初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案（精選8篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案1
為進(jìn)一步做好疫情防控工作，確保廣大師生健康和校園安全，根據(jù)上級通知精神，為確�！巴Ｕn不停教，停課不停學(xué)”，堅(jiān)持疫情防控與教學(xué)兩手抓，兩不誤，現(xiàn)就我校線上教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)告知如下：
01開啟線上課堂
一、線上教學(xué)時(shí)間
xx月xx日起，全校各年級開展線上教學(xué)。
二、課時(shí)安排
根據(jù)安排的課程表和作息時(shí)間表上課。具體安排由班主任另發(fā)。
三、教學(xué)形式
本次線上教學(xué)全校統(tǒng)一采用釘釘直播平臺進(jìn)行直播教學(xué)指導(dǎo)，推送學(xué)習(xí)資料，布置相應(yīng)作業(yè)。
02學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法
一、居家自主學(xué)習(xí)第一階段
（xx月xx日——xx月xx日）
此時(shí)段，各年級建立班級釘釘學(xué)習(xí)群。七八年級各班按照既定作業(yè)方案，按照課堂教學(xué)進(jìn)度，推進(jìn)教學(xué)。同時(shí)家長和學(xué)生根據(jù)實(shí)際需求，選用連云港市線上教學(xué)服務(wù)直播平臺。九年級語數(shù)外物化等主要學(xué)科老師，根據(jù)中考復(fù)習(xí)第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，以備課組為單位分工合作制作不少于6份學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)學(xué)案電子稿，在xx月xx日前統(tǒng)一交教務(wù)處審核，然后由各班主任打包發(fā)送到班級群，供學(xué)生使用。
二、居家自主學(xué)習(xí)第二階段
�。▁x月xx日——xx月xx日）
自主學(xué)習(xí)主要學(xué)科的新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，繼續(xù)完成課外閱讀任務(wù)。
1、本時(shí)段各班教師需要繼續(xù)搭建班級釘釘學(xué)習(xí)群，通過指導(dǎo)平臺下發(fā)市教研室提供的主要學(xué)科自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，指導(dǎo)本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)新課內(nèi)容，明確規(guī)定學(xué)生上傳自主學(xué)習(xí)效果與解惑答疑的時(shí)間，并及時(shí)以每天考勤表和作業(yè)成果圖片上傳等形式來檢查、記錄、評價(jià)、反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
2、參照學(xué)校制定居家自主學(xué)習(xí)課時(shí)安排表進(jìn)行自學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中記錄自主學(xué)習(xí)過程中的疑難問題，通過電話、班級微信群按時(shí)匯報(bào)完成情況，在線求助老師講解，也可以通過市名師“空中課堂”來求助。學(xué)生根據(jù)學(xué)校課時(shí)安排表制作一張自主學(xué)習(xí)打卡表，開學(xué)時(shí)由班主任收回，作為“自主學(xué)習(xí)之星”評選、指標(biāo)生評選和三好學(xué)生評選的重要依據(jù)。
3、班主任了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果，協(xié)助課任老師完成自學(xué)指導(dǎo)工作，匯總統(tǒng)計(jì)學(xué)生每天居家自學(xué)打卡數(shù)據(jù)和過程圖片資料，優(yōu)化班級管理舉措等。
4、根據(jù)市教研室實(shí)施指導(dǎo)意見，居家自主學(xué)習(xí)要突出學(xué)生主體地位，以學(xué)生自學(xué)為主，求助老師解惑答疑為輔�！敖處熋刻彀从�(jì)劃為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)任務(wù)單”，原則上語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科每天一份任務(wù)單，物理、化學(xué)每兩天提供一份學(xué)習(xí)任務(wù)單，其他學(xué)科每三天提供一份學(xué)習(xí)任務(wù)單。個(gè)別班級或個(gè)別學(xué)生，特殊情況特殊對待，可超前或延后完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。
三、居家自主學(xué)習(xí)課時(shí)安排
為了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)各學(xué)科的時(shí)間，特制定xx中學(xué)20xx年x季學(xué)期學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)課程與課時(shí)安排表，班主任另發(fā)給家長。
03疫情防控要求
1、增強(qiáng)疫情防控意識，遵守疫情防控規(guī)定。全體學(xué)生及家長朋友要深刻認(rèn)識當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭煩情緒和僥幸心理，自覺遵守疫情防控各項(xiàng)要求，切實(shí)保障個(gè)人及家庭成員生命安全和身體健康；要積極關(guān)注主流媒體及學(xué)校公布的防疫相關(guān)信息，不傳謠，不信謠，合理使用網(wǎng)絡(luò)，文明上網(wǎng)，不在網(wǎng)上發(fā)表不當(dāng)言論。
2、加強(qiáng)日常健康管理，落實(shí)每日健康監(jiān)測。家長要當(dāng)好孩子的榜樣，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、常通風(fēng)的良好習(xí)慣，自覺凈化朋友圈，盡量減少外出，不聚會、不聚集，遠(yuǎn)離人員密集場所；要密切關(guān)注班級通知，配合學(xué)校開展防疫工作，嚴(yán)格執(zhí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度和信息報(bào)告制度。學(xué)生如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等健康異常情況，務(wù)必及時(shí)規(guī)范就診并告知班主任，不得隱瞞病情。
3、加強(qiáng)心理健康教育，強(qiáng)化居家體育鍛煉。家長朋友要持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，多與孩子溝通談心，緩解孩子因線上學(xué)習(xí)和居家生活產(chǎn)生的焦慮；學(xué)生在家結(jié)合自己的興趣和身體實(shí)際，每天開展適合自己的運(yùn)動鍛煉，如俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐、轉(zhuǎn)呼啦圈等。
04溫馨提示
學(xué)校隨時(shí)做好復(fù)課準(zhǔn)備，屆時(shí)將排查學(xué)生本人及共同居住人員的旅居史、接觸史，請大家務(wù)必加強(qiáng)自我健康管理，以便復(fù)課時(shí)學(xué)生能夠如期返校上課。讓我們攜起手來，共同做好學(xué)生居家線上教學(xué)和疫情防控工作，為孩子們的健康成長保駕護(hù)航！
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案2
為貫徹落實(shí)《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號）和《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求，結(jié)合我校疫情防控工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)
