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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
記事作文 篇1
早晨，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。
“大家準(zhǔn)備好筆和紙，寫上姓名與區(qū)號(hào)，提寫生字�！闭Z(yǔ)文老師大聲說(shuō)出……老師命令一下，我們絲毫不敢懈怠，很快就準(zhǔn)備好了。
“高歌、低吟……”伴隨著其他班的朗朗讀書聲，我們的提寫到此結(jié)束�！巴缹�(duì)改。”老師又下了一道命令。
我看著同桌趙某的提寫作業(yè)，不禁陷入了沉思：如果他在漢字王國(guó)里生活的話，那是一定會(huì)被漢字們唾罵的。
不知不覺(jué)我似乎進(jìn)入了漢字的王國(guó)，遇到了一件奇特的“文字案”。
法庭豎著醒目的`標(biāo)牌：“吟”字案件。
被告人：趙某
被告字：“呤”（這是趙某的杰作，原字為“吟”）
原告：“吟”( )
“我叫‘吟’，可這個(gè)人偏偏把我寫成‘呤’，多次糾正，但仍然屢教不改！”“吟”滿臉憤怒的表情，氣哼哼的說(shuō)道。
被告人趙某卻一臉淡定，不以為然，仍然極力爭(zhēng)辯解道：“我是小孩，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免出錯(cuò)，可你長(zhǎng)得和“呤”字那么像，我又怎么能分的清楚？既然不知者不罪，那么我這樣也不算錯(cuò)。”這時(shí)，天忽然暗了，好像在為他的表現(xiàn)而感到羞愧。
“大膽�！敝髋泄俅舐暫鸬�，“明明錯(cuò)了，卻仍不認(rèn)錯(cuò)，推卻責(zé)任，罪加一等，判你‘罰20字5詞，并向受害者賠禮道歉�！边@場(chǎng)驚心動(dòng)魄的漢字審判會(huì)終于落幕，我也從沉思中醒了過(guò)來(lái)。再看看同桌，正不知所措地看著我，無(wú)比真誠(chéng)地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)把這個(gè)字寫錯(cuò)了。”
不過(guò)，大家還真的要小心謹(jǐn)慎，避免出錯(cuò)，還漢字王國(guó)一個(gè)快樂(lè)、整潔的生活環(huán)境。我們要加油，讓一些易錯(cuò)的字不再出現(xiàn)在我們的生活之中。
記事作文 篇2
我已經(jīng)在世上度過(guò)了十四個(gè)春秋，也經(jīng)歷了很多第一次，第一次刷碗，第一次洗衣服，第一次......但令我至今難以忘懷的還是第一次自己走夜路。
那是我五.六歲的時(shí)候，我是眾多孩子們中間的“孩子王”�？晌乙灿幸粋�(gè)缺點(diǎn)—--怕。有一天，快吃晚飯的時(shí)候爸爸說(shuō)?“孩子，給我買瓶啤酒去吧�！蔽乙惑@，哎呀，讓我一個(gè)人去走夜路，這可怎么辦呀？可望著勞累了一天的爸爸，我怎么可以拒絕？只好拿著手電走下樓去。
在二樓的走廊里，暖氣上倒搭著一根拖布，這是我知道的`�？墒牵捎跓艄獍档年P(guān)系，我誤以為是一個(gè)人，恐懼感頓時(shí)向我襲來(lái)，我急忙從衣袋里抽出手電，想看個(gè)究竟，可手電怎么也弄不亮，急得我滿頭大汗，還不敢往前走。過(guò)了一會(huì)，當(dāng)我確認(rèn)四周沒(méi)有了動(dòng)靜后，才急急忙忙跑到了樓下的商店，氣喘吁吁地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿......阿姨，我......我買瓶啤酒�！卑⒁踢f過(guò)一瓶啤酒，一臉驚異地望了望我，我尷尬地笑了笑，把手里攥得滾熱的硬幣遞給了阿姨，一溜兒煙地溜走了。走到樓道里，我那恐懼感又跳了出來(lái)，我努力控制自己，不讓自己害怕，可腦子里就象過(guò)電影似的閃過(guò)影片里壞人的影子，我的心“砰砰”直跳，我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前移去。