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幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案(通用19篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 1
一、演練目的
為了提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的.應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:
二、演練時(shí)間
20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,時(shí)間順延)
三、參加人員:
全園教職工及幼兒
四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
1、組長(zhǎng):
2、副組長(zhǎng):
3、成員:
xxxxxx及全體老師
4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進(jìn)行
5、樓道小組成員:
。1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺(tái)處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。
。2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺(tái)處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。
。3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。
(4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。
6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):都往樓下安全出口疏散,到操場(chǎng)集合。
五、演練內(nèi)容及程序
1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時(shí)間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。
2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。
3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
六、演練注意事項(xiàng)
1、對(duì)不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。
2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識(shí)滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
4、演練撤離是不分班級(jí)先后,幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),做到迅速有序,不慌張。
5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
6、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 2
x幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢(shì)群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識(shí)與技能,特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:xxx各班班主任
六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:
發(fā)布疏散命令:
一樓東門:
一樓西門:
二樓東樓梯:
三樓西樓梯:
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:
七、應(yīng)急處置分工:
總指揮:x電話:xxx
副指揮:x電話:xxx
信息聯(lián)絡(luò):x電話:xxx
現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):x電話:xxx
疏散安置:x電話:xxx
救援:x(xxx)、x
醫(yī)療救治:x電話:
后勤保障:x電話:xxx
調(diào)查處理:x
八、疏散路線:
1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門往外跑。
2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的.依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇,則按高年級(jí)讓低年級(jí),四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。
注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動(dòng)方式
演練開始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
十一、活動(dòng)總結(jié)
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 3
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對(duì)突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月16日上午9:00
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):XXX園長(zhǎng)
副組長(zhǎng):XXX園長(zhǎng)
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長(zhǎng)擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由XXX園長(zhǎng)來?yè)?dān)任指揮人員。
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┌踩逃
各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǘ⿷(yīng)急演練
1、演練開始
一、拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2、撤離路線:
樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的.幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式:
嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
三:各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
四:防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 4
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護(hù)能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
一、安全演練主題:
防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副總指揮:
組員:
三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)
演練時(shí)間:20xx年10月23日下午2:20
疏散集合地點(diǎn):一年級(jí)籃球場(chǎng)地;二、三、五年級(jí)大操場(chǎng);四年級(jí)排球場(chǎng)地
四、演練內(nèi)容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號(hào)后,各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來:
①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng);
、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉(jí)組織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散,正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;
、鄹骷(jí)部主任及各中心主任在第一時(shí)間內(nèi)趕到本級(jí)部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序:各班級(jí)按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的`組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時(shí)要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),體育委員將人數(shù)報(bào)給體育老師,同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
5、各班有序帶回,認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達(dá)到演練的目的。
五、實(shí)施建議
1、各級(jí)部召開班主任會(huì),做好布置培訓(xùn)工作。
2、利用早讀或班會(huì)時(shí)間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng),要求學(xué)生做到:
、儆鍪虏惑@,頭腦冷靜。
、谂忻髑闆r,思考對(duì)策。
、鄯e極自救,互幫互助。
④聽從指揮,有序疏散。
、荻沤^恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí),不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時(shí),后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故。
4、到達(dá)操場(chǎng)后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)報(bào)告體育老師
5、到達(dá)指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 5
