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公司人力資源管理心得體會(huì)(通用18篇)
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的公司人力資源管理心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
公司人力資源管理心得體會(huì) 1
在21世紀(jì)的今天,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的資源之一,人力資源管理已經(jīng)成為企業(yè)最重要的管理職能之一。在一個(gè)組織中,只有求得有用人才、合理使用人才、科學(xué)管理人才、有效開發(fā)人才等,才能促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn),這都有賴于人力資源管理。
經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)合理化建議的重要性。
在日常工作中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的'具體問(wèn)題,具體分析,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,并著力迅速解決問(wèn)題,減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,提高工作積極性,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并完善工作流程,以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò)課程,我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,在思考中行動(dòng),運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。
經(jīng)過(guò)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性。
在日常工作中,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的SMART法則,合理安排工作,通過(guò)使用工作日志等管理手段,積極完成工作;及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,圓滿的完成工作任務(wù)。
人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
公司人力資源管理心得體會(huì) 2
這學(xué)期我選修的是人力資源管理。起初看到課表時(shí)見到是殷書記授課的時(shí)候就已經(jīng)很期待。后來(lái)開始上課了,從一開始的不理解到漸漸喜歡上這門課程,喜歡上講授這門課的老師。
第一節(jié)課的時(shí)候,老師給我們算了一筆賬,看看我們究竟有多少時(shí)間是可以用來(lái)學(xué)習(xí)的,真的不算不知道,一算嚇一跳,我們大一的這一年浪費(fèi)了多少時(shí)間,如果不是算這筆帳,我們真的不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去的有多少。上完課,我打定決心要努力學(xué)習(xí)。我要把大一失去的內(nèi)容好好的補(bǔ)回來(lái)。在大學(xué)里,每個(gè)人都是從同一起跑線上開始的,是龍是爪都得自己去努力的。就像第一節(jié)課的那個(gè)圖一樣,有的人是一直在進(jìn)步,一直在提高:而有的人則只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);還有的人不進(jìn)則退,變得越來(lái)越頹廢。而我希望自己能成為第一種人。所以,我一定要努力。
然后第二節(jié)課,老師跟我們講了人力資源管理等一系列名次的概念,我懂得了,一個(gè)真正的`人才不但要會(huì)專業(yè)技能,還要有健康的體魄,以及良好的心態(tài)。所以不管怎樣,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),一定要保持一個(gè)有的心態(tài),還要注意自己的身體,俗話說(shuō)身體是革命的本錢,一定要好好鍛煉,有個(gè)好身體。還有一方面要努力鍛煉自己各個(gè)方面的能力。在大學(xué)里讓自己的能力得到充分的提高,將來(lái)才能在社會(huì)上更好的去努力,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
在接下來(lái)的2年多中,我會(huì)努力,我要證明給所有人看我很優(yōu)秀,我能行。
公司人力資源管理心得體會(huì) 3
一社會(huì)需要什么。 今次實(shí)習(xí)沒(méi)有酬勞,但是卻讓我思想上上升了另一個(gè)層次,腦子里面如果是沒(méi)有東西,永遠(yuǎn)會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。在深圳這個(gè)經(jīng)濟(jì)港口,每天有數(shù)名人才在彷徨自己的前路,每天也有數(shù)家企業(yè)為招不到人才而發(fā)愁,他們的契合點(diǎn)值得我們深思,究竟我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)才能在有一席之地,社會(huì)有分工,有專才和通才,現(xiàn)在既需要專才,如果你有一技之長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)餓死,如果你是復(fù)合型人才,“百事通”現(xiàn)在也很吃香,作為一個(gè)女性,如果你同時(shí)擁有高等教育,良好的素質(zhì)修養(yǎng),即知識(shí)結(jié)構(gòu),口頭表達(dá),外語(yǔ)能力,筆頭功夫,待人處事人品,加上你有姣好的容貌,你幾乎不用發(fā)愁,因?yàn)榫蜆I(yè)大門為你而開,當(dāng)然,要配合天時(shí)地利,運(yùn)氣也是成才之路必不可少的因素。
二女人需要什么 。今天跟我們領(lǐng)導(dǎo)聊天,是一位女同志,這位80年代的研究生,在我看來(lái),她身上散發(fā)的知性魅力十分迷人,年過(guò)不惑,臉上沒(méi)有名牌化妝品的修飾,笑起來(lái)時(shí),眼角的魚尾紋向人招手,那種知識(shí)的沉淀所留下的痕跡,是任何名牌也取代不了的美麗,還有她那和善的處人態(tài)度,相信她有一顆善良的心,只有經(jīng)過(guò)歲月閱歷的洗禮才有現(xiàn)在的`一種淡定自如,這種氣質(zhì)讓我羨慕。對(duì)比那些販賣自己青春,虛度光陰,沒(méi)有生存能力的保障,把自己的現(xiàn)在將來(lái)寄托在別人身上的女人,她們經(jīng)不起歲月的考驗(yàn),時(shí)間始終會(huì)在女人身上留下不可磨滅的印記,女人始終要獨(dú)當(dāng)一面,起碼你要學(xué)會(huì)立足,自信,不是你擁有幾個(gè)LV包包在別的女人面前炫耀的資本,而是除了外表的一種人格魅力,得體的談吐,良好的素質(zhì)修養(yǎng),豁達(dá)的處事態(tài)度,女人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利。最近有朋友跟我討論?nèi)涵的問(wèn)題,覺得我太膚淺,整天注重外表,其實(shí)不是,真正的內(nèi)涵就是我上述的那些,而注重自己的外表是對(duì)別人的一種尊重,另人賞心悅目也要幽雅的氣質(zhì),內(nèi)外兼?zhèn)涞呐佑幸环N致命的溫柔和魅力。
三身邊需要什么。有自己的圈子,近朱者赤,近墨者黑,如果你身邊朋友全是垃圾,那你很快也成為垃圾,力爭(zhēng)上游,起碼你身邊也要有跟你志同道合的人,所謂道不同,而不相為謀。慶幸我身邊有許多關(guān)心我的,人品很好,有能力的好朋友使我成為一個(gè)小公主,雖然天性天真的性格令我常常吃虧,但是有這些能夠獨(dú)當(dāng)一面的朋友,一直在身邊提點(diǎn)我,也從他們身上學(xué)到很多東西,無(wú)論做人還是處事。每個(gè)人都需要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們這次六位同學(xué)成為戰(zhàn)友,每天肩負(fù)27位同學(xué)這次實(shí)習(xí)的心血結(jié)晶,還要與中國(guó)人民大學(xué)同系的同學(xué)進(jìn)行報(bào)告PK,他們可是個(gè)個(gè)一開口就出口成章,一碰筆就流暢成文。英文6級(jí)還不夠,還要BEC高級(jí),或者法語(yǔ)4級(jí)。壓力讓我們更加團(tuán)結(jié),也讓我們成為好朋友,這一點(diǎn)是我這次最珍貴的收獲,雖然彼此有時(shí)有些暗涌,但是我們還是團(tuán)結(jié)向外,擁有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這是我們學(xué)人力資源的十分需要的素質(zhì),6個(gè)人出一份報(bào)告,這份報(bào)告主宰深大學(xué)生的命運(yùn)。處在風(fēng)口浪尖,騎虎難下,每天加班寫報(bào)告,大家叫我靚女主筆,我也要對(duì)得起這個(gè)稱呼,加油努力了。高調(diào)不能太輕浮,低調(diào)要讓人佩服,也許也是一種做人的哲學(xué),人與人之間可以很簡(jiǎn)單,也可以很復(fù)雜,讓別人尊重你的同時(shí),也要尊重別人。調(diào)查問(wèn)卷過(guò)程中有幾個(gè)男性同胞向我問(wèn)電話,讓我頓時(shí)有點(diǎn)感悟,親和力也是一種優(yōu)勢(shì)。
階段性總結(jié),有些沉悶,但是感性有時(shí)也會(huì)趨向理性,因?yàn)樯钪刑酂o(wú)病呻吟了,我們需要冷眼看待,不是冷漠,而是保持片刻的清醒,加油吧,我們!
