安全伴我行作文15篇【推薦】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的安全伴我行作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全伴我行作文1

　　星期五放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一篇關(guān)于安全的日記�；氐郊依�，我問(wèn)了爸爸，他詳細(xì)地告訴了我什么叫安全，并給我舉了許多與安全有關(guān)的例子，讓我明白了安全與危險(xiǎn)的不同意義，使我更加懂得了安全的重要性。

　　為了更好地、進(jìn)一步搞明白人們究竟會(huì)怎樣對(duì)待交通安全的意識(shí)？于是，今天早上，我吃完早餐后就撐著雨傘下樓走到對(duì)面的馬路上，站在了十字路口的紅綠燈柱子旁，認(rèn)真仔細(xì)地觀察了來(lái)來(lái)往往的行人與車輛。

　　我發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)人是非常遵守交通規(guī)則的。當(dāng)黃燈開始閃爍時(shí)，車子就緩慢地減速停在了規(guī)定白線前；當(dāng)人行道亮起綠燈，上班的人群陸續(xù)有序地穿越斑馬線。過(guò)一會(huì)兒，可以行車的綠燈亮起，剛開始車流緩緩蠕動(dòng)，很快就變成了一條斷斷續(xù)續(xù)的雨線映入了我眼底。突然，從我耳邊傳來(lái)“嘎”的一聲急剎車聲音，只見(jiàn)一個(gè)行人嚇得呆在了馬路中間。原來(lái)，他剛才橫穿馬路，那輛汽車就緊急剎車，停到離他不到一尺的眼前，幸虧沒(méi)被撞倒。只見(jiàn)那個(gè)駕駛員搖下車窗，對(duì)著他罵了一句：“你的.不長(zhǎng)眼睛，想找死呀”

　　我還沒(méi)有從這件事緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)又一輛電動(dòng)車從我眼前直竄前方，我抬頭一看，明明是紅燈亮著禁止行駛呀我也呆了

　　通過(guò)自己早上在十字路口的紅綠燈下觀察，應(yīng)該說(shuō)大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的，但還有少數(shù)人對(duì)安全意識(shí)很淡薄，視生命如兒戲，所以我的心情久久不能平靜下來(lái)。只有嚴(yán)格地、服從并遵守交通規(guī)則，才能保證生命安全，否則很容易出事故。我們小朋友千萬(wàn)不要去學(xué)習(xí)那些橫闖馬路的壞習(xí)慣。

安全伴我行作文2

　　太陽(yáng)像是害羞，只在云層后面探出了一點(diǎn)點(diǎn)小腦袋；空氣熱乎乎的，連迎面吹來(lái)的風(fēng)都有些暖意；雖然不是驕陽(yáng)似火，但足以讓我們感受到夏天的“威力”。

　　今天，是浙江省中小學(xué)生“珍愛(ài)生命，文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)，我們學(xué)校受邀參加。

　　我們五年級(jí)的同學(xué)們下午頂著不溫不火卻依然暖熱的陽(yáng)光，坐著大巴，一路說(shuō)說(shuō)笑笑著來(lái)到西湖文化廣場(chǎng)的一個(gè)大會(huì)堂里參加頒獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)開始前，每位同學(xué)都領(lǐng)取到了一份禮物：一本《生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)》，雖然這本書看著跟交通安全沒(méi)什么關(guān)系，但事實(shí)上，交通安全和環(huán)境保護(hù)都需要大家攜手努力，所以這兩者還是有“血緣關(guān)系”的。

　　首先，一位市政府領(lǐng)導(dǎo)叔叔為此次活動(dòng)致詞，他特別強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生交通安全的重要性，還報(bào)了一組觸目驚心的'數(shù)據(jù)，說(shuō)20xx年一年內(nèi)，全國(guó)因交通事故而喪命的中小學(xué)生不下十萬(wàn)，而且交通事故已排在了令全國(guó)中小學(xué)生喪生事故的第四位。聽到這組數(shù)據(jù)，大家都不約而同地倒吸了一口冷氣。

　　翠苑二小的四位同學(xué)表演了一段群口相聲，把大家從一片沉重中拉了出來(lái)，氣氛一下子變得歡快起來(lái)了，大家時(shí)不時(shí)地爆發(fā)出一陣大笑，笑聲持續(xù)了良久�？赐炅苏Z(yǔ)言類的節(jié)目，再來(lái)看看唱歌的吧！我們學(xué)校少數(shù)的合唱團(tuán)同學(xué)演唱了一曲《交通安全歌》，他們又唱又跳，對(duì)本來(lái)就歡樂(lè)的氣氛來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是推波助瀾。