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,欲開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”,本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月19日下午
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
(一)應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng):
組員:
(二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮。
1、應(yīng)急總指揮:
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。
3、通信聯(lián)絡(luò)組:
負(fù)責(zé)人:
職責(zé):根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。
4、安全疏散組:
負(fù)責(zé)人:
成員:
職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生。
5、防護(hù)救護(hù)組
負(fù)責(zé)人:XXX、(保健醫(yī)生)
組員:
職責(zé):XXX、負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。XXX、
根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
四、具體活動(dòng)過程
(一)安全教育階段
各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
(二)應(yīng)急演練
1、演練開始
(1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
(2)撤離路線:
一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進(jìn)行疏散。
二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進(jìn)行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進(jìn)行疏散。
(3)撤離方式:
1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)(學(xué)校北操場(chǎng))集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
(4)演練活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 6
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:
一、演練目的:
1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。
2、各班師生能在疏散過程中做到:靜、齊、快。
3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
二、演練安排
1、時(shí)間:20xx年4月22日上午9:29
2、地點(diǎn):幼兒園校園,實(shí)地演練
3、參加人員:全體教職工及在園幼兒
三、演練準(zhǔn)備
1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過有班主任參加的'安全會(huì)議研討通過。
2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3、班主任:演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練組織機(jī)構(gòu):
總指揮:xxx
現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx
后勤組:xxx
報(bào)警員:xxx
疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。
五、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級(jí)老師進(jìn)行處理,如果班級(jí)老師在判斷無(wú)法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。
六、演練程序:
(一)、教育訓(xùn)練階段
各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。
。ǘ、演練過程:
1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
七、演練小結(jié):
總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 7
為提高全體師生安全意識(shí)和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí),正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對(duì)方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對(duì)象:全體師生員工
2、時(shí)間:2022年9月21日上午09:50
演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工
防踩踏疏散演練指揮部:
總指揮:XXX、
副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):XXX、
成員:
職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作;
2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);
3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
三、防踩踏疏散演練工作小組
組織協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;
2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;
3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;
4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;
6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。
宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);
2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。
疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):XXX、
成員:各班班主任
職責(zé):
1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;
3、及時(shí)報(bào)告疏散過程中的.重大險(xiǎn)情;
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng):XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;
2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;
3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。
后勤保障組
組長(zhǎng):XXX、
成員:XXX、
職責(zé):
1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);
2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;
3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;
4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;
5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;
6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級(jí)負(fù)責(zé)人:各班班主任
四、疏散演習(xí)操作規(guī)程
1、9點(diǎn)50分,各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng)。
2、9點(diǎn)50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。
3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場(chǎng)中央。
。1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。
①學(xué)生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時(shí)先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。
、诎嗉(jí)撤離教室時(shí),由輔助班主任帶隊(duì),班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊(duì)伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場(chǎng)指定區(qū)域按操場(chǎng)里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對(duì)腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。
③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的老師及時(shí)關(guān)閉電源,迅速?gòu)木徒鼧翘菘诔冯x到操場(chǎng)。
五、演練準(zhǔn)備
1、遵循上級(jí)文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待本次演練。
3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(zhǎng)了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。
6、演練前保障。總務(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。
