成長藏在時光里作文（精選31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成長藏在時光里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長藏在時光里作文 篇1
時間在不停地流逝，生命在不息地運轉(zhuǎn)，我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長。
兒時總是堅信，上帝是女孩，在魔力園里玩耍時，不小心把我看丟了，為了彌補過失，情急之下，又揮動了魔力棒。哎，真是個粗心的小女孩，這一揮又給我設(shè)下了幾個謎……為了那幾個有趣的謎，我開始用新奇的眼光看世界!噢，世間的萬物都是有生命的，樹木是有眼睛的，會聽會說的;白菜被我們吃進肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戲，電視里是有人裝在里面，給我們演動畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢，我開始尋找!哦，當(dāng)大灰狼的肚子被切開后，小紅帽和奶奶會跳出來;鏡子是會說話的，它知道誰最漂亮;啊，還有拇指大的小人兒……世界太美妙了!就這樣，我在無時無刻的幻想中度過了幼年……
步入小學(xué)的階段了，我開始漸漸體會到知識的美妙，它能讓我“足不出戶，便知天下事。”我開始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是，我的童心并沒有一絲被泯滅，一有時間，我還是會和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘，也會時不時地想起我們以前的奇思妙想，并且合理地運用我們學(xué)到的知識，加以分析。每天依然嬉笑著，好奇著……
時光老人毫不留情，時間一天天地過去，我也從一個小孩童，便成一個懂事的大孩子了，我開始變得理智，學(xué)會判斷和分析，明辨是非，此時，我也越來越喜歡學(xué)知識了，學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名六年級的學(xué)生了，也即將畢業(yè)了，我漸漸學(xué)會了努力，學(xué)會了專心，學(xué)會了競爭，學(xué)會了孝順父母，學(xué)會了很多很多……
時間匆匆地走過，但，也在無形中帶給了我們太多的成長與財富。祝天下所有的孩子都能在時間的陪伴下，茁壯成長!
成長藏在時光里作文 篇2
翻開塵封已久的相冊，時光在指尖倒流。一幕幕場景像過電影般閃過，不知不覺間，成長已然發(fā)生。
我與你相識，因為血緣，也是那次，我愛上了你做的餅。群山起伏，綠藍交錯點綴，叮咚溪水，沿谷流出，炊煙升起，山村坐落在這里，你張開雙臂想抱住我，我卻循著香氣靈巧地避開了你，在騰騰熱氣的簇擁之下，黃中帶綠，躺在帶著缺口的花口瓷碗當(dāng)中，槐花餅？真好吃。那時的我，只不過是一個連課桌都夠不到的天真孩童，也不曾發(fā)覺曾有幾枚殘花落我肩頭被你打去，惟留清香，我在成長，你在變老。
我與你熟悉，是在多次相見之后，你給予我禮物，你教導(dǎo)我，你也曾神秘兮兮地在飯后給了我一把彈弓，不等你說完，子彈已在空中飛舞，“呼”一聲悶響，繁花再落，你卻急匆匆地阻止我，見我跑開，你仍說道：“這可是我們家的命根子啊。”說罷，你嘆氣回屋，殊不知，我已在門外看到你喃喃，平地起風(fēng)，清香盡散，唯有花瓣落在地上，我在疏遠你，你在離開我。
我與你暢玩，是在假期游玩時，你與我和父母去海邊旅游，你陪我在海邊玩沙，捉魚捕蝦，不亦樂乎，那是一生中少有的快樂時光，有你，我的玩心總能得到滿足，而我卻不知，這是你最后一次與我玩耍，最后一次如此盡興的玩耍，花無，樹無，清香不在，我在，你卻已不在。
我與你別離，是那個涼秋的傍晚，我只知道爸爸心慌地出門，就聽見汽車發(fā)動機的聲音越來越小，爸爸沒回來，我徹夜難眠，得知你已離世，我守在你身旁，看到哭得稀里嘩啦的親戚們，我沒有哭，我在心中為你默哀，我的爺爺，我最好的爺爺，花種發(fā)芽，茁壯成長，你不在的日子，我成長了，不知不覺。
我與你同在，是在我發(fā)現(xiàn)我與你有許多相似時，我能真切地感受到，你一直活在我心中，槐花樹早已長遍山頭，綠水青山夾雜著白色，一大片一大片的……
合上相冊，輕輕地擦拭往事，一幕幕仍記憶猶新，我長大了，你不在了。時光，總在悄無聲息地流逝。
成長藏在時光里作文 篇3
流星慢慢劃破天際，遠處的煙花緩緩上升，佇立窗前，那份成長，靜靜躺在時光的舞鞋上。
那是一個秋天，樹葉在空中飛舞，展示著生前最后一支金色的舞蹈。在銀杏樹下的那個女孩，緩緩舞動著，腳趾旋轉(zhuǎn)時，在地上與落葉摩擦，發(fā)出清脆悅耳的聲音。那是我第一次愛上舞蹈，愛上了那種美妙的感覺。我希望自己也能有一天站在偌大的舞臺，盡情展示自己美麗的舞姿。
就這樣，我報名了舞蹈班，在一次次的課程中，隨著一次次刻苦的訓(xùn)練，我感受到了興趣的減弱，取而代之的是無盡的枯燥。十厘米高的墊子，我平躺在上面，雙腿分開，緊貼在地面。胯部有撕裂般的疼痛，老師踩住我的膝蓋“自己數(shù)二十個數(shù)�！闭Z言里沒有一絲憐憫。我不敢數(shù)快，因為那樣會重新經(jīng)歷一遍痛苦。只能任憑眼淚流淌，順著墊子滑到塑膠地板上，卻只能哽咽著繼續(xù)數(shù)。疼痛感蔓延至全身，一個個蹦出的數(shù)字帶著顫抖的哭腔，待到倒計時結(jié)束，感受到的不是解脫，而是無法逝去的痛苦。這樣的生活，一經(jīng)歷就是幾個月。而我對舞蹈最初的決心，也慢慢被這魔鬼訓(xùn)練所淡化。直至耐心和熱情近乎消失全無。我開始不用心做練習(xí)，背動作，甚至反抗上課。眼看著我的舞蹈生涯，一點一點變得縹緲。
那天，老師帶我們看了一部歌舞劇，名叫《卡門》。那次，我深深地被那個吉普賽女孩卡門震撼到了。舞臺聚光燈下的她，閃閃發(fā)光。手臂揮舞時，就像播撒下一串皎潔的星光。隨著她有律動的跳動，我的內(nèi)心也跟著她一起舞動。結(jié)尾時，她為了她心愛的人，不惜被刺殺。最后一幕，他就像一朵煙花，凋零時也是優(yōu)美的。在那凋零中，我看到了奮不顧身，她對生活的熱愛，對愛的堅守，還有臺下訓(xùn)練時一次次痛徹心扉的痛與煎熬。
那一刻，我的心中仿佛重新燃起了一簇火苗。凌晨兩點，舞房里早已空無一人。我腳踩紅色的舞鞋，我對著落地鏡里的自己調(diào)整手臂與身軀間的夾角，盯著機械停表調(diào)整自己轉(zhuǎn)圈時的速度，一遍又一遍地練習(xí)那支舞。直至大汗淋漓，癱坐在地上，腦海中卻又忽然回響起一段音樂。倏地又站起來，再次投入到練習(xí)中。第二天醒來，才發(fā)現(xiàn)自己已靠在把桿邊睡著。
整個暑假，我成了舞房的常客。那些背不過的動作，早已形成了肌肉記憶。那些高難度的造型，早已用滿腿的結(jié)痂成功兌換。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不經(jīng)意間撥動了時光的琴弦。八年后，在香港“紫荊花”大賽中，我感受到，我不屬于舞臺，舞臺屬于我。我像一朵盛開的紫荊花，翩翩起舞，有著所有人都羨慕的陽光與美好。當(dāng)我拿著獎杯站在聚光燈下時，我知道，我，成功了！
小時候我們詞不達意，長大了我們言不由衷。真正的成長，不是少小離家老大回，不是也傍桑陰學(xué)種瓜。而是當(dāng)你真正明白了自己的追求，當(dāng)你的的三分鐘熱度變?yōu)橛篮悖@份成長，已被悄然氤氳于歲月，珍藏于時光。
成長藏在時光里作文 篇4
成長是一條長長的河，從咿呀學(xué)語到成長，這漫長的成長路中，有歡樂也有苦澀，但是那些記憶，卻讓我永遠忘不了。
記得在一個夏日炎炎的夏日，我在一片空曠寂寞的田地里玩耍，無意中發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英種子，心想：這么小一朵蒲公英，要是被風(fēng)兒吹走怎么辦?于是，我把蒲公英種子小心翼翼地放在花盆里，然后把花盆里的土翻一翻，種子就種好了。我又把種子放了回去，然后我又去看看我的花盆，我的花盆上有一個小坑，里面是一些泥土，里面還長了一個個的小小的綠色的“綠色”，我把它們種進了花盆里，我心想：種子是不是應(yīng)該快快發(fā)芽長大。過了幾天，我的花盆上長了一棵新苗，它的根部長出了一顆小小的種子，我看到種子的外殼是綠色的，它的身體是黑色的，我看了看它，它的根部長出了一朵白色的、的、紫色的、藍色的花朵……我又把種子放了回去，過了幾天，我的花盆開始冒出了嫩芽。過了一段時間，種子開始長得越來越長了，我的心里有了一個疑問，它為什么會長這么快呢?
過了幾天，花盆上長了一些花苞，又過了一天，花苞開放了，我的心里非常高興。我想：它為什么會開放呢?這是因為它要長成一朵美麗的蒲公英。這時，我想起了一句名言：“只有長成一朵美麗的蒲公英才是正確的。”又過了幾天，種子長出了一些新的花苞，我非常高興。
這時候，我才明白了：做什么事都要認真，要仔細觀察，才能做好每一件事情。
成長的路上，有成功也有失敗，但是成長路上有無窮無盡的樂趣，我會一步一步地走下去。成長的路上，我會一步一步地走下去的!