突然，不知道是什么東西絆了我腳，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，用腳一踢，是手電，這才想起來(lái)，剛才手電不亮了，我不小心將手電落在這了。我快速?gòu)澭鼡炱鹗蛛�，飛快地跑回家里，到家后已是大汗淋漓了。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我總會(huì)想起自己第一次走夜路的情景，也常常想起爸爸的話：“世上沒(méi)有讓你害怕的東西，唯一讓你害怕的就是你自己�！�
記事作文 篇3
大千世界，最可怖之處，莫過(guò)于醫(yī)院。
醫(yī)院之最，莫過(guò)于牙科醫(yī)院。
不知何故，從小到大，我的每一顆牙齒都不是自己光榮退休的，而是被醫(yī)院強(qiáng)制結(jié)束它的職業(yè)生涯的，每次到了它們?cè)撏诵莸哪挲g，它們都扭扭捏捏的，一改平時(shí)的男兒本色，變得無(wú)比眷戀，死活都不肯走，只是在自己的位置上扭動(dòng)它們的身姿，害得我日不能食、夜不能寐，只能勞煩醫(yī)生幫我解決它們。
不知何故，或許是“報(bào)應(yīng)”吧，在我通過(guò)醫(yī)院解決了數(shù)顆不聽(tīng)話的牙齒后，有一顆新牙脫離了原本的軌道，長(zhǎng)歪了，接下來(lái)的情況簡(jiǎn)直不堪設(shè)想，數(shù)顆新牙都像是得到號(hào)召般，“農(nóng)民起義”，并且勢(shì)頭迅猛，令我難以招架，無(wú)奈，我再一次找了個(gè)牙科醫(yī)院來(lái)幫我平定起義……
“張大嘴，想什么呢？再?gòu)埓笠稽c(diǎn)�！�
好吧，其實(shí)我現(xiàn)在正在醫(yī)院接受檢查，我覺(jué)得我的嘴張得都可以吞下一個(gè)大雞蛋了，我覺(jué)得我的嘴就要從兩邊裂開(kāi)了，我覺(jué)得我已經(jīng)感覺(jué)不到我的嘴巴的存在了。可是！無(wú)論我自己覺(jué)得我已經(jīng)做得有多好了，醫(yī)生仍然處于一個(gè)不滿意的狀態(tài)，他始終皺著眉頭。
“哎呀，怎么回事，來(lái)來(lái)來(lái)，咬住。”
他竟然沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就往我嘴里塞了擴(kuò)張器！然后，我覺(jué)得我的嘴已經(jīng)裂開(kāi)了，現(xiàn)在它肯定以一個(gè)不可思議的形狀張開(kāi)著，以一個(gè)我永遠(yuǎn)也想不到的姿態(tài)。
醫(yī)生用各種工具在我的嘴中擺弄著我的牙齒，柔黃的燈光打在我的臉上，醫(yī)院里放著輕音樂(lè)，醫(yī)生白色的身影在我的`面前晃動(dòng)，晃得我有些暈，我不自覺(jué)閉上了眼。
“誒誒誒，干嘛呢，怎么能咽口水，全濕了呀，不準(zhǔn)咽口水，有口水也給我憋住�！�
什么？有口水也不能咽？我幽幽地張開(kāi)了眼，“幽怨”地望向醫(yī)生，口水不是我想不咽就能不咽的呀。好！我忍！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，口水在我的嘴里積聚著，馬上就要水漫金山了。醫(yī)生，我憋不住了�！肮距健�，我不好意思的看著醫(yī)生，我，我，我也不想的，怪只能怪本能贏了意志力。
“好了，漱漱口�！�
終于好了，拿掉擴(kuò)張器的我的嘴，干渴的連合都合不上。
迫切希望我的牙齒起義能早日被平定，讓我免受肌膚之痛。
記事作文 篇4
20xx年6月，曾祖母去世了，滿載著一大家子的心傷與傷心而去世的，帶走的是無(wú)休無(wú)止的眼淚！
剛過(guò)完中秋，大家在家鄉(xiāng)吃完團(tuán)圓飯，熱熱鬧鬧地慶祝了一番，幾天之后，就傳來(lái)了這個(gè)不幸的消息。剎那間，我呆了，眼淚也流了出來(lái)了，仿佛天蹦了，地也裂了，我親愛(ài)的曾祖母永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，帶著還沉浸在團(tuán)圓之余歡樂(lè)的心而走的，此時(shí)此刻，這是曾祖母最后一次和我們一起吃月餅，一起吃團(tuán)圓飯了，我不敢相信這是真的，可殘忍的事實(shí)就擺在我眼前，我無(wú)法制止心痛！只是想到與曾祖母在一起度過(guò)的最后一次中秋節(jié)，好幸福，好美麗，好快樂(lè)……
