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法制講座心得

時(shí)間:2022-11-02 21:03:20 其他心得體會(huì) 我要投稿

法制講座心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的法制講座心得,歡迎大家分享。

法制講座心得

法制講座心得1

  今晚,經(jīng)過(guò)學(xué)長(zhǎng)、法官的主題演講以及互動(dòng)交流,我真切地感受到他們鼓勵(lì)連城一中學(xué)子學(xué)法愛(ài)法的拳拳之心!胺ㄒ皂蒲,化愚為智。”以良法治理天下,就可化愚為智,培養(yǎng)出知法懂法守法的社會(huì)公民。我想,這應(yīng)當(dāng)就是他們的舉辦這次講壇的初心吧。

  羅培新學(xué)長(zhǎng)“法律讓生活更完美”的演講十分精彩,讓我明白在這個(gè)依法治國(guó)的時(shí)代應(yīng)當(dāng)怎樣培養(yǎng)自我的法治思維。在日常生活中,我們時(shí)不時(shí)會(huì)碰到兩難的情境,為此我們感到十分困擾:究竟我們是應(yīng)當(dāng)守本分,還是盡情分呢?羅培新學(xué)長(zhǎng)的演講告訴我答案:我們要掌握基本的法律常識(shí),做好法律規(guī)定的義務(wù),但我們同樣不能拋棄我們的良知,拋棄我們生而為人的道德?档抡f(shuō),世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。所以,當(dāng)我們執(zhí)著于眼前的法律時(shí),我們?nèi)砸浀锰ь^去仰望璀璨的星空。

  之后是李萬(wàn)林學(xué)長(zhǎng)的演講,他敘述了當(dāng)初設(shè)置“福蓮天凱”法律獎(jiǎng)學(xué)金的初衷。他們期望以教育助學(xué)的方式回報(bào)母校、回報(bào)自我的故鄉(xiāng)連城。他們立志要為家鄉(xiāng)人們謀福祉,期望連城一中的學(xué)子們能擁有更好的條件成長(zhǎng)成才,讓他們的人生之路越走越寬。

  有人說(shuō),法官是捍衛(wèi)正義的最終的一道防線,他們守護(hù)著公平,維護(hù)著正義。而趙琛琛法官和俞硒法官以她們的親身經(jīng)歷告訴我們,身為一個(gè)法官,她們平常表現(xiàn)出來(lái)的情態(tài)其實(shí)與我們心目中的高大上形象略有不一樣。他們都有知識(shí)上的`訓(xùn)練,有價(jià)值上的堅(jiān)守,不會(huì)因外界的阻撓而喪失自我的本心。她們這種堅(jiān)守本心、執(zhí)著追求的精神值得我們學(xué)習(xí)……

  盡管他們與我們的交集僅有這短短幾個(gè)小時(shí),但我相信他們帶給我們的影響卻是永久的。我想,作為普通人的我們,能夠做到的便是對(duì)法律“嚴(yán)格地服從,自由地批判”。正如伯爾曼所說(shuō)的,沒(méi)有信仰的法律將退化成為僵死的教條,而沒(méi)有法律的信仰將蛻變成為狂信。法律無(wú)處不在,法學(xué)精深細(xì)微,我們唯有樹(shù)立法治的思想,堅(jiān)定內(nèi)心的信仰,我們才不會(huì)失去自我,失去自由。

  威爾遜曾說(shuō):“法律是社會(huì)習(xí)俗和思想的結(jié)晶!比缃,法律與我們的生活密不可分,法律無(wú)所不在,我們的任務(wù)便是將自我培養(yǎng)成一個(gè)遵從法律的好公民。

  與法律同行,我們能更好地領(lǐng)略這個(gè)世界的千姿百態(tài),品嘗這個(gè)世界的千滋百味,我們的人生會(huì)更加精彩!

