【精選】平安校園作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的平安校園作文9篇，希望能夠幫助到大家。

平安校園作文 篇1

　　校園是一個(gè)讓學(xué)生向往的圣地。是我們快樂學(xué)習(xí)，真誠(chéng)交朋友的地方。也是我們最親近的家。但是，時(shí)有發(fā)生的校園安全事故。使得我們的家，不得安寧。

　　校園中發(fā)生最多的，就是同學(xué)之間的打架事件。其實(shí)，作為朝夕相處的同學(xué)。哪里有什么深仇大恨，需要用暴力手段來(lái)解決呢？如果我們靜下心來(lái)想想，同學(xué)之間矛盾產(chǎn)生的'原因，大多是一些雞毛蒜皮的小事�；蛟S是磕磕碰碰，或許是一句玩笑。但是，一旦互不相讓，斤斤計(jì)較，玩笑開大了，就是嘲笑了；磕碰過火了，就成互毆了。于是，給自己或者同學(xué)，生理上或者心理上，造成傷害。甚至導(dǎo)致事件升級(jí)，連家長(zhǎng)都參與了進(jìn)來(lái)……

　　爸爸有時(shí)候會(huì)這樣笑話我:“你哪里是未來(lái)的主人，明明是現(xiàn)在的主子！”我想很多同學(xué)也是這樣，萬(wàn)千寵愛集于一身�；蚨嗷蛏�，總有一些以自我為中心的毛病。而平安是生活明媚的陽(yáng)光，和諧是人生溫馨的春風(fēng)。平安校園需要和諧的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間本來(lái)就要互相理解和尊重的。我們要寬容待人，相互信任。我們?cè)鯓訉?duì)待別人，都應(yīng)該事先想一想。如果別人也這樣對(duì)你。你又會(huì)怎么想？怎么辦？不是有一句名言么，己所不欲，勿施于人。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)友愛，使得我們?cè)谄桨残�園中，能愉快的學(xué)習(xí)；讓我們從小事做起，從自己做起，為平安武義，盡自己一份力。

平安校園作文 篇2

　　校園平安是每個(gè)父母的心愿，平安的校園是我們快樂的殿堂。我們要提高火災(zāi)防范意識(shí)，保護(hù)我們美麗的校園。

　　火災(zāi)是危害人類安全的重要災(zāi)害，其破壞性很大，但是發(fā)生在我們生活中的火災(zāi)，大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)掌握一些防火知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)。

　　學(xué)�；馂�(zāi)的發(fā)生通常是人為不當(dāng)、疏忽大意引起的'，小朋友在校園內(nèi)亂燒雜物、放煙花，亂扔未熄滅的火種、不當(dāng)使用易燃易爆物等都容易引起火災(zāi)，用電不當(dāng)如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)，使電路過載發(fā)生故障時(shí)不能及時(shí)熔斷而造成電線起火。電器長(zhǎng)時(shí)間使用忘了關(guān)掉電源而起火等。

　　學(xué)校火災(zāi)的預(yù)防是防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵。那我們應(yīng)該注意些什么呢？我們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣，不使用明火、不亂扔火種。在教室、實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定使用儀器設(shè)備。在校舍內(nèi)，應(yīng)自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；不將易燃易爆物品帶進(jìn)學(xué)校；不在學(xué)校內(nèi)焚燒物品；發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告；愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材等。

　　學(xué)�；馂�(zāi)一旦發(fā)生，應(yīng)立即報(bào)"119"火警，及時(shí)自救�；馂�(zāi)發(fā)生后，要沉著冷靜，千萬(wàn)不能慌亂，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取最佳的自救方案，爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時(shí)間。衣服被燒時(shí)不要驚慌，可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好，再?zèng)_出去。

　　“火善用之則為福，不善用之則為禍”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，共建我們美麗平安校園！