握緊曾祖母的那雙僵硬都無(wú)法在動(dòng)彈的雙手，淚水滴滴涌出眼眶，想著最后一次的中秋節(jié)！那天，剛下車回到家鄉(xiāng)，我就沖進(jìn)了家門前向她的跟前，咧著嘴笑著叫了一句：“太奶奶好！”中秋節(jié)我要吃月餅了，再想一次，這一句話已是最后一次中秋節(jié)能夠與她說(shuō)的話了，僅此而已，還有，吃著曾祖母花了許久做出的一大桌飯菜，我還挑三揀四地吃這個(gè)，不要那個(gè)，挑挑揀揀只吃了半碗飯，之后她盛給我一碗，香噴噴的雞湯，我沒(méi)有拒絕，只是笑著喝完的，她也笑了，只是后來(lái)看著一大家子，子子孫孫，四代人在一起，就太高興了，而略微有點(diǎn)淚花……
看著她充滿幸福感的眼神，我也被感化了，也很幸福，這整個(gè)中秋之夜的結(jié)尾是她指著月亮跟我說(shuō)話，說(shuō)了好多好多……又一個(gè)中秋來(lái)臨的時(shí)候，沒(méi)有她指著月亮陪我說(shuō)話了，遺憾與悲痛又來(lái)襲了。
這一次中秋即將到來(lái)，依然沒(méi)有她的`陪伴，不過(guò)我會(huì)快快樂(lè)的地度過(guò)這個(gè)中秋之放，因?yàn)槲視?huì)一直想著那一次的中秋之夜，是那么的幸福，美好，滿懷著懷念之心，懷念曾祖母的心度過(guò)這一次的中秋夜，依舊是幸福吧！
記事作文 篇5
同學(xué)們，看了這個(gè)題目，你是不是急于想要了解我們班的男生呢？別急別急，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
看，我們班的男生不是嬉笑著走來(lái)了嗎？瞧，他們有胖有瘦，有高有矮，參差不齊，哈哈哈！但是這沒(méi)什么，人不可貌相嘛！
那個(gè)剪著“蔥”頭，個(gè)子矮小的男同學(xué)叫陳佳偉，可別小瞧他喲！他的各科成績(jī)都很出色，尤其是電腦打字，甭提有多快了，是我們班的“學(xué)習(xí)尖子”；那個(gè)頭發(fā)凌亂的男生叫趙救運(yùn)，活像個(gè)小愛(ài)因斯坦，他對(duì)常識(shí)非常感興趣，而且記憶力優(yōu)佳，只要是常識(shí)課上上過(guò)的重點(diǎn)，他都記在心里，還善于搞點(diǎn)小制作、小發(fā)明什么的；那個(gè)不高不矮的男同學(xué)叫徐鐵鋒，他是我們班男生中最喜歡音樂(lè)的.一個(gè)，瞧，他兩手插在褲兜里，走起路來(lái)不緊不慢，不扣鈕扣的白襯衫隨著微風(fēng)輕輕飛揚(yáng)，一副吊兒鋃鐺、志高氣傲、嘩眾取寵的樣子，但音樂(lè)家是這樣的嗎？嗨！你看，從門外又走來(lái)一個(gè)男生，高挑的個(gè)子，黑黑的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，走起路來(lái)總喜歡把雙手叉在胸前，一副威武的樣子，他呀！就是我們班的第三“體育健將”——沈建潔，但他為人老實(shí)巴交，而且特別愛(ài)幫助人；“人們都說(shuō)桂林山水甲天下……”咦？這聲音怎么這么耳熟呢？哦，我怎么把他給忘了，他不就是我們班的“朗誦大王”——陳海亮嘛？聽(tīng)這聲音，有強(qiáng)有弱，有快有慢，再加上他那誘人的表情，真是一種享受��！我們班還有足智多謀的褚佳斌，想象力豐富的潘小鋒，還有……我們班的男生性格特點(diǎn)真是多得數(shù)也數(shù)不清。
啊，男孩子真奇怪，有陳佳偉這樣的完美主義者，有趙救運(yùn)這樣的常識(shí)發(fā)燒友，也有徐鐵鋒這樣酷愛(ài)音樂(lè)的男生，還有老實(shí)巴交樂(lè)于助人的沈建潔、善于朗誦的陳海亮……他們當(dāng)中，誰(shuí)會(huì)是這個(gè)時(shí)代的男孩代表呢？也許，本來(lái)就沒(méi)什么代表，每個(gè)男孩都是世上獨(dú)一無(wú)二的，他們都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)。就像花園里的月季花，色彩繁多，爭(zhēng)奇斗艷，互相襯托，才有這色彩繽紛的花園。
