我的大學(xué)的作文20篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的大學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的大學(xué)的作文1

　　作為一個(gè)剛到大學(xué)的“新鮮人”，以為從“地獄”中解放出來了，可以過上自由、無拘無束的生活，然而面對的卻是讓人恐懼的未來。未來沒有來，它的未知性莫名的讓人覺得害怕。有時(shí)會(huì)憧憬它，它如泡沫般美麗純粹，但是當(dāng)它破碎時(shí)，卻又悵然若失。在這個(gè)獨(dú)一無二的地球上，我是最普通的一個(gè)。我如其他90后一樣，陌生人面前文靜靦腆，在熟人面前又熱情的過火。偶爾文藝，偶爾憤青，偶爾安靜，簡簡單單地過生活。一時(shí)興起會(huì)寫寫字，看著白紙上一筆一劃記錄著時(shí)間，心好像靜了下來，有時(shí)也會(huì)不愿在家宅著，出去走走，不問目的地，不問路程長短，只想一步一步向前走，終點(diǎn)在哪?也許在這一步，也許在那一步。相比于別人擁有著各種證書、各種比賽榮譽(yù)，而我好像是一汪平靜的水，沒有任何波瀾。也曾想過學(xué)習(xí)樂器，但也不過是三分鐘熱度，不到半天就拋到腦后。沒有技能，沒有長處，仿佛10幾年都在一心地學(xué)習(xí)，再?zèng)]有其他內(nèi)容了。但這唯一的事情我也沒有真的“豐收”。不上不下的分?jǐn)?shù)，不上不下的學(xué)校。在別人看來是水到渠成，順其自然的事，但對我來說，其實(shí)并不滿意。現(xiàn)在回首，后悔還是有的，沒有拿的出手的才藝，自卑的心理偶爾會(huì)出來作祟。還好，沒有太晚，我還有機(jī)會(huì)去努力。

　　我并不是一個(gè)有志向的人，對于大人們的'“美好設(shè)想”并不感冒。只想平平淡淡地生活，不想著叱咤商界;不想著在政界翻云覆雨;不想著聞名于世界。這些像是掛在黑夜的星星，想要觸碰，卻隔著無法逾越的距離。只想簡簡單單地過自己的小日子，高興的時(shí)候放聲大笑，傷心的時(shí)候默默地啜泣，做真實(shí)的自己，不矯揉造作，不功利世故，靜默處世，看歲月靜好。這樣說好像有點(diǎn)自私，沒有為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)什么，可我只想陪伴好家人、朋友、身邊的人，讓他們快樂、幸福。這就是我小小的志向，而我用最友好的姿態(tài)去擁抱這個(gè)世界，也希望被它溫柔以待。用我短暫而又悠長的一生去細(xì)細(xì)品味這世間的人世情長。今日，在大學(xué)這個(gè)朝氣勃發(fā)的階段的我，如同一顆奮力汲取養(yǎng)料的樹苗，對任何新事物都抱著好奇的態(tài)度，一絲一毫的新玩意都不想放過。以前一味學(xué)習(xí)的我是時(shí)候作出改變了，為了適應(yīng)這個(gè)繁雜的世界，我也要成為一個(gè)更全面的人。首先，在計(jì)算機(jī)方面，我想進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，所以我報(bào)名了計(jì)算機(jī)二級(jí)的培訓(xùn)。每星期兩個(gè)多小時(shí)，慢慢積累，我似乎也對計(jì)算機(jī)有了更好的掌握，word。ppt。excel。各種技能逐步吸收，小小水滴最終也會(huì)成為大海。其次，在大學(xué)期間，我想成為一名有才藝的人。以后在文藝匯演的時(shí)候，也有可以拿上場的“功夫”。那么學(xué)吉他就成了我的下一個(gè)目標(biāo)，期待著自己成為一個(gè)炫酷的吉他手，在舞臺(tái)上綻放自己的光芒。然后，來到了藏書眾多的大學(xué)，必然要好好利用它的學(xué)習(xí)資源。成為圖書館的�？停�積極閱讀各種圖書，不說是博覽全書，好歹也要涉獵一些與專業(yè)有關(guān)的書籍。一個(gè)人的美麗，不僅是外表的光鮮亮麗，更是內(nèi)在的韻味。讓書籍充實(shí)自己，何樂而不為呢?最后，也是最重要的一點(diǎn)，雖然已經(jīng)專注學(xué)習(xí)十幾年，有些厭倦，但“活到老，學(xué)到老”可不是假的。學(xué)習(xí)是我一輩子都應(yīng)該堅(jiān)持的事情，在教室中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí);在交往中學(xué)習(xí)相處之道;在生活中獲得常識(shí)。正因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，每一刻都在得到新知識(shí)的滋養(yǎng)，才會(huì)把原本無趣的生活變得更有色彩。我們用學(xué)習(xí)的蠟筆在人生的白紙上繪制想要的未來。人生的筆握在自己手上，專心寫下心中向往，風(fēng)過，吹干了那些墨痕，泛起了歲月的漣漪。

　　我的大學(xué)，和你相遇已有半年，有失望，有迷茫。曾在黑夜里迷失到認(rèn)不清方向，曾在冷風(fēng)中吹走了所有的堅(jiān)強(qiáng)，曾在夢鄉(xiāng)里掙扎到失去全身的力量。而在這些不為人知的事情中，我收獲了許多，我變得更獨(dú)立更強(qiáng)大。我的大學(xué)，只想與你十指緊扣，繼續(xù)踏向人生的下一段旅程……

　　我的大學(xué)的作文2

　　人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。

　　人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現(xiàn)在，我有三個(gè)理想，分三個(gè)階段，可以說我的人生是與理想同行的。

　　小學(xué)時(shí)，我的理想是成為一名老師。

　　那時(shí)候，�？吹矫鑼懤蠋煹奈恼�，文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù)，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。

　　小時(shí)候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺(tái)上，帶著神秘的.微笑，他們講課時(shí)的那種耐心，與同學(xué)交流時(shí)的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，祖國的發(fā)展、強(qiáng)大，他們功不可沒。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂家……都是他們教育出來的!)

　　是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂，啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想，讓我前行之路不再黑暗，光明中能勇往直前，我想，我要繼承他們的事業(yè)，以此來報(bào)答他們的諄諄教誨，于是，一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了!

　　時(shí)間流逝，到初中，我有了一個(gè)新的理想——成為播音員!

　　說起播音員，我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。

　　那時(shí)候，我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽，例如：主持的、寫作的、唱歌的……獲得好成績的同時(shí)，我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長，不負(fù)眾望，我雖然沒有經(jīng)驗(yàn)，卻也干得有聲有色。

　　說實(shí)話，坐在寬敞的播音室，擺弄那臺(tái)播音器的感覺真的不賴，用美好的聲音、美麗的語言，表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心，所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽。

　　我的老師，那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾，是他們教會(huì)我，播音時(shí)，吐字要清晰，語速要放慢，心情要輕松，語言要柔和，這樣帶給別人的才是美的享受，傳播給別人的才是快樂。

　　我的校友，那時(shí)是我忠實(shí)的聽眾，我絕對的支持者，是他們給我鼓勵(lì)的目光，告訴我，主持時(shí)不必緊張，一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候，他們會(huì)一直在我身旁。

　　那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢，不覺得孤單，老師和同學(xué)的每一點(diǎn)關(guān)愛、每一次支持都是我努力的動(dòng)力，所有的一切，讓我熱愛這個(gè)職位，于是，長大后，成為一名真正播音遠(yuǎn)的理想，成了照亮我未來人生的有一盞明燈!

　　隨著年齡的變化，思想在成熟，理想也在不停的演變。

　　最初的理想，無法實(shí)現(xiàn)，我想，在這世上，又有幾人會(huì)為最初的理想而活，只要是快樂的，哪怕太過平凡，那也是最大的幸福，我相信，只要找到了合適自己發(fā)展的目標(biāo)，也一樣能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，所以我將我最初的理想深埋心底，將所有的力量灌注于現(xiàn)在，(為現(xiàn)在而努力學(xué)習(xí))

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們已習(xí)慣用“領(lǐng)子”的顏色來劃分不同的人群，我們按照知識(shí)層次、職業(yè)特點(diǎn)、職務(wù)高低、職場地位、薪酬厚薄將職場人員分為了五領(lǐng)，即：金領(lǐng)、白領(lǐng)、粉領(lǐng)、灰領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)

　　白領(lǐng)指的是：西方社會(huì)對企業(yè)中不需做大量體力勞動(dòng)的工作人員的通稱。又稱白領(lǐng)階層。他們工作有條理，穿著整齊，衣領(lǐng)潔白，因受過良好的教育，擁有一技之長，不用風(fēng)吹日曬!在辦公室從事著純腦力勞動(dòng)，成為了目前社會(huì)發(fā)展的重要力量，因此競爭力是相當(dāng)大的!雖然我所學(xué)的專業(yè)適合從事此類工作，但是我很清楚，若沒有過硬的本事，是無法在這股人流中占得一席之地的，所以我要從現(xiàn)在開始努力，為實(shí)現(xiàn)理想而發(fā)奮。

　　同學(xué)們，有這么一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球!”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時(shí)，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧!

　　我的大學(xué)的作文3

　　我那年的大學(xué)，沒爸沒娘，說來話長。

　　一條破爛不堪的黃土大道，連接著復(fù)雜而又繁華的社會(huì)。每當(dāng)下雨，車來車往，泥水就當(dāng)空飛舞，行人如果避之不及，泥水就會(huì)濺你一身，讓你難堪。盡管這有失高等學(xué)府的體面，但它似乎提醒著我們這些學(xué)子們：通往大學(xué)的道路是艱難的、坎坷不平的。

　　唯一的教學(xué)大樓，矗立在市郊區(qū)的曠野，很氣派。然而卻是孤零零的，象鄉(xiāng)巴佬穿西裝，不搭調(diào)。我們的校園，可是很宏偉的喲。不信，你到校長辦公室墻上的規(guī)劃圖去領(lǐng)略領(lǐng)略�，F(xiàn)在、抱歉得很，只能讓你看到一大片一大片的荒地了。

　　野草倒是很茂盛。如果你愿意起早的話，會(huì)欣賞到這樣一幅畫面：曙光初照的迷濛朝霧深處，一條、或數(shù)條牛，低著碩大的頭，咀嚼著荒地上的肥綠。盡管肥綠鮮嫩可口，它們?nèi)圆宦敦澙分�色，�?xì)嚼慢咽，始終保持達(dá)官顯貴，慢條斯理的優(yōu)雅風(fēng)度。為了表示歡喜，也不過是隨意擺擺幾下尾巴（同樣是慢條斯理的），從它們臉上，你是看不到任何表情的。

　　荒地邊緣，有條打此路過的河，名曰：龍開河。名字聽起來響亮，其實(shí)是條普通得不能再普通的河。兩岸沒樹，光禿禿的，只有隨心所欲、為所欲為，生長著的比美國還要自由的荊棘、雜草。河水十分混濁，讓人看不透，不知道里面有些什么。這大概是這條河，唯一讓人惦念之處吧。大凡美麗的河都一樣：碧波蕩漾，魚游淺底，楊柳依依，伊人浣衣。這些、這條河一樣都沒有，所以不美。也許正是因?yàn)閯e的河都美，獨(dú)她不美，才讓我印象深刻。以至于多年以后的今天，仍想起她。

