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消防應(yīng)急演練活動總結(jié)

時間:2023-07-20 15:15:50 活動總結(jié) 我要投稿

消防應(yīng)急演練活動總結(jié)精選20篇

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的消防應(yīng)急演練活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

消防應(yīng)急演練活動總結(jié)精選20篇

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)1

  為增強員工安全意識,提高員工應(yīng)急能力,北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。

  此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。

  首先由劉老師對大家講解消防“四個能力”??檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初級火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

  培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場進行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進行逃生,使演練達到了預(yù)期的目的'。此次演練,使員工們進一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報警、消防器材的使用方法,切實增強了安全防范意識。同時,也通過演練對安防設(shè)備進行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。

  消防連著你我他,安全保障靠大家??水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓(xùn)演練,進一步增強了員工的安全防范意識,提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運營奠定了堅實基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)2

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的`。為進一步加強學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,增強學(xué)生自救、互救意識,20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開展應(yīng)急逃生疏散演練。

  為確保逃生疏散演練活動安全有效開展,我校成立由常校長為組長,潘主任為總指揮長,全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組,結(jié)合我校實際,認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項等。

  消防警報響起前,各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線安靜快速疏散,有序地撤離到操場安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù),并向潘主任匯報各班人數(shù)清點情況,確保每一位師生的安全。

  集結(jié)完畢后,常校長、曾副校長和潘主任對本次消防逃生應(yīng)急演練活動進行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。

  校園安全無小事。我校居安思危,落到實處,通過本次消防逃生應(yīng)急演練,提高了全體師生對消防安全的高度重視,加強了對突發(fā)安全事故的自救、互救能力。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)3

  為切實加強的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,7月17日,聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。

  演練前,工程部、綜合部一起結(jié)合的實際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

  7月13日中午14:00,請來了市東城消防支隊的警官,為員工進行了消防安全知識培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認(rèn)火情,向總匯報,緊急啟動消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。義務(wù)消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報警到預(yù)案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

  接著,由主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的'消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最后,對此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達到了目的,并號召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當(dāng)中去。

  通過這次消防演練,進一步強化了員工們的安全意識,檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險流程,對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)4

  為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;xx年xx月xx日,xx股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

  本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

  當(dāng)天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀xx消安防火培訓(xùn)中心的xx教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn),并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

  當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

  消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導(dǎo)保安隊員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。

  演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年xx月xx日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以xx校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的.演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、x月x日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、x月x日上午,組織教師學(xué)習(xí)《xx小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、x月x日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著xx校長“xx小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)5

  為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月19日下午,學(xué)校組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保此次演練活動落到實處,我校成立了由巨同輝校長為總指揮,張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮,校中層干部和各級部負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月19日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行

  此次演練活動,全體教師首先從思想上引起了高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼,對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。

  三、秩序井然,演練效果良好

  20xx年4月19日下午,臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報,警報鳴響3次,下達演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時間,全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

  隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進行滅火演示。

  四、存在的問題:

  (1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時間較長。

  (2)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。

  (3)個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合,有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。

  針對上述問題,今后打算采取了以下措施:

  第一,強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。

  第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時調(diào)整,避免空缺,加強責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實戰(zhàn)能力。

  第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。

  這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動非常成功,達到了預(yù)期目標(biāo)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)6

  為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握正確逃生方法,橫沙小學(xué)于10月29日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

  做好消防演練遇到火情不驚慌

  活動前,班主任先對學(xué)生進行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們?nèi)绾芜M行自救、如何逃生,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

  活動特別邀請橫沙消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢,消防員模擬噴水救火,營救“傷員”的各項演練,保證老師職責(zé)到位,師生疏散迅速有序到達安全地帶。

  隨后,橫沙消防隊沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時的注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結(jié),肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力,并教育學(xué)生遠離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校園。

  此次安全疏散演練活動,為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的'安全意識,使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時,通過演練,查找不足,積累經(jīng)驗,進一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)7