平安校園作文 篇3

　　平安是什么？顧名思義，平安就是太平、安全。人生在世誰(shuí)不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學(xué)生平平安安；作為家長(zhǎng)，希望自己的孩子平平安安；作為一名學(xué)生，我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家。

　　打造平安校園，我們?cè)撛趺醋瞿兀吭谛�園內(nèi)，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，積極參加安全教育活動(dòng)，做安全教育的小主人。我們不能在走廊、樓梯間追跑打鬧，不能隨意攀爬圍墻、柵欄，不搞惡作劇，不說(shuō)暴力語(yǔ)言；在校外，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全制度，不能隨意接受陌生人的零食，不能隨意和生人搭訕，防止壞人拐騙，不能在路邊逗留、打鬧，尤其是過馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，絕對(duì)不能闖紅燈，要走人行橫道或天橋，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；在路上要提高警惕，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)，要主動(dòng)求助或求救，不要驚慌失措、任由歹徒擺布。

　　我老家在福建省南平市，每當(dāng)想起南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的持刀殺人案，我還心有余悸，一名中年男子手持砍刀，連續(xù)砍死砍傷13名小學(xué)生。其中一名遇害的學(xué)生就是我媽媽同學(xué)的孩子。她是班里的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，但是不愛運(yùn)動(dòng)，特別不喜歡跑步，那天看見歹徒時(shí)，就是因?yàn)樗�跑得不夠快才遇害的。設(shè)想，如果她平時(shí)注重體育鍛煉，跑步跑得再快一點(diǎn)，也許歹徒就抓不到她了�？梢�，體育運(yùn)動(dòng)不僅能使你身體健康，還能在危急時(shí)刻幫助你逃脫危險(xiǎn)。

　　不知大家是否聽過這個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的`生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！� 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，深圳已經(jīng)變得越來(lái)越繁華，路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。就在前幾天，我爸爸公司的一名員工，因?yàn)榧敝�趕時(shí)間上班，闖了紅燈，結(jié)果被一輛迎面而來(lái)的汽車當(dāng)場(chǎng)撞死。設(shè)想，如果她嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，最多就是上班遲到，也不至于命喪黃泉，不僅給家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)的傷痛，也給社會(huì)帶來(lái)了無(wú)法挽回的損失。由此可見，遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。

　　大運(yùn)將至，屆時(shí)將會(huì)有幾萬(wàn)來(lái)自世界各國(guó)的大學(xué)生歡聚深圳，作為大運(yùn)的小主人，我們不僅要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，還要教育身邊的每一個(gè)人――關(guān)注安全、珍愛生命。愿每一個(gè)學(xué)校都成為“平安校園”,愿每一個(gè)家庭都成為“平安家庭”,讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)美好、溫馨的“和諧社會(huì)”吧！

平安校園作文 篇4

　　想起一位作家說(shuō)過一段話：生病的時(shí)候，懷念不生病的日子，病重的時(shí)候，懷念病輕的時(shí)光。是呀，很多時(shí)候，我們不知道自己到底想要什么。我們總是苦苦的尋找所謂的幸福，然而幸福是什么？

　　我們以為幸福就是金錢，于是為了金錢每天不停地奔波，可正當(dāng)我們真正擁有金錢的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)缫褱S為了金錢的奴隸。

　　我們以為幸福就是人人都羨慕的權(quán)勢(shì)和地位，于是學(xué)會(huì)了看老師的臉色，絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當(dāng)我們真正擁有權(quán)勢(shì)和地位得時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也不要再去苦苦的尋找，其實(shí)它就在我們身邊，可以說(shuō)觸手可及。

　　所以，在校園中我們待的時(shí)間最長(zhǎng)，也是每個(gè)人避風(fēng)的港灣。近段時(shí)間，各省市發(fā)生許多校園安全事故，深深的敲響了我們心中的警鐘。所以，在這里，我想告訴我們的'同學(xué)們：