針對推遲開學(xué)期間我校學(xué)生因疫情無法正常到校集中上課的現(xiàn)實(shí)問題，為解決好學(xué)生家長對推遲開學(xué)后學(xué)生學(xué)習(xí)生活的擔(dān)憂，我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，依托國家、省級公共教育教學(xué)資源平臺，結(jié)合自身實(shí)際，為我校學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)線上教學(xué)工作管理。嚴(yán)禁學(xué)校擅自提前開學(xué)，嚴(yán)禁教師線下違規(guī)補(bǔ)課，師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開展在線教育教學(xué)工作，是針對當(dāng)前疫情防控特殊時(shí)期采取的特殊措施，務(wù)必要高度重視，精密籌劃，認(rèn)真落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，制定工作實(shí)施方案，做好網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。線上教學(xué)資源推送應(yīng)堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開展的線上教學(xué)和資源推送等均不得向?qū)W生收取任何費(fèi)用，但要堅(jiān)持以學(xué)校為主體實(shí)施。不能有加重學(xué)生負(fù)擔(dān)現(xiàn)象；網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源必須符合政治性、思想性和科學(xué)性相統(tǒng)一的原則；不得有借線上教學(xué)搭售其他商品和服務(wù)；不得有商業(yè)廣告進(jìn)校園等情況。
做好家校溝通，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實(shí)“五育并舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學(xué)校要主動加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長共同做好學(xué)生教育和健康生活指導(dǎo)，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉。建議并引導(dǎo)學(xué)生家長積極配合學(xué)校工作，督促學(xué)生按時(shí)參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)活動。學(xué)校要指定班主任和專任教師承擔(dān)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的聯(lián)系和遠(yuǎn)程指導(dǎo)任務(wù)，定期向家長和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的指導(dǎo)、關(guān)心和愛護(hù)，維護(hù)學(xué)生的身心健康。
加強(qiáng)督查考評。
確保線上教學(xué)工作取得實(shí)效，組織人員對班主任和科任教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行考評，考評結(jié)果記入本學(xué)期的績效考評。要基于特殊時(shí)期的實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，針對不同地域、不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，積極開展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)工作。
三、實(shí)施方式
1、學(xué)習(xí)途徑
�。�1）初中1-2年級
學(xué)生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯(lián)通、移動運(yùn)營商的電視端提供的“在線學(xué)習(xí)和課后服務(wù)平臺”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學(xué)。
�。�2）初三年級
根據(jù)本校實(shí)際情況，指導(dǎo)幫助畢業(yè)班學(xué)生做好線上學(xué)習(xí)工作。切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)的針對性和有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對初三年級做出如下要求：
一是做好寒假作業(yè)的檢查驗(yàn)收；二是按照《中考新評價(jià)》等復(fù)習(xí)資料為藍(lán)本，要求學(xué)生完成，老師答疑。三是如新課內(nèi)容還有較多沒有完成的學(xué)校可組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)。四是可安排學(xué)生利用時(shí)間閱讀教師推薦的書目。五是安排好學(xué)生的作息時(shí)間，要求學(xué)生每天7：00前要起床，開始早讀；晚上還要用1—2小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，做到老師督促家長監(jiān)督。
線上教育教學(xué)要求
�。�1）以班級為單位依托騰訊企業(yè)微信、QQ、阿里釘釘?shù)冉ⅰ鞍嗉壢骸保糜诟靼嗉壘�上學(xué)習(xí)有關(guān)信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。
�。�2）班主任于xx月xx日前負(fù)責(zé)把“線上學(xué)習(xí)”有關(guān)的通知、課程安排、要求、學(xué)習(xí)方法告知每一位學(xué)生家長和學(xué)生，做到一個(gè)不漏。并組織學(xué)生和家長于2月9日體驗(yàn)收看，學(xué)會操作，確保所有學(xué)生能夠在家及時(shí)收看線上課程。
�。�3）班主任每天利用班級微信群掌握本班學(xué)生是否全程參與“線上學(xué)習(xí)”，每天下午5點(diǎn)前上報(bào)各校教務(wù)處登記。并要求家長監(jiān)督學(xué)生嚴(yán)格按照課程安排在家進(jìn)行學(xué)習(xí)，不能放任不管，任由孩子使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等電子產(chǎn)品。
�。�4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學(xué)生同時(shí)觀看學(xué)習(xí)，同時(shí)用手機(jī)拍攝小視頻、微課的方式，利用班級群平臺學(xué)習(xí)空間等為學(xué)生解答疑難問題、布置批改作業(yè)，但不可加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教務(wù)處每天對本校教師參與學(xué)習(xí)、解答疑難問題、布置批改作業(yè)等相關(guān)情況進(jìn)行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力支持。
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案3
根據(jù)自治區(qū)教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，為安排好20xx年x季學(xué)期延期開學(xué)期間我校各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，確保我校各年級學(xué)生“停課不停學(xué)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，如到xx月xx日學(xué)生還不能回校上課，學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò)授課平臺，實(shí)施線上教學(xué)，請各年級提前做好準(zhǔn)備。具體方案如下：
一、認(rèn)真制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
各年級、各學(xué)科教研室要按照自治區(qū)教育廳《疫情防控期間全區(qū)中小學(xué)線上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，借助xx云在線教學(xué)平臺線上教育教學(xué)，結(jié)合本年級、本學(xué)科實(shí)際情況，選擇有效方式，指導(dǎo)各學(xué)科備課組、學(xué)科教師制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。
二、積極組織學(xué)生合理安排延遲開學(xué)期間線上學(xué)習(xí)。
為了最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，各年級、各學(xué)科教研室、任課教師要在引導(dǎo)學(xué)生不離家、不返校的同時(shí)，積極組織、指導(dǎo)我校學(xué)生充分利用各種教學(xué)資源和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺進(jìn)行線上自主學(xué)習(xí)。
