有關(guān)尋找作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的尋找作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
遠(yuǎn)足，顧名思義，就是比較遠(yuǎn)的徒步旅行。
早晨的陽(yáng)光總是令人很愜意，全校集合在操場(chǎng)上。小草上羞澀的露水還未散去，露珠被陽(yáng)光照射的格外閃耀。我們的心情也如這清晨的露珠，內(nèi)心總是按捺不住這小小的激動(dòng)而在陽(yáng)光下的我們總會(huì)露出一些興奮勁來(lái)。
聽(tīng)完校長(zhǎng)臺(tái)上的講話后，伴隨著響亮的口號(hào)和嘹亮的歌聲，我們跟著和煦的陽(yáng)光慢慢的走，我們的目的地是巖山。別膽怯，去接受大自然的盛請(qǐng)吧!
遠(yuǎn)足途中，少不了學(xué)校工作人員的陪伴。比如在路口守護(hù)我們生命的警察叔叔，在全程中陪護(hù)我們的老師們。一個(gè)人，一道風(fēng)景。最亮麗的，還是我們的班主任。燕子老師一同陪我們走，中途幫我們加油打氣。時(shí)而小跑，時(shí)而慢下步子來(lái)，就是為了全班54個(gè)人都能在她的視線范圍之內(nèi)。就是這樣，她一絲不茍的容貌，眉清目秀依舊。中途中，她也很是關(guān)心，問(wèn)我們大家：“有沒(méi)有誰(shuí)堅(jiān)持不住的��？”看到燕子老師滿面春風(fēng)的笑容和聽(tīng)到暖意濃濃的話語(yǔ)即使是滿頭大汗的同學(xué)也堅(jiān)決的搖了搖頭，用班級(jí)口號(hào)來(lái)激勵(lì)自己：“磨礪青春，百煉成鋼！”
到場(chǎng)地了，我們也坐下來(lái)歇息了一會(huì)。同學(xué)邀請(qǐng)我參與“真心話大冒險(xiǎn)”游戲。不料，在第4局時(shí)，我輸了。同學(xué)給我出的題目是：給班主任老師說(shuō)一句“你是我的女神”。聽(tīng)到此題，我受到了驚嚇。說(shuō)走咱就走啊，我大大方方走到燕子老師面前，笑意盈盈說(shuō)一句：“老師，你是我女神�！崩蠋熛仁且汇叮彩潜晃疫@一出嚇到了，不過(guò)老師就是老師，反應(yīng)很快，接著笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你們是在玩游戲呢。”哈哈，我周圍的人也跟著笑了。
在回去的路上，我們背著包，雖然沒(méi)有來(lái)時(shí)精神飽滿，但歇了一中午的我們也稍稍恢復(fù)了體力。
回首望去我們行走的路程，那里有我們踩過(guò)的足跡。我們來(lái)了，留下的不是果皮紙屑，而是文明、修養(yǎng)。
遠(yuǎn)足小記，有屬我們專屬的印跡。
尋找作文 篇2
中秋節(jié)到了，新聞上說(shuō)這次中秋能看見(jiàn)＂十五的月亮十五圓＂的景象，下次要看還得等。我們不看太可惜了。我和爸媽就下樓賞月。
月在何處？我抬頭望望天，只看到了被各種射燈照得灰蒙蒙的天空和樓房。我覺(jué)得很奇怪。月兒躲到云里去了？不是，今天是個(gè)大晴天啊，哪來(lái)的云。我回想起在六合生活時(shí)望月的情景。我和我的小伙伴們坐在土地上。月在何處？抬頭便是。銀色的月光灑在土地上，灑在我們的笑臉上。今天就不一樣了。我們好不容易在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)了月亮，可是到了馬路的另一邊，月亮又躲在了中海塞納麗舍的樓群之后了。我們往前走啊，走啊。高樓啊，一棟接著一棟。最后月亮還是躲在了河西CBD的身后。我們爬上了市政服務(wù)中心的廣場(chǎng)，終于在兩棟高樓的夾縫中看到了圓圓的月亮。月光卻不再是那么的明亮。在五顏六色的燈光下，它顯得那么的暗淡，單調(diào)。
昔日的明亮的月兒哪兒去了？月亮沒(méi)變，環(huán)境卻變了。
我感覺(jué)我離大自然是那么遙遠(yuǎn)。
尋找作文 篇3
記憶中的那簇黃，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風(fēng)景。
時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學(xué)習(xí)緊張時(shí)期，整天埋頭于題海之中�？荚囅癫ɡ艘粯犹ぶ鴣�(lái)，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風(fēng)景嗎？心中一酸，走出教室。
