珍惜生命的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的珍惜生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜生命的作文1
生命是最珍貴的，如果失去了，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)還。所以，我們一定要珍愛生命。
我曾經(jīng)看見過磚縫中堅(jiān)強(qiáng)不屈的小瓜苗，它用堅(jiān)強(qiáng)的意志，在沒有陽(yáng)光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強(qiáng)烈的生命力是多么珍貴呀!
小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上，我在宿舍里看書，一只飛蛾突然從窗外飛了進(jìn)來。本來我想：它也是個(gè)小生命，別傷害它了�？伤煌５仳}擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動(dòng)彈不得�？伤]有死，還是極力地?fù)浯虺岚颉Ｆ孥E出現(xiàn)了!小飛蛾靠著頑強(qiáng)的求生欲望重新飛了起來。頓時(shí)，我知道了生命的力量是強(qiáng)大的。它在促使我們前進(jìn)，促使我們奮發(fā)向上!所以，我也要熱愛生命。
雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。有句話說得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
所以，我們要珍愛生命，把握今天，把握現(xiàn)在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目!
珍惜生命的作文2
我經(jīng)常想：螞蟻是怎么珍惜生命呢？我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。
那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣，飛跑著。不過四分鐘，我就跑到山路的三分之一。我站在山上的巖石上，像常勝將軍。我往下望，突然，看見一個(gè)小黑點(diǎn)在爬著，我懷著好奇地彎下腰看個(gè)究竟。原來，哪個(gè)小黑點(diǎn)就是螞蟻。
突然，一個(gè)念頭閃過我的頭腦：如果把它兩條腿拔掉，它會(huì)不會(huì)放棄生命呢？想到這，我就一伸手，捉住它，拔了腳，放地上。那只螞蟻在地上翻來覆去，結(jié)果四腳朝天。它現(xiàn)在命已懸絲了。我還以為它會(huì)放棄生命呢！螞蟻沒有放棄生命，而是重新站起來，使勁用全身力量一步一個(gè)腳印地爬著。
我更加珍惜生命了。
我經(jīng)常想：螞蟻是怎么珍惜生命呢？我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。
那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣，飛跑著。不過四分鐘，我就跑到山路的三分之一。我站在山上的巖石上，像常勝將軍。我往下望，突然，看見一個(gè)小黑點(diǎn)在爬著，我懷著好奇地彎下腰看個(gè)究竟。原來，哪個(gè)小黑點(diǎn)就是螞蟻。
突然，一個(gè)念頭閃過我的頭腦：如果把它兩條腿拔掉，它會(huì)不會(huì)放棄生命呢？想到這，我就一伸手，捉住它，拔了腳，放地上。那只螞蟻在地上翻來覆去，結(jié)果四腳朝天。它現(xiàn)在命已懸絲了。我還以為它會(huì)放棄生命呢！螞蟻沒有放棄生命，而是重新站起來，使勁用全身力量一步一個(gè)腳印地爬著。
我更加珍惜生命了。
珍惜生命的作文3
同學(xué)們，你們看碧藍(lán)的大海里，魚兒在自由地遨游，你們聽，蔚藍(lán)色的天空下，鳥兒在歡快的鳴唱！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)�！�，每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感覺到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的鳥兒叫醒了我
的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮我心靈的每一個(gè)角落！我要感謝我的好朋友，是他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候幫助我，在我難過的時(shí)候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會(huì)感到孤單寂寞！
《明日歌》里寫著：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春來秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時(shí)候后悔也來不及。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，珍愛生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！從今天開始，從現(xiàn)在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時(shí)間，愿我們都健康成長(zhǎng)，讓生命之花綻放！
珍惜生命的作文4
生命是寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，失去了，將無法重生。每個(gè)人都擁有自己的生命，任何人無法使用他人的生命，但有掌握自己生命的權(quán)利，我們要珍惜生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