公司人力資源管理心得體會(huì) 4
集團(tuán)公司人力資源部一年一度的培訓(xùn)活動(dòng)于8月27日正式拉開序幕了,這次機(jī)會(huì)不僅能夠使自己的管理知識(shí)得到提高,更加難得的是能夠和處在各個(gè)基層單位的勞資干事,在同一張課桌上面學(xué)習(xí)、討論,使自己在獲得理論知識(shí)的同時(shí),還能夠在討論中獲得實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間為期兩天,但我卻感到獲益匪淺,首先是集團(tuán)公司主管人力資源工作的符總授課,主要講述的是人力資源管理的日常工作主要的人力資源規(guī)劃,人力資源招聘與配置,培訓(xùn)與開發(fā),績(jī)效管理,薪酬福利以及勞動(dòng)關(guān)系的處理等六大職能,這些理論上的知識(shí)是成為一個(gè)管理型人力資源干事所必了解的,只有清清楚楚的掌握了本職工作的職能才能系統(tǒng)的`開展工作。
學(xué)習(xí)中涉及到許多人力資源管理中很多操作性的問(wèn)題,如《勞動(dòng)合同法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》部分條款的學(xué)習(xí),簽訂勞動(dòng)合同,工傷保險(xiǎn)的有關(guān)知識(shí)及薪酬管理制度,特別是就各單位的實(shí)際情況展開的討論最能解決問(wèn)題。
過(guò)去,我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法,但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺,因?yàn)榕嘤?xùn)出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)刻。當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)期沉浸于具體的日常工作,你會(huì)被自己的慣性思維所束縛,因此在一定的時(shí)刻,你需要被“打開”,被重新帶領(lǐng)到一個(gè)高度,以更開放的心態(tài)來(lái)俯瞰你的工作。
公司人力資源管理心得體會(huì) 5
丁品洋教授講課生動(dòng),主要是講人力資開發(fā)與管理的問(wèn)題,從管理者對(duì)HRM的認(rèn)知、如何“選才”期、如何“育才”、如何“用才”、如何“留才”作出了講解,企業(yè)用人的`標(biāo)準(zhǔn)是否可:以德才兼?zhèn)錇橄,如其有德無(wú)才,可用而后培訓(xùn)。如其有才無(wú)德,可選而用之。如其無(wú)德無(wú)才,可不選用。丁教授講到管理者不但是伯樂(lè),還要培養(yǎng)、使用、留住人才。通過(guò)設(shè)定一些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)了解人,評(píng)估人的知性、悟性、其行為和結(jié)果,最后通過(guò)其現(xiàn)狀、特征來(lái)顯示其潛在本質(zhì)。就如丁教授就的素質(zhì)冰山模型。
另外,丁品洋教授講到能人效應(yīng);角色錯(cuò)誤;標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng);系統(tǒng)失衡,講解企業(yè)當(dāng)前面臨人力資源管理問(wèn)題,首要原因是目的不明確,很多企業(yè)是以因人定崗還是因崗定人等不定的用人模式導(dǎo)致管理上存在問(wèn)題,丁教授通過(guò)面試的視頻案例,講解兩個(gè)不同的面試官提問(wèn),最后得到不同的結(jié)果。我認(rèn)為兩位面試官對(duì)用人的價(jià)值觀、角色、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)不同而產(chǎn)生不同的結(jié)果。并沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。
最后,我認(rèn)為做人力資源比較深?yuàn)W,什么事都沒(méi)有絕對(duì)答案,對(duì)于處理任何事都要先清楚其目的和方向,這樣解決起來(lái)更好,效率更高。
公司人力資源管理心得體會(huì) 6
人力資源管理工作是對(duì)公司相關(guān)制度進(jìn)行構(gòu)建,使企業(yè)的人事管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,協(xié)助公司高層領(lǐng)導(dǎo)恰當(dāng)?shù)奶幚硎聞?wù),激勵(lì)保留開發(fā)人才,給公司在人力資源的儲(chǔ)備及任用上形成支持力量。
我認(rèn)為做好人力資源工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面展開工作。
一、企業(yè)文化
企業(yè)文化是公司戰(zhàn)略的一部分,組織戰(zhàn)略決定企業(yè)文化,在確定組織文化之前要先對(duì)公司的戰(zhàn)略進(jìn)行研究。
構(gòu)建企業(yè)文化,離不開員工團(tuán)隊(duì)情感和敬業(yè)精神的培養(yǎng),要讓員工明白個(gè)人利益的獲得是通過(guò)企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)的,使員工充分發(fā)揮工作積極性,共同為公司創(chuàng)造價(jià)值而努力。作為公司人力資源工作人員首先就要在這方面起到榜樣示范作用,通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)感染周圍的同事,如果自己本身節(jié)儉,其他人也會(huì)如此。
要將公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、企業(yè)文化和公司的相關(guān)管理制度灌輸?shù)絾T工的頭腦中、體現(xiàn)在員工的行動(dòng)上。這就需要安排相關(guān)培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)員工這方面的意識(shí)。
環(huán)境是不斷變化的,因此要使公司保持活力,就要在保證公司企業(yè)文化及管理制度在一定時(shí)期內(nèi)穩(wěn)定的同時(shí),查漏補(bǔ)缺,做出相應(yīng)調(diào)整。
二、企業(yè)人力資源管理制度
企業(yè)人力資源管理涉及內(nèi)容比較廣泛,現(xiàn)著重從招聘錄用、培訓(xùn)管理、績(jī)效考核和薪酬福利幾項(xiàng)內(nèi)容闡述自己的觀點(diǎn)。
1、招聘錄用:
在招聘員工時(shí)應(yīng)本著招收“最適合公司及工作崗位的人員而不是最好的人員”的原則。舉個(gè)例子如招一名普通的辦公室行政人員,大專學(xué)歷,能夠?qū)ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),較好的完成公司及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)擔(dān)起責(zé)任,能夠?qū)k公室的日常辦公用品及設(shè)備的使用起到監(jiān)督管理的作用就足矣,就沒(méi)必要在尋覓一位本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位甚或研究生學(xué)歷的有材之人了。其一是高學(xué)歷的人未必就能干好這些事情,其二是高學(xué)歷的人在工資待遇上可能有更高的要求,同時(shí)也在無(wú)形之間給公司增加了開支。
在進(jìn)行招聘前要做好充分的準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)好招聘流程,而且要保證各級(jí)招聘人員的陳述一致,否則會(huì)給應(yīng)聘者組織渙散的感覺。還要對(duì)招聘方式及所提問(wèn)題進(jìn)行精心設(shè)計(jì),這對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是了解應(yīng)聘者最主要的方法。不同的招聘渠道有不同的適應(yīng)人群,因此還應(yīng)對(duì)招聘渠道進(jìn)行選擇。這樣才可以為公司甄選出空缺崗位最為適合的員工,減少公司的精力及成本投入。
2、培訓(xùn)管理:
培訓(xùn)是以加強(qiáng)人事管理,提高員工素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力為目標(biāo)。培訓(xùn)工作不只是人力資源部門的工作。人力資源部門負(fù)責(zé)公司人事及行政制度宏觀方面的培訓(xùn),其它部門負(fù)責(zé)本部門工作操作技能方面的培訓(xùn)。為了更好的接觸和掌握新鮮事物,接受新的管理理念和操作技巧,公司在財(cái)政允許并保證正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況下應(yīng)適當(dāng)安排外部培訓(xùn),做為公司對(duì)員工的一種福利投資。例如寓誠(chéng)物業(yè)公司安排各部門骨干進(jìn)行物業(yè)方面的職業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能的外部培訓(xùn),加強(qiáng)員工的職業(yè)情操,讓員工接受新的管理思想,對(duì)照公司現(xiàn)有的管理制度存在哪些不足和管理漏洞,以提高公司的服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
3、績(jī)效考核:
績(jī)效考核可以說(shuō)是目前各行業(yè)公司的熱門話題,都將它做為人力資源管理工作中的'重點(diǎn)來(lái)抓。但“績(jī)效考核是一柄雙刃劍”,在績(jī)效考核中總會(huì)出現(xiàn)“盛名之下,其實(shí)難副”的尷尬境地。
在推行績(jī)效考核制度前要做好充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)其考核的目的、程序、標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)懲、績(jī)效反饋面談等都要做出詳細(xì)的規(guī)定,另外在大規(guī)模推行前,可小規(guī)模的試行以檢驗(yàn)其效果?(jī)效考核最為重要的難點(diǎn)是在于是如何把績(jī)效考核從作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,到把績(jī)效考核作為一種提升個(gè)人工作績(jī)效和公司管理水平方法的轉(zhuǎn)變。為了保證企業(yè)順利推進(jìn)績(jī)效考核工作,企業(yè)中的各部門必須轉(zhuǎn)變觀念、明晰角色、各就各位;同時(shí)更離不開公司上層領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
3、薪酬福利管理
薪酬體現(xiàn)了員工在公司所付出勞動(dòng)的價(jià)值,及公司對(duì)該職位及員工的認(rèn)可程度。
每個(gè)公司的薪酬制度都有其自身特點(diǎn),這主要取決于公司的價(jià)值觀取向。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)如果公司注重競(jìng)爭(zhēng),那么不防采用拉大同等級(jí)員工的薪酬差距;如注重團(tuán)隊(duì)合作精神,那應(yīng)該采用同等級(jí)員工薪酬保持一致,但為了激發(fā)其工作積極性,還是可以適當(dāng)拉大薪酬差距的。
給予員工適當(dāng)?shù)母@隹梢栽黾訂T工的歸屬感,減少公司人員流動(dòng)的可能性。這樣不僅體現(xiàn)了公司對(duì)員工的一種關(guān)懷,而且還能激發(fā)員工的干勁。
三、工作程序:
1、核查現(xiàn)有人力資源
。1)登記公司員工個(gè)人信息資料,包括員工自然狀況、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)記錄等;及時(shí)登記、更新,動(dòng)態(tài)掌握公司員工的個(gè)人信息。
。2)根據(jù)人事管理信息系統(tǒng),核查現(xiàn)有人力資源的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布情況。
2、對(duì)人力需求供給進(jìn)行預(yù)測(cè)
。1)需求預(yù)測(cè):收集影響預(yù)測(cè)目標(biāo)的各種資料,包括本行業(yè)發(fā)展水平及發(fā)展趨勢(shì)、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、當(dāng)前及未來(lái)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)狀況、企業(yè)人力資源管理等;充分考慮市場(chǎng)需求、產(chǎn)品和服務(wù)的要求、技術(shù)與組織結(jié)構(gòu)革新、教育和培訓(xùn)等對(duì)人員需求的數(shù)量、質(zhì)量及構(gòu)成的影響;預(yù)測(cè)人力資源在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和分布等方面的需求。
。2)供給預(yù)測(cè):分析、確定公司目前崗位,如項(xiàng)目經(jīng)理、專業(yè)技術(shù)人員、管理人員及特殊(關(guān)鍵)工種、技師等的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布的要求,預(yù)測(cè)現(xiàn)有人力資源的滿足程度;在外部人力供給上,是各高等院校的人才輸出狀況及市場(chǎng)人才分布的預(yù)測(cè)。
作為人力資源從業(yè)人員應(yīng)該具備知識(shí)、技能、態(tài)度、工作任務(wù)、行為、產(chǎn)出方面的素質(zhì),通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響他人,對(duì)制度的實(shí)行能夠起到推動(dòng)作用,協(xié)助管理者使員工致力于工作并執(zhí)行政策。
以上心得有不妥和不完善之處還請(qǐng)見諒,希能得到您的指教,同盼與您溝通!
公司人力資源管理心得體會(huì) 7
所謂企業(yè)不管是大小,所有都是圍繞著人、事和物,將企業(yè)管理達(dá)到最高境界,通過(guò)前后幾次課程學(xué)習(xí)相關(guān)企業(yè)如何運(yùn)用與管理,每節(jié)課都有著它本身管理的特色,如丁品洋和鄧優(yōu)老師所講的,凡事需具備悟,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟事情,對(duì)待相同問(wèn)題及面對(duì)不同人時(shí),都會(huì)有不同的效果,使我們要學(xué)習(xí)看事情及去領(lǐng)悟,而將問(wèn)題達(dá)到我們的所期望的.水平。
在《人力資源開發(fā)與管理》課程中,對(duì)于企業(yè)這是重要的部門,公司能否快速成長(zhǎng),創(chuàng)新,都關(guān)系著人力資源部有否充足的人才,對(duì)于目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大,人員流動(dòng)非常大,我們的企業(yè)同樣的面對(duì)相同的問(wèn)題,如何選用、育、留住人才,帶著凝問(wèn)來(lái)到了課堂,但此章節(jié)講課內(nèi)容比較籠統(tǒng),不是很具體講到細(xì)節(jié),但體會(huì)到要養(yǎng)成看本質(zhì),特征的能力和習(xí)慣及思維想法多換位思考。在《中層干部管理技能與提升》課程中,用案例分析大家分組討論來(lái)學(xué)習(xí),這種氛圍比較好,從案例中可以更清楚的知道企業(yè)中的不足,首先需要觀察主要問(wèn)題,次要問(wèn)題及必須先解決什么任務(wù),結(jié)合自己目前的企業(yè),也是存在同樣的問(wèn)題,存在業(yè)績(jī)提不高、生產(chǎn)效率差、品質(zhì)不穩(wěn)定等,將問(wèn)題首要任務(wù)、根本任務(wù)、解決措施整合,通過(guò)企業(yè)管理要素,如一切從客戶(價(jià)值主張)出發(fā),用流程駕馭人性/規(guī)范人為,用行為提升人力,能衡量表現(xiàn)才能管理,用承諾成就人生,用文化凝聚人生等其它管理的方法,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)找到一個(gè)最適合管理企業(yè)的方法。
公司人力資源管理心得體會(huì) 8
如果說(shuō)企業(yè)成功的三個(gè)主要因素是長(zhǎng)遠(yuǎn)策略、組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化,那么心靈、情感等問(wèn)題顯然屬于企業(yè)文化范疇。社會(huì)文化決定社會(huì)成員的心理狀態(tài);家庭成員的心理反映其家庭文化教育背景;企業(yè)文化便從其對(duì)待社會(huì)、客戶和員工的態(tài)度以及其產(chǎn)品服務(wù)中得以體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是情感的產(chǎn)物而不是智力的產(chǎn)物。
