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2022年幼兒園消防安全教育活動方案(通用13篇)
為了確;顒尤〉脤嵭,往往需要預(yù)先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園消防安全教育活動方案(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園消防安全教育活動方案1
一、活動目的
以“11.9”消防安全活動日為契機,以“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”為主題,面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關(guān)消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,利用“消防安全教育綜合基地”及園里制作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源,園里及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動,在家長、教師的共同引導(dǎo)下,幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識,使幼兒從小懂得珍愛生命,掌握日常生活中的消防安全常識,獲得自我防范保護能力,遠離危險和不幸,為幼兒終生的平安幸福奠定基礎(chǔ)。
二、活動時間與活動對象
時間:20xx年11月4日——10日
活動對象:全體保教人員及全體家長和幼兒
三、活動內(nèi)容與形式
主要內(nèi)容:
幼兒在家庭、幼兒園、戶外及公共場所如何遠離火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式:
1.11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園,進行現(xiàn)場教育,觀看消防視頻,開展全園性的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發(fā)性事件應(yīng)急處理預(yù)案》中疏散、撤離路線和程序中的規(guī)定和要求為準(zhǔn),讓幼兒知道如何脫離火災(zāi)危險,知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔,盡可能避免煙霧進入體內(nèi)。
2.以班為單位,開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做游戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關(guān)的消防安全常識和技能,掌握相應(yīng)的應(yīng)對措施和辦法。
3.請家長帶領(lǐng)孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學(xué)習(xí)。地址:廣園路x號,市消防支隊大院內(nèi)。通過直觀形象、簡明生動的'圖片介紹、情境模擬及專業(yè)消防宣傳教育人員的講解,獲得消防安全知識及火災(zāi)逃生技能。
4.營造消防安全宣傳教育的氛圍。利用有關(guān)消防宣傳的展板、宣傳畫冊,向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
四、活動要求
1.保教辦做好活動的組織及指導(dǎo),辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。
2.各班要高度重視,共同商議,齊心協(xié)力,結(jié)合本班實際情況,選擇適合幼兒年齡特點的活動內(nèi)容和形式,確保本次消防安全教育活動周獲得實效。
3.在消防疏散演練中,全園所有人員都要高度重視,各盡其責(zé),堅守好自己的崗位和職責(zé),確保演練活動安全順利,達到演練的目的。
4.希望全體教師、家長共同努力,將火災(zāi)預(yù)防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能,通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導(dǎo)演示給孩子們,為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力,這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
幼兒園消防安全教育活動方案2
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、活動主題:
查火災(zāi)隱患,保家校平安
二、活動目標(biāo):
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習(xí)培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內(nèi)容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習(xí)。
5、消防知識展覽
四、活動準(zhǔn)備:
橫幅、各種消防知識、消防展板,
五、活動時間和負責(zé)人員:
1、中、大班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(于x月x日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)
4、消防演習(xí)(x月x日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚?zhǔn)備,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪。)
5、消防知識展覽(__x負責(zé),展板于x月x日前完成)
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災(zāi)隱患排查(安全小組xx負責(zé))
六、活動要求:
1.明確職責(zé)
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的`重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息,增強家長及師生消防意識。
幼兒園消防安全教育活動方案3
活動名稱:
小孩不玩火
活動目標(biāo):
1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。
活動準(zhǔn)備:
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動過程:
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
。1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。
(2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險的',它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住!
