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寒假活動方案集合15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的寒假活動方案,希望對大家有所幫助。
寒假活動方案1
孩子們,經(jīng)過一個學(xué)期的共同努力,我們已經(jīng)圓滿完成了二年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),并且取得了優(yōu)異的成績,為自己鼓掌祝賀吧!
由于下學(xué)期時(shí)間短暫,一共只有16周的上學(xué)時(shí)間,我們必須在第13、14周就要完成新課學(xué)習(xí),所以請大家一定要拿出一定的時(shí)間來預(yù)習(xí)二下數(shù)學(xué)課本的知識,尤其是“毫米、分米、千米的認(rèn)識”和“克和千克的認(rèn)識“這兩個單元知識比較抽象,需要在日常生活中去認(rèn)識、加強(qiáng)體驗(yàn),因此田老師特意設(shè)計(jì)了”數(shù)學(xué)寒假實(shí)踐性作業(yè)“(就是放假那天發(fā)的那張b5紙),同學(xué)們一定要按照上面的要求在爸爸媽媽的協(xié)助下認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)呀!
第一項(xiàng)作業(yè):認(rèn)真完成“寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)”(數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不扎實(shí)的家長自行讓孩子繼續(xù)完成《寒假生活與指導(dǎo)》數(shù)學(xué)部分)
第二項(xiàng)作業(yè):結(jié)合“寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)”中的前兩項(xiàng)作業(yè)預(yù)習(xí)“毫米、分米、千米的認(rèn)識”和“克和千克的認(rèn)識“這兩個單元知識。
第三項(xiàng)作業(yè):選做1-2項(xiàng)德育成長課程作業(yè),照片或ppt放云盤“二年級寒假成長課程作業(yè)”
第四項(xiàng)作業(yè):“平安寒假專項(xiàng)作業(yè)”和“安全知識答卷”
附 《寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐性作業(yè)方案》
作業(yè)一:
內(nèi)容:毫米、分米、千米的`認(rèn)識。
要求:1、實(shí)物測量,體會1毫米有多長?1分米有多長?試著舉例說明,參考課本25頁。進(jìn)一步測量幾毫米,或幾分米的長度,并舉例說明,參考課本27頁第4題。(把測量的照片以”學(xué)生姓名+毫米、分米測量“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動——毫米、分米的測量“文件夾中)
2、請家長陪同孩子步行1千米的路程,并計(jì)時(shí),讓孩子親自體驗(yàn)一千米有多長,大約多長時(shí)間能走1千米。把體驗(yàn)過程及感受寫成一篇數(shù)學(xué)日記。
作業(yè)二:
內(nèi)容:初步感知質(zhì)量單位克、千克、噸。
要求:1、帶孩子去超市體驗(yàn)購物,進(jìn)行實(shí)物稱重,了解1克有多重?1千克有多重?找一找生活中可以用“克”或“千克”作單位的物品。把體驗(yàn)過程及感受寫一篇數(shù)學(xué)日記。
2、引導(dǎo)孩子初步認(rèn)知1噸大約有多重?如:一袋面50千克,多少袋面大約重1噸呢?
作業(yè)三:
1、 寒假期間,請讓孩子經(jīng)常性的拼擺七巧板,體會圖形拼組之美。(可結(jié)合《智力七巧板》創(chuàng)造性拼擺10幅作品以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動——七巧板“文件夾中)
2、 經(jīng)常性與孩子玩“24點(diǎn)游戲”,培養(yǎng)孩子的計(jì)算及思維能力,增進(jìn)親子感情。(拍照3張以”孩子姓名+七巧板“命名放班級云盤”二年級寒假數(shù)學(xué)實(shí)踐活動——24點(diǎn)牌游戲“文件夾中)
備注:1、兩篇數(shù)學(xué)日記用a4紙打印,周邊可適當(dāng)裝飾,開學(xué)后上交展評。
2、以上所有作業(yè)及《學(xué)生成長手冊》開學(xué)報(bào)到3月8日早上8:00前帶來,班級展評、發(fā)相應(yīng)成長幣。
提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快樂!