成長藏在時光里作文 篇5
“小小少年，很少煩惱。大大小小煩惱，沒有人能替代……”當(dāng)你看到這句話的時候，你一定會感覺到自己是多么渺小啊!是的，你的童年很幸福，很快樂的。但是，你知道嗎?在你的成長中，煩惱是不可避免的。當(dāng)你遇到了困難時，煩惱就像一根天線，把你綁住了!
每個人都會遇到煩惱的。但是，我們不能因為一點點小事，而去和煩惱相去甚遠，那樣，你會失去很多。
每當(dāng)你遇到了煩惱時，你可能是一只“縮頭烏龜”，無法在這個世界上活下去，無法在這個世界上活下去。當(dāng)你遇到了挫折，你可能不敢面對，但是，你可以在這個世界上活下去，只要你努力過，你會有希望的。
煩惱是一把把利刃，你可以用這把利劍去打敗它，但是，如果你沒有了，你就是一只“縮頭烏龜”了，無法在這個世界上活下去，無法在這個世界上生存了。
煩惱就像魔鬼，你可以用這把利刃去傷害別人，但是，如果你沒有了它，那你的人生就是一個沒有意義的人，那樣，你只能活在這個世界上了。
每當(dāng)你遇到了煩惱時，你一定不要把它丟掉，因為，你要把它帶回來。
每當(dāng)這個時候，你一定要去想一想，這樣，你才會變得更強大，更加強大，更加勇敢，這樣，你的生活才是更快樂的。
成長中，會遇到很多煩惱，當(dāng)煩惱來到你的身邊時，你一定要把它帶回來，并把它丟掉，那樣，你的成長會變得更快樂，更有意義。
成長藏在時光里作文 篇6
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉，成長的時光在詩集上頁頁翻著...
記憶之門被緩緩地推開，十五年的歲月痕跡，像電影放映一樣，一幕幕地在腦海里回放。記得在十幾年前的某一天，在天使的愛撫下，伴著陣陣啼哭的樂章，一個新的生命誕生了，那就是我。從誕生來到這個世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。我的出生為家庭喜添新成員，在眾人親切和藹的目光中，我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的，但對于我來說，那是一種幸福。大概是一年級的時候吧，我記得我非常地頑皮，經(jīng)常搗蛋，當(dāng)然這也就少不了老師的訓(xùn)斥，也少不了被叫家長的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨，在這一次次地被叫家長后，父母的鼓勵下，我才得以蛻變，才可以生成如今的我，才可以擺脫惡習(xí)，走上正軌，所以我覺得有這些磨難，有這些教導(dǎo)，是令我自豪的，因為它使我倍受愛的滋潤，我成長在了幸福之中。
小學(xué)的六年時光，在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁，有燦爛的笑臉，拼搏的熱淚，喜悅的飛舞。隨著時間沙漏的悄然變化，這些珍貴的記憶，已被輕輕地翻過，隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。剛上七年級的我在新的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活；
在同學(xué)、老師的鼓舞下充滿自信和堅強，樂觀地迎接一切困難與挫折；在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。而現(xiàn)在，初中的旅程，即將結(jié)束，但我知道，我們將張開雙臂擁抱太陽，竭盡全力創(chuàng)造輝煌，讓青春伴綠草紅花，讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力，激情被我擁有，是我的幸福。藏在時光里的成長，有愛的關(guān)懷，有循循的教導(dǎo)，有青春的舞動，這是陽光下的幸福--我被幸福的滋味所包圍，我在幸福中成長。
成長藏在時光里作文 篇7
時間對于我們每個人來說都是公平的。時間并不會因為某人的富有而多給他時間，也不會因為某人的貧窮而少給他時間。雖然有的人生命較長，有的人生命較短，
但在這少年的瞬間里，我們每個人都是平等的。如果你說時間它會偏袒他人，那你可就大錯特錯了。其實，關(guān)鍵在于你如何來把握時間。
在故人的生命中，時間給他們的也是公平的。如發(fā)明大王愛迪生，在他的一生中共有一千多項發(fā)明。按他的在世時間來算，平均三天半就發(fā)明創(chuàng)造了一樣?xùn)|西。從中可知，愛迪生他是多么地珍惜時間，時間的方舟他是把握得何等的奇妙。他在發(fā)明那一千多項東西時，總共光記錄就花費了六百多本筆記本，長達一千多萬字。再如偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤。他為了研究“歌德巴赫”猜想，常常廢寢忘食，夜以繼日地工作、研究。經(jīng)過他多年的努力，終于取得了巨大的碩果，奪取了數(shù)學(xué)界的桂冠。他之所以能這樣，不也是因為他把握好了一分一秒，不浪費一點一滴的緣故麼？再說說偉大的文學(xué)家魯迅吧，他不也是把握好了時間麼？正是因為他那不分晝夜工作的精神，才取得了這么大的成就，寫下了六百多萬字的文章。
其實，我們光把握好時間是遠遠不夠的。關(guān)鍵還在于你把握好的那些時間里做了那些有意義的事。無聊的事你做來也是無用功。古人云：花有重開日，人無再少年黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲少壯不努力，老大徒傷悲。正是因為古人把握好了時間，才能說得出如此深刻的名句！一個人，如果在社會中，一天到晚就是玩，學(xué)習(xí)連想都沒想，那他將來能為這個社會做出怎樣的貢獻？一個人，如果不分白天黑夜的學(xué)習(xí)，不把玩當(dāng)回事。這樣的人，可想而知，必定為國家之棟梁！
經(jīng)過這次 時光向前走，是蒼蒼，是回憶；
時光向后走，是茫茫，是成長。
逝去的時光沒收了我們的稚嫩，送來了成熟的 一次大掃除中，我不經(jīng)意間找到了小時候的照片，有一歲的，二歲的，還有八歲、九歲的。我從中抽取兩張，細心作了對比。
第一張照片中的我，剛剛兩歲，頭戴一頂紅白相間的帆布帽，身穿一件橙色T恤衫，在白色的背景中爬來爬去，一個大大的腦袋似乎在左右搖擺，一雙小手似乎在抓著什么。注視著“自己”的瞳孔，我仿佛看見當(dāng)時的情景，從眼眸中，我感受到我當(dāng)時的喜悅。
我笑了，笑得那么愜意。
時光飛逝，第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光 我清晰的記得，那時的我，學(xué)習(xí)成績并不是很不好，所以聽課時特別的認真。就像照片上的那樣，眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了，為我的努力而感到佩服。
如今，我已經(jīng)十四歲，很少照相了，但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌�，里面的景物，便是我成長的足跡。校園里，操場上，一個個身著紅色校服的學(xué)生在陽光下奔跑。我高舉班旗，跑在隊伍的最前方。漸漸的，我的體力有些不支�；仡^一看，班中的同學(xué)都在努力奔跑。
于是，我咬緊牙關(guān)，迎著落日的余暉，繼續(xù)向前方奔跑，我也為我的堅毅而感到驕傲。
大腦如同一支筆，蘸滿了回憶的墨水，輕輕描畫，過去的時光，便橫沖直撞地跳出來，令我深深地沉浸其中。
時光就如同一位智者，帶給我回憶，也送給我成長。
成長藏在時光里作文 篇8
這是一個讓我讀起來，頗有點煎熬的故事，不是因為它的太好看，或者太不好看。而是因為，我一直試圖用自己的成長軌跡與書里的每個人做一個重疊，希望在那里發(fā)現(xiàn)自己的某些身影，可終究沒有成功…
我喜歡讀它，是因為沒有寫成鋪天蓋地矯情的青春，沒有造作的痛苦和無法收住的瘋顛。它是緩慢的、有缺失的、也有小沖動的慢慢道來的成長。
不是斷了片斷的成長，是從小小的人就開始講的故事，周周很小，卻知道了很多，雖然她太小，未必會明白每一件事情，但她都不打探，不去追究為什么會變成這樣，她有自己的世界，自己的朋友，公爵子爵，是打不到的星矢和女俠。
再長大一點的周周依然不明白很多事情，她遇到了陳桉，很長一段時間里寫著得不到回應(yīng)的信，少女的心事在這里娓娓道來。陳桉是余周周的另一個自己，像自己卻又不是自己的那個人，有類似的想法，類似的疑惑，類似的情感，余周周是覺得他們是一類人，是可以不說什么，就彼此明白對方心里真正在想什么的人，所以她安心的寫著得不到字只片語的信，只為的是找一個合適的，合理的方式，說一說自己。
陳桉是這個故事里，我覺得是超越男主角存在的人物。因為被林楊一直喜歡的那個余周周，就是因為陳桉的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，若是沒有陳桉，十年后的余周周會是怎樣？會在哪里？會不會真的那樣淡然，總是一副不緊不慢的樣子？余周周曾經(jīng)在心里告訴過林楊，我有喜歡的人。
是因為陳桉讀過振華，余周周才去，并不是僅僅因為那里有林楊啊
在她的生活里，除了媽媽之外，沒有人教過她要怎么學(xué)，要如何學(xué)，陳桉是她安心的一部分，是可以聽完他的話，下決心的那個人。
所以，林楊是個幸運的人，他的幸運從小時候的一句“你就是朕的四皇妃“開始的，他捌扭不直率的表達著對余周周的各種心思，小小的人，小小的喜歡。我覺得他最最可愛的時候，就是當(dāng)他看到師附中的入學(xué)名單里紅紙黑字上都找不到“余思思”三個字的時候，大喊的“大騙子”。