用腦容易,用心難
伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,對(duì)生產(chǎn)力主體--人的要求也不斷變化:初期首先是對(duì)人的"手"的要求最高,依賴手去制造大量的產(chǎn)品,謀取利潤(rùn),所謂"人多力量大"。其次是對(duì)人"腦"的要求,科技發(fā)明、高科技含量產(chǎn)品是企業(yè)制勝的法寶,科學(xué)技術(shù)似杠桿動(dòng)力中的支點(diǎn),是"第一生產(chǎn)力";現(xiàn)在則處于科技的高度發(fā)展但尚無(wú)質(zhì)的突破之前,企業(yè)在相同、相近的技術(shù)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人的"心"有更高的要求,如果一個(gè)新的科技產(chǎn)品、一個(gè)"點(diǎn)子"曾經(jīng)能一時(shí)地救活或繁榮一個(gè)企業(yè),那么市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)如何去贏得客戶和員工的"心"更是成敗的關(guān)鍵。"科技"加"心靈"方能使企業(yè)具有長(zhǎng)久生命力。人心難測(cè),不可替代,但又是兵家必爭(zhēng)之地。
越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到"心"的重要性。在宣揚(yáng)其企業(yè)文化的語(yǔ)句中加入了更多對(duì)人性親情的重視(如科技以人為本、優(yōu)質(zhì)生活保證等)。在其產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)理念中也體現(xiàn)得更加明顯:相機(jī)變"傻";手機(jī)具備了"一指通話"、"語(yǔ)音尋址"等功能,給用戶意外方便和驚喜。企業(yè)由"品牌"戰(zhàn)略向"文化"戰(zhàn)略發(fā)展,廣告中"質(zhì)量第一"、"銷量第一"等用語(yǔ)正被諸如"海爾中國(guó)造"、"科技以人為本"等更具文化色彩的用語(yǔ)所替代。漢高公司于1998年將新的企業(yè)形象定為"科技+心靈"。
"科技+心靈"聽起來(lái)很美,二者的平衡更是關(guān)鍵。科技的日新月異,使企業(yè)在科研開發(fā)(r&d)上不敢怠慢,投放大量人力物力。"企業(yè)文化"這一軟性指標(biāo)的工作,經(jīng)常放于其次,似房屋中的"名人畫",只是顯示其"文化"而已。所以日常生活中不難發(fā)現(xiàn),經(jīng)常是重"腦"輕"心"的現(xiàn)象:比如城市垃圾問(wèn)題,將垃圾分類再利用科技進(jìn)步(用腦)的結(jié)果,但不同的垃圾桶上標(biāo)注"有機(jī)"、"無(wú)機(jī)"的樣使垃圾投放者不知何從便是用"心"的不足,或"八股"遺風(fēng)。再如公共標(biāo)識(shí)問(wèn)題,在有先進(jìn)技術(shù)裝備、環(huán)境優(yōu)雅的衛(wèi)生間的門上僅用漢或拼標(biāo)注"男、女"也是狹隘的地域心理的體現(xiàn)。對(duì)公共設(shè)施,我們通常是用腦去評(píng)估它的科技,而用心去體會(huì)科技與自己的距離及能給自己帶來(lái)的方便。我們?cè)O(shè)計(jì)建筑跨世紀(jì)的宏偉工程時(shí),在運(yùn)用現(xiàn)代高科技的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)考慮到"百姓方便"之最。愿更多的工程能象(北京)首都機(jī)場(chǎng)新的航客站一樣,以"親切宜人"為設(shè)計(jì)思想,以先進(jìn)、安全和方便顧客為經(jīng)營(yíng)理念。少一些僅僅考慮外表的"標(biāo)識(shí)性"建筑或不顧質(zhì)量(科技)的"獻(xiàn)禮工程"。
我們?cè)诮吡τ媚X開發(fā)設(shè)計(jì)高科技產(chǎn)品的同時(shí),多多運(yùn)用我們的"心靈"吧。"產(chǎn)品代表我的`心"!
自目可剜,佛心難得
你怎樣對(duì)待員工,員工便怎樣對(duì)待客戶。贏得員工的心與贏得客戶的心同樣重要,也是企業(yè)共同面臨的問(wèn)題。在討論員工對(duì)待企業(yè)的問(wèn)題前,首先應(yīng)考慮企業(yè)怎樣對(duì)待員工的問(wèn)題。有一則故事講:蘇東坡善辯但不敵經(jīng)常與其辯論的道僧。某日,蘇問(wèn):你看我象何?僧答:象佛。僧問(wèn):你看我象何?蘇答:象牛屎。蘇竊喜并轉(zhuǎn)告蘇小妹。小妹曰:僧心中有佛,看物均為佛。你心中有何?
回到企業(yè)如何對(duì)待員工的問(wèn)題上,可依員工在企業(yè)"心"中為何而(比較極端的)分類:一種是將員工當(dāng)作"手"、"干活的工具"。這種"作坊"式的企業(yè)對(duì)待員工的方法是"管、卡、壓",有時(shí)甚至置國(guó)家法律而不顧,存在對(duì)員工實(shí)施體罰、污辱人格的現(xiàn)象。屬"原始沒(méi)落"的企業(yè)文化。
第二是將員工作為"腦"、"高智商工具"。特征之一是企業(yè)的系統(tǒng)和制度非常完善。特征之二是在招聘中的"精英策略",和注重技能培訓(xùn),希望將員工"武裝到牙齒",成為大機(jī)器的一部分。系統(tǒng)的各個(gè)部件是可替換的,而部件對(duì)系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生依賴感,缺乏適應(yīng)性。屬于"溫室文化"。
第三種是將員工作為"人"--具有個(gè)性情感的人。在招聘、培訓(xùn)中注重技能的同時(shí)更加重視"心靈"的要求和培育。特征之一是對(duì)人的依賴。特征之二是系統(tǒng)政策的多變。姑且稱之"悟空文化"。
大自然中極端的"暴曬"和"暴雨"都有可能導(dǎo)致災(zāi)難。我們?cè)趯?duì)待員工時(shí)也不能極端,而是平衡--理性制度管理之"東方紅"與感性原則教育之"西邊雨"的平衡。企業(yè)與員工的關(guān)系類似夫妻關(guān)系。所有的妻子都希望夫君不斷發(fā)展,事業(yè)成功。但又擔(dān)心他成功后變心,"變壞",成為"陳世美"。國(guó)外有句諺語(yǔ):"女人用外表吸引男人,用美食拴住丈夫"。如果企業(yè)的名聲、工資獎(jiǎng)金和培訓(xùn)等是企業(yè)的外表,那么企業(yè)文化便是妻子手中的一道菜。
企業(yè)在對(duì)待員工的培訓(xùn)問(wèn)題上,有時(shí)也象我們一些父母教育子女一樣,注重"才"--知識(shí)技能的培訓(xùn)、培養(yǎng)和投資,而忽略對(duì)"德"--性格品性的教育。因此面臨的困惑也極為相似:老板說(shuō)"培訓(xùn)越多,跳槽越快",抱怨員工對(duì)企業(yè)沒(méi)有忠誠(chéng)感;家長(zhǎng)說(shuō):"現(xiàn)在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心……"。如果我們僅僅擔(dān)心自己的員工、孩子因知識(shí)技能落伍而無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),便要有面對(duì)高智商低情商"新類族"的勇氣和心理承受能力。
公司人力資源管理心得體會(huì) 9
