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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-01 13:44:50 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

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  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  提筆寫計(jì)劃又意味著一個(gè)新學(xué)期的開始。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)(3)班的班主任工作。本班共有學(xué)生53名,其中男生31人,女生22人。經(jīng)過了四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,孩子們已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,大部分孩子已樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。但是,仍有一少部分孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,學(xué)習(xí)中惰性思想嚴(yán)重,生活、行為習(xí)慣也比較差。同時(shí),上期我班語文學(xué)習(xí)成績有所退步。因此,我針對(duì)上一學(xué)期存在的班級(jí)管理還不夠嚴(yán)格,孩子們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成的問題對(duì)癥下藥,采取恰當(dāng)?shù)陌嘀魅喂ぷ鞣椒ǎ龊帽緦W(xué)期的班主任工作。這一學(xué)期,我主要從以下幾方面抓起:

  一、培養(yǎng)得力小助手,發(fā)揮榜樣帶頭作用。

  一個(gè)好的班主任,要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。這樣,班主任工作才能進(jìn)行的輕松愉快,而又有好的效果。而讓學(xué)生自己管理自己,就要在班里培養(yǎng)好班干部,讓班干部來代替老師管理班級(jí)。

  在本學(xué)期的班主任工作中,我將重點(diǎn)做好小干部的培養(yǎng)工作。首先,選舉班干部。通過班會(huì)課,民主選舉出學(xué)生喜歡的班干部。其次,找班干部和班內(nèi)個(gè)別學(xué)生談話,幫助班干部樹立自信心,消除班內(nèi)不利于班級(jí)管理和成長的消極因素。再次,開展班干部值日活動(dòng)。班委會(huì)成員每兩人一組負(fù)責(zé)一日內(nèi)班級(jí)的所有事情,包括到校、衛(wèi)生打掃、課間活動(dòng)等。最后,和學(xué)生共同制定班級(jí)制度,并嚴(yán)格按班級(jí)制度執(zhí)行。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。班里的日常事務(wù),班干部能處理的,盡可能的讓班干部去做。

  二、事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)孩子們良好的習(xí)慣。

  在上一學(xué)期中,雖然我在班級(jí)管理上下了很大力氣,但如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?晌乙裁靼祝瑹o論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。畢竟是小學(xué)五年級(jí)孩子,他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓孩子們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級(jí)管理中,耐心的教育他們,真誠的引導(dǎo)他們,期待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步。班級(jí)管理無小事。因而,我在了解每個(gè)孩子的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我將重點(diǎn)利用好班會(huì)課和少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)孩子的思想教育。通過全班同學(xué)的討論,我耐心細(xì)致的講解,讓孩子明確了哪些事能做,哪些事不能做的。對(duì)班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的學(xué)生,我多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的學(xué)生也盡可能采取說服教育的方式,經(jīng)常性的對(duì)全班孩子的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,力爭使孩子們?cè)谖迥昙?jí)這個(gè)學(xué)年學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成濃厚的學(xué)風(fēng)、良好的班風(fēng)。

  三、嚴(yán)中有愛,做好待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化工作。

  我們班學(xué)困生人數(shù)挺多,他們大部分難于管理,學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差。因此,轉(zhuǎn)化學(xué)困生是一項(xiàng)必不可少的,也是一項(xiàng)很重要的工作。怎樣對(duì)待學(xué)困生呢?對(duì)學(xué)困生不僅要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,行為上要嚴(yán)格。要用自己的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我不能掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)指出,嚴(yán)格的要求他們。利用課間、休息時(shí)間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作。在課堂上多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,捕捉他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外采取“兵教兵”的方法積極輔導(dǎo),為他們創(chuàng)造一個(gè)良好、平等的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、繼續(xù)做好家長工作,家校攜手,共同促進(jìn)孩子成長。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。本學(xué)期我將繼續(xù)制用好班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái),家校合作,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。平時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)孩子的不良傾向,我將及時(shí)的聯(lián)系家長,向家長介紹了解情況,與家長協(xié)商有效的解決辦法,共同做好孩子的教育工作。中考結(jié)束后繼續(xù)召開好家長座談會(huì)。

  五、加強(qiáng)活動(dòng)組織力度,豐富孩子校園生活。

  本學(xué)期我班將繼續(xù)開展《折紙》班本課程,使孩子們?cè)谡n堂上認(rèn)識(shí)各種折紙符號(hào),學(xué)會(huì)折熱帶魚、狐貍、小貓、兔子、青蛙、蘑菇等十幾種簡單折紙。要提前訓(xùn)練,組織好十月份的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織、謀劃好元旦詩朗誦大賽。同時(shí),要利用每周的少隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間組織好精彩紛呈的活動(dòng),促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展,豐富校園生活。