�。ㄒ唬┦湛凑n堂實(shí)錄。各年級師生可通過廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)頂盒、電信IPTV機(jī)頂盒、移動xx數(shù)字機(jī)頂盒等平臺免費(fèi)收看xx數(shù)字電視和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺的課程，（已于xx月xx日開始播出）。
（二）充分利用國家教育云課程開展形式多樣線上教學(xué)，教育部計(jì)劃于xx月xx日開通“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”()。國家網(wǎng)絡(luò)云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項(xiàng)目獲得部級獎(jiǎng)的課程資源為基礎(chǔ)，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級至普通高中三年級，以教學(xué)周為單位，設(shè)計(jì)了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統(tǒng)一課程表，提供網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播課程。各年級學(xué)科備課組既可以采用平臺上設(shè)計(jì)好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單，結(jié)合本年級自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。
�。ㄈ└髂昙墶⒏鲗W(xué)科教研室發(fā)揮自身信息技術(shù)優(yōu)勢，借助xx云在線教學(xué)平臺，充分利用各種成熟技術(shù)手段開展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類型組織教學(xué)。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學(xué)科備課組、任課教師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，一是做好線上教學(xué)工作安排，二是通過網(wǎng)絡(luò)對全體教師進(jìn)行直播教學(xué)培訓(xùn)，由年級部聯(lián)系河池電信公司進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。各年級要選拔技術(shù)精湛老師組建指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對老師們在運(yùn)行中的技術(shù)問題予以指導(dǎo)解決，培訓(xùn)本年級教師全面掌握直播技能，同時(shí)組織年級層面公開課，使老師通過聽直播課感悟并解決技術(shù)問題。
2、年級部要指導(dǎo)備課組長制定調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真開展集體備課，精心安排教學(xué)內(nèi)容，為直播教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
3、全體教師從xx月xx日開始著手實(shí)施網(wǎng)上直播教學(xué)，xx月xx日全面展開。
4、原則上分班級類型集中上課，任課教師每天在固定時(shí)間段提前將上課具體時(shí)間通過微信推送給學(xué)生和年級工作群（原則上按統(tǒng)一課表執(zhí)行），教師在集體備課的`前提下精心準(zhǔn)備，力爭節(jié)節(jié)都是示范課，課堂要落實(shí)上課學(xué)生數(shù)，關(guān)注學(xué)生掌握情況，并積極和學(xué)生線上互動，切實(shí)提升課堂實(shí)效，課后耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學(xué)生提前進(jìn)入課堂聽課，要求學(xué)生實(shí)名備注，落實(shí)學(xué)生考勤及課堂互動等情況。
6、教務(wù)處、年級部領(lǐng)導(dǎo)要深入每個(gè)班級的課堂，掌握直播授課情況，并安排專人對每天直播情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通報(bào)。
7、班主任要督促全體家長做好陪伴和督促，從直播課堂的聽講到作業(yè)的完成，家長要全程關(guān)注，按要求及時(shí)將學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)送給班主任。
8、直播學(xué)習(xí)時(shí)間安排
由年級部根據(jù)本年級特點(diǎn)制定課表和學(xué)習(xí)時(shí)間安排。高三年級轉(zhuǎn)入二輪復(fù)習(xí)，強(qiáng)化限時(shí)訓(xùn)練，落實(shí)好精講多練、專題講座，課堂第一時(shí)間段安排為學(xué)生限時(shí)訓(xùn)練，第二時(shí)間段為集中講評。
9、年級部負(fù)責(zé)收集老師們在教學(xué)中遇到的困難和問題，總結(jié)比較好的教學(xué)形式，對年級教學(xué)工作做好宏觀指導(dǎo)。
三、組織優(yōu)秀師資力量進(jìn)行在線答疑輔導(dǎo)。
針對學(xué)生線上學(xué)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)和問題，可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺或微信、QQ交流群及公眾號，由年級部組織科任教師進(jìn)行班級在線答疑輔導(dǎo)，幫助學(xué)生更好更快掌握所學(xué)內(nèi)容，也可組織優(yōu)秀教師進(jìn)行統(tǒng)一的在線答疑輔導(dǎo)。
四、利用信息化平臺開展個(gè)性化教學(xué)。
各年級、學(xué)科備課組可結(jié)合實(shí)際選擇線上教學(xué)資源，針對性地給學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料，保持學(xué)校和學(xué)生之間的聯(lián)動，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導(dǎo)工作，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)提供精準(zhǔn)分析，實(shí)現(xiàn)因材施教。
五、保障措施
（一）高度重視，主動對接。各年級部、各學(xué)科教研室要高度重視延遲開學(xué)期間開展線上教育教學(xué)工作的重要意義，年級部主任親自部署，學(xué)科備課組長、班主任、任課教師具體落實(shí)，主動與河池電信分公司和相關(guān)企業(yè)平臺對接落實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)生按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時(shí)將“xx”課程時(shí)間安排提前通知到每一位學(xué)生和家長，并指導(dǎo)學(xué)生和家長熟練掌握“xx”線上學(xué)習(xí)平臺的操作方法，確保每一個(gè)學(xué)生都能平等獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)線上教學(xué)的衛(wèi)生防疫工作。教師和學(xué)生參與線上教學(xué)時(shí)，務(wù)必做好衛(wèi)生防疫工作。一是學(xué)生盡量居家學(xué)習(xí)，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內(nèi)空氣流通。二是學(xué)生要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強(qiáng)抵抗能力，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，并及時(shí)就醫(yī)。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
（四）認(rèn)真總結(jié)，擴(kuò)大成效。利用“xx”開展線上教育教學(xué)是在當(dāng)前防控疫情特殊時(shí)期采取的應(yīng)急措施，也是運(yùn)用信息技術(shù)拓寬學(xué)習(xí)渠道、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有益嘗試。各年級、各學(xué)科要及時(shí)對開展線上教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，形成長效機(jī)制，為推進(jìn)我校智慧校園系統(tǒng)的有效運(yùn)用奠定基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處負(fù)責(zé)督導(dǎo)各年級部、各學(xué)科備課組落實(shí)本方案，有沒認(rèn)真落實(shí)本方案的情況，要及時(shí)向校長室報(bào)告。教研處負(fù)責(zé)每天發(fā)教學(xué)簡報(bào)，對當(dāng)天各年級線上直播教學(xué)等情況進(jìn)行全面匯總通報(bào)。
