級(jí)幸福是什么作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的級(jí)幸福是什么作文,歡迎大家分享。
級(jí)幸福是什么作文1
幸福到底是什么?也許你會(huì)認(rèn)為是擁有不愁吃、不愁穿的富裕生活;也許是可以不用努力,就能得到收獲……那請(qǐng)你告訴自己,其實(shí)這些都不是!
在我的心中,幸福并不是這樣,幸福是一份愛;幸福是生活中微不足道的事;不要覺得上帝拋棄了自己,其實(shí)他還愛著自己;不要去埋怨父母對(duì)自己嚴(yán)加看管,其實(shí)只有這樣才能對(duì)得起自己的存在……
以前父母經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我,可我卻認(rèn)為是他們不愛我,是上帝對(duì)我不公平,直到有一天,我終于明白了父母對(duì)子女的教導(dǎo)的真正含義。我的爸爸、媽媽對(duì)我很嚴(yán),我明白他們是對(duì)我的關(guān)心,從那以后,我很少不聽話,努力不讓父母操心!
幸福是什么?幸福就是你已經(jīng)失去的、每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷對(duì)未來的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。所有的這一切,都是在失去以后才知道應(yīng)該好好珍惜。不過失去以后再想珍惜,為時(shí)已晚。所以,珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福!
級(jí)幸福是什么作文2
有人說,幸福的定義是:使人心情舒暢的境遇和生活?偠灾,活得快樂是幸!
我說啊,幸福是雨夜聽雨,是寂靜時(shí)聽歌,是不快時(shí)傾吐心事,是萬物俱靜時(shí)捧一本自己喜愛的書,是自己捧著茶杯,拿著餅干在吃……或許,幸福是老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,父母一次關(guān)懷,與朋友牽著手慢慢走在小雨之中,還有他們對(duì)我的期望……
我想我已經(jīng)擁有了許許多多的幸福。
可是,事與愿諱,世上總有缺憾存在與每一個(gè)角落……
雨夜總有隆隆雷聲,聽歌時(shí)總害怕吵到別人,不快時(shí)總找不到人傾訴,捧起書時(shí)才發(fā)覺已經(jīng)太晚了,拿起茶杯和餅時(shí)發(fā)覺自己已經(jīng)吃得太多……或者,與朋友牽手漫步于雨中,被人家說成是“幼稚”……種種,種種的缺憾,幸福似乎都消失了。
可是,我依然心情開闊,我知道了,幸福就是以開闊的心胸容納一切一切的缺憾,當(dāng)一切缺憾都消失時(shí),幸福就是屬于我的。
幸福讓我們感覺到了生活的美好,所以我們要珍惜著幸福美好的時(shí)光。
級(jí)幸福是什么作文3
不必選擇溫暖的春風(fēng),不必選擇美麗的雪,不必選擇具有音韻的雨,不必選擇無限好的黃昏……面對(duì)人生。我們不能只看見其中的酸甜苦辣、人生百味,我們要從中尋找幸福的味道,
有人說幸福是甜的,你看,那個(gè)小女孩,手中拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)狀高興地對(duì)媽媽說:“媽媽?!”對(duì)女孩來說,一張老師表揚(yáng)的獎(jiǎng)狀就是幸福。
有人說,幸福是苦的,有人羨慕董事長的位子,可董事長卻說:“我能有現(xiàn)在的榮譽(yù),還不是從最底層干上來的。”先苦后甜,何不為樂。有的人最羨慕別人的地位,可從不想他人為何成就偉大的事業(yè),所以對(duì)有些人來說,幸福是苦的。
有人說。幸福是酸的,確實(shí)童年也許是一串酸酸的葡萄,可回想從前干過的蠢事,回想童年的無知,也是一種享受,童年的往事,也有幸福在里面。
我們常常抱怨生活中缺少幸福,可是卻有太多的煩惱。那是因?yàn)槟憧傃鐾炜,只注意自己是否幸福,而從不去注意身邊的小幸福。其?shí)幸福在地上,就在大家每天經(jīng)過的路上。