記事作文 篇6
下午上完水粉畫回來(lái)，我和媽媽一起制作心愿卡。我拿了一個(gè)彩色好看的'月餅盒子，剪了一個(gè)心形卡紙，畫了小樹(shù)小花，寫上我的名字和心愿，媽媽給我指導(dǎo)粘貼。
我們很快就做好了一張心愿卡。我的心愿是：希望爸媽永遠(yuǎn)不會(huì)老！
記事作文 篇7
今天下午最后一節(jié)課上，馮老師對(duì)我們說(shuō)：“今天這一節(jié)課是寫作課，要求你們仔細(xì)觀察，要用心觀察。當(dāng)然要你們先回答四個(gè)問(wèn)題，然后再寫作文。這四個(gè)問(wèn)題你們可以去討論……”
我就轉(zhuǎn)過(guò)身體去跟錢琪鋒、魏微討論。我們討論的第一個(gè)問(wèn)題是老師提出的最后一個(gè)問(wèn)題：“日字加一劃可以組成多少個(gè)字？”我先說(shuō)了幾個(gè)字，錢琪鋒接著說(shuō)了幾個(gè)字，魏微也說(shuō)了幾個(gè)字。我們把說(shuō)出來(lái)的字全部都寫了下來(lái)。
過(guò)了五分鐘，討論就結(jié)束了，馮老師就請(qǐng)同學(xué)站起來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題。等到那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)好，馮老師說(shuō)：“你們的想象力非常強(qiáng)，只是不對(duì)。應(yīng)該……”
討論眾的時(shí)候，有人說(shuō)：“一個(gè)人爬到兩個(gè)人的身上，就成了眾�！边�有人說(shuō)：“本來(lái)是一個(gè)人背著另一個(gè)人，可是又來(lái)了一個(gè)人，那一個(gè)人也去背他們，這說(shuō)明人多力量大，所以成了現(xiàn)在我們看到的眾字了�！瘪T老師沒(méi)有批評(píng)他們，只是說(shuō)：“你們的想象力確實(shí)豐富，但是也錯(cuò)了，應(yīng)該……”噢，原來(lái)是這樣，我明白了！終于討論第四個(gè)問(wèn)題了�；卮疬@個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，大家都站了起來(lái)爭(zhēng)著要回答。馮老師先讓能夠?qū)懗鑫鍌�(gè)字的同學(xué)站起來(lái)。當(dāng)然大家都站了起來(lái)。后來(lái)，老師請(qǐng)只能夠?qū)懗鑫鍌�(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)字的'同學(xué)坐下。許多同學(xué)坐下了�！皩懗鼍艂�(gè)字的同學(xué)坐下�！庇钟袔讉�(gè)同學(xué)坐下了�，F(xiàn)在只有張家亮沒(méi)有坐下。馮老師就請(qǐng)他走上去公布那些字。張家亮紅著臉說(shuō)：“我不能寫出那么多的字，我聽(tīng)錯(cuò)了。”哦，原來(lái)他弄錯(cuò)了，鬧了一個(gè)笑話。
后來(lái)，老師請(qǐng)朱淑英、馬家運(yùn)上去寫字。他們寫出來(lái)的居然會(huì)是一模一樣，原來(lái)這兩個(gè)人是在一起討論商量的。馮老師還發(fā)給他們每人一張紅星卡。我們都投去了羨慕的目光。
這真是一堂有趣的課呀！
記事作文 篇8
又一年的暑假到來(lái)了，姥姥、姥爺帶著我和妹妹坐上大飛機(jī)要回東北咯！
到了機(jī)場(chǎng)媽媽把我們送到候機(jī)廳，沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨：“陽(yáng)陽(yáng)要聽(tīng)話，照看好妹妹，要按時(shí)把作業(yè)完成……”我急著看大飛機(jī)，趕忙說(shuō)：“好好好�！崩妹镁屯菣C(jī)口跑，喊著妹妹一起去坐大飛機(jī)。
