【熱門】愛的故事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的愛的故事作文，希望對大家有所幫助。
愛的故事作文1
人間有很多愛，那些愛都是不求回報的，其實，別人對你的愛勝過自己對別人的愛，我們因該感謝這些幫助我們大家的人。我們因該要去幫助需要幫助的人，拱出我們一點點的愛心，好人自然會有好報。
我去奶奶家玩，在奶奶家的那條馬路上，我看見了一個老奶奶正慢慢的向前走去，眼睛看不見了，于是，我就急忙跑過去，將老奶奶扶過了馬路，讓老奶奶安全的過了馬路，回到了家，那是我心里美滋滋的。有一次，我和媽媽走散了，正好上次的那個老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，聽見了我的哭聲，找到了我以后，就將我送回了奶奶家里，媽媽到奶奶家才把我接回了家里。
在奶奶家寫作業(yè)的時候，我一直跟小弟弟一起玩，結果，我們倆的都被我奶奶給臭罵了一頓，這下，在我寫字的時候，就再也不敢跟別人一起玩了，那個小弟弟就自己一個人到奶奶家的院子里去玩了，我只好認認真真的'寫作業(yè)。啊!我的奶奶真嚴格那！但是，我還是愛我的奶奶，我喜歡我的奶奶對我嚴格一些，我都習慣啦！
��！愛什么時候都會在你的身旁的，愛是無私的，愛是偉大的，有時候，嚴厲也是對你的愛，讓我們大家都珍惜愛吧！讓愛永遠在我們的身旁。
愛的故事作文2
魯迅先生小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書當做寶貝一樣。 在進“三味書屋”之前，他在自己的啟蒙老師——一位遠方叔祖父那里看了不帶圖的書，這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當眼睛的怪物……可惜一直找不到了。這么一本有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，這可把他的`保姆長媽媽感動了。長媽媽不識字，他探親回來時，就設法給魯迅買回這部書。一見面長媽媽把一包書遞給魯迅，高興的說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來了！” 一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。 這是魯迅最初得到的心愛的書。
后來識字漸漸多了起來，他就自己攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，叫做壓歲錢。魯迅得到這些錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。 魯迅小時候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他過抄很多書，顯然，抄書是他得益匪淺。他的記憶力非常好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。 魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生，他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計”，從1912年至1936年，就有9000多冊。他收藏的書總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產，就是他的這些寶貴的書了。
