關于四年級想象作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
假如我會變，我想變成一滴水，因為水能為人類造福，地球上所有的生物都離不開水，水是生命之源。
假如我是一滴水，我會來火災發(fā)生地。我來到著火的大廈，看到里面正燃著熊熊大火，被大火困住的人們正在大聲地呼救，僥幸逃出去的人們眼睛里也閃著淚花。我看如此情景，心里非常難受，趕快和伙伴們一起奮不顧身地跳進了火海，與烈火搏斗，最后終于把大火撲滅了，人們得救了，臉上都露出了笑容，大廈里的財產(chǎn)也保住了。
假如我是一滴水，我會來到缺水非常嚴重的貧困山區(qū)里，看到住在那里的人們多么可憐，我怎么能坐視不管呢？于是，我不假思索地叫來了同伴，一起跳進了干枯的水井，人們看到井里的水，都到井邊來喝水，住在這里的人們欣喜若狂，過路人也變得精神了，我看到了這一切，心里也非常高興。
假如我是一滴水，我會來到魚塘邊，我看到魚塘已經(jīng)快要干涸了，魚兒拼命地在水里掙扎，仿佛在說：“快來救救我吧！我已經(jīng)快要死啦！”我馬上把伙伴都叫過來，一起跳進了魚塘里，魚塘的水很快就漲滿了，魚兒快活地在清水里游蕩，好像在說：“謝謝你！是你讓我們有再生的機會�！�
沒有水就沒有生命，沒有水就沒有世間萬物！水能為人類做出多大的貢獻呀！同時，作為人類的你們也應該節(jié)約用水，希望我們都是節(jié)約用水的先行者。
四年級想象作文 篇2
假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因為紅色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上蕩秋千，一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學家們發(fā)掘地下礦藏。
假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界，增長我的見識，讓我結識更多國家和地區(qū)的孩子，一起學習，一起交流，一起游玩，讓世界成為一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心里的話，愛護和關心更多的其他動物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
四年級想象作文 篇3
“呼——呼”海綿寶寶掀起被子，穿戴好衣服褲子，再洗臉刷牙。看，干干凈凈的海綿寶寶帥極了！
一陣大風吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠！那里什么也沒有，只有一片一望無際的沙漠。海綿寶寶害怕極了，他一直往前走，到了黃昏時，他看見一個人，那是派大星！海綿寶寶高興極了，向派大星跑去，派大星沒有理海綿寶寶，而是塞給海綿寶寶一張字條。上面寫著：海綿寶寶，很高興見到你！你只要一直往前走，你就會脫離這恐怖的沙漠！海綿寶寶正想問派大星是真的嗎，可是，海綿寶寶一抬頭，卻沒有看到派大星。海綿寶寶心想：可能是派大星自己先回去了吧！說完，海綿寶寶便像前走去。
可是，等待海綿寶寶的并不是海綿寶寶想象的那樣，而是更恐怖的地方——地獄。
海綿寶寶很害怕，那里有很多的孤魂野鬼，其中有一個是飛行荷蘭人！飛行荷蘭人看見海綿寶寶很高興，就說：“海綿寶寶，你怎么會到這里來��？”海綿寶寶說：“今天一陣大風把我吹到了沙漠，我看到了派大星，派大星給了我一張字條，叫我往前奏就可以到家，可是我往前走來到的卻是這里！”飛行荷蘭人說：“只要你把我放出來，我就把你送回你家！”海綿寶寶高興的把飛行荷蘭人放了出來，可是飛行荷蘭人并沒有把海綿寶寶送回家，而是把海綿寶寶扔下了懸崖！
“�。 焙＞d寶寶驚醒了�！痹瓉碇皇且粓鰤舭�！嚇死我了。說完，一陣大風吹過，把海綿寶寶吹到了沙漠……
四年級想象作文 篇4
轉眼間，就到了20xx年，這是一個特殊的日子。那你們一定會說：“是回家過年啦”！你們說對了，但我還要坐上回家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的交通工具。
從美國坐飛機回到祖國，都差點暈死我了。哎呀，我們重慶奉節(jié)對火箭都不受歡迎了，更不用說飛機，我們這里的交通工具，比其他所有國家更發(fā)達，中國就是世界上最最富有的國家了。
我國交通工具，是一種“高速球”，在世界上排名第一的球。私家的高速球可以乘坐三個人，小型的公交球可坐二十幾人，中型的公交球可坐五十至一百人，大型公交球可坐一百五十人。
“高速球”可以變來變去像個百變球，如果拋向空中，它就變成飛蝶。它的速度比火箭的速度快萬倍，當球落入水底或水面，它就會立刻變成一艘潛水艇和快艇，這些都比一般的航艇速度快。還有陸地上的百變球呀，太空中的百變球呀…
“高速球”對小孩來說：是一種玩具，一點危險都沒有，每個小孩年滿七歲后都可以開車，
未來的，“高速球”啊，你是中華的夢，你就是一座中華民族眼前的科技高山，只要我們努力，就一定能登上這座高山，找愛你——未來的“高速球”！
四年級想象作文 篇5
我想發(fā)明一種機器人。它有能變色的頭發(fā)，能透視的眼睛，能聞出任何味道的鼻子，一張嘴巴，靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。