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案4
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控工作，確保全體師生的身體健康并能有效地開展教學(xué)工作，積極響應(yīng)《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況制定xx中學(xué)新冠肺炎期間非畢業(yè)班線上教學(xué)工作方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xx省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出部署》的最新要求，整合優(yōu)化教育教學(xué)資源，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)信息技術(shù)力量，兼顧國家課程方案與疫情防控知識教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育，并結(jié)合我校高三前一個(gè)階段線上上課的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，確保在xx月xx日之后不具備開學(xué)條件時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)，做到停課不停教，停課不停學(xué)。
二、具體方案
1、加強(qiáng)管理，統(tǒng)一認(rèn)識，推進(jìn)線上教學(xué)工作有序進(jìn)行。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門的關(guān)于延期開學(xué)的各項(xiàng)通知，延遲開學(xué)期間，校園全面封閉，禁止學(xué)生到校，禁止教師辦班補(bǔ)課，指導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格按照疫情防控的各項(xiàng)要求有條不紊地進(jìn)行自我保護(hù)和科學(xué)防控，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康。
2、集思廣益，規(guī)劃線上教學(xué)工具，保證教學(xué)質(zhì)量。
深入貫徹落實(shí)市委、市政府和市教育局的各項(xiàng)指示精神，切實(shí)結(jié)合本校的實(shí)際情況。線上召開班主任和領(lǐng)導(dǎo)會議，充分聽取初三、高三的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織各學(xué)年班主任學(xué)年組長進(jìn)行交流。調(diào)動全校教師的工作積極性，匯聚廣大教師的聰明才智，積極創(chuàng)新工作方式，開發(fā)和利用現(xiàn)代化的線上平臺、社交軟件和網(wǎng)絡(luò)資源，牢牢把握工作目標(biāo)，使教學(xué)不流于形式，要呈現(xiàn)教學(xué)實(shí)效性。
充分利用初三高三技術(shù)熟練的教師做好其他學(xué)年的平臺操作的指導(dǎo)工作，以最快的速度達(dá)到熟練運(yùn)用，特別針對有困難的教師，班主任做好協(xié)調(diào)和幫助，不耽誤線上授課進(jìn)程。
3、科學(xué)安排上課時(shí)間，確保學(xué)生身心健康。
線上授課暫按4周時(shí)間制定。每天線上開課的節(jié)數(shù)，初中5節(jié)，高中6節(jié)；線上開課的時(shí)長，每節(jié)30分鐘。增大休息間隔，保護(hù)學(xué)生視力。定期進(jìn)行心理輔導(dǎo)和體育教師的室內(nèi)鍛煉指導(dǎo)課。（課程表根據(jù)各學(xué)年的特點(diǎn)，安排好課程。）
4、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)，具體實(shí)施。
線上授課以教師利用各類優(yōu)質(zhì)教育資源引導(dǎo)、輔助學(xué)生學(xué)習(xí)為主，錄課或直播的方式講授為輔。線上第一課統(tǒng)一安排疫情防控知識學(xué)習(xí)、專題教育。課程統(tǒng)籌安排國家課程的學(xué)習(xí)，處理好線上學(xué)習(xí)和開學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接，防止以線上學(xué)習(xí)完全替代學(xué)校課堂教學(xué)。
（1）教師在線下備課、家中備課，離校不離崗。教師認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究特殊情況下的教情學(xué)情，認(rèn)真學(xué)習(xí)線上平臺的操作技術(shù)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，精心準(zhǔn)備教學(xué)案、學(xué)習(xí)案、教學(xué)課件和學(xué)生學(xué)習(xí)材料，授課內(nèi)容的量要適宜，不能只求進(jìn)度沒有質(zhì)量。
（2）教師利用統(tǒng)一軟件平臺，輔助使用微信群、QQ群等其他社交軟件和網(wǎng)絡(luò)平臺等，在線上交流，開展教學(xué)活動。
（3）學(xué)習(xí)在線上授課之前利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，借助教育機(jī)構(gòu)搭建的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺（釘釘、騰訊會議、直播課堂等），開發(fā)符合本校實(shí)際的線上課程，迅速對本校教師進(jìn)行線上課堂教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�4）班主任要及時(shí)做好各科學(xué)習(xí)的反饋調(diào)查，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)協(xié)助科任和學(xué)生的教與學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率。
5、家校合作，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行省教育廳對新冠肺炎疫情防控期間中小學(xué)線上開課做出的工作部署，確保我校非畢業(yè)班學(xué)生在新型冠狀病毒疫情的嚴(yán)峻形勢下的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)能夠得到教師規(guī)范和有效指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生在家的學(xué)習(xí)效率，封校不封課，防疫不停學(xué)。
（1）學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，以線上學(xué)習(xí)為輔，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到特殊時(shí)期的居家學(xué)習(xí)活動中。密切關(guān)注學(xué)校、學(xué)年和班級微信群中發(fā)布的學(xué)習(xí)通知和方案，在班主任和任課教師的指導(dǎo)下，及時(shí)準(zhǔn)備手機(jī)、電腦等線上學(xué)習(xí)工具，學(xué)習(xí)使用線上學(xué)習(xí)平臺和軟件的操作方式，按時(shí)上課，積極參與線上課堂學(xué)習(xí)和交流活動。認(rèn)真做好筆記，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)和匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。
�。�2）調(diào)動和組織家長積極配合學(xué)校的線上線下教學(xué)活動，家長要切實(shí)履行孩子居家學(xué)習(xí)期間的監(jiān)護(hù)責(zé)任，積極為孩子提供線上學(xué)習(xí)的智能設(shè)施，全程陪護(hù)孩子線上線下學(xué)習(xí)的全過程。避免孩子在分散學(xué)習(xí)期間思想渙散、生活紊亂和行為松散，杜絕瀏覽網(wǎng)上非課程方面的信息和沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。