7、全體師生員工均于9點(diǎn)45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達(dá)操場(chǎng)劃分的本班“安全區(qū)域”。
8、培訓(xùn):
、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。
、诎嘀魅危簩(duì)班級(jí)學(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。
六、演練要求
1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。
3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。
4、各班級(jí)加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。
八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排
1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、樓道口疏散指揮
九、注意事項(xiàng)
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。
2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。
3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊(duì),由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),對(duì)缺少人員要掌握姓名,匯報(bào)給班主任。班主任匯報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),最后由年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)給總指揮?傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。
4、演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場(chǎng),回到班上并及時(shí)總結(jié)存在問題,書面報(bào)學(xué)校安全辦。
5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 8
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XXX、
副組長(zhǎng):XXX
組員:XXX
應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)一般安全事故的處置,及時(shí)恢復(fù)正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作,搜集學(xué)校安全信息,強(qiáng)化部門的協(xié)調(diào),組織學(xué)校的預(yù)案演練,在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
(二)其他組織成員
1、緊急疏散組:XXX、學(xué)區(qū)主任
2、現(xiàn)場(chǎng)救援組:XXX、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組:XXX、
4、消防滅火組:XXX、
5、后勤保障組:XXX、
6、家長(zhǎng)接待組:XXX、
7、安全保衛(wèi)組:XXX、
8、信息宣傳組:XXX、
二、演練主題
消防防踩踏演練
三、演練準(zhǔn)備
1、6:00啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng),緊急鐘聲(XXX)。發(fā)出預(yù)警信號(hào)時(shí),各班按照方案做好一切準(zhǔn)備,各班班主任(引導(dǎo)員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練的預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)的檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
四、疏散路線
各班級(jí)具體演練撤離路線:
1、一樓班級(jí)由班主任(或老師)直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側(cè)集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側(cè)集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場(chǎng)集合。
五、演練流程
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué),九戶中學(xué)應(yīng)急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員(班主任)引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)。”
2、班主任老師為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護(hù)住頭部;每班靠前后門的兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序的出門。
3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的'從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到預(yù)先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、結(jié)束演練
六、注意事項(xiàng)
1、聽到警報(bào)聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要?jiǎng)蛩偾靶,與前面、左右的人保持適當(dāng)?shù)木嚯x,自然成隊(duì),不得貼身擠行,不超越、不爭(zhēng)先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個(gè)方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個(gè)方向)前行時(shí)停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進(jìn),要迅速撤離。
5、如跌倒或崴腳應(yīng)迅速設(shè)法站起來繼續(xù)前行,如果靠自身力量無(wú)法迅速站起,應(yīng)大聲向周圍人群呼救“我摔倒了,請(qǐng)大家迅速停下了,請(qǐng)將我拉起來!”發(fā)現(xiàn)有人摔倒樓道,安全責(zé)任人、班主任應(yīng)大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周圍人群停止向前,并迅速將其拉起,幫助其繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不得圍觀、擁擠,更不得向前擠壓;
6、到達(dá)疏散點(diǎn):統(tǒng)一教學(xué)樓前廣場(chǎng),到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)指揮。到達(dá)疏散場(chǎng)地,必須整好隊(duì),保持肅靜。張曉老師負(fù)責(zé)整隊(duì)、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級(jí),后其它班級(jí)。班主任要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。
8、演練結(jié)束后,各班有序進(jìn)班,收聽廣播講話,班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)教育。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 9
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xxx
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《xx中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
。ǘ┱烫帯嘀魅魏蛯嬍夜芾韱T員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力
班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
。ㄈ┕芾泶胧
1。課堂教學(xué)
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2。集會(huì)、升旗
學(xué)生到操場(chǎng)集會(huì)、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的.位置。集會(huì)、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。
3。課間操、初中晚自習(xí)
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。
4。晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)
5。后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應(yīng)急演練
學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),依據(jù)市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):
成員:
二、建立安全管理制度
1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖)
2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中,建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。
3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。
4、溫馨提示:安全慢行,嚴(yán)禁相互搶道。
三、教學(xué)樓緊急疏散方案
當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案
1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長(zhǎng)指揮學(xué)生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。