這種機器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒有毒，添加劑、防腐劑等吃了會生病的東西。如果有的話，它就會把原來的東西倒掉，用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好，而且也不會吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。
這種機器人走過的地方都非常干凈。這是為什么呢？因為機器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會兒，你的家就會變得很干凈。對了，還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢！頭發(fā)的顏色會根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時，頭發(fā)會變成鮮艷明亮的顏色；心情不好時，頭發(fā)的顏色就變得暗然無光。嘴巴就會按照頭發(fā)的顏色來安慰主人，或讓主人更開心。
這種機器人還有很多功能，例如：能像變形金剛一樣變成汽車……
四年級想象作文 篇6
轉眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！
進了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學習的小朋友最怕的就是反光了，不過現(xiàn)在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。
未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學的名字。
未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學，比如哪些同學忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品�？吹竭@兒，你是不是大跌眼鏡了呢？
小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學習，這個夢想一定會實現(xiàn)的，你說對吧？
四年級想象作文 篇7
當春姑娘第一次降臨人間的時候，花姑娘也領著她的孩子們——牡丹，荷花，菊花，臘梅和蘇山花來到大地上。她囑咐孩子們要在爭取人間開出最美麗的花朵。牡丹，荷花，菊花，臘梅都爭先恐后，要力爭向人間開出第一朵花。可蘇山花沒這個決心，她想：“何必搶著第一個開花呢？早晚開還不是一樣。再說了，世界上本來就沒有花，干嘛要當?shù)谝粋�發(fā)明者呢？還不如在家里舒舒服服的睡大覺呢！”想著想著，她就睡著了。
春天來了！春雨一下，原本干裂的大地變得肥沃濕潤了，這為牡丹爭取了優(yōu)勢。你瞧，它破土而出，在陽光下欣然怒放，有紅的、黃的、粉的、紫的，為大地增添了一絲春意。蘇山花看到了，嘆了口氣，說：“唉！春天的風光都被牡丹搶去了，只能等到夏天嘍！”
夏季到了，他把萬道金光撒向大地，照得蘇山花不滿的說：“這鬼天氣，這么熱怎么叫我開花呀！”可就在這時，荷花正在向人們展示她那優(yōu)美的身姿，蘇山花見了，贊嘆道：“多美啊！我如果也能像她一樣該多好哇！可惜夏天的光輝已經(jīng)被荷花拿走了，我還是等到秋天再開花吧�！�
金色的秋天到了，云淡風輕，秋高氣爽，蘇山花一味贊嘆秋天的美麗，她有些陶醉了。她依偎在金色的大自然的環(huán)抱中，慢慢閉上了眼睛。等她睜開眼睛，秋菊繽紛，漫山遍野的菊花傲然怒放，她又嘆息道：“真倒霉又錯過好時機了……不過，我可以等到冬天嘛！”
冬天，狂風大作，雪花飛舞，只有臘梅在刺骨的寒風中傲然挺立著。為人們送來陣陣芳香。而蘇山花卻縮在雜草堆里，罵道：“這該死的天氣怎么這么冷啊？搞得我都沒辦法開花了！還是等明年再說吧！”
就這樣，日復一日，年復一年，直到現(xiàn)在，蘇山花還沒開花哩！
四年級想象作文 篇8
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢想就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。
我有一個夢想，深深扎根于我的腦海中，那就是長大后，我要成為一個科學家，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的.思維，也沒有準確的判斷能力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有經(jīng)過流過血的手指，才能彈出時間的絕唱；只有經(jīng)歷磨難和挫折，才能實現(xiàn)夢想！
以前，每當看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和欽佩。是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人們的生活水平提高；更是他們，為祖國的發(fā)展迎來了一個嶄新的明天！