　　整個(gè)活動(dòng)的最高潮，無(wú)疑是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。

　　五（2）班的李奕楠同學(xué)榮獲“珍愛(ài)生命，文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子三等獎(jiǎng)的佳績(jī)，而五（1）班的金瑞涵同學(xué)不負(fù)眾望地獲得了“珍愛(ài)生命，文明出行”道路交通安全金點(diǎn)子二等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī)，各個(gè)省領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的同學(xué)們頒獎(jiǎng)，無(wú)限的榮譽(yù)。

　　翠苑一小的同學(xué)們表演了一段交警叔叔平時(shí)在十字路口控制車流的手勢(shì)，嚴(yán)謹(jǐn)又有氣勢(shì)。

　　這次活動(dòng)使我受益匪淺，讓我更加感受到了交通安全的重要性。

　　只有大家攜手努力，才能使城市更加美好！

安全伴我行作文3

　　在我們的生活當(dāng)中，我們最需要什么？是名利？金錢？如果是我，我會(huì)響亮的告訴大家：“我最需要的是安全！”哪怕是一個(gè)小小的疏忽，也可能讓我們喪失年輕的生命。

　　有句話說(shuō)的好，生命誠(chéng)可貴。安全第一，如果不注意安全，受到了傷害，那你還能做什么？上體育課時(shí)，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，卻還是摔傷這里，磕破那里，這是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們還不夠注意安全，安全意識(shí)還不夠強(qiáng)。遠(yuǎn)的不說(shuō)說(shuō)近的。有一次，我在街上走著，一個(gè)大概二年級(jí)的小妹妹走過(guò)馬路時(shí)，沒(méi)看左右來(lái)車和紅綠燈。一輛摩托車突然如同一支利箭飛來(lái)，我大聲喊：“小心！”小妹妹沒(méi)聽見(jiàn)，開摩托車那個(gè)人卻聽見(jiàn)了，后來(lái)，我把他們兩個(gè)人都好好教育了一番，雖然開摩托車那個(gè)大哥哥看寄來(lái)有點(diǎn)不耐煩，但是，他最后在我的一番教導(dǎo)下，欣然接受了我讓他以后開車開慢點(diǎn)還有注意前面的行人這個(gè)建議，我還跟他說(shuō)：“一個(gè)人的生命非常珍貴，難道老天還會(huì)給你第二次生還的機(jī)會(huì)嗎……”但這個(gè)小妹妹也有錯(cuò)，但它畢竟還小，不懂事�？晌疫�是跟她說(shuō)：“小妹妹，你以后一定要注意兩邊的來(lái)車和紅綠燈，一聽二看三通過(guò)，知道了嗎？”她微笑著用那稚嫩的語(yǔ)氣說(shuō)：”知道了，大姐姐，謝謝你，再見(jiàn)�！拔艺f(shuō)：”不用謝以后要好好走路哦，再見(jiàn)。“她跟我擺擺手，依依不舍的.離開了。我看著她那滿是悔改的雙眼，也總算放心多了。

　　也許就是一剎那，人們的生命就會(huì)白白喪失，如果同學(xué)們都能做到下樓時(shí)輕步有序，不擁擠，課間不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲等等存在安全隱患的活動(dòng)的話，那么，發(fā)生意外事故的可能性就降到最低。

　　每天平平安安，才是最幸福的事。同學(xué)們，請(qǐng)記住，安全伴我行。

安全伴我行作文4

　　一般情況下，只要我們遵守有關(guān)規(guī)定，乘船出行還是很安全的，但有時(shí)難免也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)的意外情況，讓我們一起學(xué)習(xí)遇到危險(xiǎn)時(shí)的`應(yīng)對(duì)辦法吧!

　　正常情況下，人需要自由呼吸，吸入氧氣呼出二氧化碳。一旦意外落水，口鼻沒(méi)入水中，將無(wú)法呼吸；超過(guò)2分鐘，或者發(fā)生嗆水，極易使呼吸系統(tǒng)受到傷害；4～6分鐘后，神經(jīng)系統(tǒng)就會(huì)遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害，甚至導(dǎo)致死亡。如果我們乘船出行或游玩，發(fā)生了翻船、沉船事故，或因?yàn)閾頂D等情況意外落水時(shí)該怎么辦呢？在這種情況下，除了掌握好游泳技能，我們還應(yīng)知道一些應(yīng)急措施。