3、在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。
4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。
四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度
1、開學(xué)初,各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。
2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。
3、安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
4、各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。
5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。
五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度
每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。
六、校園擁擠踩踏事件的處置原則
牢固樹立“安全第一”的'指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到有備無(wú)患。
七、善后處理工作
1、校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣教育局調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。
2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。
3、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4、對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 11
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。
一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
(1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班班主任
。2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。
。3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。
。4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
。2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。
3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的`專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。
5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
三、事故應(yīng)急處理
1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政向上級(jí)部門報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,
由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。
3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。
5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。
6、信息公開。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 12
為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的.安全應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:教研組長(zhǎng)、各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。
各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。
三、安全保障
1、幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。
2、幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。
3、延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹,延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。
4、安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。
5、各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。
6、由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺(tái)賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1、服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 13
為加強(qiáng)幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
成員:xxx、xxx、xxx
二、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):
二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx
三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的`,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由xxx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:
一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),
二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。
。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任
。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過路線。
五、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 14
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):李(園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):黃、陳
組 員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的'暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 15
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。
一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):
組員:
二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責(zé):
1、發(fā)生交通事故時(shí),負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令,向“120急救中心”報(bào)告;
2、掌控事態(tài)發(fā)展,搞好各方面平衡工作;
3、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援工作;
4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查;
5、及時(shí)向上級(jí)主管部門通報(bào)事故情況;
6、非政府人員展開現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和展開事故善后處理。
三、應(yīng)急預(yù)案:
。ㄒ唬榱擞行虻胤e極開展救人工作,分組如下:
1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負(fù)責(zé),主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證通訊暢通。
2、專業(yè)救治組:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是非政府本校教職工對(duì)傷勢(shì)學(xué)生展開急救,例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍,劉子玄著急趕往現(xiàn)場(chǎng),積極開展急救工作。
3、醫(yī)療救護(hù)組:由工會(huì)和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)所,負(fù)責(zé)受傷人員的`醫(yī)治工作。
4、警戒保護(hù)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、堵塞道路,非政府人員撤走,勸阻圍觀者返回現(xiàn)場(chǎng)。
5、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。
6、善后處理組:由大隊(duì)部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆?shì)學(xué)生家長(zhǎng),并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作,妥善解決善后處理事情,消解各種不安穩(wěn)因素。
。ǘ╊A(yù)警信息:
1、發(fā)生輕微交通事故后,學(xué)校校長(zhǎng)及全體班子成員,應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負(fù)責(zé)積極開展有序的救人工作。
2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長(zhǎng)及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。
四、評(píng)估結(jié)果和應(yīng)付情況