寒假活動方案2
一、指導(dǎo)思想
20xx年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實(shí)踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實(shí)踐活動方案。
二、活動組織實(shí)施
1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實(shí)踐活動小組。(可不按班級組織)
2、活動內(nèi)容:
。1)社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況等。
(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的`寒假,充實(shí)的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報(bào)告(現(xiàn)狀、原因、建議)
現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報(bào)告
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);實(shí)施課程改革,我對教材的認(rèn)識,對教育教學(xué)的建議。)
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)
挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
今天中學(xué)生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費(fèi)觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費(fèi)用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費(fèi)與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費(fèi)之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)
關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)
“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日,回報(bào)父母“感恩教育社會實(shí)踐活動
農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
。3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時(shí)所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。
3、注意事項(xiàng)
。1)就近就便:社會實(shí)踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。
。2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進(jìn),發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
。3)保障安全,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
。4)參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
三、總結(jié)評比
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報(bào)告修改、交學(xué)校評選;
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時(shí)交給政教處;
3、第三周展覽、頒獎。
寒假活動方案3
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展xx年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目的:
1、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展,使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的知識更新,活躍學(xué)生的思維,促進(jìn)學(xué)生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“書香閱讀 快樂共享”活動
1、老師推薦我來讀活動
活動對象:全體學(xué)生
活動要求:為有效推進(jìn)讀書活動的開展,加快學(xué)生讀書進(jìn)程,要求以級段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時(shí),教師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì),關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的`提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各年級推薦讀物:
一年級:《小豬唏哩呼嚕》
二年級:《兔子坡》 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五年級:《希臘神話故事》《草房子》
六年級:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯濱遜漂流記》
。ǘ﹩訍蹏髁x教育讀書活動
1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
(1)參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談如何踐行社會主義核心價(jià)值觀,把個人的成長與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書活動為契機(jī),堅(jiān)定理想信念,構(gòu)筑人生夢想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。
。2)征文內(nèi)容要具體、真實(shí),觀點(diǎn)正確,中心突出。
。3)征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。要寫出真情實(shí)感,不能抄襲。
。4)請3——6年級學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學(xué)期初上交。
寒假活動方案4
走過清涼的秋天,伴隨冬日的嚴(yán)寒,又一個繁忙的學(xué)期結(jié)束了。孩子們即將迎來愉快的寒假生活,好嗨呦!
寒假是闔家團(tuán)圓過春節(jié)的美好時(shí)光,也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī),為了讓每個孩子擁有快樂而有意義的假期,現(xiàn)根據(jù)上級安排及學(xué)校實(shí)際,對寒假生活作以下安排及建議:
放假時(shí)間:
20xx年1月23日(農(nóng)歷 20xx年臘月十八)
開學(xué)時(shí)間:
20xx年2月20日(農(nóng)歷 20xx年正月十六)
說明:請?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
假期作業(yè)設(shè)置
按照上級主管部門要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制,現(xiàn)學(xué)校已按上級要求,科學(xué)設(shè)置了各年級、各學(xué)科作業(yè),并公布在班級家長群。請家長對照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè),同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧。
作業(yè)內(nèi)容概要
1.《寒假作業(yè)》
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)
3.少先隊(duì)社會實(shí)踐活動(快樂體驗(yàn)活動)
家長"寒假作業(yè)"
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃,安排有意義的社會實(shí)踐活動,讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子,加強(qiáng)親子間交流、溝通,促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識,和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)平臺共同了解中國文化,感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班,不助長在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過一個安全、文明的春節(jié),盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的'事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長朋友能夠以身作則,做文明自律的合格家長。
快樂體驗(yàn)活動:
全家快樂總動員
寒假如此快樂,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來看看這份快樂體驗(yàn)活動計(jì)劃,快和你的家人行動起來吧!
動物小伙伴拍手祝賀動圖
活動一:“新時(shí)代好隊(duì)員”----我們在行動
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,寫一寫感想,進(jìn)行分享交流。
活動二:“讓我為您做件事”-----感恩有您
(1)在寒假期間為父母、長輩做一件小 事,感恩父母的辛勞與付出。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
活動三:“我的新年這樣過”------弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
活動四:小手拉大手---共樹文明新風(fēng)
(1)抵制燃放煙花爆竹;
(2)共守文明交通”行動;
(3)“共樹文明新風(fēng)”行動。
要求:春節(jié)期間,隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動。
活動五:食育文化---進(jìn)行到底
(1)和家長一起包水餃,并記錄你學(xué)包水餃的過程。
(2)在假期里至少要學(xué)會做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福,拍一張全家福。
活動六:安全知識---關(guān)系你我他
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識!