　　1、意外落水的自救技巧

　　1意外落水時(shí)，應(yīng)抓住時(shí)機(jī)大聲呼救，引起他人注意。

　　2應(yīng)盡量抓住水中的漂浮物，如救生衣、救生圈、救生板、木板、泡沫板等，利用它們的浮力求生。

　　3在水中發(fā)生“抽筋”時(shí)，要保持鎮(zhèn)定，拉長(zhǎng)“抽筋”的肌肉，讓其伸展和松弛。

　　4不會(huì)游泳時(shí)，應(yīng)立即屏住呼吸，盡可能使頭部后仰，用嘴呼吸，盡量保持鎮(zhèn)定等待救援者到來(lái)。

　　5當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，不要驚慌地去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。

　　2、同伴落水應(yīng)做的事項(xiàng)

　　1原地大聲呼救或跑去找成年人。

　　2馬上想辦法撥打“110”或“12395”電話求救。

　　3情況緊急，確實(shí)來(lái)不及對(duì)外呼救的，可以使用長(zhǎng)竹竿或拋繩索等工具救助伙伴。

　　兩點(diǎn)注意事項(xiàng)要牢記心中：

　�、俨灰�手拉手結(jié)成人鏈下水救人。在水深或者水下情況復(fù)雜的區(qū)域，手拉手救人很容易造成更多人員落水。

　�、诓粫�(huì)游泳或者水性不好的人千萬(wàn)不要下水，否則不僅救不了他人，自己也會(huì)失去生命。

安全伴我行作文5

　　生命是美麗的，生命是崇高的，人生的車站不售返程車票，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該充分地去發(fā)揮、體現(xiàn)生命的價(jià)值。環(huán)顧四周，天真活潑的少年;青春活力的青年;夕陽(yáng)無(wú)限好的`老年，哪一個(gè)不是鮮活生命的顯現(xiàn)!可是，生命是那么的脆弱，一小小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)……后患無(wú)窮!

　　“司機(jī)一杯酒，親人兩行淚”。當(dāng)今社會(huì)，許許多多的工作人員都會(huì)外出應(yīng)酬，在所難免不喝幾杯酒，可是，正因?yàn)檫@杯酒，讓多少家庭淪陷于痛苦之中，每天以淚洗面，痛苦不堪。一天，我在家中思忖著是先做語(yǔ)文作業(yè)好，還是數(shù)學(xué)作業(yè)好，突然間，爺爺邊提著口袋走邊說(shuō)：“星月，你可能還不知道，你隔壁的張爺爺，昨天剛剛?cè)ナ懒?”我驚訝地說(shuō)：“怎么可能，前天見(jiàn)他還好好的，他怎么死的?”，“昨天中午，他打工回家吃飯，被一輛醉酒卡車司機(jī)撞了�！睜敔斦f(shuō)。剎那間，我驚恐萬(wàn)分，原來(lái)生命是如此脆弱，我昨天還看見(jiàn)他那和藹的面容，如今就……，我…我…這恐怕是我這一生最害怕、驚恐的事。;萬(wàn)物皆有生命啊，可是在不經(jīng)意間，它便瞬間即逝，出人意料，真惋惜啊!

　　此時(shí)此刻，我的腦海里快速聯(lián)想到日軍侵侵占我國(guó)時(shí)，八路軍勇士們，他們?yōu)榱宋覀冏鎳?guó)的領(lǐng)土完而整拋頭顱，灑熱血，把自己的生死置之度外，這讓我覺(jué)得：“我們是中國(guó)人，我們的祖國(guó)比我們的生命更加重要!”他們的赤膽之心令人欽佩，我為他們這種為了自己的祖國(guó)，不惜放棄生命的高尚品質(zhì)而自豪，在這里，我向你們致敬。英國(guó)莎士比亞曾說(shuō)：“生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世�！蹦銈�?yōu)榱俗鎳?guó)人們的利益而犧牲，很有意義，很有價(jià)值。而張爺爺?shù)乃朗呛懿辉摰难?是無(wú)與倫比的。

　　駕駛員們，請(qǐng)你們牢記：你們的手里掌管著多少人的性命，他們的死去，對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民是損失，對(duì)家庭是悲傷，一定要謹(jǐn)慎啊!