法制講座心得2

  作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國(guó)家都制定了不一樣的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。

  雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅僅會(huì)給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠(chéng)待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的學(xué)校也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自我的法律覺(jué)悟,因?yàn)閮H有人人講法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

  容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)當(dāng)不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),應(yīng)對(duì)問(wèn)題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自我。經(jīng)過(guò)自我的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻堅(jiān)持清晰的頭腦,提高自我的.法律意識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制本事,正確對(duì)待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自我。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò),留下的只是后悔莫及。犯罪不僅僅危害到自我,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自我的法制觀念。俗話說(shuō)的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律,樹(shù)立自我防范意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一向受用!

法制講座心得3

  最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園欺凌”事件的報(bào)道相當(dāng)多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫(huà)面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺(jué)社會(huì)的黑暗似乎不會(huì)因?yàn)檫@些處在良好環(huán)境下的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來(lái)越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會(huì)因小小的新聞報(bào)道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個(gè)號(hào)稱擁有“5000年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的泱泱大國(guó)”,竟然無(wú)法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒(méi)有繼承,也沒(méi)有能力發(fā)揚(yáng),有點(diǎn)可悲吧!

  按理說(shuō),在第一次的校園欺凌發(fā)生時(shí),必然引起軒然大波,也定會(huì)引起家長(zhǎng)與老師的警覺(jué),與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒(méi)有想像的那么完美與簡(jiǎn)單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的`學(xué)府弄的糟糕、洄蕩!為什么人們沒(méi)有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問(wèn):究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國(guó)的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說(shuō),祖國(guó)的發(fā)展必然要犧牲許多無(wú)私的奉獻(xiàn)者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價(jià),似乎這個(gè)代價(jià)有點(diǎn)昂貴。

  校園欺凌問(wèn)題引出一個(gè)問(wèn)題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對(duì)人生的不斷完美。

  謹(jǐn)慎做出每一個(gè)選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。

法制講座心得4

  今天,是一個(gè)不同尋常的一天,因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶梅ㄖ平逃n,讓我明白了什么叫:法網(wǎng)恢恢疏而不漏。

  一大早我們校全部的同學(xué)來(lái)到了學(xué)校的小廣場(chǎng),經(jīng)歷了一場(chǎng)令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風(fēng)華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應(yīng)該被我們稱謂大哥哥的`罪犯,和我們有著一樣的童年,有著同等的父母疼愛(ài),但是現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),而他們卻在監(jiān)牢里受盡折磨,在高墻喝電網(wǎng)的阻擋下,沒(méi)有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來(lái)的卻是冷米冷飯。在給我們演講時(shí)他們手上沒(méi)有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因?yàn)樗麄兘Y(jié)識(shí)的一些狐朋狗友,沉迷于電腦,要名牌衣服,互相攀比,因?yàn)樯鐣?huì)的不正之風(fēng),更因?yàn)樗麄冊(cè)谔摂M的世界迷失了方向,導(dǎo)致了今天的后果。這令我明白了,我們一定要明辨是非,結(jié)交好的朋友,不能在虛擬的游戲里迷失了自我。

  隨著人類社會(huì)的發(fā)展,在絢麗多彩的大千世界,有許許多多我們向往和自己想擁有的東西,隨著這種欲望的萌生,人們貪婪的心理也開(kāi)始出現(xiàn)了。今天我們觀看了法制教育電影片《與法同行》,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無(wú)知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來(lái)源于家庭教育不當(dāng)和受社會(huì)不良環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念,自制能力不強(qiáng),很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。我們?cè)谏钪杏袝r(shí)也會(huì)見(jiàn)到因?yàn)榧彝ッ芑蛞恍┈嵤露鸫蚨返仁录劤扇嗣P(guān)天的大禍的實(shí)例,

法制講座心得5

  今天,我們六年級(jí)的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽(tīng)了次講座,內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪,保護(hù)自己”。這次講座,讓我明白了許多。

  提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn),你已不是個(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。

  這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的.,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了許多法律知識(shí),讓我受益匪淺,一生受用。