寒假活動方案5
新的一年寒假又來到了,學(xué)校少先大隊(duì)號召全體隊(duì)員,寒假期間積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,在家庭生活中做熱愛勞動的小幫手,在社區(qū)活動中做勇于實(shí)踐的小標(biāo)兵,在學(xué)習(xí)上做勤奮自主的小主人,過一個愉快而充實(shí)的假期,F(xiàn)將本年度少先隊(duì)寒假實(shí)踐活動布置如下:
一、在傳統(tǒng)節(jié)日中踐行社會主義核心價(jià)值觀——“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”活動
寒假期間以春節(jié)為契機(jī),各中隊(duì)、各家庭要引導(dǎo)隊(duì)員積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,從增進(jìn)對傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化的熱愛入手,通過節(jié)日期間家長帶著孩子籌備過年、看望長輩、參加家庭聚會等過程,潛移默化地傳遞傳統(tǒng)文化,理解春節(jié)是中國人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日,倡導(dǎo)健康節(jié)日文化,培養(yǎng)學(xué)生做勤儉孝親的好孩子。活動形式如下:
1.參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動。動員少先隊(duì)員在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2.參觀當(dāng)?shù)匾粋歷史名勝。鼓勵少先隊(duì)員在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3.學(xué)講一個傳統(tǒng)故事。動員少先隊(duì)員在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個如“精忠報(bào)國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
4.為長輩做一件事情。動員少先隊(duì)員在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行“百善孝為先”的'傳統(tǒng)美德。
5.做一次文明宣傳員。鼓勵少先隊(duì)員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
建議少先隊(duì)員們在活動中拍攝照片、視頻、寫下活動感想。拍攝的照片請?zhí)暨x一張最有代表性意義的,并沖洗好,大小:7寸,在照片背后寫上班級、姓名,開學(xué)后上交至學(xué)校大隊(duì)部,視頻資料可刻錄光盤開學(xué)后上交,活動感想可交予各個班班主任,開學(xué)后班主任擇優(yōu)挑選上交。以上活動開學(xué)后均會開展評比,擇優(yōu)評選一、二、三等獎。
二、開展讀書活動
我們號召每一位少先隊(duì)員都有手捧著一本好書度過假期的好習(xí)慣。我們建議各位家長,春節(jié)期間與其買玩具、食品給孩子,不如多給孩子買一些適合他們看的書籍,給予孩子豐富的精神食糧。希望同學(xué)們在新年的祝福聲中,在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,并與家人共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
寒假活動方案6
一、活動目的:
幫助當(dāng)代中學(xué)生接觸社會、了解國情。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會,了解社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實(shí)踐活動,開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,對于初中學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
二、活動內(nèi)容
1.“感恩的心”寒假德育綜合實(shí)踐
請你學(xué)會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡,寫一句溫馨祝福,記一次感恩日記,獻(xiàn)一個真情擁抱,算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。
替媽媽梳一次頭,給爸爸捶一次背,為媽媽洗一次腳,整理一次家庭衣物用品;談自己愿望和困惑,聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個人做好一件事并不難,難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗(yàn)成長——
發(fā)揮你的創(chuàng)造力,親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學(xué)第一天,學(xué)校舉行“惜福感恩,過個快樂中國年”活動匯報(bào)會,舉辦感恩
燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報(bào)、照片、體驗(yàn)日記等展覽和評獎,祝愿你和父母能夠獲獎。
2、社會實(shí)踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進(jìn)行半小時(shí)的`硬筆書法練習(xí),書法練習(xí)作品一周評比一次,互相找不足,通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學(xué)要結(jié)合作品內(nèi)容,對于學(xué)術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目,充實(shí)調(diào)研環(huán)節(jié),提高作品質(zhì)量。
3.過年活動社會調(diào)查。2月14日,周六,大年初一,正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時(shí)間,利用這個得天獨(dú)厚的條件進(jìn)行一個社會調(diào)查。
。1)調(diào)查目的:了解當(dāng)今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。