　　朋友，請(qǐng)記住“只有擁有生命，才能擁有幸�！�，我們應(yīng)該牢記：“飲酒與車禍為伴，規(guī)則與安全同行，擁有了生命，才能擁有最生機(jī)勃勃的人生。

安全伴我行作文6

　　生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。

　　隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，公路上行駛的車輛川流不息。由于交通安全意識(shí)不強(qiáng)，每天都有許多慘痛的交通事故不斷發(fā)生。有一天，我去舞蹈班上課，放學(xué)后左等右等就是沒(méi)人來(lái)接我，過(guò)了十多分鐘，爸爸終于來(lái)了。路上，我問(wèn)爸爸：“今天怎么這么晚才來(lái)接我��？”爸爸說(shuō)：“剛才十一點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā)來(lái)接你。剛出小區(qū)大門，左側(cè)人行道上便‘呼’地駛來(lái)了一輛疾馳的摩托車，我趕緊閃在一邊，正巧這時(shí)馬路上一輛小汽車也正鳴號(hào)亮燈，緩緩地拐向小區(qū)。騎摩托車的人騎得飛快，哪里注意到這輛小汽車，只聽見(jiàn)‘砰’的一聲，摩托車直接撞上了小汽車，騎摩托車的人一下子摔到地上，看樣子年齡也四五十歲了，他全身抽搐，臉色發(fā)青，兩眼直向上翻，樣子十分可怕。摩托車也摔得不成樣子了。小汽車車主下車一看，嚇得趕緊掏出手機(jī)撥打了110和120，很快人就被送醫(yī)院搶救了。就這么一擔(dān)擱，已經(jīng)十一點(diǎn)十五分了，所以我才來(lái)晚了。”爸爸嘆了口氣接著說(shuō)，“唉！都是不遵守交通規(guī)則惹的.禍�。　薄耙稽c(diǎn)都不假�！蔽胰粲兴�思地回答道。如果騎摩托車的人有點(diǎn)交通常識(shí)，不在人行道上橫沖直撞；如果他時(shí)刻注意周邊交通情況，車禍一定可以避免，真是血的教訓(xùn)��！

　　我想我們要敲響交通安全的警鐘，時(shí)刻繃緊安全這根弦，讓學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。最后我將爸爸教的那首順口溜送給大家，希望大家一定要記�。捍篑R路，真熱鬧。小朋友，別亂跑。走路要走人行道，左右車輛要看好。紅燈亮，停一停。綠燈亮，大步行，黃燈請(qǐng)你等三秒。交通規(guī)則要牢記，生命安全最重要！

安全伴我行作文7

　　現(xiàn)在的社會(huì)前進(jìn)了，每個(gè)家庭都購(gòu)買了小車，隨之而來(lái)的，是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的交通事故，看了都讓人驚心動(dòng)魄。

　　記得那天是周五晚上放學(xué)，我懷著激動(dòng)地心情回家，因?yàn)轳R上就到周末，又可以玩上幾天了，所以很開心。我和幾個(gè)同學(xué)騎著自行車過(guò)馬路，我和同學(xué)有說(shuō)有笑的過(guò)了街，就沒(méi)看見(jiàn)一輛小轎車向我們飛馳而來(lái)，接著是一聲急剎車，待我回過(guò)神來(lái)，我還以為是撞上了我的同學(xué)，一看那輛車為了躲避我們又和另一輛車撞上了，擋風(fēng)玻璃嘩嘩啦啦的`往下掉。還好人沒(méi)傷亡，只是車子撞壞了，我和幾個(gè)同學(xué)看呆了，這起交通事故都是因?yàn)槲覀儧](méi)有對(duì)交通安全引起相當(dāng)?shù)闹匾暥鴮?dǎo)致的，我們最后像做了賊一樣倉(cāng)皇逃竄，生怕再出什么大事，經(jīng)過(guò)這件事以后，我再也不敢橫穿馬路，不守交通規(guī)則了。

　　我的爸爸很愛(ài)看新聞，新聞上經(jīng)�？匆�(jiàn)一些交通事故，一輛車的殺傷力是非常大的，通常把人可以撞到5、6米遠(yuǎn)，不是死就是傷，悲慘異常，看得我提心吊膽，這樣的事故每年都會(huì)發(fā)生幾千起，幾千個(gè)家庭支離破碎，我們?yōu)槭裁淳筒荒芏沤^這樣的事發(fā)生呢？

　　上小學(xué)的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們：“紅燈停，綠燈行�！笨墒乾F(xiàn)在的小孩子倒是做到了，一些大人不管是什么燈，不顧一切的往前沖，心里想著：反正車是會(huì)讓人的。結(jié)果，就是這種心里讓一場(chǎng)交通事故發(fā)生了，許多孩子失去了父母，老人失去了兒女，他們心里究竟是什么感受呢？也應(yīng)該為他們想一想，遵守交通規(guī)則也只是多花上幾秒鐘的時(shí)間。