愛的故事作文3
讀了這篇文章后，我的心情久久不能平靜。
這篇文章記述的是:魯迅先生是一個愛書如命的人。幼年時期的魯迅，十分愛護書，看書前總會把手洗干凈，小心翼翼的捧著書，專心致志的閱讀起來。成年以后，魯迅把讀書，買書，借書，抄書，修書，作為自己的`樂趣和事業(yè)�？恳恍┖唵蔚男迺ぞ�，把書修好。所以魯迅珍藏的書沒有污損，破散的情況。他樂意把書借給別人，但歸還是看到破損，會不高興的。魯迅還主動把書送給友人，寄出去時總是仔細包扎妥貼。
我和魯迅來比，真是有天壤之別。我每次買完新書，先是把它閱讀一遍，看完后，隨手扔在書架上。當要去找某本書時，都是找了半天才找到。有一次，我的一個同學借我一本作文書。我拿到書，開始閱讀起來。吃飯時，我把它拿到餐桌前，邊吃邊看。結果，我一不小心把湯打翻了，把書弄的既濕有油�？晌覅s滿不在乎，拿到了陽光下曬一曬，就塞進書包，準備還給她。第二天，我來到學校，拿出早已破散了的作文書，遞給她。她看了，氣的直朝我翻白眼。從此，再也沒有人借書給我了。這就是我閱讀書的最大缺點。
從今以后，我要好好保管書，不讓它們有半點破損之跡。我要向魯迅先生學習，做一個愛讀書，愛惜書，愛修書，愛買書的人。
愛的故事作文4
每個人都被愛過，可是，你有珍惜過愛你的那個人嗎？
我雖然不知道，你有沒有珍惜，但是，我有。我非常珍惜她，是因為，我們還有半年的時間在一起！之后，有可能就，再也看不到了！
她是－一名人民女教師，但她也是帶領六年十二班這只優(yōu)秀團隊的老師媽媽！
這個故事要從教師節(jié)說起，眾所周知，9月10號是教師節(jié)！只上半天的學！早上來到班級的路上，我看到別人班都是氣球、鮮花、蛋糕、禮炮看著都很好玩！可是，我來到班級一看！我被眼前的一幕給嚇到了！
什么鬼！除了老師講臺上的為數(shù)不多的鮮花，剩下什么都沒有！我當場氣炸了！心想現(xiàn)在，我們班都這么窮了嗎？連一朵好看的鮮花都買不起了！就算買不起鮮花，也要簡簡單單的布置一下吧！連這也沒有！
我生氣的出去了！大哭一場！邊哭邊說：“為什么啥都沒有呀！我們班很窮嗎？連一個像樣的教師節(jié)都沒有！那不是純純的'讓別人班看笑話嗎！你看看別人班多熱鬧，再看看我們班！死氣沉沉！啥也沒有！這可是我們陪張老師的最后一個教師節(jié)了！以后有的是教師節(jié)，但不都不是張老師了嗎？
“嚶嚶－－”
之后過了兩天！老師就買了一個蛋糕！發(fā)給我們每一個人吃！一個人都不落下！
老師說：“你們從小到大，我都沒有陪你們過過生日，今天我就陪你們過一把！”我開心的笑了！老師也開心的笑了！雖然我吃過那么多的蛋糕，但是這個是我吃過最好吃的蛋糕！
那天，我們都很開心！
愛的故事作文5
在前陣子，我突然心血來潮上網(wǎng)看“愛的小故事”，約莫看了幾篇后，我看到一篇讓我覺得倍感溫馨的故事，這篇故事主要是在說媽媽對小孩的愛，里面的內容也讓我看到意猶未盡。