心靈的沉重似乎給這天空蒙上一層灰色的面紗，拂面而來(lái)的微風(fēng)是我的內(nèi)心愈加煩躁，兩邊的樹(shù)零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機(jī)，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與凄涼。隨手抓住一片在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的或枯黃的或暗紅的樹(shù)葉，聞著那干澀的氣味，將心中的不甘盡瀉于其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺(jué)，循著暗香，四處尋找，終于在路的盡頭，拐角處——，一簇金黃映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一朵金黃色的蘑菇云，難道是那天上的云朵融了太陽(yáng)的金光隨意潑灑在了這里，走進(jìn)那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播于大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉于其中，靜靜的享受這曼妙的風(fēng)景，用心體會(huì)，仿佛時(shí)光在此刻停留定格，永遠(yuǎn)不變。
暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風(fēng)，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之后，才能將自己最美的一面展示于眾人，才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經(jīng)歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅(jiān)持下去，無(wú)怨無(wú)悔，才能擁抱屬于自己的未來(lái)，品味屬于自己的風(fēng)景。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉輕撫著每一個(gè)角落，那局也在其映襯下而愈發(fā)美麗，形成了人生中一道亮麗的風(fēng)景線，此刻仿佛我就是菊，佇立在那堅(jiān)韌的土地之上，直到永遠(yuǎn)……風(fēng)景如輕盈之風(fēng)，無(wú)處不在，無(wú)處不有，風(fēng)景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵(lì)，風(fēng)景如絢麗奇，只給你方向，給你動(dòng)力，而這一切的一切需要你用心去發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的`影子與蹤跡。
不知何時(shí)，黑暗已經(jīng)籠罩了我，我不畏懼，因?yàn)槲矣眯恼业搅藢儆谖易约旱娘L(fēng)景，我邁著輕盈的步伐向明亮處走去，我清楚的聽(tīng)到那腳步聲中充滿著喜悅的旋律，我用心尋找風(fēng)景！
尋找作文 篇4
從前，在一座迷幻森林里，住著兩個(gè)好鄰居：樂(lè)樂(lè)熊紅日長(zhǎng)耳朵兔兔，跳跳。他們有福同享，有難同當(dāng)。
有一天，樂(lè)樂(lè)熊捧著滿滿一罐子蜂蜜要送給跳跳。樂(lè)樂(lè)熊二丈和尚——摸不著頭腦。樂(lè)樂(lè)熊心里忐忑不安地想：會(huì)不會(huì)是跳跳出事了。他看看旁邊有一個(gè)窗子開(kāi)著，就翻墻而入。他看見(jiàn)一個(gè)白色的影子，在自己眼前顫抖，樂(lè)樂(lè)熊嚇得哭了起來(lái)：“鬼啊~~~”白影子也嚇壞了，說(shuō)：“鬼，鬼在哪里？”說(shuō)著扯下白布單�！斑�，跳跳！你怎么躲起來(lái)了，我剛才叫了你老半天了，你怎么都不來(lái)給我開(kāi)門啊�！薄拔也皇翘�，我是跳跳姐姐的遠(yuǎn)房親戚妞妞表妹，別人都說(shuō)我和她長(zhǎng)得很像�！辨ゆせ卮��！澳翘ツ牧�？”樂(lè)樂(lè)熊焦急得問(wèn)。妞妞哭著回答：“姐姐，姐姐被大灰狼抓走了，都怪我，要不是姐姐為了掩護(hù)我，她也不會(huì)被抓走了�！辨ゆげ敛裂蹨I說(shuō)�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他們兩個(gè)帶上自衛(wèi)工具就出發(fā)了。他們找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞，小心翼翼走近洞旁，聽(tīng)見(jiàn)大灰狼和跳跳的對(duì)話。大灰狼說(shuō)：“你馬上就要被我吃掉了，還那么倔強(qiáng)啊！”跳跳說(shuō)：“你妄想，我的好朋友樂(lè)樂(lè)熊他一定會(huì)來(lái)救我的�！闭f(shuō)完，對(duì)他不屑的瞟了一眼�！安恢阑畹臇|西�！贝蠡依钦f(shuō)完，，就走了出去，樂(lè)樂(lè)熊和妞妞把綁在跳跳身上的繩子解下來(lái)。跳跳說(shuō)：“我就知道你一定會(huì)來(lái)救我的！”“那是當(dāng)然，你是我最好的朋友��！”樂(lè)樂(lè)熊笑著說(shuō)�！澳銈兛禳c(diǎn)，不然大灰狼就回來(lái)了�！辨ゆぶ钡卣f(shuō)。樂(lè)樂(lè)熊把事先做好了石布偶兔子用繩子綁上，就走了。