　　校園西北面，大約七、八分鐘路程，有個(gè)八里湖，很美。湖心島，更是風(fēng)光無限。我常常是在夕陽西下時(shí)，漫步湖邊，或在湖心島席地坐一坐。邊想著無邊的.心事，邊看：風(fēng)親吻小草，小草頻頻彎腰的羞態(tài)；小船泊岸的溫馨；夕陽與彩霞柔情蜜意。興來，脫去衣衫，與湖水溫存一翻……

　　自不必說，這是談情說愛的好去處。只可惜，沒人愿與我惜這風(fēng)情！

　　一個(gè)地方好不好，就看它是不是有山有水。我們學(xué)校水是有了，山是不是有呢？答：有。舉世聞名的廬山，就在我們學(xué)校，東、大約廿十多里處。如果你有興趣，隨時(shí)可以“躍上蔥蘢四百旋”，領(lǐng)略險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光。

　　食堂，是建校時(shí)遺棄的工棚稍加改造而成，破舊不堪。然而，我卻很感到自豪。因?yàn)椋�除了我這個(gè)考不上大學(xué)，卻無意進(jìn)了大學(xué)的人，誰能享受到這樣的食堂。阿Q，不也為自己能第一個(gè)自輕自賤而感到自豪嗎？！

　　它破舊得瀟灑；丑陋得大方；粗獷得時(shí)髦。沒有門，只有個(gè)大大的洞，供人進(jìn)出。屋頂、墻壁千瘡百孔，每當(dāng)下雨，外面唰唰啦啦，里面滴滴嗒嗒。聲音是那么的不同，如同美妙的音樂，聽來繞有趣味。

　　飯桌、板凳也是沒有的。有太陽的時(shí)候，一束束陽光照射在食堂里，食堂猶豫燈光閃爍的舞廳。如果不是怕學(xué)子里藏龍臥虎，丟人現(xiàn)眼，我真想狂舞一曲。一定很美。因?yàn)榍Н彴倏椎膲Γ�漏風(fēng)，撩起衣裾，會(huì)使你飄飄如仙。

　　即便如此，到了飯點(diǎn)，學(xué)子們還是趨之若鶩。也不講個(gè)秩序，你爭我搶。我怕有辱斯文，常常是一副酸秀才樣，等在旁邊。

　　一天中午，我照例等在一旁。無聊，東瞅瞅西望望，偶爾發(fā)現(xiàn)后墻洞外有個(gè)小池塘。驚喜不已，隨穿洞而出，臨近觀賞。

　　小池塘景致很簡單：四周是些小竹、矮樹、還有兩棵花開得正艷的小桃樹。塘水還算清澈，上面漂著些敗葉、和點(diǎn)點(diǎn)桃花。靜得很，就連陽光灑落的聲音都似乎聽得到。幾只青蛙仿佛受到感染，也都靜靜地浮在水里一動(dòng)不動(dòng)……

　　這是個(gè)寧靜的世界，我留戀忘返。

　　食堂里，可是依然熱鬧極了�？治涞哪猩�，象幾天沒吃過似的，把大學(xué)生的斯文與教養(yǎng)丟在一邊，露出各自的丑態(tài)，高高舉著形形色色的飯碗，奮勇爭搶一個(gè)小小的買飯洞口�？蓱z的女生，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，望洋興嘆。

　　這就是我那年的大學(xué)。盡管它寒酸，但它“大學(xué)”的名稱：是悅耳的、讓人羨慕的；給我以榮耀、以無悔的青春！

　　我的大學(xué)的作文4

　　我的大學(xué)生活

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，大學(xué)四年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝�；仡櫵哪甑拇髮W(xué)生活，有苦澀，有歡樂，有汗水……更有的是年輕氣盛后的內(nèi)斂，浮躁過后的寧靜，洗盡鉛華后的沉穩(wěn)。

　　這四年，可以說是在不斷地爭取、放棄、掙扎與尋找中度過，努力地去爭取那些我想得到的，放棄那些求而不得的，在失望與渺茫的前途中掙扎，尋找曾經(jīng)的自己與未來的自己，回歸最初的平靜。

　　大一這一年，是壓力最大的一年，也是心里最為煎熬的一年。在這一年里，可以說是經(jīng)歷了失落、失望、絕望而絕處逢生一系列的打擊、挫折與新生。在高中，是老師眼中的佼佼者，父母的手中寶，別人羨慕的對象，巨大的成就感充斥著自己的內(nèi)心。而進(jìn)入大學(xué)之后，大家都是從高考中脫穎而出的優(yōu)秀學(xué)子，大家都一樣優(yōu)秀，更有一大部分比自己更為優(yōu)秀。在這樣一群優(yōu)秀的人之中自己便顯得那樣平凡，那樣的渺小。突然從別人艷羨的對象變成了一個(gè)平凡至極的人，巨大的心里落差讓自己久久不能接受。學(xué)習(xí)上的壓力，也一時(shí)讓自己無法承受，本就理科處于弱勢的我，在學(xué)習(xí)一系列數(shù)學(xué)、物理力學(xué)等課程時(shí)，自己倍感吃力�？粗�其他同學(xué)沒花多少時(shí)間，考前突擊一下就能取得很好地成績，而自己在付出了大量的時(shí)間和汗水之后，成果不盡如人意，讓自己對自己感到十分失望，甚至開始懷疑自己，質(zhì)疑自己的能力。我學(xué)會(huì)安慰自己，告訴自己只要自己更加努力，一定能行�？墒强粗鴦e人都取得驕人的成績，而自己卻一次次的失敗，一種彷徨無助的感覺襲來，心里慢慢開始絕望。慢慢的開始自暴自棄，開始出現(xiàn)厭學(xué)、焦躁等各種負(fù)面情緒。我開始反思自己，沒必要把自己抬得太高，既然做不到別人那么耀眼，那么就努力做最好的自己。心開始慢慢變得安靜，不再去羨慕別人，只是默默地做著自己喜歡做的事情，努力做得更好。

　　大二，我開始嘗試不一樣的事情，在學(xué)習(xí)之余，我開始接觸不一樣的東西，開始做一些簡單的學(xué)生工作，參與年級(jí)的學(xué)生會(huì)并組織一些活動(dòng)，做了一些兼職工作來豐富自己的閱歷，跟一些熱愛排球的人組建了水院的女子排球隊(duì)。雖然做得沒有那么轟轟烈烈驚心動(dòng)魄，但在這一點(diǎn)一滴的工作中，我找到了自己的價(jià)值，

　　我開始變得快樂，在排球場上我可以任意的揮灑汗水，可以肆無忌憚的笑，可以沒心沒肺地讓自己累到站不起來。但那是我所喜歡的，是我所鐘愛的，所以我不覺得累，反而覺得沒由來的.身心舒暢。

　　大三，是最簡單，最寧靜的一年，在這一年里我什么都沒做，只是每天照常去上課，去圖書館。當(dāng)初因?yàn)楸荛_激烈的競爭而選擇現(xiàn)在的專業(yè)，對其了解并不深刻，也不知道自己將來要干什么，自己的路在哪里。因此這一年，我選擇沉靜下來取尋找我的方向，明確自己的目標(biāo)，在幾經(jīng)波折之后，我還是選擇了繼續(xù)讀研，并朝著保研的目標(biāo)在努力著。

　　大四，最為充實(shí)和豐富多彩的一年，在經(jīng)過了這幾年的洗禮之后，我選擇快樂的生活，選擇讓自己輕松愉悅，帶著美好的心情去學(xué)習(xí)和生活。在經(jīng)過大三的努力之后，實(shí)現(xiàn)了我的保研目標(biāo)，也找到了自己喜歡的導(dǎo)師和感興趣的研究方向，并進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開始準(zhǔn)研究生的學(xué)習(xí)。在這一年，學(xué)習(xí)之余，到長江科學(xué)院實(shí)習(xí)，并參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，讓自己清楚地意識(shí)到自己的不足，從而更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，虛心的請教，彌補(bǔ)自己的缺陷。同時(shí)也對自己將來即將從事的事業(yè)有了一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，對于自己未來的規(guī)劃也更加的明確。我也不斷地去嘗試一些新的東西，發(fā)掘自己的興趣愛好，提高生活的質(zhì)量和對生活的熱情的同時(shí)，也有意識(shí)地去鍛煉自己，培養(yǎng)自己各方面的地能力。

　　大學(xué)四年，雖然過得平凡，沒有別人那么多姿多彩，但我有我的快樂與追求，有我的成長與付出，這就是我的大學(xué)生活，屬于我的獨(dú)一無二的大學(xué)生活。

　　我的大學(xué)的作文5

　　“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放下過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。

　　常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，正因經(jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能貼合這種理想。

　　在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，因此，每一天我都務(wù)必為了上不一樣的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)刻，其他的空余時(shí)刻都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，正因似乎除了寢室，白天的空余時(shí)刻沒有地方能夠去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個(gè)賊膽，正因等那些書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書館，還有六教能夠自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方能夠自修。

　　這些對于習(xí)慣了高中生活的我來說，都感覺難以適應(yīng)。也許所謂的無拘無束的大學(xué)生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè)，沒有了從早到晚的滿滿的課，沒有了老師逼迫的自習(xí)……但是，于此同時(shí)，我們的課程也變得更難了，不是么？沒有了老師的監(jiān)督，我們又是否自覺了呢？如果沒有將專業(yè)學(xué)好，我們的理想又要怎樣辦呢？其實(shí)，正因這樣的自由，大學(xué)對我們的自身要求變得更高了，需要我們更發(fā)奮地去學(xué)習(xí)、去奮進(jìn)。

　　但是，不得不承認(rèn)的是，大學(xué)這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。

　　第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園，感覺好大、好美，月牙湖、涼亭、柳樹、花朵……儼然錯(cuò)落有致，似乎是來到了一個(gè)精心設(shè)計(jì)的花園，雖沒有水榭，亦沒有樓閣，但是，一水一樹一倩影，足矣。懷著欣喜的情緒，我開始嘗試著去體驗(yàn)身邊的新鮮事物。

　　大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動(dòng)早已開展地如火如荼，應(yīng)對各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期盼，填了兩個(gè)向往已久的社團(tuán)招新表格，接下來就是一輪之后一輪的面試，幸運(yùn)的是，我都進(jìn)了。在社團(tuán)工作的日子，不能說是很簡單的，正因所選部門的原因，讓我一向都很忙碌，學(xué)習(xí)之余的時(shí)刻幾乎都這樣被瓜分了。但是，在社團(tuán)里，和別人一齊工作的日子是快樂滿足的，我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了怎樣去和工作伙伴相處，在潛質(zhì)上也得到了鍛煉，就這樣，我和別人一齊認(rèn)真發(fā)奮地工作著，有付出，也有收獲。這也讓我更加堅(jiān)信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”

　　大學(xué)生活最絢爛的一頁，就應(yīng)是新認(rèn)識(shí)的好朋友了。同學(xué)、室友、工作的伙伴……一年的時(shí)光不短也不長，足能夠讓我們互相了解，讀懂彼此。以前一度我以為，大學(xué)里沒有了同桌的陪伴，沒有了從前的`知心好友，我的大學(xué)生活終將會(huì)是孤獨(dú)的，過去所有的一切都將只會(huì)變成完美的回憶，撫之悵然，卻又無處可尋。但是，出乎意料之外的是，我又找到了新的好朋友，能夠無話不說的好朋友，從前的好朋友們，也一向持續(xù)著聯(lián)系，隔著電話，我們笑著回憶以前一齊時(shí)的快樂時(shí)光，分享在大學(xué)校園里遇見的趣事、樂事、悲哀事……這樣的生活很幸福，也很享受，我也很感謝上蒼讓我們這樣真誠地?fù)碛斜舜耍瑹o論是以前的，還是此刻的好朋友。