  為提高我公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援處置水平,快速、準(zhǔn)確、妥善地應(yīng)對公司突發(fā)性安全事故,做好應(yīng)急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害,根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》的演練規(guī)定,我公司于20xx年6月15日進行事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

  一、演練目的

  1、通過實戰(zhàn)演練,加強員工對事故應(yīng)急救援預(yù)案的理解和運用,提高正確使用應(yīng)急救援器材的實戰(zhàn)技能。

  2、進一步提高救援人員的現(xiàn)場應(yīng)急救援處置能力。

  3、強化訓(xùn)練在突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

  4、進一步了解重點崗位員工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況。

  5、檢查應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動能力和效率,以及應(yīng)急救援人員和現(xiàn)場員工在突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急水平和整體協(xié)同能力。

  6、檢查各類應(yīng)急物資及裝備的配備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。

  二、演練的預(yù)定目標(biāo)

  考察在擬定區(qū)域的危險化學(xué)品泄漏、火災(zāi)事故發(fā)生后,事故報警、應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動、救援人員的集結(jié)、現(xiàn)場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現(xiàn)場搶修搶險、滅火撲救、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的臨場指揮、事故消除后的現(xiàn)場清理等工作是否迅速有效。

  三、演練時間、地點及演練內(nèi)容

  時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始

  地點:公司xxx車間

  參加人員:應(yīng)急指揮部及救援人員共33人,131車間現(xiàn)場員工15人,總計48人。

  現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)人員:

  演練內(nèi)容:

  1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員余xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后,立即向公司分管安全領(lǐng)導(dǎo)王特報告,王總接到報告后向公司應(yīng)急救援指揮部總指揮程凱匯報。

  2、啟動應(yīng)急救援預(yù)案:下午15點48分,根據(jù)現(xiàn)場火情報告,應(yīng)急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應(yīng)急救援預(yù)案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應(yīng)急救援副總指揮及個隊隊長。應(yīng)急救援隊各隊長分別電話通知隊員準(zhǔn)備救援器材,立即趕往事故現(xiàn)場附近集合。應(yīng)急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關(guān)部門報告事故情況。

  3、隊伍集結(jié):下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按

  照預(yù)案分工職責(zé),分別趕赴事故現(xiàn)場緊急集結(jié)。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告?傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護及滅火等應(yīng)急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

  4、現(xiàn)場警戒:警戒組到達事故地點后,在距事發(fā)地點100米外設(shè)立警戒線、布置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區(qū)。

  5、緊急疏散:疏散組人員到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場報告風(fēng)向情況,設(shè)立疏散撤離方向標(biāo)志,指引無關(guān)人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移到安全地點。

  6、現(xiàn)場救護:救護組人員以及運輸隊到在現(xiàn)場后,將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地點開展現(xiàn)場急救處理后,送往附近醫(yī)院進行醫(yī)治。

  7、滅火撲救:滅火組人員到達現(xiàn)場后,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立于上風(fēng)方向?qū)?zhǔn)起火部位的火根噴射干粉,待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫,稀釋罐區(qū)周邊可燃?xì)鉂舛取?/p>

  8、現(xiàn)場搶修:搶修人員到達現(xiàn)場后,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關(guān)閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢后向現(xiàn)場總指揮蔡安邦報告。電力負(fù)責(zé)人王未立即安排關(guān)閉131配電總開關(guān),確認(rèn)搶修現(xiàn)場已無電源后用對講機向現(xiàn)場副總指揮王有明報告。

  9、現(xiàn)場清理:確認(rèn)燃燒物全部熄滅后,總指揮命令清理組開始現(xiàn)場清理。清理組人員將現(xiàn)場殘留物進行收集、洗消,同時質(zhì)檢部陳