林楊很好，找不著他有什么不好的地方，他雖年少，但很少魯莽，就算有時候想要掙破什么的告訴余周周自己的心思，最后也壓抑下去了，為什么？是因為他覺得自己還不夠好，所以余思思看著這樣一個少年，在她的生活里變成了一團模糊不清的影子，從來沒有離開過，也未曾清楚過。
她知曉他的心意，我可以想像周周是貪戀的把他的那份喜歡放在自己心底，沒有揭穿，沒有拒絕，也沒有前進，只是把它們都放在了心里，就像放進小時候那個餅干鐵盒一樣，里面收著的都是最珍貴的事物。
我又得說讀到中間的時候，是最煎熬的時候，因為有一個像陳桉一樣的人出現(xiàn)了，不是溫淼，不是沈?qū)�，而是辛美香。她是以另外一種陳桉的狀態(tài)出現(xiàn)，她就像是所有人心里的黑暗，無法深入，無法暴露在陽光下面展示，不愿也不想被人提及，她像是人性里的弱點，無法抹去，所以她出現(xiàn)了，出現(xiàn)在余周周的生活里，影響著她的成長。
辛美香的出現(xiàn)是余周周人生里最不安穩(wěn)的人物，這個在小時候就像一顆了無生氣幾乎是垂死的植物一般的人，她忍住了羞辱，忍住了不甘，瞬間變成了一個無嘴的海綿，從周周身上涉取所有可食用部分，吞噬進自己的身體，周周是她喜歡的人，也是她怕的人，她把周周即當(dāng)成朋友也當(dāng)成了敵人，這個人很可憐，真的很可憐，在這樣一篇我覺得還不算有多少成長代價的青春故事里，美香是最可憐的那個，一直到最后，不管她是辛銳還是叫什么，她都很難走出美香這個陰影，所以她只能使壞，做了一件令自己都覺得無法面對又惡心的事情，來結(jié)束美香這個身份對自己的影響。
除了媽媽在最幸福的時候離開了她，定格在那個永遠都醒不來的瞬間之外，余周周至此至終都是一個身心健康成長的小朋友，她沒有放棄過自己，沒有放棄過生活，即便用了墮落的方式演過假裝自己還過的不錯的戲碼之外，她都是三觀正常的小孩子。
這段故事讀來有點費心費力，可掙扎不多，都是成長里細聲細語的畫面，鋪展在眼前的都是美好，至少我是這么認為的，所以很多人會因為某些片斷而落淚，流淚不是代表悲傷啊。是因為太美好了。真的…
我讀的時候，作過很多筆記，寫了一堆又一堆的人物分析，可是最后寫到這里來的，卻又是另外一份完全不同的東西，所以這書讓我想了很多，回憶了很多，也重疊了很多，有完整的，不完整的。但都是成長里不缺的堅持和勇氣，以及不得不面對的選擇。
無法寫好看的書評，僅僅只是寫寫自己對這書的一些想法，故事線很長，能展開細細討論的事情看上去也很多，所以就此打住，我相信關(guān)于他們的故事還沒有完，現(xiàn)實中諸多的“余周周”都過著不同樣的生活，這就是成長，這是青春，無法復(fù)制重新再來一次的時光。
所以，這書的名字只有問好，沒有道別，真好！
成長藏在時光里作文 篇9
這個暑假，我生活在光年里。星期一還在做物理冗長乏味的受力分析，星期二抄錄課堂干燥臃腫的英語筆記，剩下的三天還未曾言語，已經(jīng)轟轟烈烈的流逝了。
紅塵滾滾，時光也跟著滾。
還記得剛上高中的時候開心興奮一蹦三尺高歡天喜地在初中生堆里站定都有一種自豪的感覺。而現(xiàn)在看著那些初三畢業(yè)生意氣風(fēng)發(fā)走在大街上，在我們學(xué)校高中貼吧里興奮地大聲宣告：“我上高中了！”就覺得他們是小屁孩，眼角跟著發(fā)潮。
高中是寂寞的，我只能這么說。
白天去上九節(jié)課晚上外加三節(jié)晚自習(xí)，不可以遲到，不可以曠課，不可以打架，不可以罵人不可以逃課不可以插嘴連上課去廁所都不可以去。你能偷看小說能偷玩手機能逃操能偷偷談戀愛，但是被老師有幸撞見了，最少挨頓批評。
高一這年我進的是實驗班，是全校公認的好班。我很有幸的見證了下課很少有人出去的奇景，清一色的好學(xué)生，他們會為了一分兩分而難過，為了同自己一層次的成績多出自己而羞愧我坐在差生的位置上，看著他們“唰唰”地一頁頁寫試題，就感到很多時候空氣稀薄，難過在下一秒中涌上來，告訴自己在寂寞。
郭敬明說友誼是我們的賭注，為了高考，我們什么都可以扔出去。我在他這句話里奮力掙扎了一年，握緊了幾個人的手，剛剛抬了頭，瞬間又低沉下去。
現(xiàn)在的初中和高一像個朦朦朧朧的故事，失去了文骨，只留下赤裸裸兇恨和殘忍的概念。我有時希望，什么都不記得。
很多的時候我在晚飯后騎著車子去學(xué)校時能看見美麗的夕陽和撲朔迷離的晚照，我對凌雪姐姐說過，我喜歡能看見夕陽的日子，因為小城好像伸出神的手指，一層一層，包裹住我所有的憂傷。
在這樣的日子里，一點點去自卑，去遮住成績，去遮住我千瘡百孔的整個世界。我的溫暖在成績邊緣沉沉浮浮，所有的悲傷魚貫而入，我彎起嘴角，告訴自己，你要很快樂即使假裝很快樂。
于是所有的人以為我很快樂，我便真的以為很快樂。
常常去聽劉若英的一些老歌，去悼念一段老時光，去回憶在一些路程走失的親愛的人。很多時候我們告訴自己昨天沒有走太遠，而回首時，我門已經(jīng)站在明天。我們恰恰不知道，自己已經(jīng)與昨天隔得多遙遠。
我永遠無法做到心如止水，永遠無法做到理性，永遠無法做到犧牲自己的意志，我在全家反對的情況下，毅然決然的投奔文科去了。
高中永遠，都那么波瀾壯闊。
多人以為我虛偽做作崇仰浮華愛慕虛榮，還有一些人認為我驕傲冷漠執(zhí)拗倔強。這一切一切我都知道，知道這些后我仍然自欺欺人，微笑或者冷漠，從不會枯萎。
后來再看幾米的畫作時常常被唯美的色調(diào)逼出了眼淚，而自己手拿畫筆卻無法知道如何下手去描繪自己駁雜流離的憂傷。我想起落花紛紛揚揚的粉淚，漫天飛揚的梧桐葉，穿梭在洶涌人潮不知何去何從寂寞的眼神。黑白鏡頭調(diào)換，人群的步履以慢鏡頭回收，我們還是無法找到屬于自己的那一種色調(diào)或者什么都有，但混合過后都像年輪淺淺的影子不辨黑白。
誰還在彈還在唱青春無悔，我們流著斑駁的眼淚，守護我們尚未塵埃落定的青春。我們的驕傲，在不聽勸告的別人的遺憾里一點一點的消逝了。然而我們?nèi)耘f是我們，以別人不了解的步伐鏗鏘的向前走，沿著自己的路，自己的方向，自己幸福的落筆，把年輪輾轉(zhuǎn)，消逝晝夜。
某人說，我們就這樣走自己走步履鏗鏘的走。
可我還在尋找答案，邊走邊找。
成長藏在時光里作文 篇10
每個人都有一個屬于自己的成長歷程。從小到大，我們不斷成長著。而且誰的成長中都會有一段不同尋常的經(jīng)歷，都會有一段非�？鞓返臅r光。
我是一個非常樂觀的人，成長中的快樂我都銘記在心。自從我上初中以來，我不僅接觸了許多新事物，還認識了許多新同學(xué)，新老師。他們對我都十分友好，這讓我原先的憂慮一點都沒有了。只要我同大家在一起，我就覺得自己十分的快樂。上中學(xué)了，雖然玩的時候少了很多，可是卻學(xué)到了許多新的知識和本領(lǐng)，學(xué)會了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時，我的朋友就會幫助我，不再讓我煩惱。
學(xué)習(xí)也讓我快樂。今天，我聽了一個關(guān)于兩個家族的故事：一位是哲學(xué)家，愛德華家族，愛德華的后代都很成功。一個是酒鬼，結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因，我想一定是因為這兩個家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見文化有多么大的力量。文化可以增長知識文化，可以增加本領(lǐng)，文化可以改變?nèi)松�。因此，每�?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時候也會感到快樂；因為我們正在為我們以后的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
成長中的快樂的多方面，不必說小時候無拘無束的生活，也不必說在學(xué)校和同學(xué)們玩耍；單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識就可以作為我們成長過程中快樂的源泉，正是這些快樂，讓我們戰(zhàn)勝困難，不斷成長。
當(dāng)然成長歷程中也會有煩惱，不過那也一定是短暫的瞬間，我們有朋友，有文化知識，我們一定會有能力戰(zhàn)勝煩惱，而后也一定會成為我們成長中的花絮，也是我們快樂的一部分。
成長藏在時光里作文 篇11
三三，請允許我這樣叫你。
我想買一只狗，或一只貓，它的名字就叫三三。你就是我的三三。
我們應(yīng)該會有一個小家，只有我和你，還有我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我曬太陽的時候，你會依在我的臂彎，茸茸的發(fā)梢泛著耀眼的陽光，溫暖而憂傷，你慵懶的樣子，像極了某個不可一世的少年。
當(dāng)我上班回家的時候，你隨著我的腳步，亦步亦趨地跟著我，在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上，而我，則喜歡你依賴我的樣子。
在這沒有氣息的時代，我獨自彷徨。生與死的河流，穿插在夢與現(xiàn)實之間。我時常想，當(dāng)我們踩著泥濘的腳步，呼吸著清晨的空氣，面向太陽升起的地方，時光的滴答聲催促著我們，迫使著。所以，我們丟棄了，那孩童時代的芬芳。光與影的交錯，倒映在記憶的幻燈片上，斑駁錯綜的黑白畫面，如走馬觀燈般閃過，那似笑非笑的眼神，嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里，我們?nèi)缤淙~般飄零，跌撞在破浪起伏的空白里。
三三，你可知我此時在想什么，望著那雨滴不盡落下，紛紛揚揚，沖刷掩埋在土壤里的骯臟。我突然不敢去看自己的臉，就像不敢去揭開結(jié)痂的疤一樣，血肉分離，抽絲剝繭般隱痛。