這篇故事是在說，一位從外地趕回鄉(xiāng)下老家的兒子，在炎熱的夏夜，跟著自己爸媽一塊睡覺的時候，因為有擾人美夢的蚊子不斷的“攻擊”他，在他被蚊子叮的沒辦法睡覺時，他看到媽媽從床上爬起來，輕輕的撩起蚊帳，用兩端的掛勾掛起來，當他正納悶的時候，他的爸爸疲倦又帶點惱怒的問：“這是在做什么？”沒想到媽媽卻回答：“你沒看見蚊子正叮著兒子嗎？我們把蚊帳打開讓一些蚊子進來，讓兒子少受一些罪�！苯�(jīng)過一段時間，蚊子真的沒有再去打擾他的睡眠，也因為剛才那句話，讓他頓時睡意全無。
在這之后，他反復的想著“讓一些蚊子進來”這句話，眼淚就不知不覺的流了下來，原本一句平凡的`話，卻滿是母親的愛，在這個時候他體會到“一位慈愛的母親，隨時準備替兒子分擔的，不只是蚊子，還有屈辱、挫折以及不幸�！币沧屗X得，世界上，一切債務只要努力都一定會還清，就除了我們欠母親的情是一輩子也還不完的！于是他下定決心要更孝順媽媽。
我們一生會遇到許多困難，無論是什么事，媽媽都會幫我們一同分擔、解決。這篇愛的小故事在告訴我們，一定要好好孝順父母，因為父母對我們的愛是不可斗量的，所以，不管什么時候，我們都要聽父母的話，當個孝順的好孩子！
愛的故事作文6
一次，我看了一篇作文，作文的題目是:《兒子，爸爸為你護航》。我看了,十分感動。
故事的大致內容是這樣的:在一次大地震中,一所學校塌了。許多家長都來學校找孩子,可都認為孩子沒有了生還的希望,失望地走了。只有一個年輕的'家長,記起了自己和孩子曾經(jīng)的約定,就留了下來,在廢墟中繼續(xù)尋找自己的寶貝兒。
別人都以為他瘋了,都走了,只剩下他在那兒清理、挖掘。曾經(jīng)有人勸他:"這兒太危險了,隨時都可能起火、爆炸!"可他卻置之不理,繼續(xù)尋找兒子。他挖了很長時間,終于,在他挖到第38小時的時候,他聽到了兒子的說話聲,他樂瘋了更努力地挖了起來。終于，兒子出來了!他還活著!不僅兒子活著，他全班14個同學也都活了下來！
讀了這篇作文,我感慨萬千。是呀，兒女自呱呱墜地，這一生一世該有多少磨難哪？雖不一定會遇上地震這樣的自然災害,但經(jīng)常會受到人生風風雨雨的吹淋刮打,每到這個時候,他們多么需要父母為自己保駕護航��！
愛的故事作文7
米小圈是一個不會畫畫的小孩子。有一天，上美術課，老師叫同學們畫花。老師說“現(xiàn)在請同學們自由發(fā)揮，可以畫各種花。”
同學們一聽，就專心致志地畫了起來。過了不到5分鐘，同學們就畫好了，紛紛交給了老師，只有米小圈蹲在桌子旁，畫紙任然是一片空白。這是，老師走了過來，說“米小圈，你既然畫了一個大雪怪！”米小圈聽了，說“張老師，你可真逗，我根本就不會畫畫�！睆埨蠋熉犃苏f“那你就隨便畫一些線條或一個點吧！”米小圓又說“真可笑，一個小點誰不會畫呀�！泵仔∪φf完，就在白紙上畫了一個點，說“給，畫好了”老師接過米小圈的畫，開始端詳起來。
過了半個小時，老師終于說了一句話“請簽上你的大名�！泵仔∪σ宦牐@呆了，心里暗暗地想著“就我這副畫也能簽名？”米小圈想了想，從老師手中接過畫，簽上了自己的名字，然后遞給老師。
在第二天學校的.美術畫展上，米小圈特地來觀看，就在這時，此時的情景讓他驚訝不已，這既然有他自己昨天畫的畫！米小圈非常感動，最終決定努力畫畫，以后成為一位大畫家！
十幾年后，米小圈靠著他刻苦練習，永不放棄的精神，終于成為一位世界聞名的畫家。但是，他永遠忘不了十年前，因為那是他還是個什么也不會畫的小孩呢！
愛的故事作文8
愛，它似那天空中的星星，數(shù)之不盡，可是你永遠也抓不到它！它又似那獨一無二的太陽，只有一個，但你只要靠近它就會死亡！愛可以是任何東西，但你永遠得不到！