幸福是什么?其實(shí)我們每天與幸福擦肩而過,可我們不懂怎樣抓住它,并留住它。朋友,請(qǐng)放緩你前進(jìn)的腳步,瞪大眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福……
級(jí)幸福是什么作文4
幸福從某種意義上說,異常簡單,可以是轟轟烈烈的大事,也可以是不足掛齒的小事。
當(dāng)你陷在困境中無法自拔時(shí),有人幫了你一把,他讓你在黑暗中看見了光明,寒冷中感受到了溫暖,你一定覺得最幸福的事莫過于得到別人的幫助;當(dāng)你在接受命運(yùn)考驗(yàn)時(shí),別人非但不幫你還冷冰冰地看著你,你在戰(zhàn)勝命運(yùn)之后,一定會(huì)感激他,因?yàn)槭撬潜涞拿婵准ぐl(fā)了你心中的斗志。
幸福是擁有一份珍貴的友誼,有福同享,有難同當(dāng)。遇到好事時(shí),我們一起接受贊譽(yù),因?yàn)橛械帽赜惺,流汗時(shí)旁邊一定有人在一起流;碰到困難時(shí),我們共同面對(duì),迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槿魏我环蕉疾粫?huì)愿意讓對(duì)方孤軍奮戰(zhàn)。朋友,就是總有說不完的話,和你形影不離的那個(gè)人。
幸福不光是擁有朋友,還是擁有嚴(yán)父慈母。小時(shí)候,母親叫我牙牙學(xué)語,父親教我怎樣吃飯;長大后,母親訓(xùn)我怎樣聽話,父親訓(xùn)我怎樣堅(jiān)強(qiáng);后來,母親管我怎樣寫字,父親管我怎樣學(xué)習(xí);而現(xiàn)在,母親指點(diǎn)我怎樣仔細(xì),父親指點(diǎn)我怎樣超越。父母,就是凡事都替你考慮周全了,才敢讓你放手去做的人。
幸福到底是什么?我相信,雖然每個(gè)人想法都不同,但心底一定有一個(gè)答案……
級(jí)幸福是什么作文5
幸福是什么?這個(gè)問題對(duì)于每個(gè)人來說,都有不同的感受。每一個(gè)人的生活里處處都包含著幸福。我沐浴在幸福的陽光下,快樂的成長!
幸福在那熱騰騰的紅燒魚里。我吃著香噴噴的每一口,頓時(shí)有一種幸福的感覺涌上心頭,心里美滋滋的。因?yàn)榧t燒魚里有媽媽的愛,吃著它,就是幸福!
幸福在那一份滿意的答卷里。我看著通過努力學(xué)習(xí),獲得的成功;聽著家人們鼓勵(lì)的話語;看著老師欣慰的笑臉,這也是幸福!
幸福在那嚴(yán)肅的批評(píng)里。這可意味著老師和家長對(duì)我并沒有放棄,他們對(duì)我仍然充滿著希望,及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。聽著語重心長的每一言,每一語,這也是一種幸福!
幸福在我和同學(xué)們的一張張笑臉里。我和同學(xué)們一起快樂地做游戲,一根根小小的雞毛也許就會(huì)成為我們心愛的玩具。我們奔跑著、歡笑著,這又是一種幸福!
幸福在那一只溫暖的輸液瓶里。在媽媽一個(gè)動(dòng)聽的故事、情愿地陪伴下,在醫(yī)生一個(gè)可怕而又溫柔的舉動(dòng)——扎針下……我又將要自由了!這還是幸!
幸福太多太多了,就像天空中的繁星不可計(jì)數(shù)。有時(shí),一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),一番話語,都讓你的心深深感覺到了幸福,我們都在這個(gè)美好的世界里幸福、快樂地成長!
級(jí)幸福是什么作文6
我今年9歲,是名二年級(jí)的學(xué)生。周圍的老人常常在我們耳邊說:“你們是幸福的一代。”可是我年齡小,并不清楚為什么。但是我很好學(xué),我會(huì)問大人,我相信大人會(huì)給我答案。
我問爺爺,爺爺說:“你們吃得飽,穿得暖,還不幸福?”可是我的周圍不都這樣嗎?幸福就這么簡單?
我問外公,外公說:“你們生病就能上醫(yī)院,多幸福!”生病當(dāng)然要上醫(yī)院啦,這就是幸福,外公哄我開心吧?
