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演講稿大全

積極向上的演講稿

時間:2022-10-31 13:31:55 演講稿大全 我要投稿

積極向上的演講稿模板七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的積極向上的演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

積極向上的演講稿模板七篇

積極向上的演講稿 篇1

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

積極向上的演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團(tuán)結(jié)一致的,我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無時無刻不有著開心的模樣。

  而今天我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》

  悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。 樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。

  樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對,只不過他們都不知道,此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道,就因?yàn)檫@場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。 我們的學(xué)習(xí)生活是緊張而豐富的,而學(xué)習(xí)生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強(qiáng)烈的打擊,此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的!

  下面請大家想一想:是否因?yàn)槔蠋煂δ愕呐u而耿耿于懷;是否因?yàn)楦改赣H對你的責(zé)備而暗地抱怨;是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。 而當(dāng)我遇到這些問題的時候,常常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對任何事情,風(fēng)雨終將會逝去,陽光必定會到來!請大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場??”

  同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個腳印,努力提高我們的學(xué)習(xí)成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

  祝大家每天都有好心情,笑口常開!

  也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情!

  謝謝大家~

積極向上的演講稿 篇3

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  樂觀是一把強(qiáng)有力的傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨;樂觀是厚厚的棉襖,保護(hù)你不受寒冷;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲勞;樂觀是一條干毛巾。哭的時候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當(dāng)你微笑的.時候,它讓你從嘴巴甜到心里。

  樂觀是一種財富,是一種精神財富,它讓你在面對不幸的時候,不會對生活失望絕望,反而會增加你的信心,用信心戰(zhàn)勝困難。

  樂觀的人往往把眼前的困難當(dāng)作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金是一個高度殘疾的人,只有兩根手指可以活動,但他并沒有對生活失去信心,而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。是什么讓他堅持下去?是他的樂觀精神,他說,雖然他沒有活動的自由,但是他還有很多愛自己和自己愛的人,愛自己的親人和朋友……多么難得的樂觀!他沒有因?yàn)樽约旱纳眢w缺陷而放棄,他更加努力,取得了成績。樂觀的面對生活,我覺得這是霍金成功的前提!

  然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀主義者相當(dāng)多。他們認(rèn)為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人,嘆氣。在他們眼里,一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)?梢栽趫蟮乐锌吹,一些中學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案穸艞壛俗约旱纳睿灰恍┠贻p人因?yàn)楣ぷ鞑缓枚艞壛俗约旱纳;有中年人因(yàn)樯顗毫Χ艞壣@些人只是因?yàn)樘^而失去生命。為什么不學(xué)會樂觀?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀讓學(xué)習(xí)更好,悲觀讓學(xué)習(xí)更落后。樂觀讓生活更充實(shí),悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩,悲觀使生活更加乏味。

  沉浸在悲觀情緒中的人!請醒醒!樂觀的面對生活,你會發(fā)現(xiàn)你會得到一筆精神財富!

  我的演講結(jié)束了。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿 篇4

  同學(xué)們,早上好!

  再過二十幾天就要迎來高考,讓我們一同為高三的學(xué)哥學(xué)姐們祈禱祝福:愿他們考出最佳水平,實(shí)現(xiàn)多年的大學(xué)夢想!愿我們的二中再創(chuàng)輝煌!

  同學(xué)們,盡管我一直做著和大家的溝通交流工作,但受客觀條件的限制,顧及的人數(shù)畢竟有限,然而有些話我又想講給更多的人聽聽。今天,利用升旗儀式以遂心愿。

  優(yōu)秀生:大學(xué)對你們已不是高不可攀,而是伸手可及!憧憬明天,把握今天,20xx,名校有你!加油!

  希望生:信心在希望在,信念在希望在。誰笑到最后,誰笑得最美!你們最有可能成為奇跡的制造者!

  困難生:堅持別放棄,堅持不一定成功,放棄注定失。⊥^山窮水盡,必定柳暗花明!

  特長生:選擇并不等于成功,既有文化課,又有專業(yè)課,你們應(yīng)該付出的更多!記住,天下沒有免費(fèi)的午餐!