。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
(2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié):
。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。
。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。
幼兒園消防安全教育活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為切實履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理根據(jù)上級有關(guān)文件要求,切實抓好落實,進一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預(yù)防為主、防消結(jié)合"的消防工作方針,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,提高我園抵御火災(zāi)的能力,切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
建立以園長、副園長主要負責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負責(zé)組織實施本學(xué)年度的`消防安全工作。
三、工作任務(wù):
1、落實各處室、各班級及學(xué)生寢室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實消防安全職責(zé)。
2、開展全園性消防安全大檢查,切實消除火災(zāi)隱患。
各處辦、各班級要組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查的消防工作新機制。學(xué)校每學(xué)月組織兩次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立消防安全檢查臺賬。
3、加強學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,提高抵御火災(zāi)的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準(zhǔn)備。
園要針對冬春火災(zāi)的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排:
3月消防安全知識教育。
4月各教學(xué)班組織召開消防安全主題班會,各處室自查責(zé)任區(qū)消防隱患。
5月根據(jù)上級要求進一步落實責(zé)任,細分工作崗位。
6月--7月堅持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。
五、工作要求:
1、園長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各班班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責(zé)任感和緊迫感,切實加強領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。
2、園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各責(zé)任區(qū)的消防工作進行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、園各處辦、班級,要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查工作,各處辦、班級要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
幼兒園消防安全教育活動方案5
夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個重點。為貫徹南安市教育局及九都中心小學(xué)關(guān)于開展夏季消防檢查工作的文件精神,切實做好學(xué)校夏季火災(zāi)防控工作,把握消防工作主動權(quán),堅決預(yù)防和遏制火災(zāi)事故,確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。經(jīng)學(xué)校研究,決定自20xx年6月8日至9月20日在全園范圍內(nèi)集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:
一、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
二、工作目標(biāo)
集中開展以夏季校園火災(zāi)隱患整治和消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結(jié)合,進一步落實監(jiān)管職責(zé),提高學(xué)校自我管理水平,增強校園火災(zāi)防控能力,確保夏季幼兒園里不發(fā)生事故。
三、檢查內(nèi)容
1、消防違法違規(guī)行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設(shè)施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數(shù),建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責(zé)任制,消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓(xùn),日常消防檢查巡查,消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,滅火應(yīng)急預(yù)案制定和組織演練等情況。
2、火災(zāi)隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標(biāo)責(zé)任情況;開展“拉網(wǎng)式”校園火災(zāi)隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災(zāi)隱患,及時報主管部門和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
3、消防安全宣傳教育和培訓(xùn)。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓(xùn),防火逃生應(yīng)急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創(chuàng)新工作手段督促火災(zāi)隱患整改,并及時核查處理。
。1)每學(xué)期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,做到消防知識進教材、進課堂。按規(guī)定開展消防安全課外活動。
(2)進行消防安全宣傳,設(shè)置疏散陶正標(biāo)志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產(chǎn)月、“5.12”“11.9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識。
。3)對消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓(xùn),保證全體教師懂得基本消防常識、消防設(shè)施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓(xùn)內(nèi)容。
4、防火應(yīng)急疏散演練。
按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度,制定滅火和應(yīng)急疏散逃生預(yù)案,完善應(yīng)急反應(yīng)機制建設(shè)。活動期間集中開展至少一次全校性的`防火逃生應(yīng)急疏散演練切實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
四、實施步驟
夏季消防檢查工作分三個階段進行:
1、動員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,制定具體工作方案(包括組織機構(gòu)、工作目標(biāo)、實施步驟、工作要求),明確目標(biāo)任務(wù),召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。
(1)開展自查自糾。幼兒園要認真分析研判本園消防安全形勢,按照通知要求開展檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,逐一列出清單,落實整改責(zé)任人、整改計劃和整改目標(biāo)(可表格式,包括存在問題、整改措施、完成時限、責(zé)任對象),督促各部門、各班級開展火災(zāi)隱患自查自糾,
。2)組織檢查。幼兒園組織保衛(wèi)科、總務(wù)處等相關(guān)部門在自查的基礎(chǔ)上整改消除火災(zāi)隱患。
3、加強鞏固階段(9月5日至9月10日)。
幼兒園組織消防檢查領(lǐng)導(dǎo)小組加大開學(xué)初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災(zāi)隱患,確保防火工作萬無一失。
4、總結(jié)驗收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關(guān)人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災(zāi)防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前,將檢查工作總結(jié)書面材料送交中心辦公室。
五、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災(zāi)形勢,又要帶動校園消防基礎(chǔ)工作、促進源頭治理,提升校園火災(zāi)防控水平。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災(zāi)特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災(zāi)隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導(dǎo),落實責(zé)任。要層層分解工作責(zé)任,嚴格依法履行監(jiān)督職責(zé),對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。根據(jù)《九都中心小學(xué)20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動,并做好相關(guān)資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
幼兒園消防安全教育活動方案6
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)2016年消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,促進幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質(zhì),預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,確保全園師生生命財產(chǎn)安全,特制定如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作“進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村”的方針,以對人民群眾負責(zé),對師幼負責(zé)的高度認識,處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。通過開展消防安全工作,強化安全工作重在防范的意識,建立安全工作常抓不懈的機制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入,集中力量、集中時間,狠抓細節(jié),主動排查隱患,狠抓落實,完善管理措施,嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定.