　　交通安全伴我行，交通無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，要遵守交通規(guī)則，遵守交通秩序都是我們大家應(yīng)該做的，為了家庭的幸福，為了大家的幸福，不搶紅燈減速慢行，讓這個(gè)世界不再有交通事故，讓每個(gè)家庭幸福美滿，也希望那些有錢人不要再靠自己的勢(shì)力來(lái)逃脫罪名，成為一個(gè)做得起，擔(dān)得起的人。

安全伴我行作文8

　　隨著生活越來(lái)越好過(guò)，我們農(nóng)村的交通也越來(lái)越發(fā)達(dá)了：自行車、摩托車、轎車、卡車、班車……在平日里，我們都會(huì)接觸到這些交通工具。它們給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，但，與此同時(shí)，每年，甚至每天都有不少的人因?yàn)檫@個(gè)交通事故而“小命歸西”。

　　過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽開摩托車去走親戚，在去的路上，我看到一輛摩托車開得很快，像一陣風(fēng)“呼”的一下就從我們身邊開過(guò)去了，還一搖一擺地扭“之”字步呢！可是，威風(fēng)不了多久，不幸的`事情就發(fā)生了！前面三叉路口有一輛班車從側(cè)面開出來(lái)，由于這摩托車的速度太快了，來(lái)不及剎車就直接“扭”過(guò)去親吻班車了！開摩托車的人飛離了車，而車則鉆進(jìn)班車底了！雖然人沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但卻受了重傷，站不起來(lái)了。聽大人們講，如果他不跳車，就會(huì)隨車鉆進(jìn)班車底，這樣就沒(méi)命了！還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一輛幼兒園的接送車停在公路邊，忽然車上的一個(gè)小男孩跑了出來(lái)，很不幸的事情又一次發(fā)生了：小男孩被一輛急速開來(lái)的車撞倒在地上……原來(lái)他的媽媽在對(duì)面過(guò)來(lái)，他可能是看到媽媽了，心太急，太興奮了，沒(méi)等媽媽過(guò)來(lái)就自己跑出來(lái)了。這樣看起來(lái)非常不起眼的一個(gè)動(dòng)作，卻造成了一起悲慘的交通事故，真是不應(yīng)該�。�

　　以上這兩起交通事故，第一個(gè)是自己不遵守交通規(guī)則，在路上開飛車“耍酷”造成的，第二個(gè)是小孩不懂事，護(hù)送人的疏忽，開車人的車速太快導(dǎo)致的。由此看來(lái)，交通事故往往都是不遵守交通規(guī)則造成的，很多時(shí)候是可以避免的。只要我們能做到開車的不超速駕駛，不耍車技，三岔路口、拐彎處減速慢行，“寧停三分，不搶一秒”……走路的靠右慢行，過(guò)馬路左右看，紅燈停，綠燈行……做到這些就可以避免許多的交通事故了。

　　希望大家都來(lái)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，愿安全伴我們出行！

安全伴我行作文9

　　大家都知道，安全，與我們息息相關(guān)。有人因不注意安全，喪失了生命，所以我們一定要注意安全;，珍愛(ài)生命!特別是交通安全，我們已出門就用上，騎車，過(guò)馬路等等，都有一定的知識(shí)。我們還要遵守規(guī)章制度，這才能保證安全。不然我們會(huì)像那些不遵守交通規(guī)則的人一樣，喪失生命的。如果你不信，請(qǐng)讀下去!記得在我上三年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一件令人悲痛的事!那是一個(gè)晴朗的、空氣新鮮的早晨，爸爸帶著我，正在往學(xué)校去;。突然一輛紅色的`面包車從我們身邊飛馳而過(guò)，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)撞著我們!當(dāng)時(shí)爸爸出于生氣，說(shuō)：“這輛車早晚出事!”誰(shuí)知，走出不到100米，驗(yàn)正了爸爸的話!它在“向陽(yáng)市場(chǎng)”出事了!把一位正在快車道里行駛的一位中學(xué)生撞倒，而且把欄桿撞彎!一起車禍!當(dāng)時(shí)，地上有很多血，自行車撞飛了!周圍的人都為女中學(xué)生感到悲傷，他的家人也一定很悲傷!這起令人悲傷的事，責(zé)任在兩方：一在開車人，他把車開得太快!二在中學(xué)生，中學(xué)生騎車在快車道里行駛，違反了交通規(guī)則!還有一次，那是一個(gè)炎熱的下午。在公療醫(yī)院