自由，我渴望自由，我渴望那放蕩的愛，我望著那星星，數(shù)不盡的星啊！它代表我們那數(shù)無盡的愛！
我走進教室，望著老師那明亮的雙眸，我一時說不出話，我似一個迷路的孩子，在這語文的山前停下了腳步！老師慢慢走來，我不禁心跳加快，汗水從我的`頭發(fā)中走了下來，走進了我的雙眼，老師望著我那深情的眼神中滿是對我的愛！老師張開了嘴對我說話，我的雙眼朦朧了，什么也看不清，頭似一個大鐵球，怎么也抬不起來，耳朵聽著老師的話，我眼睛朦朧了，我什么也看不清，分不清眼中是淚水還是汗水……
老師走了，我獨自望著那作文本，汗水加雜著淚水流了下來，我飛快動筆，只想用這文章抒發(fā)我的感情！我似乎停住了，只是呆呆的望著我的作文本，發(fā)呆一直發(fā)呆……
這時，我才發(fā)現(xiàn)，愛原來一直都在，就在我身邊！
愛！它似天空中的星星，數(shù)之不盡，你只要輕輕一抓就能抓到！它又似那太陽，只有一個，只要靠近就可以擁有它！愛可以是任何東西，你永遠能得到！
愛的故事！
愛的故事作文9
今天，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸感冒了，并且很嚴重。
爸爸和人合伙開了一家工廠，每天起得比公雞還早，早晨他都準時喊我起床，像我的小鬧鐘 。媽媽睡懶覺的時候，爸爸給我做完早餐后，還要給我梳頭（千萬別告訴別人）。但是，爸爸有時候對我很嚴厲。有一次我寫日記時，一大段沒標標點符號，爸爸對我說：“高考時，不寫一個標點符號或寫錯一個標點符號都要減分的，養(yǎng)成壞習慣就不好改了�！闭f著，把我的.日記撕了，重新教給我怎么用標點符號。
我和爸爸經(jīng)常心有靈犀一點通。有一次我看見爸爸買了韭菜，就對爸爸說：“我想吃韭菜炒雞蛋。”爸爸笑著說：“我就是打算炒雞蛋的，好長時間沒吃了，想你也差不多想吃了。”還有一次，我正在寫作業(yè)，可鉛筆用完了。我剛想說誰給我削一下，爸爸就遞過一只剛剛削好的鉛筆。原來，他早注意我好幾根鉛筆都斷鉛了。
平時吃飯的時候，爸爸總是將好吃的菜夾給我，我卻毫無感動。而我們，卻總是疏忽對爸爸媽媽付出愛。小朋友們，我們多么應該學會感恩父母啊！有時候端上一杯茶，遞上一條毛巾，和他們多溝通溝通，在他們眼里或許比金錢還珍貴��！
愛的故事作文10
陽春三月的一天，天氣并不是那么暖和，到覺得有些冷。有時風吹過來就感到會有些發(fā)抖，毛衣穿上了也覺得。冷陰云布滿了天空，使人覺得不精神。在公交車上，使我想起了一件事。
那天，也同樣是在公交車上，天氣溫暖極了，人們都只是穿了薄薄的一件衣服。車上人很多，多的摩肩接踵。有一位中年男子可能早就上了車，他好像聽不見其他雜亂的聲音似的，很悠閑地坐在座位上，看著一本小說，過了一會兒，上來了一位孕婦，她看見車上沒有座位，就只好站著了。她站了一會兒，就顯得有些難受了。不過，好像沒有人注意她，并沒有人主動讓座，這時，車上的廣播聲響起了，在廣播中說：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請大家主動給老、弱、病、殘、抱嬰者、孕婦讓座�！眲偛趴葱≌f看得入神的中年男子好像挺到了這廣播聲。不過，他看著他的小說，又入神了。正當我想要給這位孕婦讓座時。好像有人站起來，對那位孕婦說了一聲：“女士，您請坐吧�！蹦俏辉袐D眼神里露出了感激，禮貌地說了一聲：“謝謝。”回過頭來一看，是那位剛才看小說看得入神的.中年男子。他站著，又看著他那本小說，入神了。