　　如果說人生是一本書的話，那么大學(xué)無疑是我閱讀過的最精彩的一頁。盡管我覺得大學(xué)的生活并不簡單，反而是另一種辛苦，但是，我依然愿意享受地去品讀其中的字字句句，用深情去朗誦這首青春的詩——我的大學(xué)。

　　我的大學(xué)的作文6

　　我是一九七八年進(jìn)大學(xué)的，專業(yè)是現(xiàn)代漢語。這已經(jīng)是十一年以前的事了。可我現(xiàn)在回憶起來，仿佛只是兩三年前的事.有些事情還歷歷在目。

　　在日本這也許是普遍的現(xiàn)象:大學(xué)生一般一點(diǎn)兒也不用功，差不多每天從早到晚都忙于玩。我也不例外，學(xué)習(xí)隨隨便便。幸虧我是這樣度過了大學(xué)時(shí)代，因而我才獲得了公司特意派我到語言學(xué)院進(jìn)修一年漢語這個(gè)榮幸的機(jī)會(huì)。如果我在大學(xué)學(xué)好了漢語，公司就不會(huì)派我到這里來。所以在這點(diǎn)上我的作法導(dǎo)致了很好的結(jié)果，因此也可以說我有一種先見之明。

　　在大學(xué)時(shí)代我最熱衷于電影的欣賞和制作。當(dāng)時(shí)我參加了“電影研究俱樂部”，每個(gè)星期去電影院兩三次。我們俱樂部的同學(xué)，夜里常常聚在其中一個(gè)人的公寓里，邊吃土豆片等簡單的下酒菜，邊喝威士忌，暢談最近看過的電影，“那部電影拍得很好!劇本寫得真、棒!女主角非常漂亮!”“那部電影不怎么樣。不像話!導(dǎo)演到底要說什么呀?主題很模糊，不值得欣賞!"等等。乘著酒勁兒跟著感覺七嘴八舌，相當(dāng)熱鬧。這種時(shí)候，時(shí)間往往過得很快，轉(zhuǎn)眼之間就到了凌晨三四點(diǎn)，天也蒙蒙亮了。然后我們一睡就睡到中午，起床后仍然覺得很累，就這樣，一天的課都曠了。說也奇怪，我們大學(xué)生有這種看法:連一節(jié)課也不曠的家伙是不正派的學(xué)生，正派的學(xué)生當(dāng)然應(yīng)該曠課。這句話的意思大概是上課只能了解社會(huì)的一部分，而曠幾節(jié)課，卻能去外邊體會(huì)了解各種事情。這比只在教室上課要好。我們經(jīng)常以這句話為借口不上課。

　　因經(jīng)常看電影，所以自然而然地萌發(fā)了自己也要制作電影的念頭。幫助我的是俱樂部的同學(xué)們。首先是寫劇本，然后是安排角色，作分鏡頭劇本，拍攝，編輯，最后是錄音，這些過程跟一般的電影制作一樣，只是膠卷的大小有區(qū)別而已。我們用的不是三十五毫米，而是八毫米的。我自己制作完一部電影后，更清楚地認(rèn)識(shí)到制作一部出色的電影，關(guān)鍵在于劇本。電影是一種把影像、音樂、臺(tái)詞等各種各樣的因素都結(jié)合起來的綜合性藝術(shù)�？墒墙y(tǒng)一這些因素的就是劇本。沒有好的劇本，即使上述各種條件都很完菩，也制作不出好的電影。寫一個(gè)好的劇本，說起來容易，做起來可特別難.我根本就寫不出好的劇本。滿腦子的話要說，卻不能歸納出一個(gè)主題思想來。真是茶壺里煮餃子——肚里有，倒不出來，結(jié)果呢，我只能寫普普通通的劇本。比如，我寫男女談戀愛方面的題材，一開始親親熱熱，后來發(fā)生了不幸的.事，最后兩人不得不吹了，類似這樣非常簡單的，沒有什么特色的劇本。加上，我們的演員的水平也不怎么樣，因?yàn)樗麄兌际蔷銟凡康呐笥�，什么表演基礎(chǔ)都沒有，所以他們說臺(tái)詞的時(shí)候像小學(xué)生朗讀課文一樣平板，一點(diǎn)兒感情的波瀾也沒有，喜怒哀樂都差不多。我們自編、自演、自拍的電影自己看，是一種享受。但給別人看水平這么低的電影，一般人也許不愿意。我們俱樂部的人大概臉皮都比較厚，在學(xué)校舉行文藝節(jié)的時(shí)候，不管三七二十一放給同學(xué)們看，甚至還賺了一些錢。就這樣我在大學(xué)時(shí)代跟俱樂部的朋友們一起拍攝了十幾部電影。然而對哪部也不滿意。制作電影以前，我非常驕傲，自己認(rèn)為很有才能，很容易就能制作出值得給別人看的電影。后來才知道我也只是一個(gè)很一般的人罷了。那種沒有根據(jù)的想法也隨之完全消失了，但是對于了解自己的能力那是一段很好的經(jīng)歷。由于大學(xué)時(shí)代制作的電影不能令人滿意，我現(xiàn)在有一個(gè)理想，那就是寫小說登在很有權(quán)威的雜志。上，哪怕一篇也可以，然后根據(jù)那篇小說寫出劇本，最后制作出電影。有人這樣說過:“即使是普通人，一生中也能寫出一篇很好的小說來�！蔽蚁嘈胚@句話。我真希望自己將來能寫出一篇好小說。

　　我的大學(xué)的作文7

　　我是那么的激動(dòng)，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗，又是那么的神往……

　　然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)，我迷茫過，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步！作為一個(gè)大學(xué)生，我們十年寒窗磨一劍、學(xué)問。只要我們?yōu)橹畩^斗。站在新的起點(diǎn)上；吃飯的時(shí)候。這個(gè)時(shí)侯，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化，更是一種人生最寶貴財(cái)富。

　　在生活中我總希望快樂伴隨著成功，指點(diǎn)江山，為了夢想，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們很可能會(huì)失敗。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，堅(jiān)信付出就有回報(bào)。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵，而我們的人生還有很多要做的事！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，便可以看到最燦爛的風(fēng)景，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的.，在這里鍛煉自己吧。夢里尋他千百度，更不是妄想，放棄卻很容易，大膽而不大肆妄為、豐富，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧，我深知，沒有做不到！

　　大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂，讓自信的微笑浮在你我的臉上，卻是猶抱琵琶半遮面，風(fēng)華正茂，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅，徘徊過，我們終究會(huì)取得勝利，你會(huì)聞到碩果飄香，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，也沒有走過沙漠不知水的甘甜！人生物再少！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)，日子從水盆里過去，正奔向理想的彼岸。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)；默默時(shí)。

　　大學(xué)不是幻想，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，便從凝然的雙眼前過去。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χ�生輝，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采。

　　大學(xué)是一個(gè)充滿才華。我覺察他去的匆匆了……”是啊。大學(xué)校園里。朋友們，你會(huì)看到金菊在笑。既然跨進(jìn)了這道門檻！時(shí)間如流水，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧，不是夢想、有節(jié)奏！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)。恰同學(xué)少年，敢說敢想而不空想，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，在這人生最美好的時(shí)刻？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)。追尋夢想的過程是苦澀的，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，為之拼搏，有藍(lán)天的呼喚，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭。因?yàn)槟晟佥p狂，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，激揚(yáng)文字。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，讓我們珍惜時(shí)光，正沖向自由的天空，激情迸發(fā)精彩，而是我們偉大的理想如果說人生是一本書，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)、小社會(huì)，大學(xué)最珍惜；那么擁有大學(xué)生活的我們？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分。

　　我們都是有夢想有追求的人，沒有度過寒冬不知春的溫暖？

　　為了這個(gè)久違的夢想，日子從飯碗里過去，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁，只有想不到。不讓青春虛度；如果說人生是一臺(tái)戲

　　我的大學(xué)的作文8

　　當(dāng)我們還沉浸在睡夢中的時(shí)候，他早已悄悄出門做在去上班的公交車上了；當(dāng)我還在吃著早飯的時(shí)候，他依然在搖晃的車上，允縫插針的看一點(diǎn)書；當(dāng)我背著書包走進(jìn)教室時(shí)，他早已經(jīng)在講臺(tái)上忙碌著；當(dāng)我吃著香噴噴的晚飯，他卻還在回家那冰冷的車廂內(nèi)，肚子已是饑腸轆轆；當(dāng)我再次進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，他又坐在電腦前寫起了博客……他就是我就是我們的好教師———毛教師。

　　毛教師是位十分敬業(yè)的好教師。每當(dāng)想起他，我心里油然而生一股敬意。他的諄諄教導(dǎo)時(shí)刻提醒著我，由于我的努力，我博得了毛教師對我的信任，常常把班級(jí)大小事務(wù)交給我來做。如果有什么不會(huì)做的，我會(huì)主動(dòng)請教，毛教師會(huì)細(xì)心指導(dǎo)我來做。作為一名班主任，對于班級(jí)，他是一絲不茍，絲毫不肯怠慢。在他的帶領(lǐng)下，本班同學(xué)取得很大的提高，以前每個(gè)學(xué)期我們很少被評(píng)為禮貌班級(jí)，此刻禮貌班級(jí)常常光臨我們班。

　　作為一名語文教師，他更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們每一天的回家作業(yè)他都認(rèn)真批改，對好的同學(xué)提出表揚(yáng)，讓他們對自我更有信心；對差的同學(xué)及時(shí)提出批評(píng)，讓他們向好的同學(xué)看齊。尤其是他對寫作的指導(dǎo)，更是耐心加細(xì)致。我們?nèi)�班�?9人，每人批一次就是49次，更何況我們每人都要寫上五、六次，才能得到毛教師的滿意，盡管他要為我們批上那么多次，但他還是那么耐心細(xì)致。

　　記得有一次，學(xué)校廣播里傳來了“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽獲獎(jiǎng)名單，我的名字也在其中。當(dāng)時(shí)我興奮極了，簡直不敢相信這是真的。同學(xué)們都羨慕不已。我第一次品嘗到了寫作成功的歡樂。

　　當(dāng)我興高采烈地從廣播室領(lǐng)來鮮紅的證書和精致的獎(jiǎng)品時(shí)，我的眼眶濕潤了，眼前浮現(xiàn)出毛教師細(xì)心指導(dǎo)我寫作的那一幕幕情景。看著教師一雙帶著血絲的'眼睛，拖著疲憊的身體仍舊不厭其煩地為我講解，看著一封封凌晨發(fā)來的電子郵件，我思緒萬千，真想對毛教師說：“毛教師，您早點(diǎn)休息吧，我真的十分感激您！”是呀，沒有毛教師這么耐心細(xì)致的輔導(dǎo)；沒有毛教師對我們的嚴(yán)格要求，哪來我今日的榮譽(yù)不，沒有毛教師的付出，就沒有我今日的成績。就從學(xué)校開始布置征文活動(dòng)開始，毛教師就不斷地鼓勵(lì)和動(dòng)員大家，他說：“‘知榮辱，樹新風(fēng)’征文活動(dòng)是一次機(jī)遇，期望大家踴躍參與，得不得獎(jiǎng)不重要，關(guān)鍵是在于參與！”毛教師的一席話，說得我熱血沸騰，躍躍欲試。