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內(nèi)容。
4、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動,做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。
5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立由園長任組長,任副組長,為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)幼兒園消防安全活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負責(zé)本單位的活動開展。
四、工作重點
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容,四懂:a.懂得崗位火災(zāi)的危險性;b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施;c.懂得撲救火災(zāi)的方法;d.懂得逃生疏散的方法。四會:a.會使用消防器材;b.會報火警;c.會撲救初起火災(zāi);d.會組織疏散逃生。四個能力:a.提高社會單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力;b.提高社會單位組織撲救初起火災(zāi)的能力;c.提高社會單位組織人員疏散逃生的能力;b.提高社會單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。五個第一:1.第一時間發(fā)現(xiàn)火情;2.第一時間報警;3.第一時間撲救初期火災(zāi);4.第一時間啟動消防設(shè)備;5.第一時間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的`能力。
6、園舍設(shè)施安全。對幼兒園設(shè)備的使用維護情況進行全面排查,重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時,幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點,認真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、工作要求
1、提高認識,精心組織。消除各類事故隱患,對于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。幼兒園主要負責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認真抓好分管的安全工作,對幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進行徹底的排查,認真分析原因,研究防范對策,確保安全。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式,教育師生增強安全意識,提高自救自護能力。
4、幼兒園要及時做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報給上級。
幼兒園消防安全教育活動方案7
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學(xué)生的交通與消防安全意識,保障在校學(xué)生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu),并建立了完善的制度措施,切實開展學(xué)校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標(biāo)
通過整治,使學(xué)校周邊交通安全標(biāo)志進一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學(xué)校周邊環(huán)境進一步改善,確保我學(xué)校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構(gòu)
成立專項教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學(xué)校周邊交通安全標(biāo)識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標(biāo)志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的.方案,認真落實。學(xué)校、幼兒園加強消防設(shè)備配備,整理學(xué)校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢,切實整改學(xué)校周邊交通安全隱患。
加強對學(xué)校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學(xué)生的家長進行安全教育,建立、健全學(xué)生接送制度,并逐一登記,確定責(zé)任人。
2、注重宣傳,加強教育,提高學(xué)生及家長的交通安全意識。
學(xué)校要利用多種形式和活動對學(xué)生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,提高安全防范意識,維護自身交通安全。
3、加強教育,樹立意識,有效開展學(xué)校交通與消防安全專項整治。
學(xué)校、幼兒園與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預(yù)防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學(xué)生、維護安全的大局出發(fā),充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。
2、加強督導(dǎo),推進工作。強化對整治工作的督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學(xué)校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督,促使整治工作順利推進。
幼兒園消防安全教育活動方案8
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強防火逃生意識,提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力,為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排一次防火演練活動。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
一、演練目的:
1、通過防火應(yīng)急演練,使全園保教職工掌握應(yīng)急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的.程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
2、活動要求:幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個跟著一個走、不推不擠、有秩序的快速離開火源,安全下樓,直至安全地帶。
3、經(jīng)過演練,加強教職工的防火意識、救護措施和幼兒的安全逃生、自救常識,從而保證幼兒的安全。
4、學(xué)會在日常工作中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。
二、演練時間:
20xx年11月19日(周二)下午15點—16點
三、演練準(zhǔn)備:
1、報警器(傳達室喇叭)1個、急救箱
2、給幼兒每人準(zhǔn)備一塊小毛巾(濕的)、1塊小手絹(班內(nèi)日常備的)
四、參加演練人員:
全體教職工和全園幼兒。
幼兒園消防安全教育活動方案9
一、成立演練指揮小組。
安排如下:
總指揮:園長 指揮部下設(shè)3個小組:
1、疏散組 :
負責(zé)人:xx,組員:xx、xx、xx
職 責(zé):現(xiàn)場指揮全園師生安全疏散,堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進行疏散,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2、醫(yī)療救助組:
負責(zé)人:xx、xx。
職 責(zé):準(zhǔn)備藥品(碘伏、棉簽、紗布、創(chuàng)口貼),負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
3、安全保障組:
負責(zé)人:xx,組員:xx、xx、xx 。
職 責(zé):負責(zé)維持幼兒秩序,了解園內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。