宿雪崗治理一個(gè)企業(yè)、一個(gè)區(qū)域的道理是一樣的,都必須牢牢抓住人的因素,確立人的行為決定一切的理念,樹立科學(xué)用人,人盡其才的用人觀,這是企業(yè)和區(qū)域全面發(fā)展的關(guān)鍵所在,只有成功用人,才能更好的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),才能贏得更多的發(fā)展機(jī)遇,才能最后贏得興盛,換句話說(shuō)“用人一事成,萬(wàn)事皆能贏,用人一事敗,萬(wàn)事皆要壞”古往今來(lái),人才是企業(yè)和區(qū)域發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)的最終極問(wèn)題,不管是領(lǐng)導(dǎo)集體之間的競(jìng)爭(zhēng),還是單個(gè)人才之間的較量,最終都將表現(xiàn)為綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),決定企業(yè)和區(qū)域發(fā)展優(yōu)勝劣汰的命運(yùn)。而領(lǐng)導(dǎo)集體之間的競(jìng)爭(zhēng)因素包括集體影響力、部屬向心力、科學(xué)決策力、駕馭全局力、組織指揮力等等,單個(gè)人才之間的競(jìng)爭(zhēng)因素包括知識(shí)應(yīng)用力、拓展創(chuàng)新力、攻克難關(guān)力、技術(shù)技巧力、才華展現(xiàn)力等等。譬如:企業(yè)集團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng),往往表現(xiàn)為企業(yè)老總的社會(huì)影響力;項(xiàng)目招投標(biāo)取勝的關(guān)鍵,往往取決于招投標(biāo)書的制定決策人;科研項(xiàng)目的成功與否,往往取決與科研帶頭人的'水平;那怕就是一次工作匯報(bào)、一場(chǎng)球賽、一次文藝匯演賽也是如此,決勝的關(guān)鍵都在于參與者的素質(zhì)水平。一個(gè)企業(yè)和區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)集體的最根本、最核心的任務(wù),就是善于科學(xué)運(yùn)用所屬范圍內(nèi)的人力資源,科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)、職位、崗位,科學(xué)設(shè)定崗位職責(zé)、任務(wù)目標(biāo)、崗位資格條件,按照人盡其才,量才適用、科學(xué)配置的原則,努力做好人事安排工作,優(yōu)先把關(guān)鍵部位、重要崗位的人員調(diào)配好,使之成為企業(yè)區(qū)域發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)的拳頭和先鋒,不斷增強(qiáng)企業(yè)區(qū)域發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力。
大家不妨去觀察一下,好多企業(yè)的興衰是與企業(yè)一把手的能力水平分不開的,而一把手的能力水平又集中反映在他的科學(xué)決策水平上,首先是看他重用了什么人,是不是把“德才勤績(jī)廉”作為用人的根本條件,能不能傾聽群眾的意見和呼聲,是不是能夠較多的采納群眾的意見和建議。也有一些領(lǐng)導(dǎo),至今還不明白影響企業(yè)發(fā)展的問(wèn)題所在,工作上辛辛苦苦、任勞任怨,但效果很差,這時(shí)的老總就要好好反思一下了,看一看自己周圍都是一些什么人,是不是由那些庸才占據(jù)了比較重要的崗位,是不是問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在他們身上,而這些人在大喊工作難、無(wú)法辦,或許他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)眼里也是辛辛苦苦的工作者,但由于他們能力差、水平低、思想保守,沒(méi)有創(chuàng)新精神,沒(méi)有開拓能力,文化水平和知識(shí)的應(yīng)用能力也較差,根本無(wú)力應(yīng)對(duì)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),也不可能扭轉(zhuǎn)企業(yè)每況愈下的局面,他們?cè)诠ぷ骱蛪毫γ媲耙呀?jīng)是黔驢技窮了,難題在他們面前已經(jīng)無(wú)能為力了,再讓他們干下去也是沒(méi)什么出路的,只有早日把這些人換下來(lái),企業(yè)才能有希望。有些領(lǐng)導(dǎo)至今還不理解用人的導(dǎo)向作用。如果一個(gè)企業(yè)不重用人才和能人,而是任人唯親、重用庸才,那么人才和能人必然因?yàn)槭艿讲还酱龆,整個(gè)企業(yè)受這種影響而阻礙發(fā)展;如果一個(gè)企業(yè)善于重用人才和能人,那么這個(gè)企業(yè)就會(huì)人才輩出,企業(yè)發(fā)展也必然會(huì)蒸蒸日上。
公司人力資源管理心得體會(huì) 10
通過(guò)實(shí)習(xí),從校園到社會(huì),是一個(gè)人生的大轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過(guò)程中,我們身邊的人也發(fā)生了巨大的變化,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道也因此完全不同。通過(guò)我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了這些變化。下面是我對(duì)于人力資源管理實(shí)習(xí)的一些心得和體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。
1、充分了解組織文化:在實(shí)習(xí)開始之前,我首先了解了公司的組織文化。這個(gè)過(guò)程不僅包括研究公司官方文化,還要通過(guò)與員工交流、觀察公司活動(dòng)等方式來(lái)深入了解。只有了解了組織文化,才能更好地適應(yīng)和融入其中
2、積極主動(dòng)地參與:在實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)地參與到各種項(xiàng)目中去。無(wú)論是會(huì)議、培訓(xùn)還是日常工作中的任務(wù),我都盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與其中,并且主動(dòng)提出自己的意見和建議。通過(guò)積極參與,我不僅能夠?qū)W到更多知識(shí)和技能,還能夠展示自己的能力和價(jià)值。
3、善于溝通和合作:在與同事相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)溝通和合作是非常重要的。與同事進(jìn)行有效的溝通,能夠更好地理解彼此的需求和期望,從而更好地協(xié)調(diào)工作。而良好的合作精神能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的`凝聚力和執(zhí)行力,使工作更加高效和順利。
4、學(xué)會(huì)管理時(shí)間和壓力:在實(shí)習(xí)期間,我面臨著各種各樣的任務(wù)和項(xiàng)目,時(shí)間緊迫、壓力巨大。因此,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,制定優(yōu)先級(jí),并且學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)和管理壓力。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我提高了自己的時(shí)間管理和壓力管理能力,讓自己能夠更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。
5、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng):在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)技能,并且不斷反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種工作場(chǎng)景,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。以上就是我在人力資源管理實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。在校園到社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,我們要不斷適應(yīng)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能在職場(chǎng)中取得更好的發(fā)展。
公司人力資源管理心得體會(huì) 11
“接觸了一些知名或不知名的企業(yè),也常常聽說(shuō)人力資源治理的信息,無(wú)論是報(bào)紙還是網(wǎng)絡(luò),連同熱播的電視《杜拉拉升職記》都向我們展現(xiàn)了人力資源這一名詞,這讓我對(duì)人力資源治理有了更深一層的熟悉,人力資源治理不僅僅只是簡(jiǎn)潔的人員級(jí)別的治理,他是公司的招財(cái)寶,對(duì)人才的識(shí)別,表達(dá)了一名hr特別的本領(lǐng)。
事實(shí)上,對(duì)于當(dāng)前很多中小企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資源對(duì)他們是很困惑的,這些困惑包括:聘請(qǐng)廣告該怎么寫,如何去治理人才,人力資源專業(yè)信息如何獵取等等。