1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。
2、重特大事故調(diào)查處置工作,應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。
3、無(wú)論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 16
為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生,保障師生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的相關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
一、引發(fā)交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統(tǒng))等情況都可能是誘發(fā)的原因。
二、預(yù)防辦法和措施
1、加強(qiáng)對(duì)廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育,特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。
3、如學(xué)校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊(duì)行走,如需要乘車,選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(zhǎng)、自覺守法的'同志擔(dān)任校車駕駛員;選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車,做好學(xué)生的安全保護(hù)工作
4、定期對(duì)接送學(xué)生的車輛進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并向家長(zhǎng)和司機(jī)宣傳遵守交通法規(guī)、安全駕車的常識(shí),并與司機(jī)簽訂安全責(zé)任書。
5、做好校車車輛例行保養(yǎng)工作,出車前要對(duì)車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行檢查。
三、應(yīng)急處理程序
一旦發(fā)生交通事故,按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報(bào)警。
2、報(bào)上級(jí)主管部門(先口頭后書面)
3、處置乘車人員。
。1)發(fā)現(xiàn)學(xué)生受傷者,要盡快及時(shí)送醫(yī)院救治(或視情撥打120)。
。2)另外調(diào)動(dòng)車輛接送學(xué)生,換乘車輛時(shí),隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故。
4、通知家長(zhǎng)。
5、配合交通事故處理部門調(diào)查,并參與調(diào)解。
6、及時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)安撫工作,控制事態(tài),維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、通知保險(xiǎn)公司介入。
四、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長(zhǎng):簡(jiǎn)XX
副組長(zhǎng):XX
組員:XX、各班班主任、
職責(zé):
組長(zhǎng):下達(dá)啟動(dòng)處置交通應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動(dòng)。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場(chǎng)處置工作。向上級(jí)主管部們報(bào)告事件的情況,必要時(shí)向有關(guān)部門發(fā)出通報(bào)或協(xié)助請(qǐng)求。同時(shí)負(fù)責(zé)與有關(guān)衛(wèi)生、公安、交通、等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
各部門負(fù)責(zé)人職責(zé):(現(xiàn)場(chǎng)處置組)深入現(xiàn)場(chǎng)做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時(shí)調(diào)查收集交通事故的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置,采取必要措施。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 17
為提高廣大師生員工的消防意識(shí),檢驗(yàn)幼兒園消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,故幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃進(jìn)行消防與防踩踏演習(xí),實(shí)施方案如下:
一、演習(xí)時(shí)間:
每學(xué)期一至兩次
二、演習(xí)目的:
1、通過演習(xí)讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。
2、熟悉火災(zāi)中的自救和正確的逃生方法。
3、通過演習(xí)讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進(jìn)行自救和逃生。
三、演習(xí)指揮組人員
1、總指揮:簡(jiǎn)(園長(zhǎng)、安全第一責(zé)任人)
副總指揮:?jiǎn)蹋ǜ眻@長(zhǎng)、安全直接責(zé)任人)
鄧東(消防安全管理人)
2、臨時(shí)救護(hù)站:XX(設(shè)在幼兒園大門小型玩具處)
四、演習(xí)方法
1、由門衛(wèi)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)。
2、XX園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮,第一時(shí)間拔打110報(bào)警并迅速向區(qū)教育局報(bào)告事故的性質(zhì)和地點(diǎn)。
3、XX聽到警報(bào)立即切斷樓內(nèi)電源。
4、各班教師聽到警報(bào)后,備課的教師馬上回到班級(jí),及時(shí)組織本班幼兒生用濕毛巾捂著口鼻,低身沿著樓內(nèi)的指示牌,從規(guī)定的安全出口有秩序的撤離。
5、XX聽到警報(bào)立即關(guān)閉煤氣總閥。
6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進(jìn)行撤離。
左樓梯:李XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序;袁XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序;張XX、王XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的`秩序。
右樓梯:吳XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序;張XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序;XX、熊XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的秩序。
7、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開前大門,并協(xié)助維持操場(chǎng)幼兒秩序。
8、黃XX醫(yī)生負(fù)責(zé)救護(hù)工作,XX協(xié)助醫(yī)生。
9、火災(zāi)撲滅之后,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合消防大隊(duì)調(diào)查火災(zāi)的起因和火災(zāi)所造成的損失,查清火災(zāi)的責(zé)任人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、演習(xí)的組織:
1、演習(xí)之前向全體教職工通報(bào)演習(xí)方案,進(jìn)行必要的思想動(dòng)員,是大家明白演習(xí)的目的和方法,正確對(duì)待防火疏散演習(xí)。
2、進(jìn)行防踩踏知識(shí)培訓(xùn)。教師們重點(diǎn)教導(dǎo)孩子不撿掉地上的東西,哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時(shí)要原地呼叫老師,不擠過去圍觀。萬(wàn)一摔倒了,盡量往墻邊、角落靠,并用雙手護(hù)住頭,身體彎曲。
3、進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功,保證幼兒的人身安全。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 18
為了我校同學(xué)們?cè)谟龅綉?yīng)急情況下能自我保護(hù),能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預(yù)案演練。具體方案為:
一、演練目的
1、論證我校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。
3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。
三、指揮
演練總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:全體教師
四、演練路線
全體師生從危險(xiǎn)區(qū)(教學(xué)樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的組織教師:各班主任
各樓梯口人員:xxx
一樓樓梯口:xxx
一樓正廳門:xxx
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):xxx
二樓樓道:xxx
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺(tái)):xxx
三樓樓道:xxx
3、組織疏散
4、其他:
、侔踩珔^(qū)(即操場(chǎng))組織:
、趯W(xué)生逃離危險(xiǎn)區(qū)后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數(shù),及維持本班紀(jì)律。清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。
五、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的'學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。
六、疏散原則