我又開始陷入了回憶，就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者，那里面的一切都與我無關(guān)，可到最后，我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒，直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛，我才拼命告訴自己。過去了，都過去了，忘記吧。
三三，你可知，我那年是如何走過來的。直到今天，我仍舊不敢相信，那些事情就這么毫無預(yù)兆的發(fā)生在我身邊。而我曾經(jīng)是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子，在你毫無準(zhǔn)備的情況下，把你最珍貴的東西粉碎在你面前。
三三，當(dāng)時我很茫然，我并不知道它意味著什么。直到今天我才發(fā)現(xiàn)，它就是一粒魔種，一旦根植在你身上，便以時間為依仗，以你的心為養(yǎng)料，開始在你的心里吐絲結(jié)繭，直到開出絢爛至極的煙火。
三三，如果時間可以販賣，那么，我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福，我們可以開開心心的生活在一起，至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好
成長藏在時光里作文 篇12
安靜繾綣的夏天，浮云過眼，一個人棲息在老屋的廊檐下，那翠生生的光陰在檐屋間徑自滴落。我，沉思不語，只留下低低的一聲嘆息。然后提筆，記錄無處安放的情緒和轉(zhuǎn)眼即逝的時間。
日子一天又一天地逝去，紅塵俗世都如煙花般倏忽消失，時間，總在不經(jīng)意中偷換了我們的青春。
“最是人留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，當(dāng)我看到朱紅的鏡子里再也沒有那張可愛幼稚的面孔時，這才有種恍惚若失的感覺，曾經(jīng)總以為”我們很年輕，有的是時間“的我頓時像迷了路的小鹿，怔怔地看著鏡中滿是淚水的雙眼。
三月四月，再到被稱為”毒月“的五月，時間就這樣無聲無息的流逝，猶記得去年夏天吃桃子，搶西瓜的情景，腦海中的一幕一幕毫不憐惜地觸動心靈的琴弦，花開花落，鳥即鳥離，物是人非，此年非彼年也！
“時間匆匆如流水，我們要珍惜時間�。 边@是我讀了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來第一次感到了時間的緊迫。
這篇文章通過描寫時間在我們?nèi)粘Ｉ钪衼砣ゴ掖�，我們的日子也就一天天減少的情形，表現(xiàn)了作者為匆匆流逝的時間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求�！肮怅幩萍�，日月如梭。”是啊，時間就過得如此之快，沒有聲音，也沒有影子。轉(zhuǎn)眼間，四千多個日子就這樣從我們身邊溜走，在水盆里、在飯碗里和雙眼前，我們的日子就這樣一去不復(fù)返了。文中開頭的一句話讓我印象深刻：“我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！痹谥Z大的世界里有幾個人呢剛想朱自清先生那樣珍惜時光，普遍都像那首《明日歌》那樣，認為今天去了還有明天，明天過了還有后天，自己的日子還多著呢！朱自清先生如此愛惜每一天，仍認為自己虛度了八千多的年華，而我們這些認為自己還有許多大好年華的人來說，又是怎樣的偉大呢？
不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時間賽跑——魯迅在工作室里廢寢忘食地寫書，直到生命的最后一刻；毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時間看書；華羅庚為了能多讀一些好書，采用了特殊的辦法來“猜書”。這樣的榜樣數(shù)不勝數(shù)�？晌夷兀褧r間浪費在下課的追逐打鬧中，把時間浪費在課堂上搞小動作、講話中，常常就在不經(jīng)意中浪費了許多時間，如果能講這些時間利用起來，那不就能多看幾本書，多學(xué)習(xí)一些知識？過去我已經(jīng)浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時間，珍惜每一分一秒！努力認真學(xué)習(xí)，不再讓自己的時光就這樣悄悄流失了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年。”我一定要好好充實自己，多學(xué)習(xí)多做事，愛惜時間，謹記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識，千萬不要再虛度光陰！
成長藏在時光里作文 篇13
還有不到一個月的時光，我們就會面臨分別。時光像一條通向遠方的涓涓細流，綿延漫長。也許，幾年后，那淘氣頑劣的男孩也會邁著穩(wěn)健的步子，臉上掛著儒雅的笑容；也許，幾年后，現(xiàn)在有些男孩子氣的她也會穿著碎花裙子在街道里優(yōu)雅地穿行……
曾經(jīng)那個無理取鬧的男孩，現(xiàn)在褪去了孩子般的稚氣，取而代之是少年的干練，和少見的一絲不茍。他也會主動承擔(dān)錯誤，也會一本正經(jīng)地同別人講道理；曾經(jīng)的對手默，現(xiàn)在也成了一位不可多得的朋友。學(xué)習(xí)依舊名列前茅，但并不是之前精靈古怪的小女孩，而是如山間瀑布旁的蘭草般幽靜而美麗；曾經(jīng)愛開玩笑、活潑開朗的碩，現(xiàn)在成為了大隊長。也開始時不時沉思一些事情。如陽光沐浴下茂盛挺拔的梧桐樹，努力開枝散葉，向更遙遠的未來追逐；曾經(jīng)沉默不語，卻一直為班級默默貢獻的淇，現(xiàn)在如和煦日光下的米蘭，富有活力、希望……
每一個少年，都是被那最溫暖的陽光所親吻過，他們努力揮灑汗水奔向未來的身影將是青春最靚麗的風(fēng)景，汗水所灑下的地方開出了一朵朵嬌嫩明艷的花。每個人都在成長，少年們的成長，或如清茶，或如烈酒。有些人精彩，從小被所有人看好。但不管如何，我們終將殊途同歸，承擔(dān)著本該承擔(dān)的責(zé)任。不管是小時候和我一言不合就開罵的赫，還是小時候勾肩搭背的好友淇，他們、它們，都在時光的流逝中長大了。
不論如何，成長都是時光的禮物，無論是誰，都只有一份。歲月如輪，六年過去，那些事還歷歷在目。可逐漸增厚的鏡片、增厚的書本，都已經(jīng)讓我們明白回不去了。愿每個少年都慷慨地收下時光的禮物。時光不老，故人不散。
成長藏在時光里作文 篇14
人生似歌，歲月如詩，我們在這場如詩如歌，跌宕起伏的人生旋律中逐漸成長。
——題記
“長大以后，我學(xué)會奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”耳邊回蕩著這首歌曲，思緒也不經(jīng)意之間……
成長褪去少女的明媚天真調(diào)皮，換上成熟的堅強與沉默。小的時候不懂事，總是固執(zhí)的以為大人說的話都是騙我的。他們說不可以，我偏偏要去做這件不可以的事情，這就是小孩子的天真吧。有一次家人都不在家，就我一個人在家。那時候比較小，因為口渴就自己去倒水喝，結(jié)果一不小心我就把杯子給摔壞了。理由就是因為倒水的杯子太重，我拿不動了，結(jié)果可想而知，家人回家后把我臭罵一頓，隨之而來的是關(guān)心。
后來大點的，也就是五年級的時候。媽媽和妹妹去外婆家了，爸爸在房間玩手機，我閑得無聊，就跑去家前面的池塘玩。把自己的腳踩在水上，那種感覺很舒服，我不禁陶醉其中，一個不留神摔在池塘里了，我不會游泳，在水中撲騰的幾下嗆了些水。終于我爬上來了，多虧的是水不深，只要站好剛好過胸。爬上來以后自己找的身替換的衣服，去洗澡了。
那時候的我不再隨意哭泣，學(xué)會了堅強。
《人間失格》里有一句話是這樣的，“你永遠不知道壓倒你的最后一根稻草有多輕�！边@句話我想了很久，終究是理解不了。后來在一件事之后，我好像突然明白這句話的意思了，大概意思就是，其實把你壓垮到你選擇放棄的這件事一點都不難，你輕易放棄之后，你永遠不知道它有多輕。
這句話應(yīng)該還有另一種意思吧。在你被一件事壓倒后，你選擇了沉默，獨自一人承擔(dān)，不像以前因為一點兒小事就讓所有人知道，那種沉默或許是一種堅強。
理解那句話之后我不再隨意傾訴，學(xué)會了沉默。
成長是一件件事慢慢磨難從一個單純天真的孩子，一步一步慢慢走向成熟。它也是一次蛻皮，蛻皮是痛苦的，是流血的，有風(fēng)險，有失敗，但也是為了對未來的憧憬和期待，變得成熟美麗。
成長藏在時光里作文 篇15
挫折在成長的過程中是隨處可見的，失敗更是頻頻發(fā)生，而應(yīng)對它們卻是少之又少的。一味的逃避，不去應(yīng)對是不現(xiàn)實的。
我似乎也有逃避的經(jīng)歷，可我最后還是應(yīng)對了。因為我明白現(xiàn)實正是如此，只有應(yīng)對才能才能夠解脫。
我們中學(xué)生此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而成績卻是我們檢驗成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績似乎也在跟我說拜拜了，半期考栽了，并且那跟斗栽的十分的重，似乎把我拋向了無底的深淵，記得同學(xué)告訴我考了49名時，我的心一下子凝固了，“自己付出了那么多，每一天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多，快要裂開了。越想越煩，一想自己的心就久久不能平靜。到了最后，自己只有不想，盡可能去忘掉。