想著，想著，窗外飛過一只小鳥，唱出了歡快優(yōu)美的旋律，好像是在夸獎這位中年男子，如果人人都像他那樣，這世界將會變得更美好！
愛的故事作文11
最近，我讀了《母愛的故事》而讓我深受啟發(fā)，什么是母愛，母愛就是無聲無形的照顧和細心關愛。這不，《母愛的故事》就是講了一個又一個感人肺腑、動人心弦的故事。
其中，最讓我受啟發(fā)的是這么一個故事：有一個女孩，她的父親死了，自此那時候起。母親便悶悶不樂，動不動就打小女孩，小女孩心里恨透了母親。于是，她經(jīng)常有事無事去剪母親的花衣，而且下定決心要離開母親，不再與自己的母親一起生存……
讀了這個故事，我覺得小女孩的行為很不好，母親養(yǎng)育了她這么多年，她連醫(yī)生謝謝都不說。如果你的朋友難得給你吃頓飯，你都會很感激。那你想，母親哺育了我們這么多年，你感謝了嗎？沒有，因為你會覺得這是理所當然的`。
那么你錯了，只因為你是她的子女她才這么做，你是她的骨頭她才這么做。
有一則故事是這樣的：一個男孩的母親是瘋子，他從小就十分討厭他的母親，從來都不叫她一聲娘，后來還是母親的愛深深地打動了他：因為有一次他被同伴欺負母親不顧一切去幫他。
你看，母愛是不是很偉大！
愛的故事作文12
我的父母對我的關愛是無微不至的，有時像春風一樣吹拂著我，有時像春雨一樣滋潤著我。
我從小就有頭疼的毛病，我媽一直很擔心，帶我跑遍多家醫(yī)院，拍X光，做眼部檢查，每次都是花個幾千塊，但為了我也就“豁出去”了。每次媽媽和醫(yī)生描述我病情時，總是很著急�？粗医锌噙B天，媽媽也很難受，不時露出痛苦的表情。
隨著年齡的增長，我的承受能力也強了，有時發(fā)病時，我就先睡一會，我媽媽會不緊不慢的用合適的力度在我的眼眶上或太陽穴上揉一揉。還會不時用親卻的口吻問我：“兒子，好點沒有�！北砬橹袔е唤z急切和擔憂�，F(xiàn)在作業(yè)慢慢多了起來，父母的要求也嚴格起來了，在我頭疼時，父母也知道我沒心情寫作業(yè)，但還是鼓勵激勵我寫作業(yè)。爸爸有時會兇一點說：“快做，去拿冰毛巾敷一下就有精神了�！眿寢層袝r對我說：“兒子，要不先睡一會吧，等會我叫你起來再寫�！�
現(xiàn)在我越來越懂事了，爸媽也變老了，他們也會有生病的時候，我也要學著像他們照顧我一樣照顧他們。就在前幾年，媽媽感冒非常厲害，那天正好是周末，我在家也沒事干，到了午飯時間，媽媽也沒那么大的.勁上下樓，我就對媽媽說：“媽，我?guī)湍阒簏c餛飩吧！”媽媽點了點頭示意了一下。過了一會，餛飩好了，媽媽吃著熱氣騰騰的餛飩，并說了句：“兒子，謝謝�！�
愛的故事不一定是長輩關心晚輩，也可以是晚輩關心長輩，總之，時間充滿了愛。
愛的故事作文13
在我的生活中，處處都有父母的愛。早上，媽媽幫我倒牛奶，晚上，爸爸幫我燒水果羹。冬天，睡覺前媽媽總是 幫我暖被窩，夏天，爸爸總是幫我拍蚊子。我在愛的包圍中健康成長。但是有件事給我的感受最深。