  總之,本學(xué)期將經(jīng)過我們班全體師生的共同努力,力爭形成班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,培養(yǎng)一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。我將揚(yáng)長避短,竭盡全力,繼續(xù)不懈的努力,使自己的班主任工作做的更好。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  這學(xué)期就進(jìn)入了高三,我也是個(gè)高三班主任了,本學(xué)期是高三的上學(xué)期,是學(xué)生們第一次進(jìn)入高三的生活,為了讓學(xué)生能夠在高三里學(xué)習(xí)的好,我也對(duì)此有了自己的工作計(jì)劃。以下就是我的班主任工作計(jì)劃:

  一、制定每周五的心理課

  進(jìn)入高三,學(xué)生壓力逐漸增大,這很需要我這個(gè)班主任去開解他們,因此我打算把每周五最后兩節(jié)課用做心理課,讓學(xué)生們?cè)谡n上去講述自己學(xué)習(xí)的歷程和在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,讓同學(xué)們一起去幫助他解決。這樣也是希望學(xué)生在講述這些事情的時(shí)候,也是在抒發(fā)自己心中的壓力,可以一起去承擔(dān),幫助學(xué)生們把壓力變小。高三是緊張的,這很容易讓學(xué)生們產(chǎn)生不健康的心理和情緒,如果能夠讓他們及時(shí)的紓解,對(duì)他們之后的學(xué)習(xí)也是有好處的,就盡可能的避免他們產(chǎn)生不健康的想法。

  二、制定夜跑計(jì)劃

  學(xué)校除了規(guī)定的課間操用來跑操鍛煉身體以外,我打算晚上自習(xí)完之后,讓他們圍著操場在跑幾圈步,幫助他們加強(qiáng)身體的鍛煉。高三大部分時(shí)間都是坐在教師學(xué)習(xí),很多學(xué)生都會(huì)為了學(xué)習(xí)不去浪費(fèi)時(shí)間鍛煉,因此晚自習(xí)之后,剛好還有一段時(shí)間洗漱,剛好也是一天學(xué)習(xí)的結(jié)束,這個(gè)時(shí)候跑步,不僅能讓他們鍛煉到身體,還能去發(fā)泄一天學(xué)習(xí)的壓力,可能幫助學(xué)生們緩解壓力。而且夜跑還能讓他們的睡眠質(zhì)量變好,高三緊張的復(fù)習(xí)讓他們很難入睡,晚上睡不好就會(huì)影響白天的上課學(xué)習(xí),因此夜跑對(duì)于他們是很有必要的`。

  三、安排早自習(xí)多科目的學(xué)習(xí)

  以前早自習(xí)是固定的朗讀哪一科,現(xiàn)在高三了,就不能按照常規(guī)的來了,我決定要讓他們劃分時(shí)間把高三需要去背誦的科目都在早自習(xí)中朗讀,增加記憶。一堂課總是讀一個(gè)科目,也是會(huì)無聊的,一旦學(xué)生覺得無聊,就會(huì)不想去上課,會(huì)讓他們睡覺,本來早上就起得早,因此早自習(xí)是很關(guān)鍵的,把科目換著來讀書,會(huì)讓他們的興致提高起來,不會(huì)那么快的無聊,也能夠讓他們記住更多的知識(shí)點(diǎn)。

  本學(xué)期,我作為高三的班主任,我感到榮幸的同時(shí),也倍感壓力大,因此我不敢對(duì)自己的工作有半分的松懈,制定好這個(gè)計(jì)劃就是為了讓自己的能做好這工作,盡力為學(xué)生們服務(wù),幫助他們提高成績,我想我可以去做好的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),滿懷美好的憧憬,我們迎來了嶄新的學(xué)年。在新的學(xué)年里,在學(xué)院老師的正確指導(dǎo)下,我自律委員會(huì)辦公室將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地,在平凡中追求進(jìn)步”的精神,始終秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以高度的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取,做好辦公室的.本職工作,同時(shí)進(jìn)行工作上的創(chuàng)新,以迎接新一學(xué)年的工作。本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、堅(jiān)持不懈,繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作

  我部門的工作主要可以分為兩類:對(duì)內(nèi)工作和對(duì)外工作

  a.對(duì)外工作——做好自律委的宣傳工作及納新工作

  制作迎接新生需要的宣傳海報(bào),擺放在各寢室樓下和文樓大廳處。更換文樓四樓的櫥窗內(nèi)容,將其更換為新生軍訓(xùn)常識(shí),為10屆新生提供參考。