有一次，我捉了幾只小蟲子，放到魚缸里喂魚，在它們剛落到水中時(shí)，我看到它們?cè)诓煌５厣舷路v。雖然它們不會(huì)游泳，但求生的本能讓它們做拼命地掙扎，最終還是被魚吃掉了。那些小蟲非常熱愛生命，不管有多少希望，它們都不會(huì)放棄！
有一次，鳳尾魚媽媽生了一條小鳳尾魚。魚缸里多了這么一條小魚，大個(gè)的金曼龍看見了這樣的美食，便張開血盆大口，想要把小鳳尾魚吞到肚子里去，小鳳尾魚拼命地逃，金曼龍猛勁地追……我看見了，趕緊把小鳳尾魚撈到另一個(gè)水盆兒里。小鳳尾魚也有自己的生命，它也是珍惜生命的。
我種了兩盆仙人掌，一個(gè)月沒澆水，也沒有施肥，心想：仙人掌一定早就干枯死了。我隨意地給它澆了點(diǎn)水，誰知仙人掌很快又現(xiàn)出一層新綠，茁壯地生長(zhǎng)起來。原來，它們還活著！多么頑強(qiáng)的生命！有水的時(shí)候一個(gè)勁兒地吸水，沒水的時(shí)候再慢慢用，為了生存！
我也有我的生命，我可以使用它，更要珍惜它，讓有限的生命更有意義！
珍惜生命的作文5
死亡，并不時(shí)時(shí)出現(xiàn)在人的可感經(jīng)驗(yàn)中。在平常，它只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的.背景，一種隱約的沉重。當(dāng)我聽說醫(yī)院門口那賣電話卡的小伙子出車禍死了的時(shí)候，我才猛然發(fā)現(xiàn)生命是如此的脆弱，死亡其實(shí)離我們每一個(gè)人并不遙遠(yuǎn)。因?yàn)樵谒鲕嚨湹那耙惶�，我還在他手里買了一張電話卡。我依然清晰地記得他留著一頭碎發(fā)，一米七的個(gè)子，臉龐英俊，長(zhǎng)得神氣、瀟灑。至今我總揮不去他的影子。
事后，我想，生命是不是像一塊冰，就這樣化了，什么也沒有了？我想起史瑞斯道佛？道森一句名言：死亡不是無知，而是不表達(dá)。他是不表達(dá)，還是來不及表達(dá)呢？叔本華悲觀地告訴我們，所有生命都只能是悲劇，永遠(yuǎn)逃脫不了‘意志’法則，而死是唯一解救。我為他得到如此解脫而祈禱，因?yàn)楸^我再也找不到什么理由竟讓如此年輕生命就步入死亡墳冢了。
死亡對(duì)我們每一個(gè)人來說，都無法逃避它，生老病死是自然法則。秦始皇為求長(zhǎng)生不老之藥，東渡求仙，病死途中。人生短暫，我們有什么理由不熱愛生命，珍惜生命呢？藍(lán)天、白云、綠草、清溪，生命是多么的燦爛，生命又是多么的神圣！
當(dāng)我們被名與利所困擾的時(shí)候，我們是否應(yīng)該回過頭來看看自己，我們不已擁有了可愛而珍貴的生命嗎？只有生命才是最真實(shí)的，一切名利得失只是過往云煙。只要擁有了生命，信心和力量將永不衰竭，挫折和坎坷只是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)而已，一切都可以從頭再來。讓我們珍惜生命吧！這對(duì)社會(huì)，對(duì)自己都將是一種責(zé)任，也是一種奉獻(xiàn)。
珍惜生命的作文6
在我們的生活中，總有一些不向命運(yùn)屈服的殘疾人，江福英就是其中的一位。
1988年1月15日的清晨，江陵縣福利院大門前傳來嬰兒的哭聲，院長(zhǎng)聞聲發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被丟在垃圾桶旁的女孩兒，白白凈凈，可兩個(gè)手臂卻只有幾厘米長(zhǎng)，于是院長(zhǎng)收養(yǎng)了她，給她取名江福英。
20xx年，正在讀初中的江福英，被福利院推薦給殘奧游泳隊(duì)，參加全國(guó)的比賽，當(dāng)時(shí)的她還是只“旱鴨子”。
由于身體影響，剛開始學(xué)游泳時(shí)，她怎么也找不到平衡。于是，江福英不顧嗆水，總是泡在水中找感覺。一個(gè)星期后，她在水里站住了，并開始做些游泳動(dòng)作。兩個(gè)月后在武漢的殘奧會(huì)上，首次參賽的她竟獲得一枚金牌！從此，她游泳的勁頭更大了。同年10月，在韓國(guó)舉行的遠(yuǎn)南殘奧會(huì)上，作為中國(guó)隊(duì)中年齡最小的隊(duì)員，江福英一舉獲得3金1銀，并打破了世界紀(jì)錄。一顆泳星急速升起。20xx年世錦賽1金2銀，20xx年丹麥公開賽連奪4金。
輝煌的成績(jī)令人驚嘆！從江福英身上，我明白了生命的意義不是屈服，也不是索取，而在于創(chuàng)造與練習(xí)！
珍惜生命的作文7
第一次讀了《生命 生命》，我就想，題目為什么要重復(fù)呢?反復(fù)讀了幾次文章后，我深刻體會(huì)到：那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情的流露。
《生命 生命》這一課讓我想起沙漠中的卷柏，它為了水源，為了繁殖，把根須從地下抽出來，把自己卷成一團(tuán)，讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。它雖然經(jīng)歷了一次次失敗，但卻從未放棄過對(duì)生命的追求。
學(xué)習(xí)了這一單元，我的臉上火辣辣的。因?yàn)槲覐男〉饺缃裨陂L(zhǎng)輩們的百般呵護(hù)下，過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。在生活中和學(xué)習(xí)中，如果遇到困難，總向困難投降。例如，在做作業(yè)時(shí)，遇到困難，就請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師。學(xué)本領(lǐng)時(shí)遇到困難就打退堂鼓。我又想起同學(xué)伙伴，他們中不少像我一樣懦弱，遇到困難也向困難投降。
