實(shí)用的調(diào)查方案集錦5篇
為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家整理的調(diào)查方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調(diào)查方案 篇1
一、調(diào)查目的和任務(wù)
1、目的:針對肯德基公司進(jìn)入中國市場之前的可行性進(jìn)行市場調(diào)查。
2、任務(wù)
(1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進(jìn)行先行的品牌推廣。
(2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。
二、調(diào)查對象和調(diào)查單位
采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因?yàn)楸本┦侵袊氖锥,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點(diǎn)。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因?yàn)樵诠珗@內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費(fèi),這對于作為快速消費(fèi)品的肯德基公司來說有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。
三、調(diào)查項(xiàng)目
調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的`消費(fèi)能力和水平參考數(shù)據(jù)。
四、調(diào)查方法
采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。
五、調(diào)查機(jī)構(gòu)及人員
由華東師范大學(xué)10級傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。
組長:嚴(yán)三九老師(華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長)
副組長:高防老師(華東師范大學(xué)市場調(diào)研專業(yè)老師)
成員:華東師范大學(xué)10級傳播學(xué)院10名學(xué)生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程
(1)培訓(xùn):20xx、5、20
。2)人員分工:10名學(xué)生分為5組,分別履行各自小組的職責(zé)。
第一組由4名長相可愛、外表靚麗學(xué)生組成,負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進(jìn)行訪談。
第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成,引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進(jìn)行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。
再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。
最后由此次市場調(diào)查活動的副組長高防老師負(fù)責(zé)審核、匯總和統(tǒng)計(jì)分析,起草調(diào)查報(bào)告。
。3)調(diào)查:20xx、5、23
。4)資料整理分析:20xx、5、24-25
(5)調(diào)查報(bào)告撰寫:20xx、5、26-31
七、調(diào)查費(fèi)用:
禮品費(fèi):1000元
交通費(fèi):500元
調(diào)查報(bào)酬:5000元
合計(jì):6500元
調(diào)查方案 篇2
一、活動目的
根據(jù)《未成年人科學(xué)素質(zhì)行動實(shí)施方案》的具體要求,落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動的任務(wù)和要求,增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能,體驗(yàn)科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的`科學(xué)探究能力。在活動中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神,增強(qiáng)青少年社會責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。
二、活動時間
xxxx年2月9日——xxxx年3月9日
三、參加對象
七、八年級全體學(xué)生
四、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動內(nèi)容
家鄉(xiāng)的水質(zhì)污染狀況調(diào)查:確定水樣收集地點(diǎn)并按要求收集不同的水樣;測定水樣中雜質(zhì)的分類與含量;對水樣中雜質(zhì)的含量進(jìn)行成因分析,提出意見和建議,寫成調(diào)查報(bào)告。
五、科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動要求:
七八年級學(xué)生以班級為單位,各班要求確定5個以上的調(diào)查小組開展調(diào)查體驗(yàn)活動,每小組選定若干人。通過學(xué)習(xí)科學(xué)知識、掌握科學(xué)調(diào)查方法、制定專題小調(diào)查、搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)等活動,提高廣大青少年學(xué)生的科學(xué)素質(zhì);顒又,同學(xué)們可以通過研究記錄、照片或錄像等形式記錄調(diào)查體驗(yàn)過程,并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,提交調(diào)查報(bào)告,提出合理化建議?衫镁W(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)。