　　回去后，我左思右想，最終把題目確定為《我的媽媽》。經(jīng)過我一次次地醞釀，一次次地修改，我的第一稿總算出爐了，把它發(fā)到了毛教師的郵箱內(nèi)，誰知過了沒多久，我的郵箱內(nèi)赫然出現(xiàn)了毛教師的郵件，我迫不及待地打開郵件，原先是毛教師給我的一長串修改意見，連題目也讓我修改。開始我覺得很納悶，《我的媽媽》這個(gè)題目有什么不好，為什么非得改題目，盡管這樣，但我思前想后我還是想不出好的題目，把另外資料修改了一下，又把它發(fā)到了教師的郵箱。心想：讓他去吧，我反正發(fā)給教師了，我就安心睡我的覺吧。誰知第二天早晨起來，一打開電腦，就看見毛教師凌晨凌晨給我發(fā)來的郵件，打開一看，又是修改意見，并把我的題目改成《媽媽，我好愛您》�？戳艘院螅�我感到慚愧極了，毛教師那么認(rèn)真細(xì)致地對待我們的每一篇作文，我卻那么敷衍了事，實(shí)在是不好意思。之后我就把教師給我的修改意見和題目反反復(fù)復(fù)地想，最終讓我茅塞頓開，我理解了教師的苦心，原先題目這樣一改，就感情色彩更濃了，我愛媽媽的感情更加強(qiáng)烈了，這樣的題目更能吸引讀者的眼球了。經(jīng)過反復(fù)地修改，我的文章最終經(jīng)過層層篩選，在眾多文章中脫穎而出，最終能在市里獲獎(jiǎng)。

　　多么敬業(yè)的教師��！我為我有這么好的教師而感到自豪，相信有這么好的教師，經(jīng)過若干年后，定會(huì)桃李滿天下。

　　我的大學(xué)的作文9

　　我為什么要上大學(xué)

　　奮斗了十幾載，我們終于來到了這個(gè)最后的目的地，而當(dāng)我們終于找到這里時(shí)，卻猛然間發(fā)現(xiàn)，原來那十多年的辛苦到頭來卻換來了一張薄薄的錄取通知書時(shí)，可想而知，沒有人不會(huì)感嘆一下這世界的瘋狂的。但是感嘆歸感嘆，前方的路不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊宦晣@息而變得一馬平川，路還是那條路，依舊要我們自己去行走完。所以，我們并沒有時(shí)間去思考已經(jīng)消逝的十多年是否值得，因?yàn)槭掷锬菑埑恋榈榈母咝ｄ浫⊥ㄖ獣�不時(shí)的提醒我們，一個(gè)新的開始已經(jīng)來到。

　　從前就深受“贏在起跑線”觀念的影響，不再時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，你若停歇?jiǎng)e人就前進(jìn)。所以大學(xué)并不是中學(xué)時(shí)大家所夢想的天堂，也并不是中學(xué)老師們所說的一個(gè)“自由國度”，我們不能像他們所描述的那樣“必修選逃，選修必逃”，也沒有那種種類繁多的課外娛樂會(huì)社供我們選擇，雖然我們有了自由選擇伙食的權(quán)利，但逐漸變薄的錢包卻又把我們召喚回食堂，雖然大學(xué)里愛情已經(jīng)合法，但是現(xiàn)實(shí)和封閉了很久的愛情觀卻已跟不上了。

　　有人說上大學(xué)是為了將來能夠找到一份好工作，是為了給家里人增光，亦或?yàn)榱藬[脫那枯燥乏味的中學(xué)生活，對于此，我并不想說哪個(gè)是對的哪個(gè)是錯(cuò)的，以其說不想，更不如說是沒權(quán)利，因?yàn)槊總�(gè)人的想法都不一樣，我們不能憑自己的意見就去評(píng)判他人的想法。所以我不能說我們大學(xué)生上大學(xué)是為了什么，我只能說我為什么上大學(xué)。

　　一，在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，大多數(shù)人上大學(xué)是為了將來一份薪酬不錯(cuò)的工作，當(dāng)然我也是大多數(shù)人之一，我并不覺得這種想法膚淺，相反的，我到覺得這是上大學(xué)的首要目的，畢竟奮斗了這么多年，到頭來還不是為了工作，而且參加什么社團(tuán)活動(dòng)，說直白點(diǎn)，同樣也是為了那份心怡的工作。因?yàn)橛辛斯ぷ鳎�我才對的起這些年辛苦，不然，一切都白白的浪費(fèi)了吧。

　　二既然人們說大學(xué)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，那就不能這樣辜負(fù)了大學(xué)所給予的這次機(jī)會(huì)。在大學(xué)里，很多以前不能做的`事現(xiàn)在都可以了，以其說大學(xué)是一個(gè)學(xué)校，更不如將它形容成一個(gè)社會(huì)，在這個(gè)小小的社會(huì)里，形形色色的人，或好或壞都有。在這里邊，我可以自由選擇想要扮演的角色，亦或是學(xué)生，也可以是老師。不管是什么角色，都無一例外的需要我盡心盡力的扮好它，不管它是否發(fā)揮了重要的作用，所以我來大學(xué)同樣也是為了能夠體會(huì)一下這個(gè)嶄新的世界，認(rèn)識(shí)一些新面孔，了解一下新知識(shí)，總之，大學(xué)里很多事物對我來說都是新的，而我也愿意當(dāng)一名開采工，從這個(gè)繽紛的社會(huì)里采掘自己的收獲，不僅是知識(shí)方面的，同樣也包括各種情感。

　　三除卻以上，這大學(xué)對我來說也是一個(gè)加油站。在大學(xué)里，豐富自己的見識(shí)，提升自己的價(jià)值觀，這也是我的一個(gè)重要目標(biāo)。大學(xué)里的生活跟以往的中學(xué)生活很多方面都不一樣，除了依舊是幾個(gè)人從毫不認(rèn)識(shí)到終成基友的宿舍生活外，大學(xué)生活還有很多。生活中，多交識(shí)朋友，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，且知錯(cuò)能改，與人相處時(shí)，盡量去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)及閃光點(diǎn)，可以的話也盡量向其學(xué)習(xí)�？傊�盡一切努力充實(shí)自己的頭腦，讓自己經(jīng)歷更加豐富。

　　四就像朋友們說的那樣，既然來到大學(xué)，就不能啥都沒經(jīng)歷一下就走吧，所以我的另一個(gè)目標(biāo)是在大學(xué)時(shí)習(xí)得一技之長，不管是我的專業(yè)課還是其它跟學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。在學(xué)習(xí)上，我上大學(xué)主要是強(qiáng)化自己有關(guān)IT方面的知識(shí)，可以的話，還計(jì)劃去外邊報(bào)個(gè)培訓(xùn)班啥的，而且既然選擇了這個(gè)專業(yè)，那就一定要堅(jiān)持下去，不管它有多困難，與之對應(yīng)的，關(guān)于電腦方面的知識(shí)我也想要多學(xué)點(diǎn)，雖然不太精通它，但是卻很喜歡這個(gè)神奇的東西。

　　我的大學(xué)的作文10

　　如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？

　　為了這個(gè)久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……

　　然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時(shí)間如流水，而我們的人生還有非常多要做的事，為了夢想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

　　在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的'呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。

　　我們都是有夢想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持非常難，放棄卻非常容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們非常可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。

　　大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χ�生輝。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

　　大學(xué)是我們每一個(gè)人夢想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。

　　大學(xué)不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！

　　我的大學(xué)的作文11

　　高中，對于現(xiàn)在的我們似乎有那么一些遙遠(yuǎn)了。步入大學(xué)，我們又開始了人生中的另一個(gè)里程碑，也是我們?nèi)松�中的一個(gè)新起點(diǎn)。

　　在高中懷著對大學(xué)的憧憬、帶著父母和老師的期望，我們帶著淚水和汗水奮斗于半夜中，或許有時(shí)候想過放棄，也想要放縱一下自己。拋開所有的書本和厚重試卷，瘋狂的去高歌我們喜愛的歌曲，或不顧一切的去追求自己心儀的女孩（男孩），或躺在綠草叢中躺在藍(lán)天白云下愜意的享受陽光。然而這一切都只是我們在某個(gè)閑暇的時(shí)候的調(diào)味劑，只是我們在忙于一天的作業(yè)的安慰，只是我們?nèi)�學(xué)校途中看到的藍(lán)天上的一朵小白云的暢想。是�。“仓皇俏覀兊囊粋�(gè)想象，想象有那么一天自己也可以躺在白云下享受那么一米的陽光。

　　半夜里，合上書本，臉上浮起的微笑，那微笑是否是因?yàn)橄肫鹉硞�(gè)陽光的笑臉、某一句溫暖人心的話語、某一句鼓勵(lì)語言而在笑呢！高中的奮戰(zhàn)，我們心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是走進(jìn)自己心中的大學(xué)，不讓父母老師失望，然而一切并不是那么的如愿，汗水過后也沾滿了我們的淚水。后悔、感嘆、氣憤、悲傷此時(shí)占據(jù)著我們的心頭。后悔自己為何沒有再努力些在用心些，那么就不會(huì)那么的不如意就不會(huì)那么的讓父母失望！感嘆著我們的青春一去不再復(fù)返，錯(cuò)過了就是一輩子。忙碌的高中生活就那么的告別了，告別了我那可愛而單純的朋友和同學(xué)們，再見的.青春成了回憶。

　　帶著高中老師對我們描述大學(xué)生活的想象，我們步入了自己現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)。在大學(xué)中，或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般寬闊，或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般迷人，或許我的大學(xué)沒有老師描述的那般神圣，然而我的大學(xué)卻給了我不一樣的精彩，對生活的熱情，讓我看到了更多希望，沒有美麗的大學(xué)校園，卻有著許多親切而可愛的同學(xué)朋友們。離開家，千里迢迢的來到一個(gè)人生地不熟的城市，除了好奇，更多的是陌生占據(jù)了心頭。陌生的街道、陌生的人來人往、陌生的面孔，連路邊的花草都變得陌生起來了。走進(jìn)校園，便迎來了學(xué)姐學(xué)長熱情的笑臉，學(xué)姐學(xué)長幫著我們大包小包的提著，給我們帶路，帶我們?nèi)ナ煜ば滦�園，九月的太陽還是那么的火辣，帶著心中的一份感動(dòng)讓我不在感到陌生，仿佛一切都變得親切了。九月迎來了我們新生入學(xué)的軍訓(xùn)，漸漸的對身邊的環(huán)境熟悉了起來，有著同學(xué)和老師的陪伴不再感到陌生，我們剛到學(xué)校的第一個(gè)階段，聽得最多的便是“想家”這兩個(gè)字，第一次離開家、離開父母，一個(gè)人在外獨(dú)自的生活，多少都會(huì)懷戀父母在身邊的日子，父母對我們的精心照顧，給了我們許多的依賴，而上大學(xué)后我們開始了我們獨(dú)立的生活，而我們這時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)去適應(yīng)學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活學(xué)會(huì)照顧自己。離開父母的身邊，獨(dú)立的生活，我知道我需要去學(xué)習(xí)的有太多，沒有父母的監(jiān)管、老師的督促，我知道我需要什么。