我們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?因?yàn)槲覀內(nèi)鄙僬n文描述的小瓜苗那樣不屈向上、熱愛生命的精神，也缺少卷柏那種不怕惡劣環(huán)境頑強(qiáng)拼搏的精神。今后，我要珍愛生命，不怕困難，要和困難作斗爭(zhēng)，直到戰(zhàn)勝為止。我還要呼吁身邊的同學(xué)、伙伴：從小做小強(qiáng)人，長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁之材，為祖國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展做貢獻(xiàn)，讓有限的生命綻放出無限的精彩。
珍惜生命的作文8
生命有時(shí)很頑強(qiáng)，也有的時(shí)候很脆弱，有一件事使我心驚膽戰(zhàn)。
那天，爸爸開車載我們一起去永春牛姆林游玩，往泉三高速永春方向的高速路上發(fā)生了一起特大交通事故，一輛別克私家車發(fā)生了事故，一家六口競(jìng)死了五個(gè)人！其中，包括兩個(gè)孩子。
我是第一次遇到這種交通事故，事故的現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，回想起來時(shí)恍如昨天似的。我的心一直不停的跳著，心里非常的害怕，鮮活的生命就這樣遠(yuǎn)離精彩的世界而去。
那時(shí)，我心里不禁涌起一絲的傷感，發(fā)生這起意外事故，實(shí)在是太可惜了，此時(shí)正是在校園里意氣風(fēng)發(fā)展自我的時(shí)候，操場(chǎng)上和同學(xué)們玩游戲，教室里朗朗讀書聲時(shí)，老師們會(huì)痛惜失去一位好學(xué)生，同學(xué)們會(huì)失去一同快樂成長(zhǎng)的好伙伴。親友們會(huì)失去一個(gè)好孩子。留下的是只有無盡的傷心惋惜和痛苦。
朋友們，我們的生命還很年輕，我們成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，燦爛的人生還需要自己去奮勇開掘前進(jìn)！
為了自己和家人的快樂和健康，我們一定要告訴家人：珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍惜生命的作文9
在這個(gè)美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動(dòng)植物。人和動(dòng)物們都生活得無憂無慮、自由自在，但好景不長(zhǎng)，我們的家園正面臨巨大的危機(jī)。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。人們亂砍亂伐，使沙塵暴逐漸增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動(dòng)物。使得大熊貓、揚(yáng)子鱷、穿x甲等珍貴動(dòng)物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多，不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長(zhǎng)，有時(shí)甚至顆粒無收，嚴(yán)重影響了人們的生活。為了我們的家園，我們應(yīng)該做到這些：
1、少用一次性物品，減少白色污染。
2、少開車，減少二氧化碳的排放。
3、不要亂砍亂伐，要愛護(hù)花草樹木，多植樹。
4、要節(jié)約地球上的每一個(gè)資源，不要浪費(fèi)。
5、保護(hù)動(dòng)物，讓它們有一個(gè)美麗的家園生活下去。
6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用，不要浪費(fèi)。
7、不要踩草地、亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。如果每個(gè)人都做到這些，相信不久，我們的家園將更美麗。
保護(hù)環(huán)境是我們的職責(zé)，只要我們保護(hù)環(huán)境，相信不久，我們的家園將更美麗。保護(hù)環(huán)境吧，為了你我，為了我們的家園！
珍惜生命的作文10
今天上完英語(yǔ)班回來，先做了一會(huì)作業(yè)，到了中午吃飯的時(shí)候，我習(xí)慣性的打開電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了，忙問《少兒頻道》呢?還有那么多呢，在哪兒了?我又細(xì)細(xì)地看了一遍。但是除了《財(cái)經(jīng)頻道》，其它節(jié)目全放的一模一樣的新聞，只有《財(cái)經(jīng)頻道》是經(jīng)濟(jì)報(bào)道。
開始，我以為是混臺(tái)了呢，便問爸爸�！敖裉焓侨珖�(guó)哀悼日，全國(guó)所有娛樂項(xiàng)目全部停止。電視、電腦的娛樂項(xiàng)目全部停止”，噢，原來是這樣呀!沒辦法，只有看了。
電視里無數(shù)個(gè)觸目驚心的畫面。許多人被泡在水中，只露出一個(gè)餓弱小無助的頭，畫面瞬間轉(zhuǎn)至正在施工爆破的堰塞湖�，F(xiàn)在洪水已達(dá)到兩層樓房的高度了。也就是說，兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實(shí)呀!多虧了這些解放軍戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)奮不顧身、表情凝重。在他們眼里，時(shí)間就是生命!所以他們抓緊時(shí)間，奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰(zhàn)士們。
回想近兩年來的自然災(zāi)害，四川汶川大地震、青海玉樹地震、甘肅舟曲洪水，這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命，破壞了多少個(gè)幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命，我們的生命只有一次!