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。
有了這個夢想，我就會一直這樣努力下去，永不放棄，有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會在迷失方向。有了這個夢想，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峰！
四年級想象作文 篇9
天將拂曉，溫暖的陽光射向了那扇會反射出綺麗光線的窗戶，跟著光線前進，發(fā)現(xiàn)那扇窗戶里頭的房間雜亂無比，地上堆滿著琴譜，找不到任何路可走，就像好奇的小鳥想到荷花田里休息但卻找不到田埂，床上的棉被與筆作伴，床旁的鋼琴譜就像一棟高樓大廈一樣，似乎高得看不見盡頭，更別說房間里的書桌了。剎那-門被打開了，好奇的光睜大眼睛，想看看。了解這個房間到底是誰的?門被緩緩的打開，走進來的竟然是二十年后的我。
二十年后的我是一位非常知名的音樂老師，曾在世界各地巡回演出。每次上臺表演的時候，總是散發(fā)著一種優(yōu)雅和自信的光采，演奏的曲目，更是帶來了許多的震撼，因此獲得大家的掌聲和喝采，也擄獲了眾人的目光。
猶記這二十年來，我經(jīng)歷了許多風風雨雨，度過了許多艱難的關卡，努力創(chuàng)作，卻無人知聞，幾度想要放棄，但在老師和家人的支持下，讓我堅持，努力下去，直到某位音樂大師欣賞到我的作品，并帶我到美國各地巡回演出，但還陶醉在美夢當中的我，永遠不知道悲劇的來臨。一直到那位大師的過世，我就再也沒有到各地演出，美夢也就此劃下了既悲傷又哀愁的句點。不過為了他，我決定承受著失去友人的痛苦，站起來繼續(xù)努力，讓音樂飛揚到世界的每個角落。
經(jīng)歷了那么多的事情，使我在知識與技術中成長了許多，希望下一個二十年能夠有更杰出的表現(xiàn)，并擁有一棟屬于自己的音樂樓房，小閣樓和管家，讓自己沉浸在音樂的世界里，創(chuàng)作出更多永垂不朽的音樂，使美夢成真，并在世界上用動人的音樂，感動更多人，為自己留下更多。更美好的回憶!
四年級想象作文 篇10
七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的，上面有七個黑點，人們都說我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲，大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害，是人類的好幫手。我在家族里排第63，有40個哥哥和22個姐姐，57個弟弟和38個妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親，對我和兄弟姐妹們可好了，我們都很愛爸爸媽媽。我，是一只七星瓢蟲。
覓食，是我們生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領下，我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興，渾身充滿了力量，剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲，小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們，趁他們沒發(fā)現(xiàn)，我加快腳步，一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎，我想：你們還是乖乖地到我嘴里去吧!別再做無謂的掙扎了�！�
蚜蟲們不知是猜透了我的心思，還是已經(jīng)筋疲力盡，竟不動了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會兒，妹妹向我緩緩爬來，我看她失落的表情和瘦弱的身軀，就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她，她很激動。
她大口大口地吃著蚜蟲，我看到她這么高興，不禁笑了起來。突然，樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。
液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻，我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會兒，又有變色龍來襲，我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下，從樹上落到地上，躺下裝死。
我們這招百試百靈，把敵人瞞住了，等敵人走后，我們又歡呼起來!我們回到家，已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴，進入了夢鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒，原來又要去覓食了。
晚飯后，我看著那輪皎潔的明月，閉上了眼睛，模模糊糊地飛進了我的童話世界，開始了奇妙而有趣的旅行
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