　　大學(xué)四年中，我知道我該以什么樣的方式去面對，我知道我該以怎樣的姿態(tài)去擁抱大學(xué)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的生活方式不再像高中那樣有父母的監(jiān)督和老師的督促，所有的一切都需要自己去解決，所以我們必須去充實(shí)自己讓自己懂得更多才能解決更多的事情。大學(xué)生活中處處充滿了誘惑，而時(shí)間的寬裕便給了我們放縱的機(jī)會(huì)，而此時(shí)我們必須拿出高度的警惕，學(xué)會(huì)去控制自己學(xué)會(huì)去管理自己，時(shí)時(shí)刻刻明白自己的目標(biāo)時(shí)時(shí)刻刻明白自己任務(wù)，去做該做的事，學(xué)好各科知識(shí)，學(xué)好自己的學(xué)業(yè)，為將來做一名對國家有用的人才打下基礎(chǔ)。

　　在大學(xué)，剛開始我感到有些迷茫、沒有方向感，大學(xué)開始讓我有一些不知所措，然而這時(shí)候我知道并不是逃避問題的時(shí)候，必須去解決問題。只有去解決所有遇到的問題才不會(huì)自己失去方向，迷失了自我。對于大學(xué)，于是用心去描繪一個(gè)未來、想象未來的自己、想象自己所想要的工作、家庭，給自己一個(gè)努力的方向。給自己繪制一幅未來的藍(lán)圖，讓自己用心去構(gòu)建，給自己一個(gè)目標(biāo)，用心去實(shí)現(xiàn)。等夢想成為現(xiàn)實(shí)的那么一天，自己才會(huì)感謝現(xiàn)在自己，會(huì)不后悔自己的所作所為。

　　我的大學(xué)的作文12

　　宿舍不僅是個(gè)休息的地方，也是個(gè)使人心蛻變的地方。高中那種緊張而又忙碌的生瞬間被吹到九霄云外，而取而代之的是輕松愉悅的日子。

　　較子高中，大學(xué)的生活更加豐富多彩。舍友們來自天南地北，都帶著各自濃濃的家鄉(xiāng)味，所以宿舍多了一大人人愛好的趣事——學(xué)習(xí)地方方言。每當(dāng)舍友撥打電話時(shí)，大家都會(huì)屏息靜聽看看能聽懂幾句然后哈哈大笑趣味無窮。

　　隨著生活的自由化加劇，宿舍衛(wèi)生總是會(huì)被忽視，然后總有一位當(dāng)代雷鋒以他的方式替我們解決這一問題。是宿舍的“優(yōu)良傳統(tǒng)”得以延續(xù)。對此，我對他們致以最真切的深沉感謝。大學(xué)是個(gè)崇尚思想自由的地方，而宿舍則是他的一個(gè)縮影，盡管我們的愛好不同，但我們總能和諧相處。剛開始時(shí)一舍友酷愛紅色經(jīng)典，每天一歌（紅歌）不自覺中將我們帶入帶那個(gè)水深火熱的年代，雖然當(dāng)時(shí)哭笑不得，不過給現(xiàn)在的我留下了一段不錯(cuò)的回憶。每到深夜時(shí)分旺盛的精力總是讓我們難以入睡，邊路與講座就在悄然中開始了，載著我們天南地北海闊天空的.談?wù)撝�，世界就猶如手中把玩之物，然而這辯論往往無法決出勝負(fù)，但他卻著實(shí)帶給了我們許多東西，讓我們在辯論中了解更多。我想這就是我們在大學(xué)獲得的第一筆財(cái)富吧。

　　光陰似箭如今我們快度過大一的生涯，我的宿舍生活也大抵如上所述吧！大學(xué)宿舍生活帶給我的感觸多了自由，少了約束；多了自制，少了強(qiáng)制；多了新奇，少了呆板。但這也許就是大學(xué)生活給我們的要求吧！在自由中學(xué)會(huì)約束自己，雖少了強(qiáng)制性到絕不能缺了自制，多嘗試些新奇的東西，切莫脫離大。

　　在大學(xué)真的很輕松，或許是像我們這樣的不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生才這么說的，每天玩得累了就在床上躺會(huì)，很悠閑、但是我也知道這樣的我是無用的，每次在床上都會(huì)想這樣的日子不會(huì)太久了。在大學(xué)的生活中，有很多值得我們?nèi)セ貞�，去珍惜。但最為愜。我們宿舍六個(gè)人，首先說說我，大二是多么的勤奮，每天早起，跟系學(xué)生會(huì)一起跑跑步，到餐廳勤工儉學(xué)，中午甚至每一休息過一次，每天都為工作和生活忙碌著，那是多么的充實(shí)，多么的讓人難忘�。÷�慢的我學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了在宿舍睡覺，每天在宿舍上網(wǎng)打游戲，整天不務(wù)正業(yè)，唉，想一想就難過啊，可是現(xiàn)在還是這樣，雖然馬上要是大三的學(xué)生了，馬上要畢業(yè)了，我還是那樣的懶惰，那樣的不知所措。棍我的一個(gè)室友，也是我的好兄弟，他是最懶的其中之一，整天睡覺，每次上課或著干活都要好好的罵上他一頓才行，不過他的為人還是很好的，不然我們也不會(huì)是兄弟里。他在宿舍里整天就一件事睡覺，于是你就窩了床上睡覺。對于，你總是充滿了理由，什么春乏秋困夏打盹，什么中午不睡下午崩潰。很難想象一個(gè)人睡覺竟然能從中午12：00開始，浩浩蕩蕩地一路睡到第二天早上。如果不是你那游絲般的喘氣，我真以為這世上會(huì)有人睡，除了每天

　　的上課，這小子已經(jīng)完全游離在“學(xué)生”這個(gè)范疇之外。因?yàn)樗麕缀踝鲋�與學(xué)生無關(guān)的事。他的課余就是打三國殺、打DOTA。除此之外，世上就。他最大的樂趣就是和女生聊天。于是大家就可以在寂靜的午夜看到一塊手機(jī)一直在綻放著它燦爛的光芒，聽到一陣陣“嘿嘿嘿嘿“的笑聲傳來，為凄冷的冬天更添一份陰森。每每想到這里我都是一陣惡寒，我誠心盼望修遠(yuǎn)的手機(jī)能夠殉職，還冬季一份溫暖吧！這就是我的室友，他們各有各的特點(diǎn)，各有各的長處吧，我們幾個(gè)關(guān)系還是很好的，沒事在宿舍聊聊每個(gè)美女啊，談?wù)勈聵I(yè)啊，打打游戲啊，沒出去爬個(gè)山、吃個(gè)飯、唱個(gè)歌都說大學(xué)男生的宿舍如狗窩，這個(gè)我可是很有體會(huì)，嘿嘿，不要笑我，也許你們還不如我們呢，現(xiàn)在的大學(xué)真的有太多的不如意，就說這宿舍，我們過的都是啥啊，每天就是那樣，日復(fù)一日年復(fù)一年，我們還是一樣的消沉，很直變得更加厲害，想想真是對不起自己父母啊，所以希望都能好好想一想，不要把青春浪費(fèi)��！一個(gè)馬上要是大四的我的一點(diǎn)感觸，但值得我們大家去思考。大學(xué)就這樣過去真的太可惜了。

　　為了不讓大學(xué)生活留下遺憾，是時(shí)候奮斗了。不為別的，就為自己。

　　我的大學(xué)的作文13

　　寒窗苦讀十幾載，只為了那改變命運(yùn)的一刻——高考。

　　回首高中走過的三年，三年的生活仍歷歷在目。遠(yuǎn)離高考已有兩月的時(shí)間，宅在家中過著渾渾噩噩的生活，原以為這樣自己就可以從高三的牢籠中走出，可誰知，毫無目的的生活并沒有講高中生活從我的記憶中。相反，高中生活的苦與樂，酸與痛，高考時(shí)的緊張與期待仿佛就發(fā)生在昨天。

　　三年前的八月，我懷著懵懂的心情跨入了期盼已久的高中校園，滿懷憧憬的在這里繼續(xù)追逐自己的夢想。高一勞累而又快樂的軍訓(xùn)、陌生但又熱情的老師陪伴我們開始適應(yīng)不一樣的高中生活。在高手如云的校園中，我真正的體會(huì)到了天外有天、人外有人這句話的真諦。難熬的軍訓(xùn)讓我們在曬掉一層皮之后學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，激動(dòng)人心的合唱比賽讓我們在快樂中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，一次次的考試讓我們在緊張中學(xué)會(huì)了前進(jìn)。高一，帶給我們的是無窮的快樂與收獲！

　　高二的我們早已退去稚嫩的外衣，儼然成熟了不少。文理分科讓我們的目標(biāo)更清晰了一些，學(xué)業(yè)的突然緊張讓我們早早的陷入高考的壓力之中。但我們畢竟還是一群未長全毛的雛鷹，生機(jī)勃勃才是我們本該擁有的氣質(zhì)，全身閃亮的光芒怎容繁重的學(xué)業(yè)將它掩蓋下。高二的學(xué)習(xí)生活讓我看到了一群不一樣的少年。五四青年節(jié)上隆重的演出展現(xiàn)了這群少年獨(dú)特的才情，學(xué)業(yè)水平考試中取得的優(yōu)異成績展現(xiàn)了這群少年的刻苦與執(zhí)著，校園中越來越早亮起的燈光讓我們看到了這群少年的追求。高二，帶給我們的是希望與成長！

　　高三的我們進(jìn)入了高考的直通道，在通往高考的這一班列車上，沒有人從中途下車，每個(gè)人都在盡自己最大的努力朝終點(diǎn)駛?cè)�。高三對我們而言是苦與樂、歡笑與淚水并存的一年。這一年的我們陷入了沉默之中。每日每夜，大家看到的不再是我們在操場校園瘋跑的情景，而是坐在教室埋頭苦讀的背影。無論是寒冬還是烈暑，沒有一個(gè)人喊過累，也沒有誰停下來過。表面平靜的校園實(shí)質(zhì)上卻暗潮洶涌，大家在無煙的戰(zhàn)場上拼殺，往日的恩恩怨怨在此刻消停。平日里大家是一群互幫互助、共同前進(jìn)的戰(zhàn)友，考場上則是彼此對立的敵人，誓與對方拼個(gè)高低。這一年教室西側(cè)的月季花敗了又開，校園中央的國旗落了又升，大大小小繁忙的事務(wù)再多，依然阻止不了我們前進(jìn)的步伐。這次考試退步了，下次我再趕上，這次你考第一，下次就是我考第一。大家在高考的直達(dá)列車上你追我趕，卻絲毫沒有傷了彼此之間的和氣。高三，忘不了考試失利后的淚水，更忘不了那時(shí)同伴溫暖的懷抱；高三，忘不了我們同行時(shí)的快樂，更忘不了一路上彼此之間的關(guān)心；高三，忘不了的還有很多很多……

　　當(dāng)自己還在高三的路上時(shí)，心中想的只有快點(diǎn)逃脫高三的`牢籠，因?yàn)樽约菏冀K忘不了那鋪天蓋地的試卷，忘不了課桌上堆積如山的課本，忘不了夜晚在寢室中挑燈奮戰(zhàn)時(shí)的煎熬。似乎，昨日的自己還在為寫不完的試卷煩惱，還在抱怨任課老師的“狠心”，侵占我們的課余時(shí)間。今日的我卻以一個(gè)旁觀者的身份去回味高三�，F(xiàn)在，當(dāng)我終于逃離高三，心中最舍不得的卻依然是高三。因?yàn)樵谟H情、友情的包圍中去追逐夢想的高三于我們而言是值得回味的。高三，帶給我們的是人生的體驗(yàn)與成功的喜悅！