那天中午，我做了一個甜美的夢，那似乎是天堂，自己在一片綠茵茵的草地上，追著蝴蝶，聞著花香，在沒有盡頭的草地上自由奔跑，那歡聲、那笑語，把一切的.煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時，自己好想留在那個空間，我永遠永遠都停留在那里。不經(jīng)意間，同學(xué)已把我叫醒了，回到了現(xiàn)實的生活，回到了煩惱眾多的生活之中。
上課的時候，呆呆的望著老師，一動也不動，自己又在那一秒想了太多太多：“我為什么不能期望下次自己考好呢?為什么不能應(yīng)對這成績，如果一味的逃避，自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒有我，太陽明天依舊向東方升起來，所以我只有應(yīng)對，沒有選取的余地�！崩蠋熮D(zhuǎn)了個身，在黑板上沙沙的寫下了光輝的一筆，給我又讓上了人生的一課。
歌德以前說過：“海面上沒有雷鳴閃電就無法激起美麗盛開的浪花，人生如果沒有挫折就無法成長，如果不應(yīng)對挫折，人生就只有昏暗。”
自己的失敗要勇敢去應(yīng)對，只有現(xiàn)實的腳步才會是真實的，那些完美的夢境就讓它在成長中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長的包袱，應(yīng)對朝陽，努力向前邁去。
成長藏在時光里作文 篇16
我上六年級了，已經(jīng)是個小大人了，但是，誰又明白我是多么懷念童年�。∮浀迷谛r候，我們幾個小伙兒伴總是在一起打打鬧鬧，但是此刻不行了。我此刻已經(jīng)是六年級學(xué)生了那些蹦蹦跳跳的事情已經(jīng)不能干了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時，聽到外面的一聲聲歡笑，我的嘴邊就抹過一絲輕微的笑容。是啊！以前何時我也跟他們一樣。歡笑著奔跑在四季田野之間，可此刻呢？因為學(xué)習(xí)的緊張不能抽出很多時光來玩一玩，只能與書作伴。從書中找樂趣。有時，不想看了也不行，因為一想到學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好上初中時跟不上，便繼續(xù)看起書來。
此刻的我完全變樣了，從一個愛玩的野男孩變成了一個愛看書的小大人，這期間雖沒有玩的快樂，但卻有讀書的歡樂。俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
此刻我開始回憶童年的點點滴滴，每當(dāng)我想起我們小伙伴在一起的玩耍時的快樂時，我的心境與夢境就立刻變的有聲有色。那小伙伴們的神態(tài)，小伙伴們的笑聲，讓我久久沉浸在想象的海洋。另一方面我也在想我長大后是什么樣貌的，是帥氣的？善良的？還是酷酷的？這個問題的答案我想不遠了。
在此我想對對孩子要學(xué)習(xí)很關(guān)注的家長說：“我們孩子的童年只有一次，請讓我們快樂一點，學(xué)習(xí)比快樂重要還是快樂比學(xué)習(xí)重要？我想這值得你們家長去談?wù)��！蔽乙蚕雽δ切┖⒆觽冋f：“童年只有一次，珍惜我們童年完美的時光吧！”讓我們孩子也有一些快樂的時光！
成長藏在時光里作文 篇17
成長的歲月似流水般逝去，來去匆匆，在我們的生活中快樂與煩惱交織，點綴著完美的校園生活。也許誰都會和我一樣，假想只有快樂沒有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒有多啦A夢，沒有竹蜻蜓，沒有時光機，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。
快樂是什么？如果要問我，我會說，在運動會上奮力拼搏，奪得名次，為班級爭光是快樂；早上起來，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點，和奶奶撒個嬌是快樂；爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高，摸著我的頭說，凡凡都是大小孩了的時候是快樂；媽媽和我肆無忌憚啃著零食，講著爸爸好話是快樂；爺爺工作回來帶我上公園，曬著大太陽是快樂；放學(xué)回家，弟弟樂呵呵地撲到我懷里是快樂……對我來說，快樂像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數(shù)不完。
當(dāng)然，有了快樂，必定對應(yīng)煩惱，舉個例子來說吧，每一到數(shù)學(xué)課，我又期盼又忐忑，期盼是因為又能學(xué)到新知識，忐忑是自己不能完全消化好知識，那些數(shù)字有時候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽話，偏要和我作對，然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分數(shù)，讓我煩惱的不明白怎樣辦才好，這時候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿分！但是在煩惱過后，我還是會用心地投入到學(xué)習(xí)中去，把落下的知識給補上，這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了，快樂也就隨之而來。原先，成長是快樂與煩惱并存的新課程！我們一向都在學(xué)習(xí)的路上……
成長藏在時光里作文 篇18
從我們“哇哇”落地的那一刻起，我們每分每秒都在成長。
如今，我已經(jīng)11歲了，可除了每一天幫媽媽掃掃地，拖拖地板，擦擦桌子，就不會做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個家里，是家中的一份子，當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假，好好跟媽媽學(xué)寫一下如何洗碗。
一天中午，媽媽因為有急事要出去，便把洗碗的任務(wù)交給我。媽媽明白我沒有洗過碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗后都要用清水再沖洗幾次，最好用流動的活水，這樣能夠更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留�！薄昂煤煤�！我這天才的記憶，你還不放心？！”“呵呵，就你這記憶還天才呢！我看是天生的蠢材�！薄靶辛诵辛�，就你最天才，快走吧，別誤了事，可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實踐下。
我穿好圍裙，直奔廚房水池。
雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng)，畢竟是第一次嘛！萬一打破碗怎樣辦，媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了！算了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹？！挽起袖子，學(xué)者媽媽平常的樣貌，把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手擠壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面，刷刷外面，哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間，碗上出了許多小泡泡，很可愛。把那些吃飯的殘渣都淹沒了，我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈，之后用水“嘩”一沖，“哇”奇跡出現(xiàn)了，手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了，我剛想收拾東西，完成任務(wù)，猛然想到媽媽的再三叮囑�！斑�有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗：“呼！總算圓滿完成任務(wù)！”
這次簡單而關(guān)鍵的成長經(jīng)歷讓我明白：成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的，做事不能粗心大意。
成長藏在時光里作文 篇19
每個人都會成長，都會長大，對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記
七歲的窗口