　　門口，有一位老爺爺橫穿馬路，沒(méi)有左右看，被一輛飛馳而來(lái)的車撞倒，欄桿也被撞彎了!這位老爺爺因沒(méi)有遵守交通規(guī)則，在晚年失去了生命!上面的兩件事，足以說(shuō)明，不遵守交通規(guī)則，就有可能喪失生命!要知道，保證安全，光遵守交通規(guī)則是不夠的，還要有足夠的交通安全知識(shí)!下面我舉出一些：行人在通過(guò)路口或橫過(guò)道路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，無(wú)人行橫道時(shí)，應(yīng)首先觀察道路兩邊，避讓過(guò)往車輛，確認(rèn)安全后再行通過(guò);行人在橫過(guò)道路或通過(guò)車輛較多的路段、路口及上坡下坡時(shí)應(yīng)注意交通安全;雨雪天氣、夜間等氣候、照明不良的情況下應(yīng)特別注意交通安全!朋友們，交通安全在我們身邊，只要大家努力做到遵守交通規(guī)則，記住交通安全知識(shí)!這樣，我們才能保證安全!最后讓我們大聲說(shuō)：“安全伴我行!”

安全伴我行作文10

　　近年來(lái)，各種“文明教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不成正比”的新聞標(biāo)簽占據(jù)了各大新聞?lì)^條，有關(guān)教育的話題也有增無(wú)減。

　　作為一名在校生，關(guān)注最多的便是“校園安全”與“鄉(xiāng)村教師”的話題了。

　　眾所周知，每年因車禍去世的受害者可以拿六位數(shù)來(lái)計(jì)算，這其中，校車車禍就占了一個(gè)不可忽視的比重。而相關(guān)法律條文也未構(gòu)成一套較為完善的規(guī)章和體系，因此，在維權(quán)及賠償?shù)膯?wèn)題上屢爭(zhēng)不休的占大多數(shù)。伴隨著家長(zhǎng)哀痛的哭聲，校車安全的問(wèn)題一直尚未解決。

　　教育的.過(guò)程固然艱辛，體系的完善更需磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。于“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”中窺見(jiàn)“青草池塘處處蛙”的情趣，于教育中窺見(jiàn)光明與溫暖。

　　“只要我活著，就要一直把漢語(yǔ)教下去�！痹诎突�斯坦，能說(shuō)漢語(yǔ)的大部分都是米斯巴的學(xué)生，而他的堅(jiān)持與執(zhí)著源于兩位中文老師對(duì)她的影響。無(wú)論如何艱苦與惡劣的環(huán)境，她都堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，用生命敘寫阿斯尼的那句話：“我受了很多傷，傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀�！�

　　這樣的例子還有很多，30年如一日的鄉(xiāng)村教師支月英傾心相守，讓大山深處的孩子遇見(jiàn)更廣闊的天地；新疆老人潘玉蓮20年白發(fā)積霜，讓兩千多個(gè)孩子有夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)……他們跨過(guò)時(shí)間的距離，風(fēng)雨無(wú)阻，攜手相伴，溫暖了彼此的心，也溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)知曉他們故事的人。

　　“為中華之崛起而讀書”，當(dāng)孫中山先生揮舞著革命的大旗吶喊時(shí)，中國(guó)正處于水深火熱中，幾十年后，中國(guó)成為東方一顆耀眼的明星，依然需要教育來(lái)鞏固我們的大錦繡河山。

　　教育的路途曲折漫長(zhǎng)，在不斷完善的過(guò)程中，我們還會(huì)走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

安全伴我行作文11

　　奧運(yùn)會(huì)剛結(jié)束不久，五福娃想去了解一下中國(guó)的風(fēng)俗人情。于是踏上了自行車，開始了“歡樂(lè)中國(guó)游”……

　　福娃們從北京出發(fā)，第一站是“銀色的河流”——銀川。這兒的人們?nèi)巳俗袷亟煌ㄖ刃�，互相謙讓，井然有序。福娃們一邊騎車，一邊欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰�。“小朋友，�?qǐng)停一下。”只見(jiàn)一個(gè)交通警察從旁邊走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“你們要注意一點(diǎn)，騎車要看路，不能在人行道上騎車，對(duì)其它的小朋友來(lái)說(shuō)太危險(xiǎn)了�！痹瓉�(lái)，福娃們騎到了人行道上。這位交通警察送給了福娃們的第一個(gè)錦囊：“要看路，不要在人行道上騎車�！彼麄兏吲d地接過(guò)錦囊，接著上路了。

　　他們一連走過(guò)了三個(gè)城市，收獲了三條錦囊，到了第四站：“雙喜臨門”的重慶。在重慶時(shí)，大家都聽紅綠燈的指揮，井井有條。忽然，歡歡由于騎得太快，闖了紅燈。他連忙退回去，并向警察叔叔認(rèn)了錯(cuò)，警察叔叔夸歡歡說(shuō)，他真是一個(gè)好孩子。于是警察叔叔又送給福娃們一個(gè)錦囊。福娃們謝過(guò)警察叔叔，繼續(xù)向前走。