　　現(xiàn)在的我已成為一名準(zhǔn)大學(xué)生，在等待通知書的忐忑中卻忽然想念高三，想念那些想念那些已成風(fēng)的往事。若時(shí)間可以倒流，我多想去安慰一下那個(gè)因考試失利而哭泣的女孩，畢竟勝敗乃兵家常事，對于考試如家常便飯的高三而言，實(shí)在不值得為一次小小的失利而浪費(fèi)寶貴的淚水。如果時(shí)間可以倒流，我多想回到6月8日的高考考場上，叮囑那個(gè)緊張的女孩要看淡高考，不必為了高考而失眠。但這僅限于我多想，畢竟往事已成風(fēng)，還有更美好的事物等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。

　　往事已成風(fēng)，希望每個(gè)人都可以珍惜自己每一天每一刻的生命，活出精彩！

　　我的大學(xué)的作文14

　　轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)從昨天的師弟師妹成為今天的師兄師姐，分離的話語卻不忍提起。

　　曾經(jīng)的夢想是否實(shí)現(xiàn)?曾經(jīng)的努力是否具有功效性?從我們拉著行李走出校門時(shí)的那一刻起就會(huì)得到答案。

　　想家了，這是我留守十年來第一次想回家了。想到自己即將踏上社會(huì)這個(gè)舞臺(tái)，卻為自己的以后感到迷茫。閑暇之際翻開那本伴隨我數(shù)年的相冊，看到了自己童年的模樣。泛黃的照片竟把我卷入了那童年的思緒中。

　　過了金秋的天氣有些寒意，暗淡的陽光映射著凋零的樹林。那光線像泄了氣的氣球有氣無力地透過槁枯的表皮進(jìn)行光合作用。太陽在挺拔的山體間偷偷“瞇眼”，她與云朵試演著貓抓老鼠的游戲。

　　山有些“自私”，竟然把村莊圍得一點(diǎn)兒不漏。

　　翠綠在這個(gè)凋謝的季節(jié)固然不多，但是還是把余留著的綠色安放在了莊稼地里。稀疏的樹干雖然沒有了樹葉的遮擋，但是卻顯現(xiàn)出幾分硬朗。在這個(gè)時(shí)候麻雀喜歡踩上那干焦焦的樹葉覓食，腳嘴摩擦出“咯咯喳喳”的聲響。

　　過了晌午的天，唯有懶散的炊煙在搖曳。在凋敝的院落里，孩子在盡情的嬉鬧，滿頭大汗地渲染著童年的資本。土質(zhì)的黑瓦，蛻皮的墻雖然修飾過但還是凹凸不平。泥土墻上歪歪斜斜的拼音字母，旁邊還有孩子們飯后的“成果”——-山，樹，小屋，家，爸爸媽媽。

　　放學(xué)回家吃過午飯后，我就背著父親為我“特制”的竹簍，拿上鐮刀邀上村里的伙伴去割兔草和豬草。有些膽小的我特怕蛇，總會(huì)在茂盛的草叢間就會(huì)特別小心的挑選。因?yàn)槲覀兗揖臀沂亲笃沧�，所以我常常�?huì)割傷手指。我的童年似乎跟彈珠和籃球從來就沒緣，地螺和鐵環(huán)和我也“絕電”。小時(shí)候總喜歡跑到河邊玩耍，滿溝的石頭和一塊不大的沙地就是我的游樂園。

　　我喜歡在石堆里挑選不同顏色的小石頭放在水邊，蹲著手拿一塊石頭就開始了我的“藝術(shù)創(chuàng)作”。找塊平坦、淺色的硬平板石，先將手里的石頭浸透一點(diǎn)水分后輕輕地在石頭上磨蹭。一會(huì)兒功夫就會(huì)有不同色素的液體流出，斑斕的液體順著石板的表面慢慢滑過流進(jìn)水里。當(dāng)液體剛滲入水里，就像清風(fēng)拂過的湖面一下就散開，瞬間融進(jìn)清澈的`水流中。那說不出顏色，頓然在淙淙激流中都會(huì)“魂飛魄散”。這些石頭中擠出來的色彩，偶爾會(huì)讓魚和螃蟹迷糊。它們總會(huì)戲弄著柔弱的流水，來傳遞著自己幸福的信息。石粉在清流中散開的一條條“彩虹”，漩渦激起的層層漣漪，歡快躍動(dòng)的魚和螃蟹，在我童真的眼里就是一幅極美的水墨畫。

　　那指尖沾滿的石粉是藝術(shù)的“棱角”。石頭有著斑斕的色彩，沙粒卻掩藏著歡樂的音符。河水沖刷過的沙粒異常潔凈，陽光照射在上面竟有些耀眼。捧一捧沒有雜質(zhì)的沙湊到鼻邊深嗅一口，一股大自然的純凈和淡雅襲入整個(gè)軀體。那失去了思想的牽絆的細(xì)胞一下子短路。

　　困窘的家境或許撕碎了我們對于玩具的夢想，但是沉默的石頭卻拼湊著我們的快樂。一塊塊奇異的石頭，便是我們心中的卡車、電話、坦克……等等玩具。我們會(huì)半蹲著手握“卡車”在茫茫的沙漠中馳騁�！翱ㄜ嚒北M情的在沙地里沒有目標(biāo)，沒有方向地奔跑。每一次自己嘴里還會(huì)為卡車配音————“嗚嗚，叭叭叭，大卡車來了!請讓車，嘟嘟嘟嘟……。”。

　　沙粒無言的承載著孩子們的夢想，用一道道彎彎曲曲的線段記錄著快樂的印記。石頭用軀體為孩子勾畫著色彩的魔力。童年的記憶裝進(jìn)了相冊，那發(fā)黃的照片是美好的影子。正如柏拉圖認(rèn)為的那樣：“美是理念”。我們之所以為曾經(jīng)的美感到懷念，那是因?yàn)槲覀冏约簝?nèi)心有美的理念。而照片和記憶只是我們內(nèi)心美的感性顯現(xiàn)�；貞浛倳�(huì)讓加重美好的分量，我們只有等到?jīng)]了才知道什么叫沒了。

　　我的大學(xué)的作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，我在北大化學(xué)學(xué)院度過了半年時(shí)光。許多人一定會(huì)問我，北大給你的印象怎么樣？北大究竟好在哪里？畢竟，我僅僅在燕園呆了半年，對一些深層次的東西還沒有很深入了解。但是，僅就目前了解到的東西來說，我可以很堅(jiān)定地說：北大是我一生無悔的選擇！

　　初入校園，大家的第一印象應(yīng)該是校園的風(fēng)景。北大現(xiàn)在在的燕園曾是皇家賜園，風(fēng)景的確很美。未名湖畔的湖光塔影早已經(jīng)深深印入每一位學(xué)子的心。校園內(nèi)綠樹成蔭，不時(shí)地看見灰喜鵲在樹枝間閃動(dòng)。未名湖畔的古典氣息和理科樓的現(xiàn)代氣息在這里巧妙地融合在一起。一進(jìn)校園，周圍的喧囂立刻不見蹤影。如果不告訴你這是北大，你真的會(huì)誤認(rèn)為這是一個(gè)公園。

　　北大有一批高素質(zhì)的教師。他們在科研、教學(xué)上都有很大成果。就拿我們老師來說吧。帶我們普通化學(xué)的李彥教授從事納米方面的研究，承擔(dān)著一些國家重點(diǎn)項(xiàng)目，每年都能申請到幾十萬的科研基金。這是我們老師的一個(gè)在研項(xiàng)目：納電子運(yùn)算器材料的表征與性能基礎(chǔ)研究，科技部973課題，20xx。4—20xx。3，40萬，骨干。更難能可貴的是，李老師對學(xué)生特別熱情，絲毫不給我們擺架子。我們有了問題，不論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，李老師都會(huì)熱心幫助我們。她還非常喜歡與學(xué)生聊天。因此，李老師的BBS上也經(jīng)常會(huì)有同學(xué)們感激的話語。北大，還有無數(shù)這樣好的老師。

　　北大也有一批很“牛”的同學(xué)。就拿我們化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)03班來說，全國化學(xué)競賽第5、第6、第7都在我們班。一位天津同學(xué)的考試成績基本沒有下過90的，一位四川同學(xué)連續(xù)N年全國英語競賽一等獎(jiǎng)。有人會(huì)問，在這藏龍臥虎的地方，你是不是會(huì)有很大的壓力？壓力肯定會(huì)有的，但這壓力會(huì)轉(zhuǎn)化成無窮的動(dòng)力，促使我自己也向這些“牛人”看齊。在這樣的環(huán)境下，自己想墮落、想偷懶都不敢。相信這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍一定會(huì)有益于自己不斷進(jìn)步，取得更大的成功。

　　北大的硬件條件真的是許多高校無法比擬的。就說說我們的宿舍吧。我們宿舍4個(gè)人，但有2部電話（有的學(xué)校8個(gè)人一間，但0部電話）。寬帶網(wǎng)已經(jīng)連到宿舍，學(xué)生只要一根網(wǎng)線就能用電腦在宿舍上網(wǎng)。校園許多地方還有無線網(wǎng)絡(luò)。這么好的上網(wǎng)條件一個(gè)月只要5元！

　　北大還有一個(gè)很好的文化氛圍。不僅學(xué)校里有很多國際上很出名的大師，而且經(jīng)常有國際名人來我們學(xué)校訪問。就拿演講報(bào)告和演出兩個(gè)方面說吧。北大經(jīng)常會(huì)請到一些名人來學(xué)校演講或做報(bào)告。我印象中光華經(jīng)常有一些大公司的總裁去報(bào)告，我們化學(xué)學(xué)院也不時(shí)地有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者去報(bào)告。英杰交流中心也經(jīng)常有國外一些政治家，經(jīng)濟(jì)家演講。百年大講堂可真是個(gè)好地方。不但有一些名人去報(bào)告（包括美國前總統(tǒng)克林頓），還經(jīng)常有一些高水平的演出。我注意到那些演出最低都是的`，而且很多都是的。在北大僅呆了半年，我就在英杰交流中心聽了委內(nèi)瑞拉總統(tǒng)查韋斯的演講，在大講堂聽了一場個(gè)人音樂會(huì)（演奏家用的提琴價(jià)值1億多美元，全世界僅有3部，而化學(xué)學(xué)院整個(gè)設(shè)備價(jià)值為1。2億人民幣），欣賞了俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》。這一切都是在其它學(xué)校難以享受到的。

　　或許有的人認(rèn)為，金子在哪里都可以發(fā)光，我可以隨便進(jìn)一所學(xué)校，我可以不要上面的一切，知識(shí)在哪里學(xué)不都一樣？我認(rèn)為，一所學(xué)校，在N年之后留給你的可能已經(jīng)不是知識(shí)，而是思想，更進(jìn)一步說，是人生觀！一所大學(xué)不僅僅只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的地方，更重要的，它對一個(gè)人的思想起著很大的作用。北大招生網(wǎng)上赫然寫著：“在那獨(dú)特的風(fēng)格與氣氛的熏陶下，我的思想漸漸有了雛形”，而不是“我的知識(shí)有了很大增長”。大家一定要努力進(jìn)一所好的大學(xué)，因?yàn)檫@對于一個(gè)人的思想以至一生都有很大影響，且不可報(bào)著“胡考一個(gè)算了”的想法！雖然我現(xiàn)在還看不到北大對我思想的作用，但我相信若干年后，我的腦海里還會(huì)有這樣一句話：“縱使時(shí)光飛逝，縱使人在天涯，我依然愛你愛得一塌糊涂！”