打開七歲的窗口，依稀還記得七歲那年貼對聯(lián)，過新年時的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時的自己亦然純真，不懂那人間的險惡，只明白開心的時候就應(yīng)哈哈大笑，悲哀時就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個以前只會把表情清楚的表此刻臉上的自己，現(xiàn)如今到哪里去了呢？七歲，一個快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)掉七歲的窗口，打開十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來，但卻還能夠想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己就應(yīng)也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然，此刻想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記，再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真�；蛟S這就是所謂的成長吧。十三歲，一個能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自己以前的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實的世界里。成長，將自己當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長，是一個殘酷的事實，讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美；成長，是一個虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具；成長，是一個只開始卻永遠不結(jié)束的故事，讓人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回憶。
成長的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
成長藏在時光里作文 篇20
“哈，哈，哈……”書房里傳來了我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？其實我是在翻看小時候的照片，一看見小時滑稽的我就忍不住想笑。可仔細一想，在這九年中，都因為媽媽無微不至的愛，才有了我這九年的生活呀！
小時候的我比較靦腆，不太愛說話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西，我從來不和別人打架，最多也就是跟媽媽說說。但是之后在我的生活中，無論做什么事情，媽媽總是鼓勵我，經(jīng)常用的一句話就是：我相信你，你必須行！這句話在我的成長過程中起到了很大的作用，瞧！此刻的我，不論是學(xué)習(xí)，彈琴還是登臺唱歌，總是自信心十足，是一個陽光少年！
媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時光里給我做好每一頓飯，讓我的身體健康茁壯的成長！
爸爸的愛是嚴厲的，就像一把火苗，但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上，爸爸是我的榜樣，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我看書；我犯錯誤時，爸爸毫不留情。記得有一次，就因為我拿五角錢買了沒有價值的小玩具，而且說了謊，結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天，但對我印象十分深，讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關(guān)系我明白的比較多，同時讓我懂得如何去應(yīng)對現(xiàn)實。
關(guān)愛是母親的撫摸，讓我見看成長；關(guān)愛是父親的懷抱，讓我吸取教訓(xùn)。
我，在關(guān)愛中成長；關(guān)愛，在世界里長大！
成長藏在時光里作文 篇21
他有一雙充滿希望的眼睛，像那夜空中的星一樣。
那個美麗的午后，他帶著希望降臨在這個即將分散的家庭，他的到來，帶來了歡笑，驅(qū)散了家中壓抑的氣氛。母親與父親每日爭吵，因為他的來臨，家庭硝煙消散了，取而代之的，是母親與父親各退一步，仍然如從前一般闔家幸福。
第一次看見他，他像初生的小羊羔，一張皺巴巴的小臉，五官不是很明顯，可大家都說:這個孩子長得真好看。他躺在小小的嬰兒床上，安靜地如同一副美麗的畫。我伸出手去觸碰他的小手，他動了動，似乎是對我的回應(yīng)，我感覺很奇妙，或許這就是血緣的力量吧。他像是一個小天使，給家中帶來歡樂，每個人都見證著他的變化。他第一次笑，第一次說話，第一次邁步，第一次親家人的臉……無一不牽動著家里的每一個人。他對周圍陌生的事物開始熟悉，他被快樂包圍著，成為一個淘氣的孩子。
他總是愛追在我身后，每當(dāng)犯錯時，從他的小嘴中飄出軟軟蠕蠕的“姐姐”像是一片羽毛撥動著我的心，看著他那雙天真的眼眸，還是選擇摸摸他的頭，原諒他。他教會我怎樣去做一個姐姐，教會我包容，教會我承擔(dān)責(zé)任。參與著他成長的點點滴滴，我仿佛看到了兒時的我。
感謝命運，讓我在恰好的時光里遇見他，陪他成長，最大的幸運是成為彼此生命中的一部分。
成長藏在時光里作文 篇22
寒假已接近尾聲，再次回顧走過的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)，這個寒假并不是像以往一樣只是單純享受過年的氣氛，漸漸地，懂了很多，領(lǐng)悟了很多。
從同學(xué)那兒隨手借來的《閃亮的時刻》一書，讓我明白世間的愛是如此偉大。一群孩子們?yōu)榱吮Ａ糇∽约旱男@，努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。而在期間，他們偶遇到一個組織，并無意中了解到這個邪惡組織準(zhǔn)備進行一次重大的謀殺案件，他們發(fā)現(xiàn)后悄無聲息卻又順利地阻止了這次謀殺案，可有一位孩子為了他人而犧牲。
這是一種純潔又偉大的愛��！我敬佩他，敬佩他的舍己為人；我贊揚他，贊揚他的，美好品質(zhì)；我向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種關(guān)照他人、舍己為人的優(yōu)良精神。
這愛，很偉大，很偉大！
寒冬中偶然發(fā)現(xiàn)的梅花，那淡淡的芳香讓我瞬間喜歡上了它。它的艷色、芬芳讓我心曠神怡，但最讓我肅然起敬的是它的品格。即使刺骨的寒風(fēng)“呼啦啦”地吹，碩大的雪花紛紛揚揚地飄，梅花依然開得驚艷，開得頑強，開得生機勃勃。風(fēng)兒吹得越冷，梅花卻開得越美，越絢麗。
這種頑強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，并且讓我明白，在困難、難關(guān)下要努力克服，永不低頭放棄！
成長藏在時光里作文 篇23
如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕舞動的秋葉，如悄悄飄落的冬雪，成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻過……告別春華秋實，歷經(jīng)夏歡冬樂，邁過16年的溝溝壑壑，在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡，勾勒出成長的點滴，也是記憶于心靈深處的縮影。
偶然撿起昔日曾經(jīng)疏落的斷言片章，才發(fā)現(xiàn)那些只言片語不僅僅是文字的訴說，也是記憶中天空里閃爍著的或明或暗的星。自第一聲啼哭始，上帝就鑄造了我的靈魂，再大一點兒，會說整句話，接著，學(xué)會了走路；隨后，便開始了“書香門第”的熏陶。漸漸地，不再滿足于家庭溫暖的巢，欣然步入了幼兒園的大門。在風(fēng)箏與飛鳥吵鬧的童年，我像只小魚游弋在清澈的湖泊里。我喜歡感受陽光的普照，喜歡追逐風(fēng)的美妙，喜歡聆聽雨滴的聲音�？鞓范鴽]有煩惱，純真爛漫、天真無邪。
記得小時候在看遙遠天幕的繁星時，總信誓旦旦地指著天邊最亮最大的星說，它屬于我。并誓言要做永恒的最有光芒的星，把自己所有的光芒都獻給一切事物，讓寒冷得到溫暖，讓黑暗充滿光明——兒時的夢總那般不切實際，卻又如此難能可貴。
不知懷著怎樣的情愫走出了童年的夢。那天，我躊躇著對流淌出成長歲月河中第一條心靈的小溪說：“我要長大了！”于是，成長歷程中紛至沓來的種種故事片斷在人生屏幕上放映：傻乎乎地接受最初的表揚，羞愧地低頭迎著第一次批評，大合唱中唱著跑了調(diào)的曲子，考試后種種后悔的淚滴……從此，我開始認識“通羅馬”的大路其實并不平坦。笑著面對成功，哭著面對挫折早已成為專利；指著流星說“它屬于我”的日子早已成了歷史。
記不清什么時候，不再依戀知了的聲聲吟唱；也不知何種原因，已經(jīng)有了美與丑的刻骨銘心。漸漸地，我試著用藝術(shù)的眼光看待疏星冷月、斷枝殘花，學(xué)著用哲學(xué)的角度面對狂風(fēng)暴雨、銹鎖頹墻。而今，回想起第一張一百分的試卷，卻再也找不到那份幸福的感覺……原以為自己會改變很多，可事實告知我無法阻攔任何事物的流散與消失。為什么有些東西本來已經(jīng)清晰地凝望著它漸漸走遠，卻又在驀然回首間感到它若即若離呢？我不知道是不是思念，仰天靜思時，已感到有幾許痛苦。也許時光流逝后，一切都成為陳年舊影。當(dāng)偶然有一天，一陣風(fēng)吹開我記憶的閘門，我便提一盞闌珊的燈，晃晃悠悠沿著寂靜的小路追尋盡頭，拾起曾留的遺夢，讓夢里的花開花落，定格在詩意的幻想中，或讓它們成為過去的祭奠，或是對未來的瞻望……
成長藏在時光里作文 篇24
我剛出生時，什么都不懂，而且沒有記憶，只會發(fā)出聲音。
我1歲時，學(xué)會了爬，學(xué)會了叫爸爸媽媽，有一點記憶力。
我2歲時，學(xué)會了說話，增多了記憶力，我還學(xué)會了走路。
我滿3歲時，學(xué)會了騎自行車，上了幼兒園，認識了許多好朋友。
4歲的我，變得懂事了，還學(xué)會了滑冰，在人民公園的廣場上滑。
我5歲的時候，知道了一些道理，爸爸給我買了一個滑板。
滿了6歲的我，都可以在院子里滑滑板了，也要在幼兒園畢業(yè)了。
我7歲了，離開了熟悉的幼兒園，來到了陌生的小學(xué)里讀書上學(xué)。