“目前接近一半的中小企業(yè)在進(jìn)展人才缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,盼望能削減人員的流失,減輕人力資源治理者們的壓力。
人力資源整體規(guī)劃缺失:
“我們參與聘請(qǐng)會(huì)算很頻繁了,平均每個(gè)月要跑人才市場(chǎng)三趟。不過(guò)流淌率都在15%左右。因此,常常是月初預(yù)備去人才市場(chǎng)里好好招一批好人才,可到了人才市場(chǎng),發(fā)覺來(lái)的人根本達(dá)不到我們的期望!毕裰衅髣(dòng)力人力資源部主任陳美正所說(shuō)的這種狀況在中小企業(yè)中并不鮮見。
“招了走,走了招!庇眠@樣一句話來(lái)形容目前中小企業(yè)的用人狀態(tài)再恰當(dāng)不過(guò)了,留人難,員工流淌率高幾乎成為中小企業(yè)的普遍現(xiàn)象。
為什么中小企業(yè)的人才總是“常來(lái)常往”?莫非真是企業(yè)治理部當(dāng),其實(shí)不然。成為導(dǎo)致員工流淌率高現(xiàn)象消失的企業(yè)三大內(nèi)部因素。
1、大多數(shù)中小企業(yè)人力資源整體規(guī)劃的缺失導(dǎo)致企業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的分析規(guī)劃,企業(yè)只有消失職位空缺時(shí)才知道人才流走了,形成不了有效的人員儲(chǔ)藏。
2、受到經(jīng)濟(jì)條件以及人員因素的制約,而作為企業(yè)補(bǔ)充人員的另一重要方式———內(nèi)部培育,則顯得還相當(dāng)匱乏,處于人員使用為主階段的中小企業(yè),還沒(méi)有進(jìn)展到人力資源開發(fā)階段,內(nèi)部缺乏培育體系,這也導(dǎo)致對(duì)企業(yè)人才大量缺失。
“許多中小企業(yè)從事人力資源治理的人員不是專業(yè)出身,缺乏人力資源治理的`專業(yè)學(xué)問(wèn),經(jīng)常是采納被動(dòng)的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的解決問(wèn)題方式!逼髽I(yè)在人事決策層面的困難歸根結(jié)底是缺乏具有人力資源專業(yè)學(xué)問(wèn)、技能和閱歷的專業(yè)人員,這也與企業(yè)規(guī)模偏小,企業(yè)重心在業(yè)務(wù)進(jìn)展上而非內(nèi)部治理水平的提升有關(guān)。
做好人才的培育以及人員的規(guī)劃才是人力資源治理者應(yīng)考慮的重要因素。人才處于治理,更處于培育。送給人力資源治理者們的一句話,別等到人走時(shí)才知道人才流失了。
公司人力資源管理心得體會(huì) 12
“接觸了一些知名或不知名的企業(yè),也經(jīng)常聽說(shuō)人力資源管理的信息,無(wú)論是報(bào)紙還是網(wǎng)絡(luò),連同熱播的電視《杜拉拉升職記》都向我們展示了人力資源這一名詞,這讓我對(duì)人力資源管理有了更深一層的認(rèn)識(shí),人力資源管理不僅僅只是簡(jiǎn)單的人員級(jí)別的管理,他是公司的招財(cái)寶,對(duì)人才的識(shí)別,體現(xiàn)了一名hr特殊的本事。
事實(shí)上,對(duì)于當(dāng)前許多中小企業(yè)來(lái)說(shuō),人力資源對(duì)他們是很困惑的,這些困惑包括:招聘廣告該怎么寫,如何去管理人才,人力資源專業(yè)信息如何獲取等等。
“目前接近一半的中小企業(yè)在進(jìn)行人才缺乏系統(tǒng)規(guī)劃,希望能減少人員的流失,減輕人力資源管理者們的壓力。
人力資源整體規(guī)劃缺失:
“我們參加招聘會(huì)算很頻繁了,平均每個(gè)月要跑人才市場(chǎng)三趟。不過(guò)流動(dòng)率都在15%左右。因此,經(jīng)常是月初準(zhǔn)備去人才市場(chǎng)里好好招一批好人才,可到了人才市場(chǎng),發(fā)現(xiàn)來(lái)的人根本達(dá)不到我們的期望!毕裰衅髣(dòng)力人力資源部主任陳美正所說(shuō)的這種情況在中小企業(yè)中并不鮮見。
“招了走,走了招!庇眠@樣一句話來(lái)形容目前中小企業(yè)的用人狀態(tài)再恰當(dāng)不過(guò)了,留人難,員工流動(dòng)率高幾乎成為中小企業(yè)的`普遍現(xiàn)象。
為什么中小企業(yè)的人才總是“常來(lái)常往”?難道真是企業(yè)管理部當(dāng),其實(shí)不然。成為導(dǎo)致員工流動(dòng)率高現(xiàn)象出現(xiàn)的企業(yè)三大內(nèi)部因素。
1、大多數(shù)中小企業(yè)人力資源整體規(guī)劃的缺失導(dǎo)致企業(yè)人員缺乏系統(tǒng)的分析規(guī)劃,企業(yè)只有出現(xiàn)職位空缺時(shí)才知道人才流走了,形成不了有效的人員儲(chǔ)備。
2、受到經(jīng)濟(jì)條件以及人員因素的制約,而作為企業(yè)補(bǔ)充人員的另一重要方式———內(nèi)部培養(yǎng),則顯得還相當(dāng)匱乏,處于人員使用為主階段的中小企業(yè),還沒(méi)有發(fā)展到人力資源開發(fā)階段,內(nèi)部缺乏培養(yǎng)體系,這也導(dǎo)致對(duì)企業(yè)人才大量缺失。
“很多中小企業(yè)從事人力資源管理的人員不是專業(yè)出身,缺乏人力資源管理的專業(yè)知識(shí),常常是采用被動(dòng)的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的解決問(wèn)題方式!逼髽I(yè)在人事決策層面的困難歸根結(jié)底是缺乏具有人力資源專業(yè)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員,這也與企業(yè)規(guī)模偏小,企業(yè)重心在業(yè)務(wù)發(fā)展上而非內(nèi)部管理水平的提升有關(guān)。
做好人才的培養(yǎng)以及人員的規(guī)劃才是人力資源管理者應(yīng)考慮的重要因素。人才處于管理,更處于培養(yǎng)。送給人力資源管理者們的一句話,別等到人走時(shí)才知道人才流失了。
公司人力資源管理心得體會(huì) 13
作為一名非人力資源管理者,當(dāng)面對(duì)人力資源管理問(wèn)題時(shí),常會(huì)出現(xiàn)不知所措的狀況,不僅會(huì)造成部門效率低下、人才流失,同時(shí)還會(huì)影響企業(yè)的整體發(fā)展。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理工作成效的好壞,在很大程度上講,重要的不是取決于人力資源管理部門及其工作成效,而是取決于企業(yè)各部門的領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理方面的意識(shí)和作為。非人力資源管理者的人力資源管理其實(shí)是一種機(jī)制,與企業(yè)內(nèi)的人力資源管理系統(tǒng)緊密結(jié)合。作為非人力資源管理者通過(guò)學(xué)習(xí),明白了人力資源管理技巧有選人、留人、育人三個(gè)方面。
選人由于每個(gè)崗位對(duì)員工的要求是不同的,所以招聘的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)區(qū)別對(duì)待。盡量做一個(gè)方向的側(cè)重。比如銷售類的,就要看這個(gè)人是否有沖勁。比如做技術(shù)類的,技術(shù)能力是否達(dá)標(biāo),做事是否踏實(shí)肯干。比如公關(guān)類、客服類的,更看重一個(gè)人的`情商、溝通能力和面對(duì)突發(fā)事件解決問(wèn)題的能力。
留人想要留下優(yōu)秀的員工并儲(chǔ)備起來(lái)是一件非常重要的事兒,這些留下的人才才是企業(yè)的財(cái)富。在留人時(shí)我們需要做到新員工培育與跟蹤(流程、技巧),崗位勝任力模型,人本管理(個(gè)性分析、以人為本的管理形式、性格分析等),員工激勵(lì),團(tuán)隊(duì)文化的塑造。
育人將留下來(lái)的員工培養(yǎng)成為更優(yōu)秀人才,除了提升專業(yè)技能外,還需要進(jìn)一些有計(jì)劃且系統(tǒng)的培訓(xùn),如對(duì)薪酬系統(tǒng)講解(由來(lái)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)、晉升等),診斷下屬的發(fā)展階段,的行為模式研究(恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)形態(tài)匹配員工作發(fā)展階段),如何設(shè)計(jì)部門內(nèi)訓(xùn)人才接替計(jì)劃,培訓(xùn)的管理、組織與培訓(xùn)評(píng)估。