法制講座心得6

  為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識(shí)了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救。

  不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖耍乙獓(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的'第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

  所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。

法制講座心得7

  上周星期三午時(shí),同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,并且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。

  漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,并且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。

  所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們完美的明天,讓我們從此刻開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

  昨晚的講座讓我的人生翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的、所理解的,都與往日有了極大的。不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。

  法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來(lái)守護(hù)正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度,更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中知法懂法,為的.是今后能尊法守法。

  xx學(xué)長(zhǎng)講的一個(gè)故事,讓我深受觸動(dòng),它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國(guó)哈佛大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書(shū)館遭遇火災(zāi),所有珍貴的書(shū)籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個(gè)學(xué)生向校長(zhǎng)承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書(shū),并將這本獨(dú)一無(wú)二的書(shū)歸還給學(xué)校,校長(zhǎng)在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開(kāi)除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入哈佛。校長(zhǎng)的這種行為,在我們看來(lái),似乎是一種“恩將仇報(bào)”的行為,可是深入探究,如若校長(zhǎng)沒(méi)有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰,那么今后類似的事情就會(huì)屢禁不絕?梢(jiàn),校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個(gè)公民必須遵循的規(guī)則。

  許多人在年少的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)英雄夢(mèng),譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個(gè)大大的英雄,沒(méi)日沒(méi)夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟(jì)困,仗義救人。然而,斗轉(zhuǎn)星移,隨著年歲的增長(zhǎng),我們心中的英雄夢(mèng)早已被越來(lái)越殘酷的現(xiàn)實(shí)擊垮,人也活得越來(lái)越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢(mèng)越縮越小。正是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,讓越來(lái)越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而,陽(yáng)光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長(zhǎng)的“撐腰體”讓我們看見(jiàn)世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。

  在面臨選擇之時(shí),大多數(shù)人會(huì)用利益的大小來(lái)衡量;可當(dāng)涉及到生命時(shí),選擇就會(huì)變得異常艱難。xx學(xué)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數(shù)學(xué)題中,大概沒(méi)有人不會(huì)做這么簡(jiǎn)單的選擇;可放在真實(shí)的情境下,當(dāng)你直面留與舍、生與死的選擇時(shí),你的內(nèi)心還能堅(jiān)持淡定么?

  如今,我們已經(jīng)進(jìn)入法治時(shí)代,可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!

法制講座心得8

  辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對(duì)子女的照顧。因此。他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關(guān)心自我,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

  學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的`友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。

  第三,便是自身原因。俗話說(shuō)的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律法規(guī)意識(shí),隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,到時(shí),就會(huì)走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監(jiān)獄。

  一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年此刻是最為明白了。

法制講座心得9

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。

  今天給我們做《法制知識(shí)講座》報(bào)告會(huì)的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽(tīng)完了法制知識(shí)講座的內(nèi)容,感觸很深。

  他先講了哪些是違反法律的行為,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深刻的解釋,教育我們不要走上歧途。

  聽(tīng)了今天的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的.言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

  學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,調(diào)解自己的情緒,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)椋闯赡耆苏情L(zhǎng)身體的時(shí)期,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),不想事事依賴成人,想獨(dú)立去處理一些問(wèn)題,但是,他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo),逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。

法制講座心得10

  人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。

  今天學(xué)校邀請(qǐng)了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報(bào)告會(huì),作為即將步入社會(huì)的學(xué)生,我很珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!這次的'講座很精彩,讓我受益良多!

  蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),用同學(xué)們身邊發(fā)生的真實(shí)案例,做了深刻的講解,教育我們不要走上歧途。

  通過(guò)講座,使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則,規(guī)定了我們什么能做,什么不能做,什么必須做。不遵守法律輕則違法,重則犯罪。

  聽(tīng)了講座,使我認(rèn)識(shí)到青少年的自我保護(hù)能力較差,辨別是非的能力較弱,再加上一些不法之徒的引誘、教唆,青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì),已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。作為新時(shí)代的青少年必須提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)對(duì)法律的認(rèn)識(shí),依法維護(hù)自身的權(quán)益。

  通過(guò)這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),作為一名青年學(xué)生,作為一名國(guó)家公民,我們應(yīng)該知法、懂法、守法、用法,爭(zhēng)做新時(shí)代德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生、好公民。要珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)和操作技能,時(shí)刻樹(shù)立“違法亂紀(jì)可恥,遵紀(jì)守法光榮”的思想觀念,時(shí)刻做到增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法治素養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)法律權(quán)威。

法制講座心得11

  昨天,學(xué)校組織觀看一次別開(kāi)生面的《法制教育講座》,中國(guó)教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說(shuō)明了少年兒童如何正確利用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,使我受益匪淺。

  中國(guó)古語(yǔ)有云“棍棒出孝子”“嚴(yán)師出高徒”。但是,這種簡(jiǎn)單、粗暴的教育方式不僅會(huì)對(duì)學(xué)生造成身體和心靈的雙重傷害,而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識(shí)的淡漠,不利于教師形象的樹(shù)立和維護(hù)。

  首先,教師體罰學(xué)生體現(xiàn)的是一種人治,與法治格格不入。“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。在成人的世界里,對(duì)錯(cuò)誤的糾正依賴于黨紀(jì)國(guó)法、各項(xiàng)規(guī)章制度;在孩子的生活內(nèi),也應(yīng)該建立適當(dāng)、及時(shí)并切實(shí)發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學(xué)常規(guī)等各項(xiàng)制度,并依照相應(yīng)制度規(guī)定使犯錯(cuò)者承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學(xué)生。

  其次,教師體罰學(xué)生是對(duì)學(xué)生權(quán)利的忽視。包括學(xué)生在內(nèi)的每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財(cái)產(chǎn)等廣泛的.權(quán)利,包括家長(zhǎng)、教師在內(nèi)的任何人都沒(méi)有侵犯孩子合法權(quán)益的權(quán)力。隨意體罰是對(duì)學(xué)生身體健康的傷害,無(wú)疑是對(duì)他們權(quán)利的忽視。

  再次,教師體罰學(xué)生是對(duì)法律的漠視。我國(guó)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等都明確規(guī)定,教師不得體罰或變相體罰學(xué)生。而在我國(guó)的傳統(tǒng)觀念里,師長(zhǎng)擁有絕對(duì)的權(quán)威和權(quán)力,在加上“為了讓他進(jìn)步”的理由,使權(quán)力凌駕于法律之上,導(dǎo)致體罰現(xiàn)象禁而不止。

  在建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的大背景下,作為人類靈魂工程師的教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任,在法制教育中也具有舉足輕重的作用。因此,教師應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的法律素養(yǎng),并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學(xué)生,相信這樣一種法制教育終會(huì)化為春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。

法制講座心得12

  人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行,這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育講座,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。

  當(dāng)天下午,在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上,席地而坐聽(tīng)人民警察為我們講解什么是法律。講座上講述了關(guān)于青少年犯罪和犯罪的動(dòng)機(jī)以及青少年犯罪的過(guò)程。既拿了身邊同學(xué)的事例分析,又為我們講述了發(fā)生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險(xiǎn)去盜竊的、有為了一點(diǎn)小事大打出手的.、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風(fēng)華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。只因?yàn)檫@一時(shí)的沖動(dòng),卻葬送了自他們美好的青春。

  我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們要從小樹(shù)立法律意識(shí)、遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。

  作為學(xué)生,要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不貪圖享樂(lè),不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂(lè)場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見(jiàn)惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  聽(tīng)完這次講座,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!