防疫工作進(jìn)入了一個(gè)重要階段，學(xué)校的教學(xué)工作也是重中之重。我們要在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，自覺在思想上、政治上、行動上顧全大局，聽從指揮，堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。緊緊依靠全校師生員工和全體家長的力量，充分調(diào)動全校教職員工的工作積極性、全校學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和全體家長的參與積極性。跟進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng)新工作方式，拓寬工作思路。防疫控疫保健康，離校不離崗，停課不停學(xué)。團(tuán)結(jié)一心，攜手前行。
網(wǎng)課一日作息時(shí)間表
�。�20xx年xx月xx日）
作息時(shí)間表
第一節(jié)：08：30——09：00
第二節(jié)：09：30——10：00
第三節(jié)：10：30——11：00
午休（11：00——13：30）
第四節(jié)：13：30——14：00
第五節(jié)：14：30——15：00
第六節(jié)：15：30——16：00
提示：
線上教學(xué)的資源配置：
1、線上授課平臺；初中——釘釘app；
高中——騰訊會議。
�。ㄆ脚_操作流程指導(dǎo)：xx月xx日前由信息技術(shù)老師協(xié)同各學(xué)年組長對本學(xué)年教師進(jìn)行指導(dǎo)。）
2、利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、噼哩噼哩、新浪微博、今日頭條、央視頻、百度APP、新華網(wǎng)APP、愛奇藝知識、優(yōu)酷、快手等搜索“中國教育電視臺”官方賬號進(jìn)行觀看CETV4的直播課堂內(nèi)容。
3、教育部國家級教育公共資源服務(wù)平臺http：//www。xxxxxxx，cn/
4、市教育局提供的各教材出版社網(wǎng)址下載電子版教材以供備課。
5、各學(xué)年課程表：（初高中各一份）
6、上課時(shí)間表：（初高中各一份）
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案5
為確保學(xué)校停課不停學(xué)，停課不影響教學(xué)質(zhì)量，按照縣教育局要求，扎實(shí)開展線上教學(xué)工作，結(jié)合我校具體實(shí)際，特制定xx鎮(zhèn)初級中學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
充分運(yùn)用微信群與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校課程安排，利用釘釘軟件直播，視頻資源推送，曉黑板收交作業(yè)等方式充分結(jié)合，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長：xxx
全面領(lǐng)導(dǎo)停課不停學(xué)工作
副組長：xxx
負(fù)責(zé)中小學(xué)“停課不停學(xué)”指導(dǎo)工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實(shí)施和收集落實(shí)情況資料，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
成員：教務(wù)處成員，中小學(xué)各班主任、各科任教師。
班主任：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”的全面工作，了解本班學(xué)生和家長的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調(diào)各科老師教學(xué)，上報(bào)數(shù)據(jù)材料。
各科任教師職責(zé)：負(fù)責(zé)線上教學(xué)備課和上課，認(rèn)真輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)，收集本學(xué)科教學(xué)過程資料，及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。
三、具體實(shí)施建議
作息時(shí)間：按課表時(shí)間執(zhí)行
教學(xué)方式：利用釘釘軟件直播，視頻資源推送，曉黑板收交作業(yè)等方式充分結(jié)合
每天以釘釘群或曉黑板形式開展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照《線上教學(xué)計(jì)劃》提前制作課件、錄制微課、或在網(wǎng)絡(luò)上查找準(zhǔn)備教學(xué)視頻，在釘釘群或曉黑板以文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，學(xué)生可下載教學(xué)資源進(jìn)行自學(xué)。
學(xué)生作業(yè)：教師要按照“雙減”文件要求，按照學(xué)校作業(yè)要求布置適量作業(yè)，可以選擇布置語音、圖片、視頻、文字等多種形式的作業(yè)，學(xué)生可以上傳文字、圖片、語音、視頻等各種形式的作業(yè)，老師可在線批改、標(biāo)注、及時(shí)反饋，做到日清。
四、學(xué)校推薦電子課本網(wǎng)址
xxx。
五、學(xué)校推薦優(yōu)秀網(wǎng)課平臺
1、“xx中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺免費(fèi)網(wǎng)課資源”的資源網(wǎng)址xxx。
操作步驟點(diǎn)擊網(wǎng)址xxx�！M(jìn)入課程學(xué)習(xí)頁面選擇相應(yīng)學(xué)段、科目、年級——選擇課題——點(diǎn)擊觀看課程視頻。
2、隴南市智慧教育云平臺網(wǎng)址：xxx。
六、保障措施
1、教務(wù)處每周定時(shí)檢查教師教案，各年級主任、班主任負(fù)責(zé)監(jiān)管班級群，落實(shí)教學(xué)情況并進(jìn)行通報(bào)反饋。
2、各班動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程，拍照發(fā)到各班家校聯(lián)系群(微信群)，課任教師挑選代表性照片發(fā)學(xué)校工作群，辦公室人員做好照片收集，并及時(shí)推送。
3、所有通報(bào)將發(fā)布在“教師工作微信群”
4、對于不能正常履行“停課不停學(xué)”職責(zé)的教師，學(xué)校將進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重的通報(bào)批評。
給家長的建議：
1、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
線上學(xué)習(xí)，需要家長督促學(xué)生上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)保證上課質(zhì)量！
2、督促孩子按時(shí)作息
放假在家，作息時(shí)間和學(xué)校不同，很多學(xué)生晚睡晚起，直接影響學(xué)習(xí)和生活。雖說線上直播課堂可以看回放，但是作息時(shí)間的規(guī)律化，有助于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，希望家長幫助學(xué)生合理作息。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
直播課堂或者視頻課程也要規(guī)范化，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多做筆記，積極互動，課后盡心鞏固練習(xí)，按時(shí)提交作業(yè)。
給孩子的建議：
1、保護(hù)視力首當(dāng)其沖，眼睛是心靈的窗戶。盡量減少近距離用眼時(shí)間。孩子參與網(wǎng)課，盡量用手機(jī)投屏到電視屏幕上，同時(shí)保證孩子觀看屏幕時(shí)保持足夠的距離，觀看20分鐘以上，要適時(shí)休息。
2、制定計(jì)劃，學(xué)生要結(jié)合自身特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法。
3、合理使用學(xué)習(xí)材料，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)老師一般都會提供一些輔助性的教學(xué)資源，應(yīng)科學(xué)、規(guī)范使用。
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案6
一、指導(dǎo)思想
按照xx縣教育局的統(tǒng)一部署，為減少新新冠病毒疫情對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響，實(shí)現(xiàn)停課期間學(xué)校“停課不停教、學(xué)生不停學(xué)”的目標(biāo)，最大限度減少疫情對教育教學(xué)工作的影響，xx中學(xué)為了確保線上教學(xué)有序、有效地進(jìn)行，特制定線上教育教學(xué)實(shí)施方案。
二、主要目標(biāo)