此外,還需要做好績(jī)效考核的問(wèn)題,績(jī)效考核方面需要明確的是,績(jī)效考核的目的、績(jī)效考核設(shè)計(jì)流程與目標(biāo),什么是績(jī)效考核管理閉環(huán),部門負(fù)責(zé)人在績(jī)效考核管理中的作用,如何設(shè)計(jì)績(jī)效面談并幫助員工制定行動(dòng)改善計(jì)劃。
因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的知識(shí)和操作技能,將大大有利于提高所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)和效率。
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通過(guò)近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:
通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
例如:179號(hào)確定的送達(dá)程序,按照《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》第十八條規(guī)定精神,企業(yè)對(duì)有曠工行為的職工做除名處理,必須符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序。因此企業(yè)通知請(qǐng)假、放長(zhǎng)假、長(zhǎng)期病休職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回單位報(bào)到或辦理有關(guān)手續(xù),應(yīng)遵循對(duì)職工負(fù)責(zé)的原則,以書面形式直接送達(dá)職工本人,本人不在的,交其同住成年親屬簽收。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),以掛號(hào)查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期。只有在受送達(dá)職工下落不明,或者用上述送達(dá)方式無(wú)法送達(dá)的情況下,方可公告送達(dá),即張貼公告或通過(guò)新聞媒介通知。自發(fā)出公告之日起,經(jīng)過(guò)三十日,即視為送達(dá)。在此基礎(chǔ)上,企業(yè)方可對(duì)曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用,直接采用公告方式送達(dá),視為無(wú)效。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)運(yùn)用人力資源管理辦法的`重要性,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,通過(guò)過(guò)程控制,持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源的管理化,圓滿的完成工作任務(wù)。
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,信息技術(shù)在企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。信息化亦徹底改變了企業(yè)的運(yùn)作形式。企業(yè)由粗放型發(fā)展轉(zhuǎn)向追求精細(xì)化發(fā)展,人才的作用日益顯現(xiàn),而人力資源對(duì)一個(gè)企業(yè)的成功具有關(guān)鍵的作用。瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境需要高質(zhì)量的人才,誰(shuí)能將人的作用發(fā)揮的好,誰(shuí)將會(huì)立于不敗之地。人力資源管理信息化則發(fā)揮著巨大作用,其最大限度地實(shí)現(xiàn)了人力資源管理自動(dòng)化,它全面解放了人力資源管理工作者的大腦,使其能夠?qū)⒐ぷ鞯闹匦姆旁诜⻊?wù)員工與支持企業(yè)管理層戰(zhàn)略決策上來(lái)。
自我司人力資源系統(tǒng)上線以來(lái),人力資源部的工作效率得到了極大的提升。以前手工操做計(jì)算與處理每月工資、處理員工考勤休假、編制員工檔案等業(yè)務(wù),不僅效率低,而且容易出錯(cuò)。人力資源系統(tǒng)上線后,其大大降低了例行工作占用的時(shí)間比例,并能更好地保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)更新的速度。部門人員可將大量時(shí)間用于激勵(lì)、考核、培訓(xùn)等核心工作,提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人力資源系統(tǒng)的查詢、制作花名冊(cè)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等功能,能給予人力資源管理者及高層決策者更清晰明了的數(shù)據(jù),使其更準(zhǔn)確地掌控公司的人事情況,作為其決策的可靠依據(jù)。值得一提的是人力資源系統(tǒng)的提醒功能,其提供了大量的提示信息,如:每月合同到期提醒、每月員工生日提醒等各種工作中能遇到的提醒信息,既可減輕人力資源工作者的工作強(qiáng)度,又可避免錯(cuò)過(guò)日期給公司造成不必要的損失,以及給員工帶來(lái)不滿的情緒,使員工更有歸屬感。
人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
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人力資源管理,其核心是績(jī)效考核,對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià),從崗位工作的KPI指標(biāo)考核、崗位工作履職指標(biāo)考核、員工工作能力評(píng)估、員工工作態(tài)度評(píng)價(jià)四個(gè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo),重業(yè)績(jī)、講回報(bào)、重激勵(lì)、比貢獻(xiàn)、強(qiáng)約束的管理機(jī)制。在一定程度上對(duì)崗位員工形成激勵(lì),不斷強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任,部門和員工績(jī)效通過(guò)實(shí)施績(jī)效管理得以提升,確保企業(yè)和員工的共同發(fā)展與進(jìn)步。
績(jī)效考核作為一種有力的工具,在一定程度上能夠提升企業(yè)和員工的績(jī)效,進(jìn)而發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。企業(yè)通過(guò)制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),采用科學(xué)合理的方法實(shí)施績(jī)效考核,進(jìn)而一定程度上達(dá)到預(yù)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的,在承擔(dān)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程及結(jié)果方面,根據(jù)指定工作任務(wù)的完成情況,對(duì)產(chǎn)生的效果進(jìn)行價(jià)值判斷,進(jìn)而完成對(duì)各級(jí)管理人員的考核。但是,績(jī)效考核處于應(yīng)付、流于形式,甚至是“走過(guò)場(chǎng)”,甚至有些企業(yè)完全就是為了考核而考核,在這種情況下,績(jī)效考核也就失去了意義和作用。
績(jī)效考核就是一把“雙刃劍”好的績(jī)效考核機(jī)制可以激活整個(gè)組織的活力,但是如果考核方法不當(dāng),在一定程度上會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。企業(yè)在開展績(jī)效考核的工作時(shí),需要將績(jī)效與物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)相對(duì)接,同時(shí)與職位的升遷相聯(lián)系,進(jìn)而在一定程度上提高企業(yè)員工工作的積極性、主動(dòng)性和能動(dòng)性。作為激勵(lì)人才的.有效的措施或手段。