法制講座心得13

  人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

  能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

  曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長(zhǎng),工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來(lái)是一件很小的事情,問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō),都可以解決問(wèn)題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無(wú)限悔恨。

  少年如果違法犯罪,同齡人瞧不起你,老師看不起你,父母?jìng)挠^!少年如果違法犯罪,就是自己走向陰深的監(jiān)獄,走向那永遠(yuǎn)沒(méi)有光芒的地獄,

  走向那邪惡的死神手上!少年如果違法犯罪,永遠(yuǎn)不能得到關(guān)心,而是得到傷心!永遠(yuǎn)不能得到陽(yáng)光的沐浴,而得到的`是失魂落魄!到時(shí)候你就后悔莫及了!

  青少年,為了明天,千萬(wàn)不要違法犯罪!

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  在工作上,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的工作業(yè)務(wù),精益求精,作為一名鋒之隊(duì)隊(duì)員要有良好的職業(yè)精神和工作態(tài)度。在聽(tīng)完法制教育的演講之后,了解到了作為一名安保要時(shí)時(shí)刻刻遵紀(jì)守法,不能違法,更不能亂紀(jì),不能做損害人民利益的事情。要有虛心、責(zé)任心及愛(ài)心。只有遵紀(jì)守法,才能做損人不利己的事情,更加不能做對(duì)社會(huì)和平不利的事情。

法制講座心得14

  有人說(shuō),我們這樣的年華。喚做"花季,雨季",珍貴嬈美。人生的花期只此一次,光陰穿梭,便再不回頭。若"花"只因無(wú)知而一夜夭折,若"雨:"只因一時(shí)迷茫而錯(cuò)失一生。支離破碎的青春。誰(shuí)也拼湊不起。

  如同水晶,越美越脆弱危險(xiǎn),在這個(gè)自詡"張揚(yáng)性格的"年代,還有多少年輕的目光,會(huì)定格在這個(gè)叫做"法律"的詞上,一聽(tīng)見(jiàn)"法"的說(shuō)教,很多同學(xué)便會(huì)不自覺(jué)的皺起眉頭,請(qǐng)先收起你早已不耐煩的心,你可以為你的生命選擇一切你想要的生活方式,但相信誰(shuí)也不會(huì)選擇"嘎然而止"。"法"是一艘為青春護(hù)航的艦艇。守法便守住了旖旎炫目的青春。

  再者便是"刺激"這個(gè)誘惑的詞,仔細(xì)掂量,刺激可以如"萊特兄弟"一樣開(kāi)創(chuàng)飛天史,也可以如罌栗一般,誘惑的外表下,盡是毒烈的種子,我們要以健康正確的目光去看待它。便要用健康正確的`思維去看待它。

  在這個(gè)嬌艷奪目的青春年華,面對(duì)我們腳下人生的黃金之期,"法制"的光輝,仿若我們青春指揮官中的指揮棒,通過(guò)每一個(gè)音律的波動(dòng),才能奏出最和諧的青春交響,沒(méi)有水的海洋。就沒(méi)有魚(yú)的天堂,沒(méi)有法律意識(shí)的青春。就不是最燦爛安寧的青春,莫要等到那冰冷的淚劃破旖旎的青春;莫要等到那明燦的花凋零與徹骨的寒夜,才空悲切。知法懂法守法,才能守住最美的青春。

法制講座心得15

  法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.能讓人該過(guò)自新.要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的所以,我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國(guó)家法律、法規(guī),正是“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救,城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是:‘告別依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立’。

  在這次班會(huì),講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書(shū),連個(gè)碗也不會(huì)洗一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場(chǎng)大哭,旁人不解,后來(lái)他邊哭邊說(shuō),他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開(kāi)始你也會(huì)感到可笑,可經(jīng)過(guò)反思,你還笑得出來(lái)嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的'不就是太可憐了?所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁法制教育——迫在眉睫近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無(wú)所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國(guó)的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?

  在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒(méi)有心思去讀書(shū)了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他慢慢地父親開(kāi)始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說(shuō):沒(méi)錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍阋患芰艿氖聦?shí)顯示,青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì)不容忽視的問(wèn)題我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫(xiě)有獎(jiǎng)?wù)魑,開(kāi)展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

  總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

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