  廣恒帶領(lǐng)監(jiān)測人員到現(xiàn)場取樣,準(zhǔn)備后續(xù)化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃?xì)怏w探測器對事故現(xiàn)場進行殘余可燃?xì)馓綔y后向總指揮報告現(xiàn)場未檢出可燃?xì)。清理組組長汪末良在現(xiàn)場清理結(jié)束后向現(xiàn)場總指揮報告現(xiàn)場已安全處置完畢。

  10、救援結(jié)束:指揮部接到現(xiàn)場清理組報告的'安全信息后,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數(shù),各組確認(rèn)后向現(xiàn)場救援總指揮報告?傊笓]宣布救援結(jié)束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。

  四、演練成果

  (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,現(xiàn)場指揮

  公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準(zhǔn)備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領(lǐng)導(dǎo)在演練全過程親臨實戰(zhàn),現(xiàn)場指揮。

  (二)演練目的明確,方案策劃周密

  從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā),確定危險化學(xué)品的泄漏和火災(zāi)事故為重點應(yīng)急演練內(nèi)容,對《演練方案》反復(fù)進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

  1、應(yīng)急救援人員對《xxxx有限公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案(第3版)》的熟悉掌握程度。

  2、應(yīng)急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)等的規(guī)范性、時效要求;

  3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力;

  4、應(yīng)急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

 。ㄈ╊A(yù)案演練效果

  1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應(yīng)急指揮部總指揮。

  2、應(yīng)急救援響應(yīng)及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預(yù)演,應(yīng)急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預(yù)定方案及時趕到現(xiàn)場。應(yīng)急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設(shè)置較為合理,便于總指揮及時發(fā)布應(yīng)急處置命令。

  3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當(dāng),能按照《應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

  4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應(yīng)對各種未預(yù)計情況。

  5、滅火和搶險搶修基本能按預(yù)定方案實施。

  6、本次演練對應(yīng)急物資進行全面的檢驗,現(xiàn)有物資基本滿足應(yīng)急救援的需要。

  五、演練存在的不足

  1、對事故發(fā)生后公司應(yīng)急救援指揮及應(yīng)急組織的響應(yīng)速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結(jié)。

  2、部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉,在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。

  3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現(xiàn)現(xiàn)場在指揮部及相關(guān)車間主任、工藝技術(shù)人員詳細(xì)了解現(xiàn)場及附近周邊物料的實際具體

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)8

  為切實加強我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗;增強幼兒的安全意識,提高幼兒的.緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。

  消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

  警報響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。

  我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。

  各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點人數(shù),匯報應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、有無受傷幼兒。

  就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

  老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

  通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)9

  為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進行了消防安全疏散演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了確保消防安全疏散演練順利進行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的.知識等幾個方面對全體師生進行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。

  此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約3分鐘時間,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預(yù)期目的。

  沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.11.10

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)10

  物業(yè)消防應(yīng)急演練開展活動總結(jié)

  縣天星保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識,增強員工在火災(zāi)緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工掌握學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,以及掌握消防逃生技能及注意事項等,物業(yè)部圍繞“預(yù)防為主、消防結(jié)合”為主題,于20xx年05月19日下午16時許在和祥苑小區(qū)3棟1908號房舉行了實戰(zhàn)防火演練,F(xiàn)將消防應(yīng)急演練總結(jié)如下:

  一、取得的成績

  全體物業(yè)部員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。現(xiàn)場演練人員對消防現(xiàn)場基本能做到有效實施,比較迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的`有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  演練前組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。

  演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  三、后續(xù)工作安排

  減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。全體員工都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,在今后的工作對應(yīng)急演練活動中的不足之處加以改進,進一步加強應(yīng)急演練工作的培訓(xùn)宣傳工作以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)11

  今天早晨,洋涇實驗小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙,隨即逃生警報聲拉響,總指揮陳校長在廣播里焦急地進行緊急通知:“我校四樓發(fā)生火災(zāi),全校立即啟動突發(fā)事故緊急預(yù)案,各班根據(jù)預(yù)案進行疏散,請全校師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場!”。話音剛落,行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進行疏散,幾位體育老師在操場集合疏散的隊伍。全校同學(xué)訓(xùn)練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,緊張有序的安全逃生到大操場。