  制作紅榜,公布我自律委換屆改選結(jié)果,將其張貼在文樓四樓宣傳欄處。

  在今年國慶十一放假之前,制作有關(guān)“十一假期”的安全海報(bào),提醒大家注意各方面的問題,并張貼在文樓一樓大廳展板處。

  根據(jù)自律委其他四個(gè)部門本學(xué)年要舉辦的活動(dòng),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳以及活動(dòng)后的總結(jié),以及負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場的布置。對(duì)于我自律委舉辦的每一次活動(dòng),做到活動(dòng)前一張宣傳海報(bào),活動(dòng)后一期櫥窗總結(jié)。在活動(dòng)舉辦期間,我辦公室還負(fù)責(zé)會(huì)場布置,人員位置安排等,協(xié)助各部門把活動(dòng)辦好。

  根據(jù)生活部對(duì)教室的衛(wèi)生檢查情況,及時(shí)更替檢查結(jié)果公布。

  根據(jù)舍務(wù)部對(duì)寢室的檢查結(jié)果,每月制作兩張白榜,公布本月優(yōu)秀寢室和不達(dá)標(biāo)寢室。

  對(duì)自律委辦公室每部的墻面進(jìn)行重新裝飾。

  納新前,制作海報(bào),對(duì)我組織進(jìn)行宣傳,并組織有意愿加入我組織的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名以及面試。

  b.對(duì)內(nèi)工作——做好自律委內(nèi)部事務(wù)管理工作

  根據(jù)換屆改選結(jié)果,統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的聯(lián)系方式,建立內(nèi)部成員新檔案。

  為我自律委全體例會(huì)找好會(huì)議地點(diǎn),并進(jìn)行通知。

  每次例會(huì),做好會(huì)議記錄,記錄人員出勤情況。

  隨時(shí)及時(shí)的傳達(dá)我自律委內(nèi)部的各項(xiàng)通知。

  二、以服務(wù)同學(xué)為依托,開展特色活動(dòng)

  初定于11月份,舉辦一次手工藝品大賽。

  做自律委發(fā)展歷程的總結(jié)書。搜集自律委成立以來的文字資料以及照片,形成文字版的自律委發(fā)展歷程總結(jié)書。

  新學(xué)期里,我部門將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,力求做到更好。我們始終堅(jiān)信,在大家的共同努力下,我們的學(xué)生工作一定能交上一份滿意的答卷。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!實(shí)驗(yàn)二小這學(xué)期先后投入50余萬元,新建了學(xué)校圖書館、書法教室、音美教室,更新了教師辦公設(shè)備,進(jìn)行了校園綠化美化建設(shè)。同時(shí),我們盡心盡力地抓了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  一、教學(xué)常規(guī)——規(guī)范辦學(xué)的精致管理。

  我校從管理的細(xì)節(jié)做起,實(shí)施了以“三個(gè)抓實(shí)”為主要內(nèi)容的精致管理:

 。ㄒ唬┳(shí)學(xué)生減負(fù)。一是控制學(xué)生家庭作業(yè)量,通過作業(yè)跟蹤,強(qiáng)化教師依法布置作業(yè)的意識(shí);二是嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不允許隨意調(diào)代課,不占課。

 。ǘ┳(shí)備課環(huán)節(jié)。教師備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊(cè)教材——單元——篇(節(jié))——課時(shí)的過程。優(yōu)化集體備課,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。鼓勵(lì)教師主動(dòng)思索教學(xué),寫下教學(xué)反思。教導(dǎo)處實(shí)行每月月底評(píng)比制,擇優(yōu)出版。

  (三)抓實(shí)常態(tài)課調(diào)研。為促使教師認(rèn)真上好每一堂課,這學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的調(diào)研活動(dòng)。即領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不提前通知的情況下走進(jìn)課堂,把脈教師的課堂教學(xué),形成初步的調(diào)研素材,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上形成常態(tài)課專題調(diào)研報(bào)告。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子的常態(tài)課聽課數(shù)量達(dá)到200余節(jié)。

  二、隊(duì)伍建設(shè)——成就教師的職業(yè)成長。

  教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵在教師。我校30來個(gè)教師,有萊陽名師、兼職教研員或?qū)W科帶頭人7人,煙臺(tái)市優(yōu)秀教師或教學(xué)能手8人。本學(xué)期,我校獲煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),二十多篇論文在各級(jí)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

  (一)大力倡導(dǎo)讀書活動(dòng)。每個(gè)教師每年讀5本教育專著。成立了二小讀書沙龍,每月集中活動(dòng)一次。每次校會(huì)前的5分鐘,由一人上臺(tái)交流讀書心得。