六、活動評選
1、開學(xué)初,七八年級各班上交寒假科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動報(bào)告、活動記錄本、活動照片等(各小組選2張活動照片上傳至ftp,用戶名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任統(tǒng)一送交政教處參加評審。
2、政教處組織教師進(jìn)行評定,對優(yōu)秀作品給予表彰。
調(diào)查方案 篇3
為了及時、客觀掌握我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動態(tài),了解我縣糧油、水果、茶葉、蔬菜、烏雞、生豬等產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)倍增計(jì)劃順利實(shí)施,結(jié)合市農(nóng)業(yè)局漢農(nóng)發(fā)〔20xx〕193號《關(guān)于印發(fā)市農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實(shí)施方案的通知》文件要求,現(xiàn)將《縣農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值調(diào)查監(jiān)測實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請相關(guān)單位認(rèn)真領(lǐng)會貫徹文件精神,組織人員抓好落實(shí)。
一、調(diào)查目的
通過建立覆蓋全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)調(diào)查監(jiān)測系統(tǒng),了解我縣糧油、畜牧(生豬、烏雞)、水果、蔬菜、茶葉等五大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值、增加值變動情況,掌握產(chǎn)業(yè)變化特點(diǎn),深入分析農(nóng)民增收當(dāng)中出現(xiàn)的新情況和新問題,總結(jié)促進(jìn)農(nóng)民增收的辦法、途徑和經(jīng)驗(yàn),及時提出有針對性的`對策建議,為各級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供參考。
二、調(diào)查內(nèi)容
主要對糧油、畜牧、果菜、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值、增加值進(jìn)行抽樣調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析。
三、確定調(diào)查監(jiān)測點(diǎn)
結(jié)合我縣自然條件、經(jīng)濟(jì)水平、經(jīng)濟(jì)類型等因素采取全面調(diào)查與重點(diǎn)監(jiān)測相結(jié)合的辦法,分別選擇有代表性、能基本涵蓋全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的村經(jīng)濟(jì)組織、種養(yǎng)殖大戶、專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、大中型超市、專賣店等為調(diào)查基點(diǎn),調(diào)查分析糧油果菜、畜牧、茶葉等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通環(huán)節(jié)的產(chǎn)值及增加值。
四、調(diào)查方法
產(chǎn)業(yè)調(diào)查為實(shí)時動態(tài)監(jiān)測調(diào)查,采取抽樣調(diào)查與全面統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的方式進(jìn)行,調(diào)查報(bào)表為季報(bào)表。調(diào)查工作分?jǐn)?shù)據(jù)采集、整理匯總和研究分析三項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。
。ㄒ唬⿺(shù)據(jù)定期采集。由調(diào)查人員定期到選定的調(diào)查基點(diǎn)對有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)真采集有關(guān)數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)采集截止時間為每季度末的最后一天。
。ǘ⿺(shù)據(jù)整理匯總。對采集到的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行匯總分類整理,按照市上下達(dá)的調(diào)查監(jiān)測任務(wù)填制分項(xiàng)調(diào)查表,產(chǎn)值統(tǒng)一按照現(xiàn)行市場價(jià)格計(jì)算,每季度的數(shù)據(jù)累計(jì)匯總,同時建立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)信息監(jiān)測動態(tài)數(shù)據(jù)庫。
(三)數(shù)據(jù)研究分析。各單位每季度對調(diào)查監(jiān)測統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行分析,找出調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)規(guī)律及制約因素,形成簡要的分析報(bào)告上報(bào)局辦公室,并為調(diào)查監(jiān)測產(chǎn)業(yè)提出指導(dǎo)性發(fā)展建議,為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
五、調(diào)查工作要求