　　我期待著有更多的人加入我們北大人的行列。

　　我的大學(xué)的作文16

　　時(shí)光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名即將進(jìn)入大三的學(xué)生了。記得從小學(xué)到大學(xué)，在我印象中記憶最為深刻的人就是教師。因?yàn)槟赣H是一名中學(xué)教師，從小就想把我往教師的道路引導(dǎo)，最終我卻在教師與醫(yī)生中選擇了后者，只身一人從湖南來到四川，進(jìn)入川北醫(yī)學(xué)院。我的母親也尊重我的決定，她總是以教師的身份教導(dǎo)我，選擇了醫(yī)生這條道路，注定比教師這條路更難走更辛苦，但是不管有多艱難，都要勇敢的堅(jiān)持下去。將來身為一名醫(yī)生，不能視生命如兒戲，要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，也要拓展各方面的人生經(jīng)歷。同時(shí)她還以一個(gè)母親的身份叮囑我，作為一個(gè)女生，一個(gè)人在外要照顧好自己，也要活得明媚，活出自己的精彩。從小到大母親給我的教育至關(guān)重要，當(dāng)然也少不了其他老師的教導(dǎo)，讓我成為了一位醫(yī)學(xué)院的'學(xué)生。

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我接觸了許許多多的不同類型的老師，他們中間有的似嚴(yán)父，有的似慈母，我與他們的關(guān)系一直很好，同時(shí)我也很榮幸成為他們的學(xué)生。雖然進(jìn)入大學(xué)后，與大學(xué)的老師交談變少了，距離拉大了，但我仍然喜愛和尊敬著他們，其中最令我喜愛的就是我們20xx級(jí)麻醉4班的班主任——余慶波老師。

　　回想起那一年，剛剛高考完度過了一個(gè)沒有壓力的暑假，然后來到了令我向往的大學(xué)校園，也是那時(shí)候，余老師和我們?nèi)�班同學(xué)一起進(jìn)行了一次見面班會(huì)。第一次見到他就對他印象深刻，頭發(fā)有點(diǎn)蓬松著亂糟糟的，帶著眼鏡，身體微微胖讓人感覺有些可愛，年輕的面容透露出他不會(huì)是一個(gè)死板的老古董，整體給人感覺非常的好相處，事實(shí)證明確實(shí)是這樣。

　　他讓我們都叫他慶哥，我們也不拘謹(jǐn)，慶哥慶哥的叫來叫去。他告訴我們他自己也是川北醫(yī)學(xué)院的研究生畢業(yè)，是川北醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院麻醉科的一名醫(yī)生。原來他不只是我們的班主任，也是比我們早很多屆的師兄。他只是管理我們的班級(jí)事務(wù)，但是并不教我們課程，因?yàn)樗�在醫(yī)院要做手術(shù)還要帶研究生，忙不過來，所以只是過一段時(shí)間來給我們開一次班會(huì)。也是從以后的班會(huì)才知道為什么每次見他他的頭發(fā)都那么亂，因?yàn)槊看我�開班會(huì)之前都會(huì)看到慶哥坐著一輛摩托車從校外風(fēng)塵仆仆的趕過來，肯定是在醫(yī)院忙了一天，晚上還要給我們開班會(huì)。開完班會(huì)還會(huì)請我們?nèi)コ砸瓜�，每次弄到很晚，只好坐出租車回家�?/p>

　　慶哥對我很好，因?yàn)橹�道我是一個(gè)外地來的姑娘，人生地不熟的，對我比較照顧，每次開完班會(huì)回去的路上都會(huì)走到我身邊跟我聊聊天，問問最近的情況，我也很樂于跟他聊天，可以了解他的奮斗史從而成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　因?yàn)槲移つw容易過敏，有一次晚上睡覺渾身到處都起了一塊塊紅色的疙瘩，于是第二天清早我就打了慶哥的電話，慶哥也沒敢耽誤，馬上跟我說讓我到醫(yī)院里皮膚科找某個(gè)醫(yī)生，然后那個(gè)醫(yī)生直接看了癥狀，然后開藥，雖然并不嚴(yán)重只是一次蕁麻疹，但是慶哥的態(tài)度讓人覺得很溫暖，讓我獨(dú)在異鄉(xiāng)也不覺得傷感因?yàn)橛羞@樣一位好老師。

　　還有一次，班上一位男生因?yàn)楦鷦e人打球下頜骨被人撞碎，然后送到醫(yī)院做手術(shù)，是慶哥親手給他麻醉的。做完手術(shù)后只要慶哥有時(shí)間就會(huì)到病房來看望這位同學(xué)，跟我們這些去醫(yī)院送湯送粥給他喝的人一起陪同他聊天，讓他不是一個(gè)人呆在病房，讓他有我們的陪伴，這是慶哥和同學(xué)們給他的溫暖。

　　慶哥就是這樣一個(gè)好老師，一個(gè)好班主任，雖然他不能在課堂上傳授我們知識(shí)，卻能在生活中教會(huì)我們做人做事。馬上開學(xué)進(jìn)入大三了，要從新區(qū)搬到老區(qū)，這樣離醫(yī)院更近，跟慶哥打交道的機(jī)會(huì)也更多了，我要更多的向他學(xué)習(xí)，成為一名好醫(yī)生，以身作則不求救治天下但能奉獻(xiàn)社會(huì)。更要學(xué)會(huì)成為一位向他那樣的好人。

　　我的大學(xué)的作文17

　　大學(xué)夢，是莘莘學(xué)子寒窗十二載挑燈夜戰(zhàn)的堅(jiān)韌背影。

　　大學(xué)夢，是知識(shí)青年被中電筒照出的微寒光景。

　　大學(xué)夢，是爺爺掏出的發(fā)黃的高中課本，滿載少年郎上進(jìn)的愿望。

　　為了心中的目標(biāo)，為了青春不敗的承諾，我們披星戴月，只爭朝夕。春江花朝秋月夜，獨(dú)守書齋未觀夜。東籬把酒黃昏后，題典書山為我守候。我的大學(xué)夢，在不遠(yuǎn)處招手。

　　然而，現(xiàn)實(shí)卻一次次震撼了我。

　　先是北大才子陸步軒在街頭賣肉。后有留美博士在寶雞山中養(yǎng)雞，大學(xué)，進(jìn)去了，出來了，為何是這樣？我還有必要堅(jiān)守那個(gè)夢嗎？

　　再后來，聽說北大廚師業(yè)余苦讀英文，竟獲托福高分，現(xiàn)被外企聘用。大學(xué)，沒進(jìn)去，未堅(jiān)守，竟也能成才。

　　終于明白，大學(xué)是開端，不是結(jié)束，是再深造，不是斷筆臺(tái)，是終生學(xué)習(xí)，“終生不斷奶”，這才是大學(xué)夢的真諦。

　　大學(xué)，不但要靠夢想才能進(jìn)去，還需懷揣夢想，才能延續(xù)生命的輝煌。

　　我開始抱定錢鐘書橫掃清華大學(xué)圖書館的鴻愿在書海中泛舟。不再功利，不再心急，大學(xué)是夢，但更需信念的負(fù)重，我已準(zhǔn)備好。

　　我開始崇拜黃霑先生偉大的人格，身為81歲高齡的詞作家，黃先生不忘在等身榮譽(yù)后反省自己，毅然決定去大學(xué)深造，喜獲文憑未幾日，竟長辭于世，人雖去，精神永存。

　　我開始了解高爾基的《我的大學(xué)》，我知道，生命是一次長跑，社會(huì)是一所學(xué)校，縱使一時(shí)進(jìn)入不了心中的名校，仍可體驗(yàn)生存的大學(xué)，大學(xué)夢，永遠(yuǎn)允許我們追求。

　　我會(huì)一直記住黃賓虹先生的話：“何物羨人，二月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞�！边M(jìn)入了大學(xué)，更應(yīng)勤奮，努力�，F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，機(jī)遇只留給有準(zhǔn)備的頭腦。進(jìn)入了大學(xué)，只是人生的再一次沖刺！

　　大學(xué)夢，我在接近。

　　大學(xué)夢，我看得到。

　　大學(xué)夢，原來是如此需要我們把握住。

　　大學(xué)夢，原來應(yīng)一直做下去，直到年老！

　　小時(shí)候，在大人的引導(dǎo)下：清華、北大是我的夢。那時(shí)的我還是個(gè)無知的小女孩，只隱隱約約認(rèn)為清華、北大是個(gè)漂亮的地方，只知道要按照大人的指導(dǎo)一步一步接近我的夢，幻想著未來的某一日能踏入清華、北大神圣的殿堂，實(shí)現(xiàn)我的夢。而現(xiàn)在，我已長大，已從一個(gè)幼稚的小女孩成長為一名高中生，我也有了真正屬于自己的夢——清華。這并不是父母的影響才促使我有了這個(gè)夢，而真正影響我的是清華校園中的大學(xué)生。清華培養(yǎng)了許多文武雙全的人才，這些人才推動(dòng)了中國前進(jìn)的步伐。我，雖既平凡又普通，但我也希望在我的人生中留下光輝，不要白白在世上走一遭。我希望我也能用我有限的才智幫助祖國前進(jìn)，哪怕是一小步。因此，清華成了我的大學(xué)夢。

　　雖然不知道我的大學(xué)夢能否實(shí)現(xiàn)，但我不會(huì)放棄我的夢，是它促使我實(shí)現(xiàn)了考入省級(jí)重點(diǎn)高中的夢想，是它促使我刻苦努力的學(xué)習(xí)，是它促使我有了人生的理想。

　　大學(xué)夢是一堆熊熊燃燒的火堆，它釋放出來的.熱能在我心中膨脹，推動(dòng)著我邁向它。

　　大學(xué)夢是神奇有趣的魔術(shù)，它散發(fā)出來的魅力勾引著我的好奇心，一步步地探索它，尋找其中的奧妙。

　　大學(xué)夢是一個(gè)引導(dǎo)人們走向天堂的路、成功的路，它的盡頭是我心馳神往的地方，它的出現(xiàn)引導(dǎo)著我步入正確的方向，而不是通向其他的歧路。

　　大學(xué)夢是一座高大的深山，路面的凹凸、山崖的陡峭、飛禽走獸的威脅，深淵等等，使這座高山難以征服。而現(xiàn)在的我，就象走在高山的半山腰上，似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了一半的高山。但上面的懸崖峭壁比我已經(jīng)戰(zhàn)勝的更加險(xiǎn)峻，也更加危險(xiǎn)。而我必須去嘗試著征服它，去實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢。到山頂去，欣賞、觀看人生中最美的絢麗風(fēng)景。

　　我的大學(xué)夢讓我魂?duì)繅艨M......

