會(huì)在人們的火焰中燃燒自己,把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹(shù)葉,那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去,在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
如果我是樹(shù)葉,我無(wú)怨無(wú)悔……
小學(xué)想象作文 篇6
一陣悅耳的音樂(lè)聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,“主人,起床時(shí)間到了。”機(jī)器人利比為我送上衣服,服侍我起床。別小看利比,它十分聰明,會(huì)用世界上所有的語(yǔ)言跟別人交談,會(huì)自動(dòng)報(bào)警,自動(dòng)為主人按排時(shí)間,讓你每一天過(guò)得有條不紊。
8點(diǎn):吃早餐。我只把一杯白色的液體喝完了。你別小看這杯水,它含人體一天所需要營(yíng)養(yǎng),如:蛋白質(zhì)、維生素A等等,肥胖的人喝了它,還能減肥,味道也很好,酸溜溜甜滋滋的,像飲料一樣。
8點(diǎn)半:工作。那時(shí)我已是一位醫(yī)學(xué)家。我來(lái)到利比早已幫我打開(kāi)的電腦面前,調(diào)出我的郵箱。有向我問(wèn)好的,有向我問(wèn)診的,有昨天動(dòng)手術(shù)的病人回訪的等等郵件。我口敘了一封完整的復(fù)信,電腦便自動(dòng)生成一個(gè)郵件,按地址一一發(fā)送了出去。這時(shí)突然電腦發(fā)出“釘鈴鈴”的聲音,原來(lái)我所在的醫(yī)院有個(gè)病人急需動(dòng)手術(shù)。我立即用電腦在家里遠(yuǎn)程指揮他們動(dòng)手術(shù)。不知不覺(jué)地過(guò)了4小時(shí)。
12點(diǎn);吃中餐。利比已經(jīng)準(zhǔn)備好中餐,我吃得津津有味,我還讓利比放音樂(lè),一邊吃一邊聽(tīng)音樂(lè)真是舒服,有時(shí)還聽(tīng)一聽(tīng)《新聞1小時(shí)》,也很不錯(cuò),這樣不出門也知天下事呀!
今天是星期一要到福利院做義工。13點(diǎn),我開(kāi)著輕型環(huán)保小轎車,行駛在寬敞、平坦而且兩岸綠樹(shù)成蔭的高速公路上。心情十分舒暢,因?yàn)槲荫R上能見(jiàn)到像鮮花一樣燦爛的笑臉,雖然他們是孤兒,但是每次我為他們體檢后,他們都興高采烈地邀請(qǐng)我和他們做游戲。每周的義工都讓我感到博愛(ài)的愉快。
15點(diǎn):和老同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間到了,和以前的老同學(xué)在老樹(shù)咖啡廳約好見(jiàn)面。已成為科學(xué)家的陽(yáng)雯、植物學(xué)家的王亞婷、高級(jí)服裝設(shè)計(jì)師的趙已入、人民戰(zhàn)士警察的王尚宇、數(shù)學(xué)家的蔣燦,我們這些老同學(xué)聚在一起邊喝咖啡一邊聊天敘舊。似乎又回到了在校園的美好時(shí)光。這時(shí)服務(wù)員小姐端來(lái)6瓶裝有五顏六色彩紙的瓶子,我們各拿了一瓶,向別人噴去,這使我們的`聚會(huì)達(dá)到了高潮,個(gè)個(gè)開(kāi)心極了!
18點(diǎn):和老同學(xué)再見(jiàn),去健身館健身。我首先去跑步機(jī)上跑步,再去打羽毛球、網(wǎng)球,最后去游泳。
20點(diǎn):回家。吃晚餐,利比打開(kāi)電腦放電影。我一邊看電影一邊吃晚餐。
21點(diǎn):上床睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)我未來(lái)的生活更加美好。
這就是二十五年后我的一天,一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)拓者,一個(gè)已在世界醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域取得杰出成就,健康、快樂(lè)、仁愛(ài)、時(shí)尚的女性。
小學(xué)想象作文 篇7
十年后,我已成為一位知名畫(huà)家。
在前不久的“世界畫(huà)展”中,我的畫(huà)掛在最顯眼的地方,我是代表中國(guó)唯一可以參加的一名畫(huà)家。看,我正在“世界畫(huà)展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫(huà)一幅油畫(huà)呢,加拿大一位名揚(yáng)四海的大作家讓我為他的詩(shī)歌配畫(huà)。瞧,參觀的人是越來(lái)越多了,大家都在贊揚(yáng)著我的畫(huà),讓我的心里無(wú)比的激動(dòng)。
可是,我始終對(duì)自己畫(huà)的不是太滿意,似乎缺少了什么。對(duì),是自然,自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫(huà)板,走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的農(nóng)民伯伯生活中。
在這個(gè)秋天里,豐碩的果實(shí)、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過(guò)的素材了,我滿臉微笑的拿出畫(huà)筆將這景色定格下來(lái)。樹(shù)上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼,又用橘色將一片片楓葉描繪出來(lái),那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅,一切都是那樣的自然,正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢,村莊里的老老少少都圍過(guò)欣賞,在大家的贊賞中,我再次嘗到成功的喜悅,我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅(jiān)信,十年后的我會(huì)很出色,向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn),成功就在眼前!
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)想象的作文12-30
小學(xué)的想象作文12-22
小學(xué)想象作文05-27
小學(xué)想象的作文05-27
想象小學(xué)作文08-13
小學(xué)想象作文08-18
月小學(xué)想象作文07-10
天堂小學(xué)想象作文07-10
奇妙的想象小學(xué)作文02-06
關(guān)于想象的小學(xué)作文06-27