飛機(jī)起飛了，我和妹妹趴在小窗戶邊向外看，地上的一切都開(kāi)始變得越來(lái)越小了，汽車像小螞蟻搬家一樣跑來(lái)跑去。不一會(huì)兒飛機(jī)飛到云層上面，朵朵白云就像是軟綿綿的棉花糖，還帶著光澤，讓人好想咬一口。姥爺告訴我：“我們今天坐的飛機(jī)不算什么，我們中國(guó)真正的`‘大飛機(jī)’前不久才首飛，那是我們自己制造的，以后還會(huì)有更多架這樣的“大飛機(jī)”上天呢。”我看著姥爺上揚(yáng)的嘴角，也不禁笑了起來(lái)。
坐飛機(jī)真有趣，希望以后我能坐到我們自己的“大飛機(jī)”！
記事作文 篇9
又是一個(gè)溫暖的冬天，踏上望橋，使我想起漂泊異國(guó)，后來(lái)客死他鄉(xiāng)的祖父。
我出生在東南亞的星島，從小就和祖父生活在一起。祖父年輕的時(shí)候讀了不少經(jīng)、史、詩(shī)、詞，也能書擅畫，尤其鐘愛(ài)畫橋。離祖父家不遠(yuǎn)有一座橋，現(xiàn)在早已記不清它的真實(shí)名字，不過(guò)祖父一直稱它為“望橋”。兒時(shí)，祖父經(jīng)常拉著我的小手登上望橋，眺望著遠(yuǎn)方，一直盯著，盯著，嘴里還不停地念著“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親” 之類的句子，常有幾顆冰冷的淚珠滾落到地上。這時(shí)候，我總是不解地看著祖父，而祖父卻把我抱起來(lái)，指著遠(yuǎn)方，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出一口氣，說(shuō)：“寧兒，那才是我們的家。” 于是，淚水常常打濕我的衣服。
祖父喜歡畫橋，無(wú)論是江南水鄉(xiāng)的'石橋，還是高山深谷上的天橋，他都喜歡。他也常講一些關(guān)于橋的故事，每逢講到李春修建的趙州橋時(shí)，總是滿臉喜悅，滔滔不絕。而每每談到盧溝橋時(shí)，他就憤然拍案，滿臉怒火，我也心驚膽戰(zhàn)，而后慢慢明白了這段歷史。祖父常常說(shuō)：“寧兒，你知道嗎，橋是我們中國(guó)人的歷史�！蔽夷菚r(shí)還不明白，就爬上望橋，望著遠(yuǎn)方找答案。
有一天，祖父忽然跟我說(shuō)：“寧兒，你要回北京啦!”
我高興地蹦了起來(lái)，拍手叫道：“回國(guó)啦!回國(guó)啦!”可是，我馬上想起祖父，我親愛(ài)的祖父，我問(wèn)道：“爺爺你走嗎?”
祖父搖搖頭，隨即就嗚嗚地哭起來(lái)了……
離別的那一天，祖父拉著我登上望橋。他抱起了我，用手指著東方，說(shuō)：“寧兒，你看祖國(guó)就在前方�！�
我順著手指的方向望去，問(wèn)道：“祖國(guó)不是很遠(yuǎn)嗎?”
祖父卻摸著我的頭：“寧兒，你會(huì)明白的，望橋雖低，卻能望到祖國(guó)�！�
回到祖父家，我問(wèn)：“爺爺，你能給我一幅畫嗎?”
祖父顯得很驚奇，卻又慈祥地看著我說(shuō)：“寧兒，趙州橋歷經(jīng)百年風(fēng)雨不倒，你也要做一個(gè)這樣的人——有品格、有靈魂、有骨氣!”我盯著祖父，他是那樣的嚴(yán)肅。
我問(wèn)：“爺爺，北京的冬天冷嗎? 有沒(méi)有望橋?”
祖父高興地說(shuō)：“北京的冬天不冷，很溫暖，也有望橋。”
我又問(wèn)道：“爺爺，站在望橋上，我能看到你嗎?”
祖父欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“能，能，一定能!”
回國(guó)的那天，祖父站在望橋上送我們，風(fēng)吹亂了祖父平時(shí)梳得整整齊齊的銀發(fā)，我覺(jué)得祖父一下子衰老了。
光陰荏苒，如今站在望橋上我仿佛看到了祖父，而祖父已不能再踏上望橋，但他那顆眷戀祖國(guó)的心永遠(yuǎn)留在望橋上。
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