二、疏散路線
一樓兩個班級同時從各自教室疏散到幼兒園操場,兩個班老師合理分工,分別帶隊從兩個門疏散,重點帶領(lǐng)幼兒彎腰、低頭、捂鼻、一個跟著一個走,有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場的安全地帶。
注意:負責(zé)疏散的管理人員應(yīng)提前到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。
三、演練過程:
1、拉響“報警器”。
2、聽到報警后,各班老師組織幼兒有序出教室,其他管理、后勤人員,立即走出辦公室到指定的.地點,看到幼兒要維持秩序,協(xié)助疏散管理。按照疏散線路快速撤離危險區(qū)域。
3、負責(zé)疏散的老師位置安排如下:
北樓一樓由xx負責(zé),二樓梯由xx負責(zé),三樓梯由xx負責(zé),西樓一樓由xx負責(zé),二樓由xx負責(zé),三樓由xx負責(zé),院內(nèi)由園長負責(zé)帶領(lǐng)門衛(wèi)xx場內(nèi)巡視與人數(shù)清點,各班教師清點人數(shù)后向xx報告安全疏散人數(shù)。
4、醫(yī)療救助:
。1)一旦發(fā)現(xiàn)傷員,醫(yī)療救助組馬上開展工作,對受傷的師生進行急救處理,由xx負責(zé)送往醫(yī)院。
(2)緊急情況請記住并拔打醫(yī)院電話:
。3)上報上級部門:
幼兒園消防安全教育活動方案10
一、演練目的
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月26日下午2點30分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打119報警;由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負責(zé)門口安全保衛(wèi);
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠危險事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的.環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進入園內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園消防安全教育活動方案11
一、活動目的
為了進一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合開學(xué)初安全活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:20xx年4月13日上午10:30。
地點:三龍幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:吳鴻莉
現(xiàn)場副指揮:李威鳳
報警人員:秦幫明
道具準(zhǔn)備:各班保育員
救護人員:何麗萍
疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
。1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,遙控消防演習(xí)報警鈴發(fā)聲,進行火災(zāi)模擬現(xiàn)場,然后警報,接到報警時大家不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
。2)報警組李威鳳撥打“119”報警,由秦幫明打開幼兒園前門的通道,到路口迎接救護車,蔡姍娜在左樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全,肖敏在右樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:
大班、小班走右樓梯,中班走左樓梯。
(3)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(4)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
。5)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
。6)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;
各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
六、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
。1)由秦幫明示范講解滅火器的使用方法。
。2)每個教師學(xué)會使用滅火器并撲滅明火。
幼兒園消防安全教育活動方案12
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的.方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、演練的時間、參加人數(shù)
時間:
人數(shù):全園
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
1、現(xiàn)場指揮:
2、班級組織指揮:各班老師
3、攝影
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備警報聲,師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)。
四、疏散集中地:
操場
五、幼兒逃生路線:
總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后,任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,與配班教師一起,把班級大略分成兩組,由班主任、配班教師各帶一組,要求幼兒不得攜帶任何個人物品,從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后,確保不丟下任何一個人。
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊。
4、演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
。ㄒ唬、組織紀律教育:各班主任老師要要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動過程中,絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
。ǘ、安全注意事項:
1、在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓,
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而危險事故。采取的.措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救,先由保健醫(yī)生進行處理,如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下,及時送往醫(yī)院檢查治療。
幼兒園消防安全教育活動方案13
一、活動目的:
為了加強幼兒園的安全管理,增強幼兒的'安全意識,提高幼兒自我防護能力,增強自我保護意識,使全園師生人人有安全意識,人人學(xué)會自救自護。
二、演練時間、地點、內(nèi)容
演練時間:
地點;鑫藝幼兒園
內(nèi)容:安全防火演練
三、活動準(zhǔn)備:
1、教師對幼兒傳授消防知識,增強安全意識,學(xué)會自救自護要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動程序:
1、召開全體教職員工的動員大會,提高認識,增強安全意識。使幼兒了解防火常識,逃生辦法,自救自護的竅門
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人,各負其責(zé)。
3、下午演練時間到,疏散演練開始,全園師生在老師的疏散引導(dǎo)下快速撤離火場,向安全地帶疏散,要求幼兒在撤離時彎下腰,伏下身體,用濕毛巾捂住嘴,并在撤離時關(guān)緊活動室的門、窗,用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門口在最短的時間內(nèi)安全撤離。
4、撤離現(xiàn)場后,園長講解消防知識、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
5、有教師表演油盆滅火,使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識。
五、負責(zé)人安排情況:
防火疏散演練;
總指揮:
疏散組負責(zé)人:
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