(2)調(diào)查方式:以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。
。3)準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷,內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,人們對春節(jié)的重視程度,對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負(fù)責(zé)打印分發(fā)。
。4)總結(jié)工作:全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),分析當(dāng)今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度,找出原因,對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價(jià)值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點(diǎn)和建議。
4、2月19日,周日,正月十七,休息,調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備開學(xué)。
三、總結(jié)
開學(xué)后第一周內(nèi),實(shí)踐小組將實(shí)踐成果學(xué)校,參加評選,如有圖片資料,請保留,貼于調(diào)查報(bào)告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習(xí)交到指導(dǎo)教師處。
四、組織形式
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實(shí)踐活動小組,
五、注意事項(xiàng):
1、在參加社會實(shí)踐過程中,要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德,加強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)、自我防范意識,做自己力所能及的事情。
2、在參加社會實(shí)踐過程中學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。
3、在活動過程中,要使用禮貌用語,要注意為人處事態(tài)度。
寒假活動方案7
寒假將至,假期是學(xué)生讀書的好時(shí)節(jié),更是進(jìn)行“親子共讀”,營造“書香家庭”的好時(shí)機(jī)。為了落實(shí)日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神,我校推動“書香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個有利時(shí)機(jī),積極采取有力措施推動“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:
一、活動目標(biāo)
積極創(chuàng)建書香校園,通過書香校園的營造,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書為友,用書籍點(diǎn)燃學(xué)生成長的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭,指導(dǎo)家長、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”,并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長、學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂與幸福,從而推動全民讀書活動,較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長
副組長
成員:所有實(shí)驗(yàn)教師
三、活動要求:
1.在《寒假致學(xué)生家長的一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間,要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書體會、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實(shí)驗(yàn)區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》(網(wǎng)址:)。并在主題帖上進(jìn)行讀書交流分享。也可傳至郵箱z,修改后由專人發(fā)帖。請各位老師在發(fā)送稿件時(shí)注明學(xué)校、班級、姓名。
2.建議假期每天讀書1---2小時(shí)。所有學(xué)生要將寒假所讀書目列出明細(xì),為新學(xué)期的讀書交流提供依據(jù)。
3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式,即家長與孩子選擇一本書共讀,交流心得體會;也可以家長與孩子分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書推薦,互換閱讀,交流閱讀體會。
4.利用QQ指導(dǎo)家長和孩子共同完成讀書成果,共享讀書過程。家長和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評等,也可設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片,制作讀書剪貼本、手抄報(bào),還可以日記、照片、DV或繪畫的形式記錄下共讀的故事。
5.教師要每天堅(jiān)持讀書,做學(xué)生的榜樣,還要做好引領(lǐng),收集成果。
四、成果展示
1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站)后,將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。
2.開學(xué)后舉行閱讀交流會,以讀書筆記、讀后感、手抄報(bào)評選的形式進(jìn)行宣傳展示,以日記、照片、PPT、DV或繪畫等形式記錄、展示活動過程,并進(jìn)行“書香學(xué)生”、“書香家庭”的'評比活動,將讀書活動落到實(shí)處。
附:推薦書目
學(xué)校根據(jù)《中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》,按低、中、高年級分別推薦部分書目,供參考。