  今天是“119全國消防日”,學(xué)校抓住這一教育契機,對全校師生進行逃生演練。這次活動,我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專題國旗下講話,“樓房起火被困住時該怎樣做”、“在無路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時該怎樣做”……親切、詳細(xì)、通俗易懂的講話內(nèi)容,讓孩子們不住點頭。

  為讓大家有更直觀生動的認(rèn)識,在消防警官的指導(dǎo)下,校長親自帶頭,和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動,親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

  這次演習(xí)活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

  20xx年xx月xx日上午,xx學(xué)校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學(xué)校的成員,參加了這次演練活動。同學(xué)們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

  為了保證學(xué)生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時,為了保證我們班同學(xué)一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的.準(zhǔn)確無誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實地演練了一次。

  有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時,訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進。在行進過程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊站好,班長清點人數(shù),在準(zhǔn)確無誤后,我向總指揮對我班的情景進行了匯報。

  當(dāng)然在活動結(jié)束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,可是在奔向操場之后,由于沒有事前強調(diào),體育委員在整隊時,極個別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情景時,感覺對孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事!

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)12

  為進一步加強校園消防安全工作,增強師生應(yīng)急疏散逃生自救技能,提高師生的消防安全意識,確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日,團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學(xué)校舉行了“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動。

  一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕,安靜的校園,馬上進入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負(fù)責(zé)老師、應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班同學(xué)在班主任的.帶領(lǐng)下,用手或衣服等捂住口鼻,彎腰沿著疏散路線,快速且有序地撤離到學(xué)校操場的安全地帶。2分22秒,全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數(shù),現(xiàn)場指揮老師匯總后,向演練總指揮匯報,整個過程平穩(wěn)有序。

  最后,現(xiàn)場總指揮對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),對全體同學(xué)的表現(xiàn)進行了表揚,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  生命無演習(xí),防患于未“燃”。此次消防安全應(yīng)急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動的安全教育課,增強了全體師生的安全意識和自救能力,以及在火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對能力和逃生能力,喚醒了大家對消防安全的重視,為大家筑起一道生命“防火墻”。

  消防安全應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)8

  為進一步維護學(xué)校安全穩(wěn)定,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,10月15日中午,我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人,各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計400余人參加活動。

  本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號樓舉行,演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場景。演練開始后,正在該樓棟內(nèi)午休的學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,彎腰,迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點,演練過程反映快速、行動有序,達到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時趕到并組織開展搜救和滅火工作。

  演練結(jié)束后,演練活動指揮長對演練情況進行總結(jié)講評,要求師生要提高消防安全意識和自救自護能力,共同維護校園安全穩(wěn)定。

  我校歷來高度重視學(xué)校安全工作,定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項安全宣傳教育和培訓(xùn)演練,不斷夯實校園安全工作基礎(chǔ),牢牢構(gòu)筑生命安全防線,為學(xué)校各項事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)13

  為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護自救和逃生能力,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動。

  整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。通過此次消防演練,為應(yīng)急人員提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,演練活動組織到位

  近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

  二、演練目的明確,預(yù)案策劃周密

  根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改進;使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。

  三、通過演練,活動達到預(yù)期目的

  參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的'消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

  演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。

  安全工作組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

  通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。

  今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)14

  為全面落實消防安全主體責(zé)任,切實做好消防宣傳培訓(xùn)工作,提高全院消防安全意識和應(yīng)急處理救援能力,4月15日下午,王莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院特邀肥城市消防救援大隊的王教官對全體工作人員進行了消防安全知識培訓(xùn),并組織全體工作人員進行了消防應(yīng)急逃生演練活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體工作人員、保潔、保安后勤人員及全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人共計92人參加了培訓(xùn)演練活動。