　　我的大學(xué)的作文18

　　經(jīng)歷過高考的人都會(huì)對考完后的感覺記憶猶新，那種愜意、自在、解放般的感覺�？偹銖倪@個(gè)枷鎖總解脫出來，之后估分、等通知、報(bào)到、入學(xué)、軍訓(xùn)……

　　大學(xué)，是學(xué)生增長知識(shí)的寶庫；大學(xué)，是學(xué)生追求個(gè)性的平臺(tái)；大學(xué)，是學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的橋梁�？偟膩碚f，大學(xué)就是人生中的過渡階段。

　　每個(gè)人對大學(xué)的認(rèn)識(shí)都有所不同，同樣，每個(gè)階段的人對大學(xué)的認(rèn)識(shí)也有所不同。而我，在不同的階段也對大學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)。小學(xué)時(shí)，大學(xué)是一個(gè)夢，多么遙遠(yuǎn)的事情，上了大學(xué)就意味著能找一份好工作，讓家人過上幸福的生活。初中時(shí)，大學(xué)是一種期望，認(rèn)為能夠上大學(xué)的人都是非常了不起的人，于是我總是希望能夠考上一所好的高中從而更加容易地走進(jìn)大學(xué)。高中時(shí)，大學(xué)是一份任務(wù)，一切為了高考，寒窗苦讀12年，就是為了最后一次高考。

　　我是文科生，從小即生活在北方。對于南方的生活總是好奇、向往，因此填報(bào)志愿時(shí)即毫不猶豫的選擇了湖北荊州。大一第一學(xué)期無疑是我感覺最為良好的一段時(shí)間，一切都是新鮮的。新生、新同學(xué)、新的人生起點(diǎn)，那時(shí)年輕氣盛，一腔熱血，總想著為國家做貢獻(xiàn)，但無奈報(bào)國無門。我們班是政法三班，二十多男生，二十多女生。男生、女生各兩個(gè)宿

　　舍。每個(gè)宿舍十個(gè)人，多余的被分到別的宿舍。雖說人多，但熱鬧非凡。有時(shí)晚上，宿舍淘氣的男生總會(huì)給班里女生宿舍打騷擾，鬧得他們睡也睡不好，接著是她們瘋狂的報(bào)復(fù)。你一接電話，她們就掛。那邊的池塘多，魚也多，我愛上了釣魚。周末約上幾個(gè)同學(xué)去釣魚，真是恰同學(xué)少年，樂趣無窮。這種感覺，無憂無慮，真是安逸。

　　大學(xué)畢業(yè)就意味著一大批的大學(xué)生失業(yè)，大學(xué)生滿街都是，每天還要為各種事情而忙碌著。跟自己想象中的大學(xué)生活完全不一樣

　　我的大學(xué)沒有北大那么悠久的歷史，沒有清華那么好的教育資源，但所有的一切都不能阻止我奮斗的激情、為夢想追逐的勇氣！有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，但是誰知每一個(gè)為了理想努力拼搏的人，他的大學(xué)遠(yuǎn)不能用骨干來描述。

　　猶記得高考后的那晚，我已知道我的成績不能上一所很有面子的大學(xué)，也有過沮喪也有過淚水。面對將要來臨的赤條條的現(xiàn)實(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的人都無法接受生存之道的打擊。短暫的悲傷之后，我重振信心，大學(xué)不是在于學(xué)校的等級(jí)，更重要的是自己是否有一顆不被現(xiàn)實(shí)摧敗的雄心。很幸運(yùn)自己進(jìn)入了合肥學(xué)院，來到這里生活學(xué)習(xí)，相比而言，我的人生也更加豐富。

　　同學(xué)們說大學(xué)生活乏味，大學(xué)無趣。的確，大學(xué)生活缺少了幻想中的激情，遠(yuǎn)沒有想像中的精彩。但我們應(yīng)該把

　　握機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人，機(jī)會(huì)也愛正在尋找他的人。人生能有多少歲月能讓我們虛度�。空湎�時(shí)間，珍惜我們的擁有。把時(shí)間花在對自己毫無意義的事上，那是一種悲哀，是一種失敗。進(jìn)入工業(yè)大學(xué)時(shí)，我就對自己的.大學(xué)生活有了一個(gè)總體的規(guī)劃。

　　如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的長途，那么大學(xué)生活就是風(fēng)華正茂的少年，這就是我的大學(xué)生活。軍訓(xùn)期間，我自愿作為班級(jí)負(fù)責(zé)人，積極為班級(jí)同學(xué)的生活等事物服務(wù)，短暫的半個(gè)月使我懂得，和不同的人相處你會(huì)學(xué)到不一樣的精彩。大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì)，錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系猶如閃爍的霓紅燈，讓人琢磨不定。只是，見到的和聽到的，已經(jīng)能證明些什么。競爭猶如一只鐵鞭，驅(qū)趕著我們走向功利之路，無論是朋友，還是戀人，都在這樣微妙的關(guān)系中扭曲了。不過，讓我高興的是，即使有人費(fèi)盡心機(jī)爭名逐利，我仍能找到許多游離在名利之外的朋友，我們都懂得，青春的色彩不應(yīng)沾染銅臭。夜里，我夢見，攜著朋友們的手，奔跑在綠色的田野中，笑靨如陽光般燦爛。

　　我的大學(xué)的作文19

　　“有些詩寫給昨日和明日，有些詩寫給愛戀，有些詩寫給從來未曾謀面，但是在日落之前也從未放棄過的理想”，而我，則想寫給我如詩的青春——我的大學(xué)。

　　常聽人贊頌大學(xué)，說是怎樣的無拘無束、海闊天空，但是，對我而言，似乎不是，因?yàn)榻?jīng)歷了近一年的大學(xué)生活，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活從來沒能符合這種理想。

　　在大學(xué)的校園里，上課的教室是不固定的，所以，每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地，如此“曲折”的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外，更多的是難以置信。而除了上課時(shí)間，其他的空余時(shí)間都是自己安排，沒有了固定的教室，沒有老師盯著自習(xí)，于是我開始彷徨，因?yàn)樗坪醭�了寢室，白天的空余時(shí)間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患，偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的，可桌上卻疊著高高的書本，盡管我有想要坐下的賊心，卻沒那個(gè)賊膽，因?yàn)榈饶切�書的主人來了，我就得被惡狠狠地趕走了；當(dāng)然，除了圖書館，還有六教可以自修，可悲的是，在初來大學(xué)的時(shí)候，我竟然不知道還有這樣一個(gè)地方可以自修。

　　四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。

　　在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱......在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好......”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

　　所以，我總結(jié)出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

　　所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

　　大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩......

　　所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

　　所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!

　　大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。

　　如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!

　　總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心......他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

　　我的大學(xué)的作文20

　　四年大學(xué)，已過三年。

　　短短三年，大學(xué)課程基本結(jié)束，遇到老師無數(shù)，他們性格迥異，各具特色。

　　現(xiàn)在就簡單幾筆，記錄我那些影響深刻的老師們。（排名不分先后）

　�。ㄒ唬┗鄯冀恪�—現(xiàn)代漢語、語言學(xué)綱要

　　大一現(xiàn)代漢語第一節(jié)課，我絕對不會(huì)稱她為“姐”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，她上課的時(shí)候，我一直在糾結(jié)——這是個(gè)女老師？還是個(gè)男老師？哈哈，當(dāng)時(shí)我木有戴眼鏡，眼前的一片景象都是模模糊糊的。戴上眼鏡后，她是一個(gè)女老師，鑒定完畢！但是我又有一個(gè)疑問——她不會(huì)是一個(gè)“玉米”吧？這神造型也忒像李宇春了吧。

　　說到慧芳姐，就一定要說她的頭發(fā)。這個(gè)故事小縱老師給我們講的，話說，最喜歡在聽小縱老師在外國文學(xué)課上給我們講那些老師的故事了。

　　這是一個(gè)自戀的故事，慧芳姐每天早上都要洗了頭，吹好發(fā)型，否則堅(jiān)決不出門。有一次，不知是停水，還是停電，還是什么原因，總之，慧芳姐沒能在她的寢室打理好她頭發(fā)，但是她出門了！

　　可是她出門了！結(jié)果她進(jìn)了理發(fā)店！一切打理好之后，她才出現(xiàn)在我們的課堂上。

　　慧芳姐，不是一般的自戀。

　　證據(jù)一：每次走到有反光的地方，她絕對會(huì)停下腳步，抓一抓她的頭發(fā)，才滿意的離開。

　　證據(jù)二：據(jù)說，她去理發(fā)店換了一個(gè)發(fā)型，應(yīng)該是很得瑟地在小縱老師面前晃蕩，問小縱老師怎么樣？據(jù)說只有回答“好”，才是正解，否則后果很嚴(yán)重。

　　如此看來慧芳姐如此在乎她的頭發(fā)，有求于她的童鞋們，可使出一個(gè)絕招，那邊是看到慧芳姐第一句話便說——哎呦，張老師，你的發(fā)型真好看，才換的吧？

　　對于慧芳姐，私下我們似乎討論最多的是——哎呀，這慧芳姐到底有木有結(jié)婚呀？（不知哪位圈內(nèi)人士能為我們解答這個(gè)困擾我們?nèi)�年的問題�。�

　　雖然，慧芳姐穿著中性，從未看她穿過裙子，但種種跡象表明，這個(gè)老師有一顆小女人的心。

　�。ǘ�）小縱老師——外國文學(xué)

　　既然在說慧芳姐時(shí)，提到了小縱老師，那就講講我印象中的小縱老師吧。

　　她，絕對是我們文傳系的一道風(fēng)景線。

　　這源于她的穿著，古典、民族、四季裙裝，這些詞語絕對算得上她衣著的標(biāo)簽，總之，你絕對不會(huì)覺得她是一個(gè)教外國文學(xué)的老師。

　　有一次，她走進(jìn)我們教室的時(shí)候，依然的裙裝、復(fù)古、典雅，略施粉黛，但是后背多了一把古琴。儼然一個(gè)女子從畫中走來，就這樣驚艷了我的年華。

　　說實(shí)話，這一年的外國文學(xué)課，我真的沒有學(xué)到什么，因?yàn)閷τ谕鈬�文學(xué)，真的不是很喜歡，不喜歡那些被翻譯的很生硬的文字，失去了原文的味道（其實(shí)原文也基本看不懂）。但是，我依然喜歡這門課程，特別是在第二學(xué)期，因?yàn)樗�的課上我感到很放松，就像一杯下午茶，余味無窮。

　　喜歡，也習(xí)慣了聽她給我們講故事。

　　她會(huì)給我們講她上大學(xué)的故事，她和驢友們一起出游的故事，她和那些老師之間的故事……正是這些故事，讓我喜歡上了這個(gè)老師。她的人格魅力，流露于這些平淡的只言片語之中。從故事里，我感受到這個(gè)看似柔弱的女子，其實(shí)有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。我有時(shí)甚至覺得她有些叛逆，可是我就是喜歡她骨子里流露出的.一絲叛逆。

　　喜歡，也習(xí)慣了時(shí)時(shí)去她的qq空間。

　　那里有她的文章，更多的是學(xué)生們的文章，那里就像一個(gè)文學(xué)的小沙龍。一群愛好文學(xué)的學(xué)生們在那里得到了施展才華的機(jī)會(huì)，也得到師長的鼓勵(lì)與支持。她所轉(zhuǎn)載的文章都有一個(gè)特點(diǎn)，作者內(nèi)心真情的流露。就像我們每次的作業(yè)，就算分析得不深刻，只要是我們自己的思考，她總是會(huì)給我們一個(gè)“優(yōu)”以茲鼓勵(lì)。

　　其實(shí)，這就和她的人一樣，不做作，做一個(gè)本真的自己。

　　她，讓覺得作為教師不僅僅是授業(yè)，更重要的是傳道，甚至是以一種人格魅力感染周圍的學(xué)生。

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