充分利用釘釘平臺，組織教師通過學(xué)習(xí)任務(wù)單、線上直播課堂和在線答疑等形式進(jìn)行線上教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，努力保障學(xué)生在線學(xué)習(xí)參與度，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立線上授課領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx（校長）
副組長：xxx（副校長）
成員：各中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任、教研組長下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)線上教育教學(xué)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任：xxx（教導(dǎo)主任）
2、成員分工及職責(zé)
xxx：全面負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校防疫總體統(tǒng)籌部署及線上教育教學(xué)等工作的部署。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間，釘釘線上教學(xué)框架的搭建與管理及八年級教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間學(xué)校教學(xué)工作及九年級教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控物資儲備。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間德育工作、疫情防控具體工作及九年級教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間輿情的掌控工作及七年級教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間疫情防控各類信息的摸排、統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)及九年級教育教學(xué)工作。
xxx：負(fù)責(zé)“停課不停學(xué)”期間線上教學(xué)具體工作及七年級教育教學(xué)工作。
班主任：負(fù)責(zé)將本班學(xué)生家長拉進(jìn)學(xué)校搭建的線上教學(xué)平臺，對學(xué)生開展疫情防控信息的摸排。經(jīng)常性的對學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和居家學(xué)習(xí)的心理疏導(dǎo)。
四、具體內(nèi)容
（一）開展線上教學(xué)科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、生物、班會。
�。ǘ┦谡n形式和安排：各年級由教研組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，全校同年級同學(xué)科統(tǒng)一進(jìn)行課時(shí)分配，教導(dǎo)處統(tǒng)一制定作息時(shí)間表和課程表。
�。ㄈ┦谡n內(nèi)容：以教科書為主要依據(jù)，要求學(xué)生按照教師的要求進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。家長協(xié)助，幫助教師檢測學(xué)生的掌握情況，對于特殊的學(xué)生，教師個(gè)別指導(dǎo)。在答疑時(shí)間教師針對學(xué)生的共性問題進(jìn)行梳理與解答，使學(xué)生掌握課堂知識目標(biāo)。
五、具體措施
1、學(xué)校高度重視疫情防控期間學(xué)校的教育教學(xué)工作。切實(shí)落實(shí)上級相關(guān)通知要求，從而保障師生的身體健康和生命安全。按照“停課不停學(xué)”的總體原則，認(rèn)真組織我校網(wǎng)上教育教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不降低，最大限度減少疫情對教育教學(xué)工作的影響。
2、各教研組長結(jié)合本年級本學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容制定合理的教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行合理的人員分工，每位教師積極主動地做好工作，保證學(xué)習(xí)任務(wù)單以及線上課堂的質(zhì)量，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、各學(xué)科教師要根據(jù)制定的教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)時(shí)間，靈活組織學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、線上線下混合式教學(xué)、在線答疑等方式“小步子、高質(zhì)量，高效率”的進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)作業(yè)布置、輔導(dǎo)答疑以及考查考核等環(huán)節(jié)工作。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和級主任進(jìn)行在線監(jiān)督，保障網(wǎng)上學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。
4、復(fù)課之后教導(dǎo)處將結(jié)合每一學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，安排學(xué)科教師組織隨堂測試，檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效果，做到查漏補(bǔ)缺，保障線上學(xué)習(xí)和恢復(fù)上課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容有序地進(jìn)行，有效銜接。
“停課不停學(xué)”期間，每位教師要指導(dǎo)自己的學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際，充分利用釘釘群、微信群等方式加強(qiáng)與學(xué)生、家長的聯(lián)系與管理，班主任每天應(yīng)向?qū)W生或家長了解相關(guān)情況，及時(shí)調(diào)整工作。
非常時(shí)期，非常任務(wù)，希望全體師生和家長朋友們積極行動起來，確�！巴Ｕn不停學(xué)”工作的具體落實(shí)，讓我們攜手戰(zhàn)勝疫情，一起陪伴孩子成長。
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案7
根據(jù)xx區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期疫情防控期間普通中小學(xué)教育教學(xué)工作的具體工作要求，確保學(xué)生停課不停學(xué)，特制定xx三中線上教學(xué)實(shí)施方案，具體工作安排如下：
一、學(xué)�；厩闆r：
我校地處麥架鎮(zhèn)，屬一所農(nóng)村初級中學(xué)，在校學(xué)生1248人，班級數(shù)為24，專任教師87人，目前無教師及學(xué)生在校。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxx教務(wù)處、思教處、
各教研組長和各班主任。
三、教學(xué)工作：
采取學(xué)生線上學(xué)習(xí)+教師輔導(dǎo)
(一)學(xué)生線上學(xué)習(xí)
方式（1）xx中小學(xué)智慧教育平臺
電腦端進(jìn)入路徑：電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址，選擇相應(yīng)學(xué)段、年級、學(xué)科、版本、冊次后，點(diǎn)擊具體課程開展學(xué)習(xí)。
移動端進(jìn)入路徑：通過“應(yīng)用商店”或“AppStore”下載“智慧中小學(xué)-xx中小學(xué)智慧教育平臺”App，注冊登錄后點(diǎn)擊“課程教學(xué)”，選擇相應(yīng)學(xué)段、年級、學(xué)科、版本后，再點(diǎn)擊選擇具體課程開展學(xué)習(xí)。注：目前xx中小學(xué)智慧教育平臺只包含以人教社為主的部分教材版本，學(xué)�？筛鶕�(jù)實(shí)際選擇使用。
方式（2）空中黔課/云上筑課
電腦端進(jìn)入路徑：電腦瀏覽器中輸入網(wǎng)址，選擇教師/學(xué)生賬號登錄，在首頁導(dǎo)航欄“省級資源”下拉菜單中選擇“空中黔課”，根據(jù)學(xué)段、年級、科目選擇相應(yīng)課程。
電視端進(jìn)入路徑：