  培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)醫(yī)院特點,結(jié)合消防四個能力建設(shè),融匯四懂四會知識,將醫(yī)院的防火措施和著火后的.滅火、疏散逃生中的注意事項進行了重點講解, 培訓(xùn)內(nèi)容涉及場所現(xiàn)狀、場所火災(zāi)特點、滅火知識技巧、遇險逃生常識、火場自救技能、單位消防注意事項、科學(xué)使用現(xiàn)代化消防器具等,分析了醫(yī)院建筑場所的特殊性、人員的復(fù)雜性,強調(diào)加強消防安全工作的重要性及開展消防安全隱患排查的必要性。同時在培訓(xùn)過程中,王教官通過視頻講述了近幾年來發(fā)生的幾處火災(zāi)案例,警示大家火災(zāi)給人類帶來的人間悲劇,畫面給人以啟示,通過互動環(huán)節(jié)糾正了不正確的消防安全知識。培訓(xùn)結(jié)束后為提升全院職工的應(yīng)急處理及救援能力,又組織開展開展了“消防安全演練活動”。

  此次消防應(yīng)急演練,分為消防滅火演練及應(yīng)急逃生演練兩部分,按照預(yù)先制定好的演練方案逐項進行。整個演練過程,大家踴躍參加、情緒高漲。

  通過此次消防安全知識培訓(xùn),為普及安全意識、全面提升安全素質(zhì)、增強安全責(zé)任、營造安全氛圍起到了重要作用。今后,醫(yī)院繼續(xù)把安全生產(chǎn)宣傳教育工作擺在重要位置,建立人人參與安全、負(fù)責(zé)安全的工作機制,推動全院職工切實履行安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面,確保安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)15

  為扎實推進消防安全專項整治三年行動,牢固樹立船營區(qū)民政局機關(guān)及所屬行業(yè)養(yǎng)老機構(gòu)整體消防安全意識,提升單位火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,9月21日,在船營區(qū)應(yīng)急局的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)下,區(qū)民政局在北山老年公寓組織開展了消防應(yīng)急演練,區(qū)民政局全體干部職工約23人參加活動。

  下午1點30分,演練正式開始。演練現(xiàn)場模擬2樓廚房起火,火勢正在猛烈燃燒,3、4層大概10名老人被困。區(qū)北山老年公寓立刻報火警,并向區(qū)民政局匯報“火情”。區(qū)民政局總指揮長局長于曉紅立即下達命令:“請你們先組織自救,救援隊馬上就到!辈⑼ㄖ獏^(qū)民政局各救援組馬上趕赴現(xiàn)場,展開救援。同時將此情況向市民政局和區(qū)應(yīng)急管理局報告,提請區(qū)政府啟動《船營區(qū)民政局安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急預(yù)案》,調(diào)集公安、環(huán)保、醫(yī)療、供水、供電等部門協(xié)助救援。

  火情就是命令,民政局全體員工按照分工各司其職、迅速行動,展開救援。機關(guān)滅火隊沖進火場,對著3個火點進行滅火,第一時間進行撲救;救援組迅速進入緊急疏散狀態(tài),組織老人,手握濕毛巾,捂住口鼻,彎腰扶住樓梯一側(cè)有序下行,按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地引導(dǎo)老人撤離到老年公寓大門外安全地帶,沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

  樓內(nèi)老人組織疏散后,全體人員在樓門前又進行了滅火器的.使用方法及實際操作。本次演練取得圓滿成功。

  通過此次消防演練,檢驗了區(qū)民政局干部職工消防自救互救技能,檢驗了干部職工初期火災(zāi)處置能力,提升了機關(guān)干部職工消防應(yīng)急處置能力,為確保全區(qū)消防安全形勢的穩(wěn)定奠定了堅實基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)16

  俗話說:“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”無數(shù)個事實案例告誡,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人民生命財產(chǎn)安全的災(zāi)害之一,具有很大的破壞性,對社會產(chǎn)生的危害極大。因此,消防工作對物業(yè)服務(wù)企業(yè)來說是一項十分重要的工作。