我問爸爸,爸爸說:“能安心上學(xué),不要干農(nóng)活,你還不幸福?”難道以前的小朋友都要邊上學(xué)邊干活?如果是真的,我現(xiàn)在的確是幸福。
我問媽媽,媽媽說:“想學(xué)什么就學(xué)什么,想去哪玩我們就盡量帶你去,有一家人寵著,你不要太幸福!”的確,聽媽媽一說,一想就發(fā)現(xiàn)自己是過得很幸福。
可是為什么大人嘴里的幸福都是我覺得很平常的事呢?終于在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我知道了:因?yàn)槲页錾谧鎳睒s富強(qiáng)的今天,有了祖國的強(qiáng)大,才有了我今天的幸福。
級(jí)幸福是什么作文7
幸福是什么呢?這個(gè)問題的答案有很多。幫助別人是幸福的,獲得幫助是幸福的,擁有好朋友是幸福的。然而我覺得,勞動(dòng)是幸福的。
有一次,晚上的作業(yè)很少。我早早地寫完了,休息了一會(huì)兒,我拿起一本書,想要看。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里非常臟,而媽媽正在掃地。我沖過去,拿起掃帚,對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,歇一會(huì)兒吧,讓我來吧!”我接替媽媽掃起了地。不知掃了多久,才掃完了地。我累得腰酸背痛,可是我覺得心里很幸福。
還有一次,我是值日生。我早早地來到了學(xué)校。剛把書包放下,連口氣都沒來得及喘就拿起了掃帚,去我們班的值日區(qū)掃地了。我掃完地,又拿起拖把下樓去洗。我們班在五樓,而專門洗拖把的地方在一樓。下樓洗完拖把上來開始拖地,拖完了地又去擦墻……我從2點(diǎn)10分開始,一直忙活到快2點(diǎn)30才結(jié)束。雖然我很累,但看到干凈的值日區(qū),我感到很幸福。我覺得勞動(dòng)是幸福的。幸福,永遠(yuǎn)要靠自己的努力和勞動(dòng)來獲得。
級(jí)幸福是什么作文8
昔日已不比如今了,我們現(xiàn)在的生活很美好。在我們的身邊,一定有許許多多,開心愉快的時(shí)光。下面,我就來分享我的幸福童年!
還記得那是個(gè)晴朗的下午,我和媽媽漫步來到熱鬧非凡的菜市場買菜,只見到處都是過往的行人,人山人海,擠得水泄不通。我們隨著人群的涌流,終于擠了進(jìn)去。買完菜又好不容易才擠了出來,這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背了;氐郊遥宜榔べ嚹樀匮肭髬寢尳涛易鲆坏啦,媽媽才不得不答應(yīng)了。今天要做什么?我放聲的問,媽媽說:今天就教你做最簡單的蛋炒辣椒。我自豪的宣稱:這么簡單,誰都會(huì)做呀,你小看我了!媽媽手把手地教我做:我把辣椒切好,放在一旁,接著炒蛋,蛋炒好后,拿盤子盛好,再炒辣椒,辣椒炒好后,再放到炒蛋的盤子里去。哈哈哈!大功告成啦!來嘗嘗我做的菜!媽媽激動(dòng)地跑了過來,夸我真能干!仔細(xì)一看,。〕唇沽!真浪費(fèi)我的一片苦心吶!我再也不驕傲了!現(xiàn)在,我只好乖乖聽媽媽的話了,唉,甘拜下風(fēng)。
朋友,其實(shí)幸福和許多有趣的事一直圍繞著自己,只是我們一時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已。
級(jí)幸福是什么作文9
幸福是什么?太多人這樣問,也有太多人為了這個(gè)問題苦苦思索。
幸福是什么?是寶貴的財(cái)富?是精美的禮物?還是
幸福,一個(gè)美麗的字眼,每個(gè)人都有一個(gè)幸福的,美好的愿望,埋藏在心的最深處;愿望實(shí)現(xiàn),就是幸福的時(shí)刻來臨了嗎?
幸福,在每個(gè)人眼里都不一樣。就像貧困地區(qū)的孩子,在大雪飛舞的的冬天,世界粉妝玉砌,萬物都沉睡了。而貧困地區(qū)的孩子,寒風(fēng)正在透過窗戶上的漏洞吹進(jìn)來,一家人擠在一起,穿著破舊的薄衣裳,臉和手腳被凍得通紅,正在不停地哆嗦,骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩,全身發(fā)抖。對(duì)他們來說,如果有一件大棉襖,就不用那么冷了,這對(duì)他們來說,不就是幸福嗎?