　　越過(guò)了兩個(gè)城市，福娃們來(lái)到了“上有天堂，下有蘇杭”美名的杭州。福娃久聞“杭州西湖”的美景。“百聞不如一見(jiàn)”，福娃們來(lái)到了西湖，陶醉在西湖的美景中。突然，有一輛車從大門口“沖”進(jìn)了西湖，要不是交通警察急忙趕來(lái)，車子就撞到了樹了。警察叔叔對(duì)那位司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)先生，你違反了交通規(guī)則，超速行駛，請(qǐng)您以后小心一點(diǎn)兒，不要拿自己的`生命開玩笑�！苯�(jīng)過(guò)了這件事，福娃們?cè)俅文玫搅隋\囊，往前再走。

　　下一站就是“東方明珠”香港了。香港是“購(gòu)物者的天堂”，車來(lái)人往，熱鬧非凡。到了香港，福娃們被琳瑯滿目的商品弄得眼花繚亂。正在這時(shí)，妮妮看到一位男子被人們團(tuán)團(tuán)圍住，便讓大家一起去看。原來(lái)是一個(gè)男子因車輪壓線，被罰了款，使他們又知道了一個(gè)錦囊。

　　時(shí)間稍縱即逝，一個(gè)月以來(lái)，福娃們游覽了十二座城市，找到了十二個(gè)錦囊，把上面的字連起來(lái)，便是“愛(ài)護(hù)生命，文明的交通伴我行！”

安全伴我行作文12

　　生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。

　　近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全！引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三透過(guò)，遵守交通規(guī)則。學(xué)校也多次開展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠持續(xù)鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。

　　雖然，學(xué)校與家長(zhǎng)多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：我們班有一名男同學(xué)，在放學(xué)的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門牙。好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了許多節(jié)課。幸好，他來(lái)上學(xué)后，同學(xué)們用心的為他補(bǔ)課，他才沒(méi)在學(xué)習(xí)上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟(jì)上造成了必須的損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。

　　再如：這是一個(gè)校園擁擠。四川通江縣的某學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的'樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本就恐慌的學(xué)生們都毫無(wú)秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學(xué)生因?yàn)樽叩锰�快而摔倒了，后面的學(xué)生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學(xué)的身上�，F(xiàn)場(chǎng)一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生家長(zhǎng)，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當(dāng)身處人群密集的場(chǎng)所時(shí)，要有秩序地走，互相謙讓，不要互相擁擠。在遇到突發(fā)事件時(shí)，要鎮(zhèn)定，注意避險(xiǎn)。

　　在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從此刻開始，從這一分這一秒開始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。

　　讓安全伴我行。

安全伴我行作文13

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。

　　如今，世界上的汽車逐日增加，馬路上川流不息的車輛為我們提供了方便，但是同時(shí)，也為我們的安全帶來(lái)了極大的隱患，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)大字時(shí)刻提醒我們：注意交通安全。

　　也許是行走時(shí)的一次走神，也許是開車時(shí)的一次瞌睡，都有可能致使一個(gè)美麗的生命瞬間轉(zhuǎn)逝，便利的工具瞬間成了吞噬生命的惡魔。

　　有這樣的一篇報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下�！边@并不是天方夜潭，事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘。

　　疾馳而過(guò)，光是聽著“隆鹵的聲音就使人心驚膽戰(zhàn)。他們只為了尋求一時(shí)的.刺激，卻不想一想，刺激的背后是什么呢？是可能喪失生命的代價(jià)。不僅拿自己的生命開玩笑，還為其他人帶來(lái)了恐慌，他們的腦中是否有“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”這八個(gè)字呢？等到出車禍了才后悔，是不是為時(shí)以晚了呢？。所以，作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！

　　安全出行，為我們的生命帶來(lái)了保障，撐起了一片藍(lán)天。就讓安全伴隨我們走遍天下吧！

　　隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無(wú)法回避。因此，交通安全，人人須知。

　　小朋友們，我們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì)出現(xiàn)交通事故的，在我的印象中有這么一件事。

　　交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹矗立挺拔。

安全伴我行作文14

　　在我放學(xué)回家的路上，我哼著歡快地歌曲，忽然，急促的救護(hù)車聲打斷了我的歌聲，我抬頭一看，原來(lái)是一輛救護(hù)車迎面開來(lái)，我嚇出了一身冷汗，我差點(diǎn)就躺到救護(hù)車的肚子下面了。公路兩旁的行人急忙閃開。原來(lái)，剛才在夾江縣城區(qū)迎春南路發(fā)生了車禍?zhǔn)录�：一個(gè)叫楊軍的人開著一輛小轎車疾馳而來(lái)，剛好和11歲騎著自行車的梁易斌相撞。