不一會(huì)兒，大灰狼就回來(lái)了，他太餓了，就一口把石布偶吃了，大灰狼覺(jué)得肚子很疼，一摸，肚子里有一塊塊的石頭，肚子承受不了石頭的重量，把肚子脹破了，一命嗚呼。
長(zhǎng)耳朵兔子跳跳和樂(lè)樂(lè)熊在迷幻森林里快樂(lè)的生活著。至于妞妞，她這回嚇得膽都嚇壞了，屁顛屁顛的回家了。
尋找作文 篇5
社會(huì)是集體概念，社會(huì)生活是喧囂的，而個(gè)人是相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體，但是人是社會(huì)中的人，不能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在。因此，保持內(nèi)心力量的寧?kù)o需要在喧囂中尋求。
寧?kù)o，是指一個(gè)人內(nèi)心的平和與堅(jiān)定的力量，是用以防御挫折，迷茫，浮躁的不良情緒的干擾和侵襲。古語(yǔ)有云：小隱隱于林，大隱隱于市。更何況，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展以及信息交流的日益頻繁，古人口中的“小隱”得以實(shí)現(xiàn)的可能性微乎其微。于是，我們不得不堅(jiān)守我們自己的精神家園，學(xué)會(huì)在喧鬧的都市尋找一片安靜的樂(lè)土。要在喧囂中尋求寧?kù)o，即是我們要在社會(huì)中各種層出不窮的誘惑中秉持自身的正義和責(zé)任，保持內(nèi)心世界的純凈。周國(guó)平先生說(shuō)：“世界越來(lái)越喧鬧，我的日子越來(lái)越安靜�！敝車�(guó)平先生正是憑借著自身的內(nèi)心保持他這種安靜的生活。
內(nèi)心這種寧?kù)o的力量，是“誤落塵馬中”依然保有的淡然與平和，是流言紛四起時(shí)依然不變的堅(jiān)定與超然，是不沉迷聲色犬馬之中的自持，是不被功名利祿所束縛的灑脫。社會(huì)生活耳濡目染，難免對(duì)我們的內(nèi)心一次次地侵蝕，攻擊。只有保持內(nèi)心的寧?kù)o，在煩擾之中獨(dú)具慧心，心中生智。然而，保有寧?kù)o的力量并非易事。我們生活在集體中，難免會(huì)受到他人的影響。
或是說(shuō)，喧囂的社會(huì)生活總是會(huì)給我們的心靈蒙上一層陰影。我們?cè)谶@樣的情況下應(yīng)該隨波逐流，放棄自己的準(zhǔn)則嗎？不是這樣的，反而我們更要堅(jiān)守自己內(nèi)心的力量，盡管外界一次次地進(jìn)擊，我們?cè)诓贿`背人生原則的條件下一次次地保證自身的清潔與純凈，這是更加難能可貴的。在喧囂之中尋找寧?kù)o，堅(jiān)守自己的內(nèi)心，這是在現(xiàn)代社會(huì)中必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能和堅(jiān)持的一個(gè)準(zhǔn)則。讓內(nèi)心世界在喧鬧的社會(huì)生活接受一次次的洗禮，我們的心靈才能保有如雨后晴空的明朗和清新。不問(wèn)車馬幾多塵埃擾亂我心，心中自有一方天地，維我心中所念，保我心中所靜。身在喧囂之內(nèi)，而心在寧?kù)o之間。
尋找作文 篇6
在硝煙迷漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄，最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死，而是在空闊無(wú)垠的沙場(chǎng)上，再已聽(tīng)不到反映對(duì)手叱咤風(fēng)云，挑戰(zhàn)吶喊的聲音。豪杰偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對(duì)手為你帶來(lái)的挑戰(zhàn)?聽(tīng)一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識(shí)，幾許勇氣;聽(tīng)一聲沉吟，仿佛是照一潭清泉，正視自己的瑕疵;聽(tīng)一聲對(duì)手不屈的長(zhǎng)嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲——“我來(lái)了!”