我滿了8歲，在寒假里去西安，吃羊肉泡饃，去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我，上了小學(xué)三年級，上課時知道了很多基礎(chǔ)知識。
到了10歲，我去了海南，在那里游泳、玩耍、睡覺、度假。
我滿了11歲，上了小學(xué)五年級學(xué)了一些較難的知識，當(dāng)然，我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負擔(dān)和壓力。一個人，要走多少路，才能成為一個男子漢。我就是在有負擔(dān)和壓力的情況下一步一步，成為男子漢的。六年級的壓力更大，負擔(dān)更重，但是我相信自己能走過這條成長的路的……
我從小孩變成小伙子，又從小伙子變成男子漢，將來還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長道路上，經(jīng)歷過許多坎坷，我想：我是一只背負著誤解、責(zé)任，踏著陷阱前行這條路的吧！
成長藏在時光里作文 篇25
可否知道，我為時光畫了張像，就取名為成長路上。
————題記
渲染。
渲染的筆法，最能描繪那些純粹而輕柔的時光，就像幼時。那時的路，就像是種著花草的公園石子路，芬芳而馥郁，仰望天空，是廣闊而清澈的藍色。那時，最愛折紙飛機，潔白的紙，幾條簡單的折痕，便能讓它在天空中飛翔，多么神奇！興奮之余，卻一不小心撲在土里，飛機碎了，好不容易揉開，上面的土渣，就你那時的時光，渲染于干凈的白色之上。
水彩。
水彩的色澤鮮艷，繪畫效果極佳，卻難以把握。就你童年的時光，總有許多瑕疵。但是，那些瑕疵，就像是青石上金色的斑點，更為青石增添了幾分光彩，而那時的童年時光，是那樣天真。是淘氣嗎？盡在那干干凈凈的書本上亂涂亂抹。我想，那些時光，就和校園里的瓷磚一樣，艷麗著，卻多了些條條框框。
素描。
或灰或黑的素描線條，交錯，重疊。線條張揚，卻還是缺了色彩，但多了的，卻是真實。現(xiàn)在的時光，就是柏油路上的影子，分不出色彩的斑斕。那些紛雜花朵，在我們拾起的瞬間，是放飛，還是揉碎？青春的時光，卻是有許多色彩，但之于我們，便是素描著那襯布上的靜物，多明艷，最終記為黑白，框于素描。
成長路上，時光亦轉(zhuǎn)。
本來，時光不該被白紙靜止的，可是那些時光，不過是由無數(shù)靜止的畫面拼湊而成，像路，由一個又一個腳步印下，才會成長。
成長路上的時光，靜靜地流淌。
時光流淌，我們依舊成長。
成長藏在時光里作文 篇26
晨風(fēng)輕輕地吹拂著，沐浴在晨風(fēng)中的遠樹，隱隱只能看見一個大致的輪廓。近處，樹葉輕輕地搖曳著，翩翩起舞，似低聲自語，又像對誰訴說著什么。偶爾間晨風(fēng)帶來一束花香，沁人心脾，不僅帶來一個好心情，更帶來一份心靈的慰藉。空氣中殘留著淡淡的花草的香味，伸出舌頭，隱隱約約帶著帶著甜絲絲的感覺
當(dāng)早晨第一縷陽光灑向大地時，玥兒一人走在路上，身后拖著一道狹長的影子，一人一影向前走去。不知為何，盡管只是孤身一人，但是玥兒的背影變得更加的堅實，她的面龐帶著微笑，帶給人一股絕對的自信。
這個暑假似乎不尋常于以往。玥兒疾步走到飯店，這是她假期打工的第一天，她一定要做好！
默默地堅定，被老板發(fā)覺，他認為眼前的女孩似乎卻忽略了本質(zhì)上的艱難，但她身上流露出的自信卻使得老板刮目相看，小小年紀，便可如此。罷了，給年輕人一個機會吧。老板交給他洗盤子的任務(wù)。于是她直奔后廚。剛跨進門，成山的盤子便把她嚇了一跳！她皺了皺眉，但瞬時又恢復(fù)了原狀，走上前去，緩緩地拿起一個盤子，輕輕地浸入水中，用抹布小心地、仔細地、一下下擦拭著，如同正在擦拭一件稀世珍寶。不一會兒，盤子已經(jīng)潔凈如新了。接著她又投入到第二個當(dāng)中殊不知，這看似辛苦的工作，卻是唯一適合她做的。
小時，在家的時候，媽媽總是陪在玥兒身邊，邊洗盤子邊給玥兒講：做人要誠實，守信，做事要敬業(yè)，不論自己想不想做，如果要做，就要將它做好；不違背自己的良心，始終保持一顆樂觀向上，善良的心！玥兒這時總是睜大眼睛，豎起耳朵認真地聽著。媽媽洗完碗后會慈愛地摸摸玥兒的頭，并豎起大拇指，說：你能行！上學(xué)后，玥兒始終將母親的教導(dǎo)作為自己為人處事的原則，不曾變更。
想到這，玥兒嘴角微微翹起一道弧線，甩了甩早已酸痛不堪的胳膊，用手簡單地撥了一下早已凌亂的頭發(fā)，抬起袖角胡亂地亂抹了下額頭的汗滴。繼續(xù)投入到工作之中。每一個盤子，無論是之前的，還是現(xiàn)在的，依舊按著同一步驟，沖洗搓擦放，每一個都注入了玥兒的心，同樣的心
老板一直在外面注視著這個看似柔弱的女孩兒，閱人無數(shù)的他似乎已經(jīng)被女孩兒臉龐上帶有的自信所沾染，他堅信，女孩兒會堅持下去，只要能得到鼓勵與支持
時間總在不經(jīng)意間悄悄地流逝，回首望，一個月的時間已經(jīng)偷偷溜走了，而經(jīng)過這一個月的洗禮，玥兒也仿佛蛻變成一個大姑娘了。這一個月內(nèi)，玥兒認識了同上九年級的小曼，兩人都表示相見恨晚，互相傾訴各自的經(jīng)歷，互相交流學(xué)習(xí)方法，各有收獲。
當(dāng)玥兒正準(zhǔn)備踏上回家的路程時，小曼突然約玥兒去公園，玥兒感到很意外，但還是欣然同意了！
陽光明媚，樹影婆娑，公園里花香四溢，縷縷微風(fēng)襲來，拂過玥兒的發(fā)絲，劃出一道美麗的弧線。這一天，玥兒早已提前到了，不時摘幾朵小花，放在鼻邊嗅嗅，臉上洋溢著快樂的笑容。
玥兒！隨風(fēng)而來的一句話打破了玥兒的自娛。小曼緩緩地走到玥兒面前，頭低著，支支吾吾地說：玥兒，昨天我把剛發(fā)的工資弄丟了，你能借我點路費么？說完猶如一個做錯事的小姑娘般，頭低著，臉變得緋紅。啊？怎么會這么不小心，這可怎么辦？玥兒吃驚地問。小曼的臉更紅了，眼眶內(nèi)隱隱有淚珠打轉(zhuǎn)。
玥兒心中十分糾結(jié)，這1000元可是自己一個月的努力啊！如果借給他，豈不是說自己這一個月的努力將白費？況且這1000元也將給本不富裕的家添一點補助，可以幫媽媽分擔(dān)一下壓力，想到這，玥兒的拳頭攥得緊緊的�？墒切÷鼪]錢就意味著回不了家，不能按時上學(xué)啊！而且她還是我的好朋友玥兒深深地陷入兩難之中。
別為難你了，我再想想辦法吧！小曼惋惜地說。說罷，轉(zhuǎn)身就要離去。等一下！小曼的腳步戛然而止，回頭發(fā)現(xiàn)五張嶄新的100元人民幣指向她。我給你借五百！玥兒道。小曼驚呆了，雙手顫抖著接過錢，激動地說：太謝謝你了！玥兒勉強擠出一個笑容，送走了小曼。直到小曼消失在玥兒的視線中，玥兒才回過頭來，深深地嘆了一口氣。
轉(zhuǎn)眼間假期已經(jīng)結(jié)束，又到了上學(xué)的時間了！一個月的時間讓她懂得了生活的不易，也更堅定了她面對生活的勇氣！
開學(xué)了，玥兒來到學(xué)校，站立在校門前，望著初升的朝陽以及那面被陽光染紅的五星紅旗，她仿佛看見美好的未來向她招手，玥兒會心地一笑，大步向前走去
短暫的一個月，人生中無比短暫的時光，卻帶給了玥兒不一樣的成長，不一樣的突破。
成長藏在時光里作文 篇27
風(fēng)不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，六年同窗，似水年華，追憶昔年，萬古流芳。題記
若干年后，倘若我們再相遇，我想我會問：你這些年還好嗎？可是，若干年后，你在哪兒，我又在哪兒？或許我們都已變了容貌，但是，昔日的純真會變嗎？我們曾許下的傻傻而又堅定的諾言，若干年后，還算數(shù)嗎？
我害怕未來，就像是一片白茫茫的霧，我置身于霧中，看不清方向，不知道路還有多長，也不知道霧里是否還有你們，但我知道，路很長，也許我們再也遇不見了。若干年后，我們依舊會談笑風(fēng)生嗎？
我們，在春風(fēng)秋雨里無話不說，卻在臨別之際低著頭默默沉默。呵，時光啊，你竟如此無情，在最美好的年華給了我們最好的，又要在最珍惜的歲月拿走了我們最珍惜的，留給我們的只是一段只能回憶的回憶，只是回憶而已。
你們還記得嗎？一起走過的臺階，一起讀過的課本，一起坐過的桌椅還有，一起牽過的手。水晶球里，有著我們曾經(jīng)的一舉一動、一言一語，我們笑過、瘋過、鬧過、哭過、痛過，一起走過。無數(shù)次的爭吵，無數(shù)次的諒解，只是因為我們需要彼此，我們都需要一個可以依靠的肩膀，彼此是彼此隱形的翅膀。還記得嗎？我們一起許下的誓言：時光不老，我們不散。
我們都哭過，為了彼此哭過，我們都笑過，為了彼此笑過，因為我們互相愛著。追憶我們一起度過的小時光，那段我最幸�？鞓返臅r光，你們是否也像我一樣，也在感嘆著。即使我們將天各一方，我還是要說謝謝你們，給了我最美好的回憶，即使陪我走到最后的不是你們，可我會記得，生命中曾有過一群寶石般耀眼的閨蜜。對不起，以后的路我不能陪你們一起走了，沒有我的日子，是否，你也會偶爾想起我，偶爾想起我們的小故事，愿你念我。沒有你們，我會更堅強，若干年后，倘若有緣再次相遇，請微笑著喊出我的名字，請跟我聯(lián)絡(luò)。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。為什么一定要失去了才懂得珍惜？
許愿吧，星星會收下我們的愿望：天荒了，地老了，友誼長存。
愿時光從此溫柔待你，勿忘我說，勿忘我。
致那些年，一起追過的小時光。
成長藏在時光里作文 篇28
從未想到我的高中，我為之奮斗了這么多年的高中竟是這樣開始的。之前再多的猜測都夢幻般的溜走了，記得當(dāng)初實高的老師去初中宣傳時還和全班同學(xué)一起信誓旦旦說死也不去遙望了三年的實驗高中�？尚Φ氖�，得知成績的那一刻，爸媽都蒙了。一邊亂七八糟的訓(xùn)斥我，一邊就收拾行裝捧著錢出發(fā)了，他們怕別人會不要那些錢，我卻瘋子一樣地麻木著。早料到了，該流的淚該悔的事都在最后一場鈴聲響后隨之消逝了，只能用狀態(tài)不佳來安慰自己，不過是在沙灘丟失了一枚可能擁有珍珠的貝殼，丟了就丟了吧。細水長流的時間會教會我要堅強。