而我們呢?我們這些生活條件好的孩子,眼中的幸福是什么呢?是榮華富貴?還是山珍海味?
幸福是什么?沒有人知道,每個(gè)人眼中的幸福不一樣。
其實(shí),幸福,不就是心靈的滿足嗎。
級(jí)幸福是什么作文10
今天,我去朋友家玩。我看見王阿姨急匆匆地打轉(zhuǎn),不知在干什么。原來她買的菜太多了,只能把菜放在門口,然后開門。們開了,她進(jìn)屋順手把鑰匙放在桌上,就出門去拎菜。沒想到,門被風(fēng)一吹,“啪”的一聲關(guān)上了?墒氰匙在家里,門卻打不開了,王阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗o閉的門,但窗戶卻是半掩半開,我靈機(jī)一動(dòng):“我有辦法”。于是,我從王阿姨家的窗戶爬進(jìn)去,幫她把門打開了。阿姨笑著我夸贊我,我覺得真開心。哦,原來幸福就是幫助他人。
有一次,在路邊,我看見一個(gè)小男孩在哭泣。我上前問:“你怎么了?”他說:“我……我在路上跑,不……小心跌倒了,把新衣服給弄破破了。”我連忙把他帶回家讓媽媽幫小男孩縫好了衣服。媽媽的手真巧,她幫小男孩在磕破的洞上繡了一朵小花。我們開心地笑了。哦,原來幸福是樂于助人。
又有一次,在朋友家,我們一塊聊天,玩游戲,看電視。忽然,我想起自己有兩顆糖,我抓起一顆就往嘴里塞。正當(dāng)我要吃第二顆時(shí)。我想起了朋友,他是如此的熱情好客,我怎么只顧著自己吃呢?于是,我毫不猶豫地把糖給了他。他笑著說:“真甜!迸,原來幸福是朋友更痛分享。
原來,幸福就在我身邊!只要你用心,你就一定能夠擁有幸福!
級(jí)幸福是什么作文11
幸福是什么?
幸福是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來回答,就有一千種答案。
幸福是媽媽親手做的飯菜,雖然這只是普通的飯菜,但是對(duì)我來說,這一桌普普通通的飯菜里包含了媽媽對(duì)我的無私和無微不至的愛;媽媽對(duì)我的愛,想黑夜里那一輪皎潔的.明月,一直陪伴著我,照耀我前進(jìn)的道路。
幸福在老師的關(guān)愛里。我們一天天長大了,老師也一天天老了,老師把知識(shí)灑向我們成長的道路,心里感到高興,因?yàn)槲覀冮L大了,懂得關(guān)愛了。我知道了,老師是一位辛勤的園;是一杯解渴的水;是我們的父母,無私的教育我們,希望我們長大后成為對(duì)祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。老師,謝謝你的哺育之恩!
幸福是成功的淚水,成功前面是無盡的困難和挫折。遇到困難,不要退縮,努力是成功第一步。
幸福,是夜里溫暖的被窩。
幸福有時(shí)候就像一杯清茶,時(shí)時(shí)滋潤著你的心田;幸福有時(shí)候就像種上濕潤的土地里生根、發(fā)芽的種子。
幸福就是你生病時(shí),父母徹夜不眠的守在你床頭;受傷時(shí)同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)、噓寒問暖;老師那發(fā)自內(nèi)心的諄諄的教導(dǎo)。
幸福其實(shí)就在我們的身邊,無處不在。敝開心靈,幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
級(jí)幸福是什么作文12
幸福是什么呢?它只是簡簡單單的兩個(gè)字嗎?我常常坐在一個(gè)安靜的地方靜靜地想,可是卻從來沒有想到過答案,我很好奇。
正是美好的春季,溫暖的陽光照耀著全世界,我穿梭在花叢中,想細(xì)細(xì)地感受一下春光,并思考幸福的含義。
微風(fēng)吹拂過我的臉頰,我繼續(xù)向前走,走到了一棵櫻花樹下。
櫻花樹下有這許多掉落的櫻花,許是被剛剛的風(fēng)吹落的吧,我隨手撿起一朵櫻花,把它帶回了家,又在家里盛了一碗水,把櫻花放在了上面。
我看著漂浮在水上的櫻花,擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛,櫻花能有美麗的外表供人們欣賞,讓人們快樂,又能一年四季為自然創(chuàng)造美麗的景色,櫻花應(yīng)該很幸福吧。
幸福其實(shí)就是熱心幫助別人、為別人付出,這樣的話,自己的心里也會(huì)很幸福。
級(jí)幸福是什么作文13
幸福?有的人認(rèn)為幸福是為了幫助別人,有的人認(rèn)為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認(rèn)為:幸福是有錢花……