 。ǘ┕膭(lì)教師外出學(xué)習(xí)。千省萬省,培訓(xùn)不省。在經(jīng)費(fèi)不充裕的情況下,組織教師到上海、青島等地學(xué)習(xí),累計(jì)花費(fèi)兩萬多。這些教師回校后,通過“師說講座”培訓(xùn)全體教師,促進(jìn)了大家的抱團(tuán)發(fā)展。這學(xué)期舉辦講座十余期。

 。ㄈ(gòu)建和諧的教師團(tuán)隊(duì)。通過各種方式關(guān)注教師的成長,如慰問生病教師,教師生日當(dāng)天送去生日蛋糕等。這學(xué)期,我們給每位教師訂做了兩套職業(yè)裝。在5月10日的辦公室文化建設(shè)評(píng)比中,學(xué)校沒有花一分錢,教師的積極性卻非常高漲,使我們明白:學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持以文化建設(shè)引領(lǐng)教師成長和學(xué)校發(fā)展。

  三、教育質(zhì)量——學(xué)校發(fā)展的立足之道。

  雖然學(xué)校的硬件合格了,但是沒有質(zhì)量的學(xué)校,永遠(yuǎn)配不上“合格”二字。因此,我校緊緊圍繞“提升教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄒ唬┞鋵(shí)“良好的習(xí)慣造就良好的人才”這一育人目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。走進(jìn)二小校園,一切秩序井然,而孩子們的文明舉止更是隨處可見。

  (二)實(shí)施科研促教,大力開展教研活動(dòng)。幾年下來,我!案形?合作?創(chuàng)新”的課題研究取得質(zhì)的突破,得到了煙臺(tái)市教科院的關(guān)注,目前體現(xiàn)這一研究成果的《小學(xué)語文課堂高效閱讀的策略研究》一書正在編寫中,即將出版。

 。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量提升迅速。我校狠抓課堂教學(xué),向課堂要效益,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。以這學(xué)期的期末考試為例,各學(xué)科成績喜人,個(gè)別學(xué)科甚至達(dá)到了優(yōu)秀率和及格率的雙百分百。30余名學(xué)生在上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng);我校的.大合唱節(jié)目連續(xù)三年被選到市里參加比賽。

  四、辦學(xué)特色——在書香墨雅的校園里寫字讀書。

  在今年的六一文藝匯演上,有兩句話引起了過往家長和群眾的注意:陽光書寫傳承中華文明,快樂閱讀浸潤多彩人生。說的就是我校的特色教育。

  我校把書法列為學(xué)校課程。期末考試時(shí),成立專門的書寫閱卷組;建立“陽光書寫”刊版展示學(xué)生作品;定期舉行“陽光書寫小明星”評(píng)選活動(dòng);每天中午拿出10分鐘時(shí)間練字,由教師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫;編寫了書法校本教材等。

  為創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境,所有班級(jí)每周安排2節(jié)閱讀課,每天安排10分鐘晨誦,由教師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典美文。6月6日,舉辦了以“腹有詩書氣自華”為主題的畢業(yè)典禮,引起了家長的強(qiáng)烈共鳴。畢業(yè)典禮的成功舉辦,說明我校的讀書活動(dòng)得到了社區(qū)的認(rèn)可。我們相信,播撒閱讀的種子就是播撒幸福。

  6月8號(hào),《今日萊陽》報(bào)刊以《托舉起學(xué)生們五彩繽紛的夢想》為題,用整版篇幅對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道,引起了積極的反響。雖然我校工作取得較大進(jìn)步,但距離“打造省內(nèi)名!钡哪繕(biāo)有很大差距。今后,我們將著重加強(qiáng)以下工作:

  一、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  我們學(xué)校班額數(shù)量比較合適,這給我們實(shí)施嘗試教學(xué)提供了得天獨(dú)厚的條件,我們要大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)教師采取嘗試教學(xué),把課堂還給學(xué)生,把時(shí)間還給學(xué)生,落實(shí)學(xué)生的主體地位,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  二、實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略,積極擴(kuò)大學(xué)校知名度。

  我們要大力實(shí)施“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”戰(zhàn)略,積極組織教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國內(nèi)外最先進(jìn)的教學(xué)理念與方法;同時(shí)聘請(qǐng)國內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者來校講學(xué),加強(qiáng)校際交流活動(dòng)。

  三、繼續(xù)研究作業(yè)的分層布置,使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  下學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)施作業(yè)分層布置,爭取數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)領(lǐng)域開展探索實(shí)踐,語文在課外閱讀方面進(jìn)行改革,英語在教材的拓展閱讀上進(jìn)行有益嘗試。

  在加快自身內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí),我們希望教體局能給我們多配備優(yōu)質(zhì)的教師資源,以加快學(xué)校發(fā)展步伐。

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