。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了保障調(diào)查監(jiān)測工作的順利開展,經(jīng)農(nóng)業(yè)局會議研究,決定成立縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)監(jiān)測統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局屬各有關(guān)單位及相關(guān)科室要高度重視農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)值監(jiān)測和調(diào)查分析工作,將其作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)列入重要議事日程,一把手要親自抓,按產(chǎn)業(yè)類別落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
。ǘ┛茖W(xué)開展調(diào)查。各有關(guān)單位選擇監(jiān)測調(diào)查點(diǎn)要有廣泛代表性,并能積極配合調(diào)查監(jiān)測工作。為保證調(diào)查分析的連續(xù)性,調(diào)查點(diǎn)一經(jīng)確定后,一般不得隨意調(diào)整變更。調(diào)查員、記賬員在調(diào)查各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)時,要及時、準(zhǔn)確、真實(shí),連貫。各單位請于20xx年1月31日前將確定的相關(guān)產(chǎn)業(yè)調(diào)查基點(diǎn)和調(diào)查企業(yè)報(bào)送至農(nóng)業(yè)局辦公室綜合科(含電子版)。
。ㄈ┘皶r報(bào)送數(shù)據(jù)。調(diào)查監(jiān)測數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總分析,按產(chǎn)業(yè)類別上報(bào)局辦公室。表1(即匯總表)和表18各單位都要填報(bào),只填報(bào)本產(chǎn)業(yè)相對應(yīng)的指標(biāo)欄目,糧油產(chǎn)業(yè)(表2、表5、表6)由農(nóng)技中心進(jìn)行填報(bào);水果產(chǎn)業(yè)(表3、表5、表7)、茶葉產(chǎn)業(yè)(表11、表12、表13、表14、表15、表16)由園藝站進(jìn)行填報(bào);蔬菜產(chǎn)業(yè)(表4、表5、表7)由農(nóng)技中心(食用菌站)和蔬菜辦分別進(jìn)行填報(bào);畜牧產(chǎn)業(yè)(表8、表9、表10)由畜牧獸醫(yī)總站進(jìn)行填報(bào);龍頭企業(yè)監(jiān)測(表17)和表18匯總由產(chǎn)業(yè)辦進(jìn)行填報(bào)。
調(diào)查方案 篇4
教育調(diào)查,就是人們有目的、有意識地通過對教育現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究,來認(rèn)識教育的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺活動。因此,教育調(diào)查法是搜集事實(shí)材料的極其重要的基本方法,是通過對客觀事實(shí)的了解、描述,認(rèn)識教育的現(xiàn)狀、趨勢和規(guī)律的研究方法。
教育調(diào)查一項(xiàng)有計(jì)劃、有程序的系統(tǒng)工程。實(shí)驗(yàn)調(diào)查研究之前,必須作通盤的考慮、周密的安排。所以,設(shè)計(jì)一個切實(shí)可行的調(diào)查研究方案是調(diào)查研究工作能否成功的良好開端。
一般的調(diào)查研究方案內(nèi)容應(yīng)包括:
課題題目。調(diào)查研究的題目是調(diào)查課題內(nèi)容的高度概括。一個準(zhǔn)確的調(diào)查題目,可以提示課題,可以反映調(diào)查價(jià)值、調(diào)查目的、調(diào)查圍。調(diào)查題目應(yīng)體現(xiàn)“實(shí)(現(xiàn)實(shí)性)、。ǹ尚行裕、準(zhǔn)(科學(xué)性)、新(獨(dú)創(chuàng)性)”的要求。
課題的提出!胺桨浮币f明課題提出的背景、現(xiàn)狀、立題的意義與依據(jù)等,為確立調(diào)查研究任務(wù)、目的提供依據(jù)。
調(diào)查目的!胺桨浮币鞔_調(diào)查任務(wù),即為什么要進(jìn)行調(diào)查研究,要解決什么實(shí)際題。只有明確以上題才可確定調(diào)查圍,從而訂出具體的調(diào)查目的,也即通過這項(xiàng)調(diào)查研究要達(dá)到什么目的。目的要明確、具體,并應(yīng)具有較高的實(shí)用性和效益性。
調(diào)查對象。教育調(diào)查對象就是調(diào)查中的教育現(xiàn)象。教育調(diào)查就是通過對教育現(xiàn)象進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的'和系統(tǒng)的調(diào)查研究,探索教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)研究的目的。所以,怎樣選擇、確立恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對象是教育調(diào)查能否達(dá)到目的的前提。確立調(diào)查研究對象,首先要根據(jù)調(diào)查任務(wù)、性質(zhì)、類型、方式確定,并考慮運(yùn)用怎樣的方法,確定多少人數(shù)等。同時,還要盡量掌握調(diào)查對象的有關(guān)資料,摘要地記在“方案”上,如調(diào)查對象已經(jīng)形成特點(diǎn)和發(fā)展趨勢等。掌握了這些情況,才能根據(jù)對象的動態(tài)發(fā)展,提示對象的特點(diǎn)和規(guī)律。