小學(xué)低段(1-2年級,10本)
文學(xué)類:《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒頭腦和不高興》《小豬唏哩呼!贰恫虏挛矣卸鄲勰恪贰恫灰粯拥目防ㄎ蚁肴タ春#
科學(xué)類:《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機(jī)的動物)》《神奇校車(在人體中游覽)》
人文類:《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國神話故事》
小學(xué)中段(3-4年級,10本)
文學(xué)類:《千家詩》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》《長襪子皮皮》《親愛的漢修先生》
科學(xué)類:《奇妙的數(shù)王國》《讓孩子著迷的77×2個經(jīng)典科學(xué)游戲》
人文類:《林漢達(dá)歷史故事集》《書的故事》
小學(xué)高段(5-6年級,10本)
文學(xué)類:《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》
《夏洛的網(wǎng)》
科學(xué)類:《科學(xué)家故事100個》《昆蟲記》《地心游記》
人文類:《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》
寒假活動方案8
一、指導(dǎo)思想
讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí)。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑!白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會” 的時(shí)代要求。讀書對于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有十分重要的意義。
為活躍校園文化,豐富中學(xué)生課余生活,進(jìn)一步開闊中學(xué)生文化視野,抵制不良文化侵襲,度過一個愉快、健康、有益的寒假,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為此,我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動
本次讀書活動以“書香伴我成長”為主題,凸顯學(xué)生主體意識,按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的`讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍。
二、活動時(shí)間
20xx年寒假
三、活動主題
書香伴我成長
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦:教務(wù)處
2、協(xié)辦:各班主任、圖書室
3、指導(dǎo):語文教研組
五、活動步驟
第一階段:宣傳策劃(寒假前)
1、制訂活動方案。
2、各班級、語文教師組織動員學(xué)生,做好準(zhǔn)備工作。
第二階段:組織實(shí)施(寒假)
1、發(fā)出倡議。
2、各班具體實(shí)施。
第三階段:總結(jié)表彰(寒假后)
1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記、心得體會、隨筆等作品收集,由語文組對學(xué)生作品進(jìn)行評比,學(xué)校對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵,并推薦給相關(guān)報(bào)刊和網(wǎng)站。
2、對組織較好,學(xué)生參與較多,成效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
六、活動方式
各班級由班主任組織到學(xué)校圖書室借閱圖書,盡可能人手一冊,也可以在報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上下載經(jīng)典名著,一本讀完后可以互相交換,讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆,寒假結(jié)束后交語文組評比。讀書前班主任和語文教師要幫助學(xué)生制定讀書計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生如何讀書。
寒假活動方案9
本次教育活動采取校長動員、集中學(xué)習(xí)、小組討論、個人學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。
1.校長動員。
活動開展前,專題研究教育活動的方式方法,要密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真梳理、分析學(xué)校教師存在的問題,制定教育活動方案,精心組織教育活動。要召開專項(xiàng)教育活動動員會,校長做動員報(bào)告。
2.集中學(xué)習(xí)。
教育活動集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
。1)水城名師徐廣民專題報(bào)告;
。2)觀看董進(jìn)宇博士談《教子有方》、金正昆教授談《教師禮儀》、李鎮(zhèn)西的'《做最好的老師》的講座視頻。
3.小組討論。
。1)集中學(xué)習(xí)后,以教研組和處(室)為單位組織教職員工進(jìn)行討論。討論要結(jié)合教育實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和個人思想實(shí)際,談?wù)J識、談體會、談打算。每位教職員工都要寫出不少于1000字的學(xué)習(xí)心得體會。
。2)以教研組、年級備課組和處(室)為單位組織教職員工進(jìn)行新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃交流,教研組長寫出教研組計(jì)劃、備課組長寫出備課組計(jì)劃,每位教職員工都要寫出本學(xué)科計(jì)劃。
4.個人學(xué)習(xí)。
高標(biāo)準(zhǔn)教案至少兩節(jié)。
5.時(shí)間安排
寒假集中四天時(shí)間(農(nóng)歷正月初九~正月十二),上午8:30-11:30,下午2:00-5:00,其中集中學(xué)習(xí)兩天,小組討論一天,個人學(xué)習(xí)一天。
6、精心組織,確;顒釉鷮(shí)有效