  XX物業(yè)定于20xx年12月6日(星期五)組織開展消防演練工作,試驗消防廣播與消防警鈴并現(xiàn)場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實操技能演練,并親身體驗滅火器滅火。

  演練中設(shè)有:設(shè)備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。

  現(xiàn)場模擬小區(qū)樓宇出現(xiàn)濃煙,煙霧觸發(fā)樓層消防警報,監(jiān)控中心接報核實報警點對應(yīng)位置,并通知附近巡邏秩序人員現(xiàn)場核實情況,現(xiàn)場確認(rèn)為1座4樓某單元發(fā)生火災(zāi),確認(rèn)火情后馬上上報班長。

  班長下達指令啟動消防應(yīng)急預(yù)案。滅火組整裝待發(fā),迅速前往火災(zāi)現(xiàn)場進行撲滅工作。

  疏散組前往樓層指引被困者逃生,幫助逃生人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  搶救組到達火災(zāi)現(xiàn)場參與救援,發(fā)現(xiàn)5樓有一名被困人員腳部受傷,馬上進行急救包扎,成功救出被困人員。

  警戒組人員守衛(wèi)1座二層大堂前,維持現(xiàn)場秩序,控制人員進入,保持消防通道暢通無阻,有效引導(dǎo)人員疏散。

  設(shè)備小組前往現(xiàn)場斷水?dāng)嚯姡乐苟问鹿实?發(fā)生,檢查各項設(shè)備設(shè)施是否正常運行。

  第二部分:現(xiàn)場指揮講解消防器材的認(rèn)識

  第三部分:消防水帶的接駁和使用技巧

  第四部分:滅火器材實操培訓(xùn)班長講解滅火知識,初期火災(zāi)撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項,就滅火器的正確使用做了示范。演練參與人員逐一進行“滅火”操作。

  第四部分:演練小結(jié)

  本次演練堅持以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,以“關(guān)注消防,珍愛生命,遠離火患,幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應(yīng)急能力。全體員工將不斷提升消防實戰(zhàn)經(jīng)驗,為業(yè)戶的居住安全,建設(shè)和諧安全的小區(qū)。感謝城東社區(qū)、業(yè)主代表、北門派出所親臨指導(dǎo)與參加本次消防演練。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)17

  結(jié)合“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,貫徹“救人第一”、“安全就是生命”的原則。切實加強居家養(yǎng)老服務(wù)站和日間照料中心干部和職工的應(yīng)變處置能力、提升群眾的消防安全防范能力,4月21日上午9點,雙流區(qū)民政局、雙流區(qū)黃甲街道在雙華社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站組織了居家養(yǎng)老服務(wù)站消防演練。全區(qū)公辦敬老院、民辦、公建民營養(yǎng)老院及57個居家養(yǎng)老服務(wù)站的工作人員共計100余人參與了培訓(xùn)和現(xiàn)場觀摩。

  演練前,區(qū)消防隊專業(yè)人員于進行了消防安全知識培訓(xùn)。緊接著開始了實地消防演練。

  整個演練由黃甲街道黨工委委員、辦事處副主任、武裝部部長尹佑華擔(dān)任指揮長,民政局副局長陳崇奎、街道人大工委副主任湯作清任副指揮長,在尹部長的指揮下有序地進行。首先由消防隊專業(yè)人員進行消防知識的'專題講座;再次是結(jié)合消防疏散演練方案進行疏散、逃生、滅火、救護、警戒等系列活動;演練最后由街道人大工委副主任湯作清對演練的效果進行總結(jié)。

  通過本次的消防疏散演練,使在場人員都熟知了必要的消防基礎(chǔ)知識,掌握了消防器材的正確使用方法,加強了群眾對火災(zāi)的應(yīng)變能力,明白了“三懂、四會”內(nèi)容,懂得了本場所的火災(zāi)危險性,懂得了預(yù)防火災(zāi)的措施,懂得了自查整改一些火災(zāi)隱患;學(xué)會了報警、學(xué)會了使用消防器材、學(xué)會了撲救初起火災(zāi)、學(xué)會了組織疏散辦法。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)18