用豪氣萬(wàn)丈的氣概，與其血戰(zhàn)到底!
看!沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激蕩而起的萬(wàn)顆珍珠，在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈叵碌臒崃恳淮未蔚奶翎�，才有了最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對(duì)手的聲音在我看來(lái)不應(yīng)是恩恩怨怨的長(zhǎng)嘆，也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲，一支激昂的進(jìn)行曲，一路催人奮發(fā)，一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對(duì)手的聲音，無(wú)須急于用豪言壯語(yǔ)使對(duì)手膽怯，只要懂得聆聽(tīng)從而欣賞，對(duì)手的言語(yǔ)就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在對(duì)手的聲音中成長(zhǎng)，在對(duì)手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強(qiáng)生活的意志，去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心，定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。
想想，去追尋對(duì)手的聲音，又何嘗不是在檢驗(yàn)自己能否承受生活的種種壓力?去尋找對(duì)手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風(fēng)發(fā)的勃勃生機(jī)?
尋找作文 篇7
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這方凈土愛(ài)得深沉。綠草如茵，青山秀水，碧樹(shù)藍(lán)天，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱。愛(ài)你，所以愿你芳華永駐，愛(ài)你，所以不愿這份美好消逝。
翻開(kāi)歷史畫卷，那里良田肥沃，阡陌交通，那里雨浥輕塵，青柳色新，那如絲的綠柳，欣欣向榮，那入海的黃河，浩浩不絕。干凈，清新，沒(méi)有一絲污染的環(huán)境令我向往。然而，回視今朝的家園，不得不讓人唏噓嘆息。良田被荒漠化所取代，霧霾漫天肆虐猖狂，繁茂的樹(shù)木被人們無(wú)情的砍下頭顱，國(guó)人引以為傲的黃河也被泥沙積滿，寸步難行……
為什么曾經(jīng)美麗的環(huán)境變得如此丑陋不堪？是誰(shuí)在無(wú)情的破壞和摧毀全人類賴以生存的綠色家園？究其原因，都是人類淺薄的環(huán)保意識(shí)，是人類在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞所致。的確，如今中國(guó)的繁榮昌盛，但正是如此，我們才更應(yīng)該提高人們熱愛(ài)家園，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。隨地吐痰，亂砍亂伐之人怎能擔(dān)起國(guó)家重任？的確，經(jīng)濟(jì)是國(guó)家的根基命脈，但正是如此，我們才更應(yīng)該積極倡導(dǎo)發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)相適應(yīng)相協(xié)調(diào)。一個(gè)沒(méi)有環(huán)境保障的國(guó)家是難以在世界民族之林中扎根立基，生存發(fā)展的。
土地沙漠化，臭氧層空洞，溫室氣體增加，水資源污染嚴(yán)重，物種加劇消失……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向我們敲響雷鳴般的警鐘：我們的家園已經(jīng)傷痕累累，保護(hù)生態(tài)環(huán)境刻不容緩！只有做好環(huán)保工作，才能保障人類的生命健康，才能為人類的生存發(fā)展提供家園基地。只有保護(hù)環(huán)境，才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興注入強(qiáng)勁的力量！
為此，我呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們要重視環(huán)境保護(hù)，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)，履行環(huán)境保護(hù)的責(zé)任的義務(wù)。我們要身體力行，從點(diǎn)滴做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙。積極參加環(huán)�；顒�(dòng)，植樹(shù)造林，宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的才智、力量。也許你的力量很渺小，但我相信，你的努力終會(huì)有收獲。無(wú)論同行的人是多是少，我都堅(jiān)信，你的堅(jiān)持會(huì)帶動(dòng)更多的人投身環(huán)保隊(duì)伍，我們的家園一定會(huì)重?zé)攘Γ?/p>