那千千萬萬個(gè)死去的同胞們，我向你們表示深切的哀痛，并且在心中默默祝福著災(zāi)區(qū)的人們。
珍惜生命的作文11
珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如給我三天光明》這個(gè)書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動(dòng)。
年幼時(shí)的那場(chǎng)大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠(yuǎn)地與黑暗和寂靜為伴，那個(gè)無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長(zhǎng)久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你的視力，你會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來�。�
如果這時(shí)候有位老師對(duì)你說：“抓緊時(shí)間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認(rèn)為它是很遙遠(yuǎn)的事……朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！
我從書中學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了向往，讀書伴我成長(zhǎng)，讀書讓我快樂！
珍惜生命的作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時(shí)間，更買不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種虛度時(shí)間的行為？
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來是想在那兒寫作業(yè)，但是后來我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān)，又想起班上同學(xué)說的網(wǎng)絡(luò)游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過去了，我忽然想起我的作業(yè)還沒有寫，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，虛度了那么多時(shí)間。
前幾天，我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊(duì)員就立刻趕到，如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話，就會(huì)把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習(xí)，都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
珍惜生命的作文13
人的一生是短暫的，并且只有一次。我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光，應(yīng)該加倍珍惜，做一些有益的事情。
20xx年春天，一場(chǎng)突如其來的傳染病蔓延開來。在一間醫(yī)院里，葉欣是那兒的護(hù)士長(zhǎng)。她每天面對(duì)病魔，前赴后繼，照顧病人。她每天都早早地來到醫(yī)院，為病人換上潔白的床單，換上新床單后，她有把病人用過的床單，拿去洗，拿去消毒。難道她不怕被傳染嗎？不，他不怕，因?yàn)樗幌胨墓び鸦忌线@些病。過了沒多久，醫(yī)院來的病人傳染病病人更多了。她得之后，整天守護(hù)在醫(yī)院左右，一有病人，她就去協(xié)助醫(yī)院搶救。她飯不吃，水不喝，覺也不多睡因?yàn)樗龑幵阜艞壸约�，也不放棄病人。在一天早上，她忽然覺得全身無力，雙手抽抖，沒多久就暈了過去。當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)是臉青，嘴唇白。，馬上她就被送進(jìn)搶救。經(jīng)過許多醫(yī)生的努力，家人的挽留，她還是離去了。葉欣，一個(gè)多偉大的名字，全體醫(yī)生和護(hù)士都為她悼念，她父母更是淚如黃河。她時(shí)為什么而倒下呢？全體人民聽見了，她時(shí)為病人而倒下的。
樹木，砍斷紙條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊。而葉欣卻是那頑強(qiáng)的樹木，頑強(qiáng)的草。
珍惜生命的作文14
水是生命之源，沒有水，一切生命都將停。因此，我們應(yīng)像珍惜自己一樣，珍惜每一滴水。你知道嗎？明天可能沒有水喝。雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲(chǔ)量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長(zhǎng)達(dá)兩年半之久，是全國(guó)嚴(yán)重缺水城市之一�！吨袊�(guó)青年報(bào)》曾刊登過一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求�。≈醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)�！巴ｋ娏�，蠟燭可以給你帶來光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒有了，水無法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
請(qǐng)節(jié)約用水，珍惜生命。
珍惜生命的作文15
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢？大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢？首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們?cè)谝巴獠恍⌒拿允Я朔较�，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽(yáng)的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場(chǎng)所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個(gè)人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命！
【珍惜生命的作文】相關(guān)文章：
善待生命的作文：珍惜光陰，珍惜生命08-12
珍惜生命的作文09-29
作文：珍惜生命06-20
珍惜生命的作文精選08-12
作文精選：《珍惜生命》03-25
生命珍惜作文06-02
珍惜生命的作文12-29
珍惜生命的作文12-27
珍惜生命的作文11-02
生命的感悟的作文：珍惜生命08-12