調(diào)查圍。調(diào)查是一項(xiàng)涉及面廣(指調(diào)查對象和調(diào)查內(nèi)容)的研究工作,不限定一定圍,就會使調(diào)查工作陷入大海撈針、無從下手的境地。因而,“方案”必須說明在哪一個圍內(nèi)、哪一個對象中進(jìn)行調(diào)查,并且還要規(guī)定調(diào)查內(nèi)容的圍,以使調(diào)查內(nèi)容有重點(diǎn)、有條理。
調(diào)查手段與方法。設(shè)計(jì)調(diào)查方案時,選擇與確定調(diào)查手段與方法十分重要。要在“方案”中說明選取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,并同時說明取哪一種方法為主、哪一種方法為輔,還要把卷表、談話計(jì)劃、登記表、評價(jià)量表、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查提綱等一并制定出來,附在“方案”后面。如果是幾種方法、手段綜合運(yùn)用,還要說明各種方法與手段的協(xié)調(diào)用法與綜合安排。
調(diào)查步驟與時間安排。“方案”要說明調(diào)查過程和時間安排。如:調(diào)查分幾步進(jìn)行,每一步驟的具體內(nèi)容、具體要求,各階段的時間分配、起訖日期和工作完成期限等。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工。組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工是調(diào)查研究任務(wù)能否完成的組織保證,所以,在設(shè)計(jì)“方案”時,必須做到組織和人員安排。
調(diào)查方案 篇5
。ㄒ唬┱{(diào)研背景 近年來,寶潔公司憑借其強(qiáng)大的品牌運(yùn)作能力以及資金實(shí)力,在洗發(fā)水市場牢牢地坐穩(wěn)了第一把交椅。但是隨著競爭加劇,局勢慢慢起了變化,聯(lián)合利華強(qiáng)勢跟進(jìn),夏士蓮、力士等多個洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費(fèi)者。花王旗下品牌奧妮和舒蕾占據(jù)了中端市場,而低端的市場則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此,中國洗發(fā)水行業(yè)呈現(xiàn)了一個典型的金字塔型品牌格局。通過市場細(xì)分,西安楊森于20xx年推出了采樂,在藥品和洗發(fā)水兩個行業(yè)找到了一個交叉點(diǎn)。為了提高其在全國重點(diǎn)城市中的占有率,并為其今后的營銷發(fā)展計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù),六人行市場調(diào)查公司將在全國范圍的重點(diǎn)城市進(jìn)行一次專項(xiàng)市場營銷調(diào)查。
。ǘ┱{(diào)研目的
本次市場調(diào)研工作的主要目標(biāo)是:
1、分析采樂洗發(fā)水的前期營銷計(jì)劃(包括其銷售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況)以及消費(fèi)者的產(chǎn)品期望,明確其自身的優(yōu)勢和劣勢,以及面臨的機(jī)會和威脅。
2、了解消費(fèi)者對去屑洗發(fā)藥的認(rèn)知,探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。 3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽(yù)度,確定今后營銷計(jì)劃的重點(diǎn)。
。ㄈ┱{(diào)研內(nèi)容
根據(jù)上述調(diào)研目的,我們確定本次調(diào)研的內(nèi)容主要包括:
1、針對其營銷計(jì)劃進(jìn)行全面的分析,從而為其今后的營銷計(jì)劃提供科學(xué)的依據(jù)。本部分所需要的主要信息點(diǎn)是:
。1)消費(fèi)者對于采樂洗發(fā)藥的使用情況——是否用過,滿意度,以及認(rèn)為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費(fèi)者。
。2)對采樂在前期營銷計(jì)劃情況的了解——怎樣知道采樂的,通過什么渠道購買到采樂的,是否遇到買不到采樂的情況,使用采樂過后的感覺,以及認(rèn)為可以在產(chǎn)品上改進(jìn)的地方。
。3)消費(fèi)者對于去頭屑這方面的認(rèn)知。
2、了解消費(fèi)者的觀念,以及對采樂前期推廣的深入程度做一個調(diào)查。 3、對產(chǎn)品前期的銷售宣傳做一個調(diào)查,主要須掌握的信息點(diǎn)有: (1)對于采樂的了解程度——是否知道以及是否使用過。 (2)對于采樂印象的評價(jià)(五分法)
此外,我們還將收集包括消費(fèi)者的年齡、性別、收入、職業(yè),以及包括消費(fèi)者的發(fā)質(zhì)在內(nèi)的背景資料以備統(tǒng)計(jì)分析之用。
。ㄋ模┠繕(biāo)被訪者定義
因本次調(diào)查是針對其前期的營銷計(jì)劃實(shí)施情況的一個效果回饋,我們在樣本定義時遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的.代表性,以期能夠基本反映消費(fèi)者對采樂洗發(fā)藥的看法,以及能反映采樂前期營銷計(jì)劃的實(shí)施情況;二是樣本要有針對性。由于采樂屬于日用品,而且它主要是針對有頭屑的人,還有它的價(jià)格也較高,所以就需要有一定的購買和支付能力。因此此次調(diào)查主要是針對有使用經(jīng)驗(yàn)的人,主要在全國的重點(diǎn)城市做調(diào)查。
基于以上原則,我們建議采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者: 1、20—45周歲的城市居民。
2、本人及親屬不在相應(yīng)的單位工作(如市場調(diào)查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等)。 3、在過去的六個月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場營銷調(diào)研。
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