學(xué)習(xí)期間,強(qiáng)化教育活動過程的組織、管理和檢查,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,要有學(xué)習(xí)筆記、討論記錄,教育活動期間要嚴(yán)格考勤,切忌流于形式。遲到一次罰款10元,請假罰款一晌10元(公假除外),曠工一晌罰款20元。
寒假活動方案10
一、活動宗旨
深入貫徹落實(shí)全國、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會精神,以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī),廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動,教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄,度過一個快樂而充實(shí)的寒假。
二、活動對象:全校學(xué)生
三、參與形式:以個人、家庭等為單位參與
四、活動時(shí)間:xxxx年寒假
五、活動具體內(nèi)容:
活動主題 活動提示 成果展示
清潔我的.家
讓我們在假期中,學(xué)做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
照片
快樂置年貨
主動幫父母置辦年貨,上街買菜、準(zhǔn)備零食、購買禮品
活動感想
快樂過大年
主動向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)
我們的節(jié)日主題活動
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,各年級學(xué)生開展“我愛我們的節(jié)日”主題活動,用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。
照片、手抄報(bào)、征文在學(xué)校網(wǎng)站展示
我運(yùn)動—親近自然,快樂健身
圍繞親近自然、強(qiáng)身健體,在假期走進(jìn)運(yùn)動場館,走向大自然。
照片
我愛您—學(xué)會感恩,懂得回報(bào)
圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,爭當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。
照片
六、活動總結(jié):
1、假期結(jié)束,各班需上交主題活動的成果展示。學(xué)校將評比出寒假活動積極分子和寒假活動優(yōu)秀組織獎。
2、此項(xiàng)活動作為班主任績效考核的一部分。
寒假活動方案11
一、活動目的:
教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期,進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,鼓勵少先隊(duì)員走進(jìn)社會大課堂,在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊眼界,增長知識,鍛煉能力,培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感,引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī),積極參與活動,在生活中積累體驗(yàn),在假期中陶冶情操,度過健康快樂有意義的新年。
二、活動對象:全校少先隊(duì)員
三、活動形式:以個人、家庭或小組(同村隊(duì)員)等為單位參與。
四、活動內(nèi)容:
1.“我們的'節(jié)日”主題活動。
。1)妙思寫春聯(lián)。圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,迎接新中國成立70周年,突出春節(jié)辭舊迎新、闔家團(tuán)圓主題,組織廣大少先隊(duì)員通過創(chuàng)作春聯(lián)的方式,描寫春天、歌唱常州、憧憬未來,表達(dá)廣大未成年人對偉大祖國、幸福生活的贊美之情、對種好幸福樹、建好明星城的美好期許,抒發(fā)喜迎新年、祈福賀春的幸福感受。1月25日之前,3-6年級每班至少上交一幅春聯(lián)作品,提交形式為“春聯(lián)+姓名+學(xué)校、班級+手機(jī)號碼+通訊地址”,郵箱xx。學(xué)校會統(tǒng)一將優(yōu)秀作品遞交至常州市參加相關(guān)評選。
。2)巧手書春聯(lián)。1月25日與湟里書法協(xié)會和湟里初中一起開展寫春聯(lián)、送祝福活動。
2.“繽紛假日”讀書活動。
。1)讀書能讓人明理,讀書能讓人拓展視野,讀書能讓人進(jìn)步,20xx年寒假讀書活動的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中,班主任老師酌情布置,開學(xué)初三~六年級各班上交3篇讀書心得,要求是電子稿。學(xué)校將組織評獎。(只局限于學(xué)校發(fā)的寒假讀書書目)。
。2)“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書教育活動。根據(jù)武進(jìn)區(qū)青少年讀書教育活動組統(tǒng)一部署,決定開展“奮進(jìn)新時(shí)代”手抄報(bào)設(shè)計(jì)評比活動、“奮進(jìn)新時(shí)代”攝影評選活動以及“奮進(jìn)新時(shí)代”讀書征文比賽。手抄報(bào)設(shè)計(jì)要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意。三~六年級均為8K紙,開學(xué)后各班交3張參與學(xué)校評比,推選出兩份優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比;攝影圍繞活動主題,用攝影發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,重點(diǎn)是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)文明風(fēng)貌的變化。作品文件名要有學(xué)校、班級、姓名及一句話介紹。開學(xué)后五~六年級各班交3張(電子稿原圖)參與學(xué)校評比,推選出一份參與區(qū)級評比;圍繞《奮進(jìn)新時(shí)代》讀書,圍繞“奮進(jìn)新時(shí)代”撰寫讀書心得,開學(xué)后四~六年級各班上交2篇參與學(xué)校評比,推選出5篇參與區(qū)級評比。(注:如果到寒假還沒發(fā)到《奮進(jìn)新時(shí)代》的書可以參考《強(qiáng)國之路》這本書,但是主題必須是“奮進(jìn)新時(shí)代”。)