1、空中黔課。打開中國移動貴州公司G+TV魔百和終端，進(jìn)入“教育”欄目，點(diǎn)擊首頁左側(cè)大圖“空中黔課”專區(qū)，或在首頁“搜索”功能中搜索“KZQK”，進(jìn)入“空中黔課”專區(qū)。進(jìn)入專區(qū)后，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、云上筑課。打開父母樂1代、2代或廣電精靈機(jī)頂盒，通過“本地——更多——筑教云專區(qū)——云上筑課”或“專區(qū)——筑教云專區(qū)——云上筑課”，選擇學(xué)段、年級、學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(二)教師輔導(dǎo)
由何云主任牽頭建立學(xué)校釘釘群組織框架和班級組織框架，組織教師利用釘釘做好線上授課和答疑。
(三)聽課安排
根據(jù)xx區(qū)教育局“一校一案、一班一策”的要求，教務(wù)處組織年級組、各班班主任具體落實(shí)。（課表見附件1）
四、檢查反饋
1、分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行巡視，教務(wù)處、年級組負(fù)責(zé)線上教學(xué)情況的監(jiān)督和檢查。
2、班主任須做好線上教學(xué)的宣傳工作，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，不得發(fā)送與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，確保網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、線上教學(xué)要求
1、預(yù)先布置自主學(xué)習(xí)任務(wù)，高度重視自主學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，同步與異步緊密結(jié)合，豐富并創(chuàng)新教學(xué)激勵(lì)辦法。
2、線上教學(xué)應(yīng)注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內(nèi)容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學(xué)情境感和現(xiàn)場感，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式，增加師生互動，關(guān)注過程監(jiān)督，務(wù)求提高實(shí)效。
六、家校合作
各班主任主動加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生居家學(xué)習(xí)的身心狀況，根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，指導(dǎo)并配合家長科學(xué)開展家庭教育，避免學(xué)生因居家學(xué)習(xí)產(chǎn)生心理問題。開通“親情熱線”，提供心理輔導(dǎo)。
說明：
1、按照一班一策要求，各班課表參照年級課表執(zhí)行，教師在相應(yīng)的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)科跟蹤和答疑。
2、后期使用過程的技術(shù)總負(fù)責(zé)人：xx。初一xx，初二xx，初三xx。
初中學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方案8
根據(jù)市教育局指示精神，從xx月xx日（周二）開始市區(qū)所有學(xué)校啟動線上教學(xué)，為保障我校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作高效有序，落實(shí)學(xué)校疫情防控工作的要求，阻斷疫情向?qū)W校蔓延，在確保師生生命安全和身體健康的同時(shí)做好“停學(xué)不停課”的教學(xué)工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本預(yù)案。
指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)省市教育部門關(guān)于疫情防控等文件通知精神，在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，最大限度減少師生因教育教學(xué)活動而外出、聚集的機(jī)會，最大限度減少交叉感染的可能性，確保師生生命安全和身體健康。同時(shí)，通過實(shí)施“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)實(shí)施方案，最大限度保障正常的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響。
組織領(lǐng)導(dǎo)
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間南華中學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及教研組長等。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)學(xué)科業(yè)務(wù)組（語文-xxx、數(shù)學(xué)-xxx、英語-xxx、文科組-xxx、理科組-xxx，由科組長擔(dān)任各學(xué)科業(yè)務(wù)組組長，各年級備課組長為副組長，成員為各學(xué)科組教師、各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)傳達(dá)落實(shí)上級教育部門有關(guān)的工作要求，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、評價(jià)各學(xué)科業(yè)務(wù)組開展“停課不停學(xué)”工作。各學(xué)科業(yè)務(wù)組具體組織、指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施本學(xué)科的“停課不停學(xué)”教學(xué)工作，科組長為本學(xué)科的第一責(zé)任人，備課組長是具體組織者，所有任課教師是課程實(shí)施者，所有班主任是課程管理組織者。
根據(jù)市教育局通知，從xx月xx日（周二）開始市區(qū)所有學(xué)校啟動線上教學(xué)，一旦收到正常復(fù)課的指令，擇機(jī)中止執(zhí)行本預(yù)案。
具體措施
一、線上教學(xué)組織準(zhǔn)備工作
1、通過之前建立的微信群等平臺宣傳各級各類文件，讓教師認(rèn)識到疫情防控期間教師開展“停課不停學(xué)”工作的重要性，讓學(xué)生和家長認(rèn)識到在線上學(xué)習(xí)的必要性和重要意義。學(xué)校根據(jù)教育局的要求成立了學(xué)校各級各類班級微信群，并摸查了不具備上網(wǎng)條件的學(xué)生基本情況，然后與家長協(xié)商解決上網(wǎng)問題。
2、同學(xué)們可以通過以下三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過“xx中小學(xué)xx教育平臺”（網(wǎng)址/）選擇需要的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。該平臺資源免費(fèi)，涵蓋了小學(xué)到高中各年級全部課程。
教師通過“釘釘”平臺線上教學(xué)。授課內(nèi)容可以回看。
教師在微信群內(nèi)布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自學(xué)。
二、線上教學(xué)資源、計(jì)劃
1、建設(shè)學(xué)科年級教學(xué)資源庫。
各年級備課組根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)資源，建立教學(xué)資源庫。教學(xué)資源庫的具體內(nèi)容包括：電子教材、教學(xué)視頻、微課、教學(xué)PPT、練習(xí)及作業(yè)設(shè)計(jì)、閱讀庫、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺等。其中，教學(xué)平臺可選擇推薦：“xx中小學(xué)xx教育平臺”（網(wǎng)址：/）選擇需要的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。該平臺資源免費(fèi)，涵蓋了小學(xué)到高中各年級全部課程。
另外，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度的安排，部分課程內(nèi)容在公共服務(wù)平臺沒有對應(yīng)教學(xué)資源的，學(xué)科業(yè)務(wù)組要組織骨干教師進(jìn)行教學(xué)視頻（微課）錄制以彌補(bǔ)教學(xué)資源的空白。
2、制定學(xué)科年級教學(xué)計(jì)劃。
各備課組成員及時(shí)參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動，根據(jù)教研活動的指引并結(jié)合本校的實(shí)際情況制定好xx月xx日至xx日的線上教學(xué)計(jì)劃。