1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。
七、其他事項(xiàng):
1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡。
4、演習(xí)前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。
幼兒園防踩踏演練應(yīng)急預(yù)案 19
為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高學(xué)校處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,特制定本辦法。
一、建立應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)
建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理,快速反應(yīng),協(xié)同應(yīng)對(duì)。
二、預(yù)防辦法和措施
1.建立健全規(guī)章制度。主要有:《學(xué)生上下樓管理制度》、《室外課規(guī)范要求》、《學(xué)生就餐、就寢規(guī)范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。
2.加強(qiáng)日常管理
。1)保持走廊樓梯等通道暢通,禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應(yīng)急燈完備完好。
(2)規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道。
。3)各年級(jí)值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
。4)各班安排安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
3.宣傳教育
。1)加強(qiáng)師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力;
。2)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;
。3)在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請(qǐng)勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)及時(shí)教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行,并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標(biāo)志。
4.檢查整改
。1)要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患;
。2)要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題限時(shí)解決;
。3)要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固;
。4)對(duì)學(xué)校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報(bào)教育局。
5.培訓(xùn)演練
要經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn),切實(shí)提高他們應(yīng)對(duì)和處置校園擁擠踩踏事件的能力;同時(shí)學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校師生參加的專項(xiàng)演練。
三、應(yīng)急處置
1.信息報(bào)告
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
。1)目擊者第一時(shí)間報(bào)告校(園)長(zhǎng)室或事故負(fù)責(zé)人。
(2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間(最遲不能超過半小時(shí))口頭向局安?茍(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局安?。
。3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間(最遲不能超過半小時(shí))口頭向局安?萍跋嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,事故處理結(jié)束后一小時(shí)內(nèi)書面報(bào)局安?。
。4)安全事故報(bào)告的必要內(nèi)容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過、采取的施救措施、事故發(fā)生的.初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。
2.事故處置程序
。1)啟動(dòng)處置預(yù)案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組啟動(dòng)本預(yù)案;按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的指令開展工作。
。2)應(yīng)急處置現(xiàn)場(chǎng)指揮
、龠M(jìn)入崗位,F(xiàn)場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)指揮部后,根據(jù)職責(zé)分工,迅速開展工作。
、谇闆r匯總。參與現(xiàn)場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)處置教師迅速向?qū)W,F(xiàn)場(chǎng)指揮部反饋現(xiàn)場(chǎng)處置情況,并由指揮聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)匯總。
、鄯治雠袛。學(xué)校負(fù)責(zé)人要向現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮詳細(xì)報(bào)告事件的危害程度以及自己的分析意見。
、苤笓]決策。在分析判斷的基礎(chǔ)上,現(xiàn)場(chǎng)指揮部迅速研究現(xiàn)場(chǎng)處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負(fù)責(zé)人按照決策、職責(zé)分工,認(rèn)真準(zhǔn)確地做好下達(dá)指令、報(bào)告請(qǐng)示等工作。
。3)組織疏散、救護(hù)
、傺杆侔l(fā)出報(bào)警鈴聲,直至全體師生安全撤離。
、诹⒓创颉120”、“110”急救電話,請(qǐng)求有關(guān)部門立即組織救護(hù)。
、哿⒓纯陬^報(bào)告教育局、保險(xiǎn)公司。
、芤谰徒瓌t疏散,疏散路線按平時(shí)班級(jí)早操進(jìn)場(chǎng)秩序線路下樓。
、莠F(xiàn)場(chǎng)疏散、救護(hù)分工。
疏散時(shí)視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班主任和科任教師負(fù)責(zé)好對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。
。4)關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng),人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
。5)配合調(diào)查取證。配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢問,做好事故的調(diào)查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
3.善后處置措施
。1)評(píng)估分析。校園擁擠踩踏事故應(yīng)急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對(duì)校園擁擠踩踏事故造成的危害,以及對(duì)社會(huì)政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的威脅進(jìn)行評(píng)估分析,并下達(dá)指令全力做好各項(xiàng)善后工作,維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。
。2)收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導(dǎo)小組,努力做好當(dāng)事學(xué)生及家長(zhǎng)的情緒穩(wěn)定工作,預(yù)防事態(tài)延伸擴(kuò)展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報(bào)公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
(3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險(xiǎn)理賠工作,對(duì)師生及家長(zhǎng)提出的正當(dāng)要求盡快予以滿足。
。4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故的處理、調(diào)解工作;處置工作基本完成后,應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)立即匯總情況上報(bào)區(qū)教育局。
四、注意事項(xiàng)
1.處置人員防護(hù)要求
。1)應(yīng)急隊(duì)伍保障。不斷增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍的總體力量、處置能力,若進(jìn)行重大調(diào)整和人事變更,及時(shí)報(bào)局應(yīng)急辦備案。
。2)開展應(yīng)急演練。學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍要制訂相應(yīng)的處置方案,并積極開展應(yīng)急處置技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
2.突發(fā)事件的宣傳口徑
。1)學(xué)校值班室電話應(yīng)有來電顯示功能;學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的家庭電話及手機(jī)應(yīng)保持暢通。
。2)做好對(duì)教師、學(xué)生的引導(dǎo)工作。
。3)學(xué)校未經(jīng)區(qū)教育局同意不接受任何新聞采訪,不對(duì)外宣傳。對(duì)外宣傳必須統(tǒng)一口徑。
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