那是一個晴朗的星期天下午，我和爸爸在小區(qū)綠地散步。我看到一個水池里有冰，就拿起旁邊的鵝卵石扔了起來。這時，爸爸喊：“小路，快過來，這里有一種奇怪的'植物！”我急忙跑過去，看到爸爸手里拿著一片又細又長的葉子，像柳樹的枝條那么長。我就說：“爸爸，給我玩一玩！”爸爸把葉子遞給我，我專心地玩了起來。突然我的右手食指一陣劇痛，“哇”地大叫一聲，鮮紅的血流了出來，爸爸聽到我的喊聲，急忙跑了過來。他馬上按住我的傷口，后悔地說：“哎呀！我忘了告訴你了，蒲葦葉的邊上有刺，順著摸不會劃破，可倒著摸就會劃破。”看到我又疼又緊張，爸爸又安慰我：“沒關系兒子，不用怕！”說完，爸爸拿出手機，一邊給媽媽打電話，一邊拉著我急速回家。
剛到家門口，媽媽早就打開門等著我了。媽媽先把我的臟手小心翼翼地洗干凈，再用棉球蘸了一些黃色藥水，輕輕地涂在我的手指上，最后貼上邦迪，還不時問我：“緊嗎？緊嗎？”
那時，我才深深感受到了父母的愛。
愛的故事作文14
從前有一個小島，上面住著快樂、富裕、悲哀、虛榮、知識、愛、時間等各種情感。
一天，情感們得知小島快要下沉了，于是大家都準備船只，想離開這個小島，但是只有愛留了下來，她想要堅持到最后一刻。
過了幾天，小島真的要下沉了，于是，愛想要找人幫忙。
這時，愛看到快樂在船上高歌，但是他太快樂了，任憑愛怎樣呼喊他都聽不到，自己乘著船走了。
愛又看見了富裕，愛懇求說：“富裕，你能帶我走嗎？”富裕回答說：“你看，我的船上到處都是金銀財寶，沒有你的位置�！闭f罷，富裕走了。
這時，愛看見了悲哀，便向他求救：“悲哀，讓我跟你走吧。”悲哀答道：“哦，可憐的愛，我實在太悲哀了，想獨自一人靜一會兒�！庇谑牵в肿吡恕�
虛榮走了過來，對愛說：“哦，天哪，我本想帶你一程，可是你全身濕透了，那樣會污染我漂亮的小船的�！碧摌s也走了。
就在愛徹底絕望的時候，突然有一個聲音傳來：“我?guī)阕��！?/p>
這時一位長者。愛欣喜若狂，竟忘了問恩人的.名字。登陸以后，長者離開了。
愛對長者感恩不盡，便問另一位長者知識：“請你告訴我，幫我的人是誰？”“時間”知識答道�！皶r間？”愛說“為什么時間要幫我呢？”
知識笑道：“因為只有時間才能理解愛是多么的偉大！”
愛的故事作文15
愛，如一朵云，飄飄飛上藍天……師恩師情重于山，愛，我的心之所往。
天空中的那一縷白，正是老師與我們的心。
烈日在空中照耀著，我的心也開始浮躁了起來，只見體育場中央寫著條幅：松原市運動會。早晨還下著蒙蒙細雨，便在這傾然間人間蒸發(fā)了……我癡迷與這運動會之中，當我的心平靜下來時已經(jīng)晌午了。
秋風拂過我的臉頰，柳條在舞動，步入校園吃午飯，我的心與老師牽著一根線，它把我的思緒拉到教學樓里，我飛速沖入學校，這里有我說不出的親切感，心在跳著，一樓，二樓，當我走到三樓時，心也隨之跳得更快了。從喧鬧的走廊走出，忽然，一片寂靜，抬頭一看：五年十二。
我站在門口，久久不能入內，我似乎隔著一道墻，我也能聽得見老師的心跳，我走上前輕輕推開門，只見老師身旁如小山一樣的卷子不斷減少，額頭豆大的汗珠緩緩流下……蒼白的臉極為憔悴，老師抬起頭，望著我，臉也變得紅潤，便拿出了她唯一的午餐：柿子，我收下了，我知道這是老師對我深深的愛……
我一口吃下柿子，柿子水如江，如海潤著我干燥的喉嚨，潤著我干枯的心靈，我背過身，心里不禁想，老師中午難道也不休息嗎？只有空氣回答我。
眼底的`淚水在不停打轉，我又看一看正為她所愛學生奮斗的場景，豆大的淚水涌出，我與老師說了一聲便走出教室還不忘回頭看一看奮斗的老師。
下午我走入戰(zhàn)場，跳繩比賽，所向披靡，鋒芒畢露！
這是一場愛的故事。
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