三、線上教學(xué)實(shí)施流程
1、各備課組提前一天進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研集體備課，上傳課前預(yù)習(xí)題和課后測試題（20分鐘左右完成，設(shè)置好答案和解析）到班級微信群，上傳課中直播課件等資源到釘釘班級群。
2、學(xué)生每天早上8：00前在釘釘班級群打卡簽到并進(jìn)行每日健康匯報(bào)，班主任及時(shí)了解學(xué)生打卡情況，督促提醒學(xué)生線上學(xué)習(xí)。
3、任課老師按照課程時(shí)間表提醒學(xué)生上課，并在該科課程時(shí)間內(nèi)通過釘釘群直播平臺進(jìn)行教學(xué)活動，并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況（在線學(xué)生、學(xué)習(xí)時(shí)長等），對于沒有在線學(xué)習(xí)的，及時(shí)提醒，做好考勤。
4、任課老師在晚上指定的時(shí)間段內(nèi)通過釘釘班級群進(jìn)行互動答疑。
5、各任課老師于第二天早上10：00前將前一天的上課情況和xx課堂作業(yè)端的完成情況收集整理后統(tǒng)一發(fā)給班主任，班主任于當(dāng)天11：00前轉(zhuǎn)發(fā)給家長微信群。
注意事項(xiàng)
01注意事項(xiàng)
1、請班主任、家長督促孩子及時(shí)上課，合理安排作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)提醒孩子不要借上網(wǎng)課的時(shí)間利用手機(jī)或電腦做其它事情。如果出現(xiàn)這種情況，應(yīng)及時(shí)制止并與孩子耐心溝通交流。
2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的線上學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真上課，積極思考，認(rèn)真做好聽課筆記，及時(shí)記錄聽課中的疑惑。
3、督促學(xué)生認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè)。教師檢查后及時(shí)訂正，養(yǎng)成使用糾錯(cuò)本的習(xí)慣。
4、督促學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操，每天進(jìn)行陽光體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。
5、引導(dǎo)孩子居家期間自主閱讀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天群。
6、高一年級和高二年級的同學(xué)離畢業(yè)會考不足兩個(gè)月時(shí)間。高一年級以化學(xué)、生物、政治、地理復(fù)習(xí)為重點(diǎn)，每天由班主任安排復(fù)習(xí)內(nèi)容。高二年級同學(xué)應(yīng)抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺學(xué)考科目，復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識，建議在晚上安排一定時(shí)間重點(diǎn)突破疑難之處。
7、如果發(fā)現(xiàn)孩子因疫情防控居家學(xué)習(xí)而產(chǎn)生情緒低落、緊張焦慮、煩躁郁悶或心理恐懼，應(yīng)及時(shí)關(guān)心引導(dǎo)，做好心理疏導(dǎo)，促進(jìn)孩子身心健康成長。日常生活中可要求孩子積極參與力所能及的家務(wù)勞動，開展多種親子活動，豐富學(xué)生課余生活，營造愉悅的家庭氛圍。
8、請告訴孩子們盡量居家隔離，不與外人接觸，如確需出入公共場所的，一定要佩戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)，減少使用公共交通。
9、線上教學(xué)期間，家長有任何困難和問題，都可以隨時(shí)與班主任和任課老師聯(lián)系。
02學(xué)生居家生活建議
1、保持健康的生活方式，做好個(gè)人清潔衛(wèi)生。
①早睡早起：保持作息規(guī)律，保證睡眠時(shí)間，睡前遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，保證睡眠質(zhì)量。
②合理飲食：要保證適量攝取主食、青菜、水果等，不吃生食，保持營養(yǎng)均衡。
③遵照少出門，戴口罩，勤洗手的原則，主動隔離，保持個(gè)人和居家清潔衛(wèi)生。
2、開展適量的室內(nèi)體育鍛煉。根據(jù)家庭實(shí)際，自主選擇適合的項(xiàng)目進(jìn)行居家鍛煉，每日保證1小時(shí)左右。
3、孝親敬長，適量勞動。要尊敬長輩，充分理解家長的不易，主動承擔(dān)整理床鋪、掃地、拖地、洗碗等力所能及的家務(wù)勞動。
4、注意居家安全。
�、佼�(dāng)前正是溺水事故多發(fā)季節(jié)，請教育孩子不私自下河下塘游泳，若需游泳，應(yīng)到正規(guī)的游泳場或游泳館，并注意游泳安全。
�、诎踩褂眉抑械乃�、電器、煤氣（液化氣）等，保證自身居家安全。
03給家長朋友的建議
1、做孩子最好的傾聽者、陪伴者，充分了解孩子的居家的心理狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活狀態(tài)，多傾聽、合理采納孩子的想法，與孩子心靈貼近，情感共通。
2、針對學(xué)校線上教學(xué)時(shí)間安排，合理規(guī)劃，控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，杜絕夜不歸家、聚眾鬧事等違規(guī)事情發(fā)生。
3、在居家學(xué)習(xí)環(huán)境（包括硬件設(shè)備、房間布置、學(xué)習(xí)資源等）中，為孩子做好準(zhǔn)備。為學(xué)生營造學(xué)習(xí)的儀式感，生活的幸福感。
4、對孩子的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行有效的督促和指導(dǎo)。
5、積極配合教師，做好學(xué)生的居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)和陪伴，充分使用教師推薦的學(xué)習(xí)資源，為孩子選擇最適合的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。
6、為做好疫情防控工作，呼吁家長朋友和同學(xué)們近期盡量減少外出、聚集，呼吁家長朋友盡量不離開邵陽，特別不到高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。如有旅居史請立即向社區(qū)報(bào)備，并同時(shí)主動向?qū)W校報(bào)備。
7、關(guān)注孩子的身體健康，如健康出現(xiàn)異常，如：發(fā)熱，要立即帶小孩到醫(yī)院診療，并馬上上報(bào)班主任。
8、不信謠，不傳謠，不造謠，一切以官方信息為準(zhǔn)。
工作要求
一、提高思想認(rèn)識
“停課不停學(xué)”工作，既是疫情防控的一項(xiàng)重要舉措，也是促進(jìn)特殊時(shí)期學(xué)校教學(xué)工作的有力保障。我們要充分認(rèn)識該項(xiàng)工作的重大意義，主動、全力投入到工作全過程之中，確�！巴Ｕn不停學(xué)”的教學(xué)質(zhì)量。
二、發(fā)動家長參與
由于“停課不停學(xué)”期間，教師與學(xué)生不見面，難以有效調(diào)控學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，因此，各班主任和任課老師要加強(qiáng)與家長溝通，大力爭取家長對該工作的支持，協(xié)助學(xué)校監(jiān)管學(xué)生在家的線上學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供足夠的支援
三、加強(qiáng)信息溝通
各班主任和任課老師之間要保持暢通的溝通渠道，可通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”或“釘釘”召開視頻會議，及時(shí)了解“停課不停學(xué)”的實(shí)際教學(xué)效果，及時(shí)為學(xué)生解疑答難，不斷優(yōu)化工作內(nèi)容和工作策略。
抗擊疫情共克時(shí)艱
尊敬的家長朋友們，前方有無數(shù)人全力抗疫，后方有師生堅(jiān)守初心、線上線下相守，讓我們同舟共濟(jì)保安寧，攜手共進(jìn)抗疫情，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！讓我們共同期待疫情早日散去，學(xué)生盡快重返校園！期待在南華中學(xué)校園里再次見到孩子們燦爛的笑容！
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