英語老師說實驗高中每次放假都下雨，開始還不信，現(xiàn)在不得不承認了。實在令人好奇，不過著實喜歡這樣的天氣，濕漉漉的，沒有了一絲塵埃。這就是我的高中，怎么會這么突然呢？讓我有點猝不及防，又一襲不知色彩的文卷，在我的生命里理所當(dāng)然的開始了，對新老師的好奇和新鮮早已被消磨了，印象最深的是歷史老師，因為歷史老師長的像歷史，最喜歡上他的課，即使討厭做課后枯燥的歷史作業(yè)�？偸橇�(xí)慣性的把實中老師和初中的比較，回憶著當(dāng)初的種種，歡笑，淚水都值得珍藏，但是如果再來一次，我絕不會是現(xiàn)在的結(jié)果吧。
每每路過實驗中學(xué)，總會回頭凝視，校門口那“歡迎你，新同學(xué)”的橫幅讓我很是糾結(jié)。三年前的那個艷陽天……我努力讓自己清醒過來，我不過是個游覽者，過路者，我需要直面我的現(xiàn)在和未來，有那么些時候我感到很有力量。我的高中將會絢爛的，但初中清晰的鈴聲讓我游離了，在上課的時候昏頭昏腦的四處亂撞，真不幸，又錯位了。從未想過自己會那么念舊，那么多愁善感。也許是因為現(xiàn)在太空了吧，只能用一些細碎的想法來填補眼前的空白。根本沒有老師講的那么恐怖，時間多得不知該干什么，找不到一絲緊張的氣氛，所以明目張膽地蹉跎歲月，浪費青春。
戲稱班主任為周媽媽，周媽媽時常會哭笑不得地面對耍鬧的我們說：“你們已經(jīng)長大了�。 遍L大了嗎？似乎是一瞬間的事我的角色徹底改變了，該學(xué)會適應(yīng)了，一向自信我怎么會面對如此抽象的問題呢？該起程了，會成功的吧！
成長藏在時光里作文 篇29
時光，走得太快，小小的我來不及整理好行李，就已經(jīng)登上成長的帆船開始旅行了。
從小天不怕地不怕，就怕打雷的自己，在一天晚上又一次感到了恐懼。一個人在家，守著大大的空房子，抱著布娃娃，即使音樂聲開得再大，我也能聽到內(nèi)心的恐懼。外面雷電交加，屋內(nèi)恐懼異常。身體在抖，那雷聲轟轟響，一陣陣在攻克我那脆弱不堪的堅強。當(dāng)我發(fā)抖時，當(dāng)我哭泣時，我努力地鎮(zhèn)靜住了自己。我不是小孩子了，打雷我才不怕。我抱緊了自己，“咚咚”的心跳聲一聲比一聲要勇敢。忽然一股勇氣涌了上來，沖破了膽怯與懦弱。當(dāng)一聲清脆的響聲和一陣繽紛的色彩劃破黑暗時，我呆住了。飛快地跑出門外，只見天上的煙花如繁星般綻放，又如勝利者的星辰，飛起，擁抱了天，擁抱了愛和勝利。我笑了，伴著那炫爛的星空，我閉上雙眼唱起了歌。那成功似乎來得很幼稚，但它真的來臨了。那年，我10歲。
被別人誤會，管不住自己，又一次和別人打架。斗了幾個回合，又躲了幾個街，依舊被揍。一個人狼狽地走在大街上，一路沉默，一路委屈。直到天黑了，月亮升了上來，自己才停了下來。和往常一樣，撅起了嘴，鼻子酸酸的，想掉眼淚，第一次感到了寂寞。那股不甘，那種怨恨，像是一種不可名狀的不堪。風(fēng)吹起來了，像黑夜的女神那冷峻的目光。我不由自主地抬起了頭，卻望見了炫爛般夢幻的星空，我出神了。它們不停地眨著眼睛，像單純的自己一樣，望著我，渴望著溫暖。可它們沒哭，它們小小的身軀中閃爍著光芒，忽明忽暗。那種小小的信念和努力，似乎有著強大的力量，我頓時心中充滿了自信與力量。是啊，我要相信自己內(nèi)心的光芒，只要努力，我一定可以讓光芒四射啊。這天上的星星雖然很小、很微不足道，但它們在發(fā)光，再發(fā)屬于它們自己的光，讓黑夜充滿了溫暖。我停止了哭泣，露出了笑臉。那年，我11歲。
當(dāng)我走入初中校園，我用清澈的目光對待每一個人。那種干凈、自信，像太陽一樣耀眼。這樣的高姿態(tài)直到期末考試。那時的我，還不明白競爭是什么。一向悠閑自在，用自由與野性塑造的自己，以為初中只是換個環(huán)境，交一些新朋友那樣簡單，我還是我。可當(dāng)期末成績下來時，我覺得天暗了下來，嘲笑似乎一路追殺了過來，自卑終于尋找到機會糾纏上來。一股冷水潑了過來，澆滅了我的驕傲與野性。我第一次感到了失落。我開始謙虛了，我開始學(xué)會努力了。我重新翻開課本，抹去了灰暗與以前的幼稚。從那時起，我開始了我真實的夢想的追逐。那年，正值青春，我12歲。
一點點的成長記憶在我腦海中如電影一樣放映。有點累，但我不會停止下來，即使那未來不怎么美、不怎么甜，就算我成長了這么多年，依然沒找到最真實的自己。但我十分堅信我心中的光芒，只要我努力、自信，就算時光它飛走了、我變了，或是世界變了，我都不會再害怕，我會蛻變成最美的自己。感謝時光和我一起成長。
成長藏在時光里作文 篇30
本來是要講童年故事的哈，但是今天沒有多少的時間，我想明天或許也講不了。
昨天，表哥過來，我剛好帶著眼鏡在看電影。他第一句話就是：“帶著眼鏡看上去就更斯文了。”我假裝不斯文地哈哈咯咯大笑。然后他就感慨，當(dāng)初那么小個的我，轉(zhuǎn)眼間就這么大了。好吧，聽上去像是久未見面的親人，但其實我們經(jīng)常見面，只是這是他第一次看見我戴著眼鏡。我平時不戴眼鏡的，除了看電影，以及再學(xué)�？赐队暗臅r候戴眼鏡而已�；蛟S是戴著眼鏡的我看上去更加不一樣了，所以他突然感慨吧！
其實我要講的童年故事里，就有這么一個片段：我出生的時候連一只剛出生的小雞都不如。哈哈哈哈，他們說我比那小雞剛出生時還要小。有一次我媽跟我說，我當(dāng)時太小了，然后她不敢抱我去廁所，怕我從廁所坑里溜走了。我當(dāng)時很生氣地跟我媽說別開這樣的玩笑好嗎？開大了！我媽很無奈，他說這樣的事情是真的。當(dāng)初自己太小了！
是啊，其實很多親人都跟我說過，也跟我形容過我當(dāng)初是多么小，但是我自己都不相信自己是那么小，哈哈哈！沒辦法，我現(xiàn)在那么大只，對吧！表哥昨天說，轉(zhuǎn)眼真的就是一個小姑娘了，斯斯文文，然后亭亭玉立，不再是一個孩子了。媽媽很正經(jīng)地說，那離18歲也就幾個月而已啦！表哥說，反正也沒18周歲，我點點頭表示贊同表哥的說法！
是啊，這幾天也是在感慨，雖然沒有十八周歲，但是十八歲也是來臨了。這一年，我總是感慨說特別喜歡這一個年齡，我每次都跟媽媽說，這個年齡的我是最幸福的，花爸媽的錢，不擔(dān)心生活。只是，以后或許就沒有了吧？
成長藏在時光里作文 篇31
一路成長，跌跌撞撞，那些或多或少沾染著灰色的過往，像斷了線的風(fēng)箏，一去不返。
于是，我學(xué)會了微笑著成長。
童年，電視，梧桐樹。
記憶中的小時候，總是守著那臺電視機，見證了它從黑白兩色變?yōu)椴噬倪^程。我的童年，沒有娃娃，沒有彩色畫報，有的，只是那臺永遠充滿著新鮮感的電視機，直到有一天，不經(jīng)意間在院子里發(fā)現(xiàn)了一顆小小的梧桐樹。
它是小小的，一如小小的我，但是我們會長大的。這是我第一眼看到它時的感想。
起初，它的“身體”上只有幾片葉子，主干也還是青色的，是那種可以一折就斷的植物。但是，總有一天，我們會長大，會堅強，會在時光中學(xué)會微笑的。
它是我生命中的第一個“伙伴”。奶奶說，等它長到碗口那么粗的時候，我便會成為一名少年了。
少年，風(fēng)箏，麥地。
時光如白駒過隙，像手中的沙子，無論是張開還是緊握，都阻止不了它的流逝，我已是一名少年。
告別了灰色的寂靜的童年，我已不再是只會守著電視機目不轉(zhuǎn)睛的小孩子了，但是我依舊喜歡坐在那棵梧桐樹下。
春天看紫色的梧桐花從樹上剝落，置身于這片紫色的花雨中貪婪地吸取著空氣中的芳香。夏日側(cè)坐在樹下乘涼——它已有碗口那么粗了。
“嘿，有沒有興趣？”她搖搖手中的風(fēng)箏。我一下子跳了起來，拉著她：“走，去麥地�！�
此時正值二月，春風(fēng)和煦地吹過，麥子也是綠油的一片，我想起有位詩人說：“忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇谑牵弥鴸|風(fēng)，我躺在麥地里，呼吸著麥子的清香，望著天上的那只蝴蝶風(fēng)箏，突然覺得，這種感覺真好。
只是后來，她離開了。送她那天，我哭了。跑著跑著便狠狠地摔了一跤，趴在地上，狠狠地哭了。
她扶起我，說：“成長總免不了磕磕碰碰，沒摔過跤的人是不會長大的�！彼�說：“我走了，但是，你并不孤單。”
于是，我想起了風(fēng)箏、麥地、電視機，還有梧桐樹。
是啊，總有一天，我會長大的。
教學(xué)樓，食堂，宿舍。
告別了家人，我踏上了求學(xué)之旅。我長大了，開始過著教學(xué)樓、食堂、宿舍，三點一線的生活。
這樣的生活是充實的、勞累的，卻也是快樂的。在求學(xué)之路中避免不了跌跌撞撞。看著那條上去了又下來的成績曲線，我總是嘆口氣，然后坐在窗前發(fā)呆。望著天上飛過的飛機和它劃過的那一道弧線，我突然產(chǎn)生了一個想法，想法的另一端，牽著夢想。
從此，教學(xué)樓、食堂、宿舍，在我眼中也成了一種風(fēng)景，像飛機劃過的弧線，承載著我的夢想。
忽然，我記起了那臺電視機，還有那棵梧桐樹。它們依舊還在那兒，梧桐花此時也該開了吧！我想此時的梧桐樹下也許站著一些人，在小心翼翼地同我一起守護著我的夢想。
在時光中學(xué)會微笑著成長
我長大了，梧桐樹也很粗了，現(xiàn)在的我們都已變得堅強了。
記得有個人說：“成長總免不了磕磕碰碰，沒摔過跤的人是不會長大的�！�
是啊，成長的道路不是平坦的，所以我在這條崎嶇的道路上成長了，在時光的流逝中學(xué)會了微笑著成長。
我暗暗地下定決心，記得微笑。
等到再回到家時，我要先看一會電視，再在梧桐樹下坐會兒，最后再去麥地放風(fēng)箏。狠狠地瘋一把。
想到這，我朝著天空，迎著陽光，笑了。
在時光中，我終于學(xué)會了微笑著成長。
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