  為促進師生進一步熟悉校園消防逃生線路,增強自救自護意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,師大濱江小學(xué)部四至六年級師生于10月20日舉行了消防安全疏散演練活動。

  伴隨著一陣急促的`警報聲,演練活動正式開始。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求,各班學(xué)生由班主任帶領(lǐng),在各樓層老師們的指引下有序逃生。孩子們一個個鎮(zhèn)定自若,彎著腰、貓著步,一手用濕毛巾緊緊地捂住口鼻,一手扶樓梯,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有秩序地按指定路線安全撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

  隨即各班班主任迅速組織清點應(yīng)到、實到人數(shù),由各班中隊長上報至年級組長,各年級組長匯總上報至學(xué)生發(fā)展處,層層上報確認(rèn)全體學(xué)生的安全。整個逃生過程迅速而有序,全體四至六年級師生全部安全疏散完畢,歷時約5分鐘。

  接著,大隊輔導(dǎo)員文時時老師對本次演練進行總結(jié),并宣布此次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功。

  此次消防疏散演練,不僅為師生們上了一堂深刻的消防安全課,增強了師生們的安全意識和自救能力,還提高了師生自防自救的應(yīng)急能力,強化了安全意識,為打造“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)19

  為了保障入住老人和員工的生命安全,增強其消防安全意識,提高自護自救能力,提升養(yǎng)老院的安全管理水平,6月3日上午,亭溪頤養(yǎng)中心和亭溪百川養(yǎng)老院在縣消防救援大隊和墻頭鎮(zhèn)消防隊的.指導(dǎo)下,組織開展了消防應(yīng)急演練活動,全院老人及員工參加此次演練活動。

  此次活動中,消防隊員為養(yǎng)老院工作人員和入住老人詳細(xì)講解了火災(zāi)預(yù)防、火場自救、逃生防范知識以及滅火器消防栓使用方法,并根據(jù)養(yǎng)老院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場組織火災(zāi)撲救、消防栓使用、傷病員救護等等演練,尤其是對養(yǎng)老院安全生產(chǎn)管理員及微型消防站工作人員進行了針對性培訓(xùn),對如何撲救初期火災(zāi)、如何疏散救人進行重點講解,并且進行現(xiàn)場指導(dǎo),確保培訓(xùn)人員能夠切實掌握好個人防護裝備、滅火器等裝備的使用方法。

  老年人行動緩慢,逃生困難,是火災(zāi)中最大的弱勢群體之一,我縣養(yǎng)老機構(gòu)每年均會組織2次以上的安全知識培訓(xùn)及消防演練,模擬火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場,提高老人發(fā)生火災(zāi)時的自救能力,增強員工初級火災(zāi)撲救能力、火災(zāi)防控能力和疏散救人能力,有效提升我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全生產(chǎn)管理水平。

  消防應(yīng)急演練活動總結(jié)20

  為了能使衛(wèi)生院全體醫(yī)務(wù)人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,能掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工及病人的生命安全及集體財產(chǎn)安全,20xx年6月2日下午由本院院長組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。

  本次全員消防演練由孫天鵬任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。下午15:00 -15:50, 衛(wèi)生院組織各科室、在會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn),并對消防演練工作進行了周密的部署安排。

  當(dāng)天下午15:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的全體醫(yī)務(wù)人員在最短的時間內(nèi),于病區(qū)內(nèi)、門診樓及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(病房樓后停車場)。消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在護理部樓后停車場集合,隨后,薛劍峰院長指導(dǎo)各科室醫(yī)務(wù)人員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后,薛院長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,由防保所孫中浩所長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了醫(yī)務(wù)人員都能聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。 通過這次消防演練活動,參加消防演練的醫(yī)務(wù)人員的.安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力包括急。

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