為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這方凈土愛(ài)得深沉。那淚水是感同身受的悲痛，是失而復(fù)得的欣慰，是美好的祝愿，是終生的愛(ài)。
尋找作文 篇8
前幾天，我和媽媽去植物園的“靈峰探梅”尋找梅花。
一來(lái)到“靈峰探梅”，我立即跑向草坪尋找梅花，一棵有著許多白色梅花的梅花樹(shù)一下子跳入我的眼簾，樹(shù)上的花兒含苞怒放，白色的花瓣兒上有一些小點(diǎn)點(diǎn)，花瓣兒重疊在一起，花蕊垂在花瓣兒上，美不勝收。接下來(lái)是許多棵紅梅樹(shù)，紅梅有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)深紅的小球球；有的花瓣兒微微綻開(kāi)，輕輕一吹，花瓣兒又綻開(kāi)了一點(diǎn)兒；有的花瓣全部綻開(kāi)，散發(fā)出陣陣清香，深紅的花萼托著花瓣兒，讓花兒更加婀娜多姿。欣賞完美麗的紅梅，我們又發(fā)現(xiàn)了罕見(jiàn)的黃色梅花，它不像紅梅那么嬌嫩，它的花兒垂直頭，仿佛一位少女羞羞答答，花兒的香味也十分濃郁，就像噴上了迷人的香水。微風(fēng)一吹，花兒們隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位美麗的舞者。
我已經(jīng)完全陶醉在了這梅花的世界里了，它們的顏色、形狀和香味都讓我著迷。
下午，該回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。
尋找作文 篇9
“咚……咚……咚……”腳步聲回蕩在書店里。我，正在尋找《安德的游戲》，為什么我不去問(wèn)店員《安德的游戲》在哪呢？肯定很多人會(huì)這樣問(wèn)，那是因?yàn)槲铱磿甑娜硕济�，所以沒(méi)去打擾他們，自己在這找。
我從名著區(qū)開(kāi)始摸索下來(lái)，沒(méi)有。我又前去現(xiàn)代文區(qū)，將書一本一本地看下來(lái)，沒(méi)有�？粗鴥蓚�(gè)區(qū)都沒(méi)有我想要的書，內(nèi)心不禁一陣恐慌：“完了，沒(méi)有，雖然后面還有那么多區(qū)，但是不想再找了呀！已經(jīng)腰酸背痛了呢！算了還是回家吧，反正也找不到！”“不行！必須得找到！做事不能半途而廢！要堅(jiān)持！堅(jiān)持就必定能成功！”不知為何心中跳出了一句話，這句話深深地打動(dòng)了我，使我堅(jiān)持了下來(lái)。我走向了下一個(gè)區(qū)——一個(gè)最不可能有我想要的書的區(qū)域（繪本區(qū)）。我找了一番果然沒(méi)有。
我抱著最后一絲希望，把目光匯聚到了國(guó)外書籍區(qū)中。用眼睛把每一個(gè)書名看了一遍，腳步隨著目光在移動(dòng)，指尖在封面上點(diǎn)過(guò)。指尖停落在一本黑色書上，功夫不負(fù)有心人，果然找到了我渴望擁有的“書籍”。
我不僅尋找到了渴望的“知識(shí)”源泉，而且還尋找到了我不具備的堅(jiān)持。
尋找作文 篇10
我們的天津是個(gè)美麗的地方，它就像一個(gè)漂亮的小姑娘，永遠(yuǎn)閃爍著她的光芒。
春天，天津的大路、小路旁種著各種各樣的樹(shù)，樹(shù)的左右還有許多花花綠綠的小花、小草，白的、紅的、粉的、黃的……天津的春天正是小花們綻放光彩的時(shí)候。春天的天津多美麗呀！
夏天，天津就變成了一片翠綠的森林。夏雨姑娘是這片森林的保姆。森林再三叮囑她，一定要把它的孩子管理好，要不然就懲罰她。所以夏雨姑娘經(jīng)�？迋�(gè)不停，而與此同時(shí)，大街小巷也就變成了花花綠綠的傘的世界。夏天的天津多漂亮呀！
秋天，秋高氣爽，果實(shí)累累，小伙伴們?cè)诳盏厣贤嫠�，每個(gè)人都很開(kāi)心。秋風(fēng)輕輕地吹到大家的身上，很溫暖，很舒適。秋天的天津多暢快呀！
冬天，有時(shí)候會(huì)下雪，大樹(shù)、小花、小草都穿上了銀裝。大家在外面堆雪人，打雪仗。玩得可高興了！冬天的天津多有趣呀！
只要我們仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的天津有很多景點(diǎn)。比如說(shuō)，天津的馬路多寬闊呀！到了晚上，金碧輝煌，十分壯麗，像銀河從天而降。燈光就像一顆顆珍珠，在那里綻放著它的光芒，光彩奪目，五光十色。川流不息的汽車，燈光閃爍。白天的天津也很美，尤其在郊外，那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，碧綠的草地，澄清的池水，蔚藍(lán)的天空……好似一幅多姿多彩的畫卷。
天津，是一顆永遠(yuǎn)閃爍著光芒、璀璨無(wú)比的明珠！
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