。3)“致敬英雄”讀書征文。圍繞新中國成立70周年和常州解放70周年,組織全市青少年學(xué)生通過閱讀反映英雄們先進(jìn)事跡的圖書,撰寫一篇800字的讀后感,致敬為幸福生活奮斗的英雄、謳歌他們的崇高精神和先進(jìn)事跡。本活動三~六年級均可參加,3月15日前,按照“作品標(biāo)題+學(xué)校年級+作者姓名+聯(lián)系方式”格式,將征文發(fā)送郵箱xx。(開學(xué)后組織統(tǒng)一投稿,學(xué)校不再評比。)
(4)“常州名片”青少年手繪明信片征集。組織隊(duì)員圍繞以“美麗常州、明星城市”為主題繪制明信片,展現(xiàn)新時(shí)代常州新形象。明信片規(guī)格:15CM 10CM。繪畫形式不限。此項(xiàng)活動由董莉老師開學(xué)后統(tǒng)一組織開展,隊(duì)員們可以利用寒假時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思設(shè)計(jì)。
3.“安全法制”教育活動。
為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),開展多彩寒假,安全你我他活動:在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育;教育隊(duì)員防盜、防火、防觸電,防凍,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通規(guī)則同時(shí)也要督促家長遵守交通規(guī)則,要求家長做到開車不喝酒,喝酒不開車;禁止燃放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi);不要進(jìn)入網(wǎng)吧,正確使用網(wǎng)絡(luò),不長時(shí)間上網(wǎng),注意網(wǎng)絡(luò)安全。
4.“健康成長”體育活動。
寒假里吃得很好,睡得很晚,起得很晚,又缺少運(yùn)動,身體容易發(fā)胖。所以要求所有隊(duì)員要積極參加體育鍛煉,跳繩、踢毽等項(xiàng)目不要拋棄,還可以一起打打籃球、踢踢足球,爭取不生病。
5. “陽光驛站”社區(qū)活動。
寒假里,社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”冬季體育鍛煉活動,請隊(duì)員們積極參加。
希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動,提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂,寒假開心、平安度過!
寒假活動方案12
活動目的:
通過開展豐富多彩的讀書活動充實(shí)學(xué)生的寒假生活,積極營造濃郁的書香氛圍,以此激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,提高學(xué)生的閱讀量,在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì)。
活動對象:
全校學(xué)生。
活動時(shí)間:
20xx年寒假。
活動內(nèi)容:
1、制訂寒假學(xué)習(xí)活動計(jì)劃 。每位學(xué)生制訂一份寒假讀書計(jì)劃表,三到六年級學(xué)生要求至少精讀兩本課外書。
2、各班級語文老師利用“攀登悅讀”平臺布置兩本書的閱讀任務(wù),并反饋完成情況。
3、各年級由備課組長牽頭,從推薦書目中確定一本書為學(xué)生擬定導(dǎo)讀單,布置學(xué)生寒假完成。
4、圍繞推薦書目,一二年級每位學(xué)生朗讀一個精彩片段或講一個故事發(fā)到班級群,三到六年級每位學(xué)生完成一篇高質(zhì)量讀后感或一份閱讀小報(bào),在班級群發(fā)布,老師組織學(xué)生及家長參與點(diǎn)評。開學(xué)后學(xué)校將組織一二年級的講故事比賽,三到六年級讀后感和閱讀小報(bào)的`評比。各班推薦學(xué)校評比的名額務(wù)必要通過民主推選產(chǎn)生,讓每個學(xué)生參與到活動中。
5、寒假后各班語文老師的“開學(xué)第一課”要求圍繞推薦書目開展系列活動,如精彩片段朗誦展示、讀書摘錄評比等,在班級進(jìn)行展示與交流,結(jié)合導(dǎo)讀單、讀后感、閱讀小報(bào)、“攀登悅讀”等完成情況,投票推選出5名“寒假讀書之星”,“讀書之星”名單上報(bào)備課組長,班級開展讀書活動的照片精選3—5張發(fā)送至郵箱。
xx學(xué)校
20xx年xx月
寒假活動方案13
寒假將至,為落實(shí)新課改、新高考精神,充分發(fā)揮社會實(shí)踐活動在“立德樹人”中的作用,本著以“安全第一、投身實(shí)踐、服務(wù)社會、增長才干”的原則,以積極參與“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”主題,在今年寒假組織我校學(xué)生開展社會實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動,力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,特制訂活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
二、總體目標(biāo):
1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、活動內(nèi)容
1、樂研學(xué)
活動內(nèi)容:
研學(xué)旅行促成長,最美課堂在路上。出于防疫需要,我們雖然不能走出家門用腳去丈量世界,但是可以用眼睛去看,用心去感受世界,讓網(wǎng)上研學(xué)幫助我們開拓視野,感悟生活。
記錄方式:
采取網(wǎng)上研學(xué)的形式。從學(xué)科的角度出發(fā),全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識點(diǎn)并形成一份網(wǎng)上研學(xué)報(bào)告,可以以個人或小組的形式完成。
2、享閱讀
活動內(nèi)容:
閱讀能力決定未來高度,為鼓勵學(xué)生閱讀,豐富學(xué)生假期生活,提升其文學(xué)素養(yǎng),通過經(jīng)典閱讀,開闊視野,汲取精華,同時(shí)以讀帶寫,以寫促讀,力爭讀寫結(jié)合,雙獲豐收。
記錄方式:
利用寒假時(shí)間,從以下書單中精選好書閱讀,每天不少于30分鐘并任選一書完成500字的讀書心得。
3、擔(dān)責(zé)任
活動內(nèi)容:
同學(xué)們,你們的成長離不開爸爸媽媽的付出,爺爺奶奶的關(guān)愛,F(xiàn)在的你們已經(jīng)慢慢長大,是時(shí)候用自己的實(shí)際行動去回報(bào)自己的父母了。請用自己的'實(shí)際行動,每天做一件家務(wù)或者整理自己的內(nèi)務(wù)。
記錄方式:
每天主動承擔(dān)不少于30分鐘的家務(wù)勞動,請家長協(xié)助孩子把做家務(wù)或整理內(nèi)務(wù)時(shí)的視頻拍下來上傳,視頻時(shí)長不超過30秒。
4、賀新年
活動內(nèi)容:
一年好景終將至,攜手歡度中國年。因?yàn)榇汗?jié)的到來,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,使這寒風(fēng)蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2020已然過去,往事也隨風(fēng)而逝,展望未來,開啟新的征程。
記錄方式:
開展以“喜迎春節(jié)”為主題的藝術(shù)實(shí)踐活動,創(chuàng)作一首歌,繪制一幅畫,寫福字、送春聯(lián)……你可以選擇任意一種藝術(shù)形式來迎接春節(jié)的到來。
5、做運(yùn)動
活動內(nèi)容:
我們鼓勵同學(xué)們積極在家中開展體育鍛煉,保持規(guī)律的生活節(jié)奏和合理的作息習(xí)慣。在室內(nèi)可開展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運(yùn)動項(xiàng)目,還可以利用各類健身軟件進(jìn)行打卡,進(jìn)行有助于大家身心放松和體質(zhì)增強(qiáng)的各種活動。
記錄方式:
每天鍛煉一小時(shí),從事一項(xiàng)體育活動,培養(yǎng)一項(xiàng)體育技能。錄制你進(jìn)行體育鍛煉的短視頻,視頻時(shí)長不超過30秒。
四、活動要求
1、活動一律采取線上的方式進(jìn)行,不聚集、不出門,完成作品后線上上交。
2、活動以班級為單位進(jìn)行,每班每個板塊至少上交三份作品,班主任收齊后交給學(xué)年負(fù)責(zé)人。
寒假活動方案14
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日,更好的認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的'傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國工義的情感。
一、主題:我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動時(shí)間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前
三、比賽項(xiàng)目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象:一年級學(xué)生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長不能超過10厘米,寬不超過15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識,積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象:二年級學(xué)生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。
4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象:三年級學(xué)生
2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報(bào)比賽
1、參加對象:四年級學(xué)生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象:五年級學(xué)生
2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時(shí)期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象:六年級學(xué)生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,
3、作品大小要求: A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報(bào)送要求
1)參賽作品以班級為單位報(bào)送,各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。
五、獎勵辦法
獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置,根據(jù)各個班級上交作品情況,評出班級團(tuán)體獎及學(xué)生個人獎,將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。
寒假活動方案15
一、指導(dǎo)思想
寒假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
二、安全教育
1、請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
三、假期活動安排
開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
。ㄒ唬、讓心靈沐浴陽光
行動口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五年級同學(xué),
在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:A4橫版。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
。ǘ、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(A4紙);三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(A4紙橫版)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級每人一份方案,上交過程性材料,如:照片、MV等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
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