對(duì)于一個(gè)留守兒童來說,幸福有很深的含義:他的幸福就是能和爸爸媽媽團(tuán)聚,這樣他考試考好了就會(huì)有人夸獎(jiǎng),爸爸媽媽都會(huì)為他高興的;就不會(huì)像以前一樣,成績越好,爺爺奶奶什么也不懂……等以后他學(xué)業(yè)有成,把爸爸媽媽接到城里。這就是一個(gè)留守兒童的幸福。
對(duì)于一個(gè)老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設(shè)得更加美麗。所以,老師就為這個(gè)幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個(gè)老師的幸福。
對(duì)于我來說幸福,就是好好學(xué)習(xí),一家人開開心心的,我也要為這個(gè)幸福而努力奮斗。《長歌行》中有一句話說的好,“少壯不努力,老大徒傷悲!笔堑!小時(shí)候如果我不努力,長大后就會(huì)后悔的,F(xiàn)在,我們還能來得及,要趁這個(gè)時(shí)候好好學(xué)習(xí),長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕。
級(jí)幸福是什么作文14
上課的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,你們知道幸福是什么嗎?”“是有很多的零食!”“是有很多的錢!”…… 同學(xué)們七嘴八舌地說。我也是一臉茫然。
早晨,而我在海濱長廊上看到爺爺奶奶們在陽光的沐浴下,有的在達(dá)太極拳,有的坐在海邊的石椅上一邊欣賞早上的海景,一邊喝著功夫茶,一邊聊天,并不時(shí)地發(fā)出開心的笑聲。我頓時(shí)覺得這應(yīng)該是幸福。
當(dāng)北京、廣州這些大城市堵車越來越多,空氣污染日益嚴(yán)重,而我們在汕頭每天都能呼吸著新清的空氣,抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空,走幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校,我覺得這就是幸福。
當(dāng)汶川地震時(shí),熱心的汕頭市民慷慨解囊,紛紛捐資、捐物,而存心善堂的爺爺 。奶奶們不顧自己年齡已高,日以繼夜地護(hù)送物資前往災(zāi)區(qū)。當(dāng)《今日視線》報(bào)道醫(yī)院有病人急需用血,而血庫沒匹配血型時(shí),熱心 、善良的汕頭市民紛紛走出家門,冒著嚴(yán)寒、頂著風(fēng)雨前往血站獻(xiàn)血。我覺得能幫助別人也是幸福。
汕頭人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)不忘保護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保,奉獻(xiàn)愛心,促進(jìn)和諧,這就是未來汕頭人的幸福。
我相信汕頭的明天將會(huì)是天更藍(lán),水更清,草更綠,人更美,更幸福的明天!
級(jí)幸福是什么作文15
小時(shí)候,我認(rèn)為幸福就是一根棒棒糖,因?yàn)樘鹛鸬陌舭籼欠浅:贸。隨著我漸漸地長大,我認(rèn)為幸福不在是棒棒糖了,幸福就在我的身邊。在電視廣告中有一句話幸福就在你身邊,就看你會(huì)不會(huì)找。我想我現(xiàn)在幸福就是和爸爸媽媽在一起玩,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)工作很忙,很少能在一起玩。當(dāng)爸爸媽媽牽著我的小手時(shí),那是最快樂的時(shí)光。
也許有時(shí)候我和家人爭,辯論,其實(shí)那是不對(duì),我應(yīng)該去改正,做一個(gè)好孩子,讓幸福就在我身邊。
媽媽的話,其實(shí)這一篇日記是睿睿自己想的,在她口述的時(shí)候表達(dá)得特別好,寫得時(shí)候和她說的好像有點(diǎn)出入,看了她的日記,原來孩子眼中的幸福很簡單,我們有時(shí)連那簡單的幸福都不能給孩子,以后我會(huì)和她爸爸多陪陪孩子,讓孩子生活中時(shí)刻都充滿幸福。
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