　　人們心情沉重，“這孩子真可惜呀!”這是什么原因造成的呢?是因?yàn)樗�不遵守交通�?guī)則，梁易斌違背了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的“在道路上駕駛自行車;三輪車必須年滿12周歲�！钡葍蓷l條款，多么可惜呀!如果他遵守交通規(guī)則的`話，就不會(huì)這樣喪失了性命。

　　不遵守交通規(guī)則會(huì)造成許多意想不到的后果，不僅會(huì)造成嚴(yán)重的損傷，還會(huì)使美好的家庭家破人亡。

　　我有一個(gè)表叔，他十分能干，掙錢建起了小洋樓;表弟十分聰明，成績(jī)一直名列前茅，家庭和睦，一家人幸福的生活著。但因?yàn)楸硎宀蛔袷亟煌ㄒ?guī)則出了車禍，成了一個(gè)癡呆人，智商只如幾歲的小孩，表姨嫌棄他離他而去，從此，表弟過(guò)著沒(méi)有父愛(ài)和母愛(ài)的生活，他的成績(jī)一落千丈。這一切后果都是因?yàn)槿藗儗?duì)交通安全不屑一顧，不遵守交通安全而造成的。

　　不遵守交通規(guī)則的后果對(duì)于生活中的每一個(gè)人，每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一種災(zāi)難，是多么殘酷無(wú)情;不遵守交通規(guī)則會(huì)使年邁的老人失去兒女，過(guò)著孤苦伶仃的生活;不遵守交通規(guī)則會(huì)使年青的父母失去可愛(ài)的孩子，陷入痛苦之中;不遵守交通規(guī)則會(huì)使年幼的孩子失去父愛(ài)母愛(ài)……朋友們，生命屬于我們只有一次，我們要好好珍惜生命，我們是生命的主人!為了他人和自己的生命安全，我們要做到“寧停三分，不搶一秒”，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民。

安全伴我行作文15

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，漸漸地、漸漸地，汽車已經(jīng)加入我們生活的一部分中。雖然汽車給我們帶來(lái)前所未有的方便與快捷，可就當(dāng)我們?cè)谫潎@社會(huì)的進(jìn)步和享受這美好的同時(shí)，汽車也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，比如車禍、自燃…… 車禍奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命，使一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……所以目前首要一個(gè)問(wèn)題就應(yīng)該加強(qiáng)交通管理法制化，科學(xué)化，文明化，形成良好的習(xí)慣和道德風(fēng)范。 “遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈。“是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩�的包圍下快�?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！ 有一次，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)中學(xué)生冒著寒風(fēng)，在路口體驗(yàn)“交通協(xié)管員”的`工作，在紅燈亮?xí)r，有一小伙子置協(xié)管員呼聲不顧，仍要往前沖，被協(xié)管員強(qiáng)行攔住，小伙子對(duì)協(xié)管員破口大罵，甚至拳腳相加，對(duì)協(xié)管員不尊重，不服管的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。一些騎車人和行人只有在交警面前，才會(huì)自覺(jué)些，而很少把協(xié)管員當(dāng)回事，甚至惡語(yǔ)相加。其實(shí)，從某種語(yǔ)言上來(lái)說(shuō)，這是不尊重自己的生命，換句話說(shuō)是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。 人的生命只有一次，我要呼吁全社會(huì)的人民都來(lái)遵守交通規(guī)則，做個(gè)遵守法規(guī)，文明謙讓的好公民。我要在生活小區(qū)里出版一個(gè)關(guān)于《交通安全知識(shí)》的宣傳欄，讓大家增強(qiáng)交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣�；氐綄W(xué)校，我要協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員辦《交通安全知識(shí)》小報(bào)，發(fā)動(dòng)各班級(jí)舉行《交通安全知識(shí)》主題班隊(duì)會(huì)，教大家唱《交通安全“拍手歌”》、《紅綠燈之歌》等。 結(jié)合現(xiàn)在的狀況，現(xiàn)在引起的車禍的根源是人們飲酒后開車。根據(jù)《道路交通安全違法行為記分分值》規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，記6分；醉酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，記12分。 其實(shí)只要人人都遵守交通規(guī)則，世界就人會(huì)更加美好，從而營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通、和諧的社會(huì)環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明守法的好少年吧！

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