　　一、下樓梯或上樓梯時(shí)，都要靠右行走。

　　二、上、下樓梯要有序行走，不要擁擠。

　　三、下課后要有序的走出教室，不要擁擠，不能堵門。

　　四、學(xué)校主席臺(tái)前的護(hù)欄很低，千萬(wàn)不要到上面玩耍，以免發(fā)生不必要得意外。

　　我想說(shuō)的不只這些，學(xué)校中有許許多多的安全需要我們?nèi)ブ匾曀�，千萬(wàn)不要去無(wú)視，我們的身體是我們擁有一切和創(chuàng)造一切的前提。

　　所以，我們一定要重視校園安全，校園安全不可小覷。只有校園中每個(gè)人都重視這個(gè)問題，我相信，我們的校園會(huì)更加美好�。�！

平安校園作文 篇5

　　同學(xué)們，你們知道嗎？前幾年新疆的一所小學(xué)發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件，那一天有許許多多的小學(xué)生高高興興的在大會(huì)堂里開聯(lián)歡會(huì)，忽然大會(huì)堂里失火了，許多名無(wú)辜的小學(xué)生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸�？鞓返募彝ピ馐艿搅酥卮蟠驌�，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)失去了他們心愛的孩子。這都是學(xué)校的安全設(shè)施沒有做好而導(dǎo)致的悲劇。如果我們天天生活在這種環(huán)境中，我們就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外事故呢！

　　同學(xué)們，你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎？，那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！讓我們展開想象的翅膀，來(lái)規(guī)劃我們未來(lái)的校園。

　　我們心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。進(jìn)入校園必須通過指紋檢測(cè)，通過了才能進(jìn)入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來(lái)，紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來(lái)，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來(lái)的同學(xué)，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會(huì)破碎，不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的'鍋，刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道，當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候，我們只需按動(dòng)安全通道的按扭，便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無(wú)毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。

　　這就是我心目中的平安校園。那你們心中的平安校園是怎樣的呢？

平安校園作文 篇6

　　還有很重要的——食堂。俗話說(shuō)：病從口入。學(xué)校給予學(xué)生們的食物應(yīng)該保證質(zhì)量的安全。各個(gè)環(huán)節(jié)都要做到"干凈衛(wèi)生"、"品質(zhì)第一"、"平安食品".只要一步一步腳踏實(shí)地的做好了，那就沒問題了！

　　平安天使的旅程就快結(jié)束了。他給我們帶來(lái)的`是平安的啟迪，帶來(lái)的是平安的忠告和最真誠(chéng)的問候和祝福。我們要知道：創(chuàng)建平安校園是得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起，從此時(shí)此刻開始。讓平安走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)全世界的每一個(gè)角落！

平安校園作文 篇7

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　隨著科技的發(fā)展，隨著人們生活的需要，在科技上不斷的創(chuàng)新，不斷的先進(jìn)，因此高科技的電腦也走向了千家萬(wàn)戶。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長(zhǎng)們卻忽略了科技給我們帶來(lái)的負(fù)面影響！

　　正如現(xiàn)在我要提出來(lái)的問題：多數(shù)中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等。而忽略了讀書。而且有些青年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而自暴自棄，大家不難看出，每年的犯罪案件中都與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的.已占絕大部份！也許這個(gè)問題早已被人們提來(lái)了，但是卻沒有得到改善，反而情況越來(lái)越壞！作為一名小學(xué)生的我也常常上網(wǎng)查資料，但是往往在我打開的網(wǎng)頁(yè)之前總會(huì)跑出一些色情動(dòng)畫，有時(shí)還自動(dòng)播放，有時(shí)不小就點(diǎn)擊了，這樣就更不能保證我們的目的了！

　　我希望各教育部門能夠和有關(guān)部門聯(lián)合起來(lái)清理一下網(wǎng)站，讓我們能放心的在網(wǎng)上查詢資料！同時(shí)也希望學(xué)校和家長(zhǎng)多溝通，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，明白他們的需要和心理，對(duì)已往有過失的同學(xué)多關(guān)心，多感受一下他們的心理，讓他們重新樹立新的目標(biāo)。還有很多同學(xué)他們也用暴力毆打弱者，顯示他們的威風(fēng)。在學(xué)校、大街上、娛樂場(chǎng)所等到處可見暴力傾向。