  女生:誰說女子不如男。據(jù)統(tǒng)計,高考狀元女生更多!我當(dāng)班主任時,考大學(xué),女生就一直支撐著班里的半壁江山,現(xiàn)在我當(dāng)年級主任了,我堅信,考大學(xué),女生也一定能撐起年級的半壁江山!

  男生:作為男性,每每聽到“陰盛陽衰"聲音,我就倍感慚愧和遺憾。所幸我們年級還沒有明顯出現(xiàn)這種情況。所有的男同胞們,讓我們挺直身軀,敢于擔(dān)當(dāng),支撐起那片本應(yīng)該我們撐起的天空!

  最后,把我常說的幾句話送給全體同學(xué)們,也許有些偏頗,但值得體味。

  1、外邊的世界很精彩!

  2、沒有大學(xué)的人生是不完美的人生。

  3、只有眼光放遠(yuǎn),才能尋到最美的風(fēng)景;隨手拈來,一定不是奇異的寶藏!

  4、既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地!

  5、難在堅持,易在堅持,成在堅持上!

  6、不要貪圖一時的舒適、瀟灑,它會讓你用大半生償還!

  謝謝!

積極向上的演講稿 篇5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風(fēng)順的,都會遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對困難的時候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進(jìn)取,沖破阻礙,到達(dá)成功的彼岸。

  當(dāng)困難來臨的時候,請放松心態(tài),輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍(lán)天。面對困難只有有了健康的心態(tài),輕松應(yīng)對,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學(xué)依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。

  當(dāng)困難來臨的時候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵。有首歌唱到“當(dāng)困難來臨的時候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁”,多么富有內(nèi)涵的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會后退一些。

  總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進(jìn)取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

積極向上的演講稿 篇6

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想。

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。。邁進(jìn)化工校園,花開的日子,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方;花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校。‘(dāng)時我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?

  于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

  青春無處不在,奮進(jìn)無時不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。

  奮進(jìn)是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。

  青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。

  都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學(xué)會了奮進(jìn)。

  奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會更加堅強(qiáng)!

  青春無悔,奮進(jìn)無止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。

積極向上的演講稿 篇7

  時間是一首多變的歌,一部滄桑的書,一條曲折的河,一條坎坷的路。

  歲月匆匆,燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,又要開了。然而時間飛逝,我們擁有的時間只是流星劃過昏暗天空的短暫光芒。面對它,我發(fā)呆。我活在歲月里,卻一點(diǎn)也不可憐。

  歲月是可變的,從奴隸制到民主,從蠻荒到文明,從戰(zhàn)爭到穩(wěn)定,從落后到進(jìn)步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里,驚嘆于不斷變化的奇跡。

  歲月蕭瑟,多長時間仿佛只是流星一瞬。古代勞動人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,化作一行字,鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里,歲月再現(xiàn)歷史。

  歲月在恍惚中流逝,回首走過的路,令人迷茫,仿佛遠(yuǎn)方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫,這可能是我的選擇。我活在歲月里,歲月如麻,我堅守自己。

  時間最容易迷失,像一片森林,郁郁蔥蔥卻迷離,像一片沙漠,平坦卻無邊無際。堅定自己,認(rèn)清自己,相信自己,明確人生航向,造一艘船,逆風(fēng)破浪,揚(yáng)帆駛向目標(biāo)而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。

  云輕輕散開,風(fēng)漸漸停了。留下一些魚尾紋后,歲月匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,發(fā)出微弱的熒光,映出一張蒼老的臉,母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝,她的閃光嵌入了我的生活。

  我活在歲月里,歲月,造就我生命的計時器;我活在歲月里,歲月是我人生的拓荒者。

  歲月如歌,瞬息萬變,奇跡是侵蝕的雕琢;

  歲月如書,滄桑古,榮耀是閃亮的折痕;

  歲月如江河,波折曲折,目標(biāo)是永恒的航向;

  歲月如路,坎坷不平,信念是堅定的風(fēng)帆。

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