　　我作為六（4）班的一位代表，為了創(chuàng)建平安校園，使學(xué)生能在校園里快樂成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)，希望學(xué)校加強(qiáng)教育、加強(qiáng)設(shè)備，加強(qiáng)安全，要讓學(xué)生們感到“學(xué)校就是家，老師就是親人”說(shuō)到這里，我提出幾個(gè)小小的建議：

　　1、 教育學(xué)生如何拒絕網(wǎng)絡(luò)色情或色情書等。多邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行溝通！

　　2、 教育學(xué)生不要有暴力傾向，不能持強(qiáng)凌弱，讓其明白暴力的后果。

　　3、 校園設(shè)施應(yīng)加更完善（如操場(chǎng)體育設(shè)備、走廊文化宣傳、樓梯安全設(shè)施等而且還要定期檢查維護(hù)）

　　4、 希望學(xué)校多邀請(qǐng)有關(guān)人事到校給同學(xué)及教師作其他方面的傳教！

　　這以上是我個(gè)人認(rèn)為，希望有關(guān)部門能重視這些平常易見的問題！這樣我相信平安之星將降臨在所有學(xué)校！

平安校園作文 篇8

　　秋風(fēng)，送來(lái)丹桂的飄香，今年九月份，我就是一名初中生了。傍晚時(shí)分，我踏著黃昏的落葉，走進(jìn)了校園，開始了初中三年的生活�？粗�安寧和諧的校園，我不禁感嘆道：這就是我想要的平安校園。

　　聽我說(shuō)：這就是我想要的和諧校園。早晨，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上。溫暖輕柔的陽(yáng)光灑在我們的笑臉上，我們，朝著朝陽(yáng)，邁著輕松的步伐，開始了美好的一天。大家排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備跑早操。當(dāng)老師的哨子吹響了，我們十一個(gè)班便整齊地跑了起來(lái)。清風(fēng)，在我們的耳旁訴說(shuō)著青春的美好，整齊的腳步聲無(wú)不顯出我們的活力。沒有推推搡搡，也沒有吵吵鬧鬧，有的是婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和整齊有力的腳步聲。一片樹葉從樹枝上悠悠飄落，伴隨著我們的腳步聲隨著風(fēng)兒去旅行了。校園無(wú)不顯出一片和諧的畫面。

　　聽我說(shuō)：這就是我想要的`和睦校園。教室里傳來(lái)了我們的朗朗書聲，講臺(tái)上訴說(shuō)著老師的諄諄教誨。同學(xué)們相處的十分和睦，大家從不吵架，你不會(huì)的我教你，我不會(huì)的你教我。大家總是互相幫助，你沒有的東西我借你，我沒有的東西你借我。同學(xué)們都很熱心，一個(gè)同學(xué)受傷了，其他同學(xué)都來(lái)幫助他。走讀的同學(xué)總會(huì)幫助住校的同學(xué)帶一些需要的東西。大家互相幫助，一起進(jìn)步，就像一家人一樣，共創(chuàng)了一個(gè)和睦的班集體。

　　聽我說(shuō)：這就是我想要的平安校園。下課了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，沒有人追逐打鬧，也沒有人大聲喧嘩，到處都有值日老師來(lái)維持秩序，時(shí)刻保護(hù)我們的安全。特別是放學(xué)或者周末放假，老師都要去學(xué)校門口的公路邊維持秩序，讓回家的同學(xué)安全通過公路，有的班級(jí)班主任老師甚至讓同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，把同學(xué)們送過公路。迄今為止沒有發(fā)生任何安全事故。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我對(duì)校園更了解，也更喜愛了。我愛這個(gè)美麗的校園，聽我說(shuō)：這就是我想要的平安校園！

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