績(jī)效考核作為一項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施,企業(yè)應(yīng)將績(jī)效與個(gè)人的勞動(dòng)報(bào)酬相聯(lián)系。將發(fā)放獎(jiǎng)金與績(jī)效考核掛鉤并作為條款寫進(jìn)簽定的目標(biāo)責(zé)任書中,但是,在實(shí)際發(fā)放獎(jiǎng)金的過(guò)程中,在確定員工個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)金方面,沒(méi)有真正和個(gè)人績(jī)效掛鉤,對(duì)于員工的激勵(lì)作用根本沒(méi)有充分地發(fā)揮出來(lái)。
建立績(jī)效溝通機(jī)制,強(qiáng)化員工之間的溝通。在對(duì)整個(gè)績(jī)效考核過(guò)程進(jìn)行管理時(shí),自始至終都貫穿著溝通,在績(jī)效考評(píng)階段表現(xiàn)的尤為突出。在缺少溝通的團(tuán)隊(duì),無(wú)論考核制度設(shè)計(jì)的多么完美,都將難以順利推行。通常情況下,考核之前進(jìn)行有效的溝通,在一定程度上有助于考核者與被考核者對(duì)于績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)一和明確,在考核過(guò)程中,進(jìn)行有效的溝通,在一定程度上有助于不斷完善和更正信息,進(jìn)而保證考核的準(zhǔn)確性;在考核結(jié)束后,進(jìn)行有效的溝通,在一定程度上有助于反饋和應(yīng)用考核結(jié)果。
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人力資源合規(guī)管理是企業(yè)發(fā)展和運(yùn)行的重要環(huán)節(jié),對(duì)于保障公司的合法合規(guī)運(yùn)營(yíng)具有重要意義。在我長(zhǎng)期的人力資源管理工作中,我深刻理解到了合規(guī)管理的重要性,并從中得到了一些心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出人力資源合規(guī)管理的要點(diǎn),并分享一些心得體會(huì)。
在人力資源合規(guī)管理中,首先要確保法律法規(guī)的合規(guī)性。隨著法律法規(guī)的不斷完善,其中的罰則和規(guī)定也在不斷加強(qiáng),細(xì)節(jié)方面的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。人力資源部門需要密切關(guān)注各類法規(guī)的更新和修訂,及時(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用新的法規(guī)要求。同時(shí),還需要建立起合規(guī)管理的制度和流程,確保各項(xiàng)工作都能夠符合法律法規(guī)的要求。對(duì)于每一個(gè)合規(guī)管理的細(xì)節(jié),人力資源部門都要進(jìn)行嚴(yán)格的審核和把關(guān),確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都符合法規(guī)要求。
其次,在人力資源合規(guī)管理中,我們更要加強(qiáng)員工的權(quán)益保護(hù)。員工是企業(yè)發(fā)展的重要資源,保護(hù)員工的權(quán)益是企業(yè)合規(guī)管理的重要方面。在招聘與錄用過(guò)程中,我們要確保遵守平等招聘原則,不歧視任何人群。在員工福利與待遇方面,我們要遵守法律法規(guī)的規(guī)定,確保每一位員工都能夠得到合理的.待遇和福利。另外,建立員工投訴與反饋機(jī)制,鼓勵(lì)員工暢所欲言,及時(shí)處理員工的問(wèn)題和疑慮,保護(hù)員工的合法權(quán)益。
再次,人力資源合規(guī)管理中要加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,企業(yè)的數(shù)據(jù)保護(hù)問(wèn)題也愈發(fā)重要。人力資源部門需要確保員工的個(gè)人信息安全和隱私保護(hù),合理使用和存儲(chǔ)員工的個(gè)人信息,不得非法泄露或?yàn)E用員工的信息。在數(shù)據(jù)保護(hù)方面,人力資源部門需要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),建立健全的數(shù)據(jù)保護(hù)制度和流程,并加強(qiáng)對(duì)員工個(gè)人信息的保密意識(shí)教育,確保企業(yè)的數(shù)據(jù)安全。
此外,人力資源合規(guī)管理中要加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系的管理。勞動(dòng)關(guān)系是員工與公司之間的重要關(guān)系,穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系有利于提高員工生產(chǎn)積極性和企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。人力資源部門應(yīng)該加強(qiáng)勞動(dòng)合同的簽訂和管理工作,確保合同的合法、合規(guī),并及時(shí)更新和續(xù)簽。同時(shí),人力資源部門還需要建立健全的勞動(dòng)爭(zhēng)議解決機(jī)制,及時(shí)處理員工的投訴和糾紛,維護(hù)企業(yè)與員工之間的正常關(guān)系。
最后,在人力資源合規(guī)管理中,要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工的合規(guī)宣傳與教育。只有大家都能理解并遵守法律法規(guī),才能夠確保合規(guī)管理的順利進(jìn)行。人力資源部門應(yīng)該通過(guò)各種渠道,加強(qiáng)對(duì)員工的合規(guī)宣傳與教育,讓員工了解企業(yè)的合規(guī)要求和規(guī)定,提高員工的合規(guī)意識(shí),共同維護(hù)企業(yè)的合法運(yùn)營(yíng)。
在人力資源合規(guī)管理方面,我們要做到關(guān)注法律法規(guī)的合規(guī)性、加強(qiáng)員工權(quán)益保護(hù)、加強(qiáng)數(shù)據(jù)保護(hù)、加強(qiáng)勞動(dòng)關(guān)系管理以及加強(qiáng)合規(guī)宣傳與教育等方面。只有在全面做好這些工作的基礎(chǔ)上,我們才能夠確保企業(yè)的合法合規(guī)運(yùn)營(yíng),并建立起一個(gè)和諧、穩(wěn)定的企業(yè)環(huán)境。
綜上所述,人力資源合規(guī)管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)行至關(guān)重要。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的遵守、員工權(quán)益的保護(hù)、數(shù)據(jù)的保護(hù)、勞動(dòng)關(guān)系的管理和合規(guī)宣傳教育的加強(qiáng),我們可以推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展并保障企業(yè)的合法合規(guī)運(yùn)營(yíng)。
公司人力資源管理心得體會(huì) 17
如今已是90后、00后的世界,這類人群越來(lái)越強(qiáng)調(diào)個(gè)性化,他們崇尚自由的生活、工作中不喜歡被約束被管理,那么老式的管理理念應(yīng)該升級(jí)更新,否則選、育、用、留就是空談。往往剛完成選,由于育的方法沒(méi)有針對(duì)性或用的不合適、流失就成了必然。
從人力資源的角度來(lái)看,其實(shí)終的`目的是如何使員工為企業(yè)的目標(biāo)服務(wù),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)應(yīng)該經(jīng)過(guò)層層分解變成所有人共同的目標(biāo),但事實(shí)卻是大部分人力資源變成單純的“人事”,六大模塊簡(jiǎn)化為兩個(gè)模塊,變成事務(wù)性繁瑣的部門,極少關(guān)心員工的身心發(fā)展和需要,終導(dǎo)致企業(yè)與員工相對(duì)立。
其實(shí)管理者與被管理者只應(yīng)是勞動(dòng)分工上的不同,雙方應(yīng)互相尊重,管理者應(yīng)該通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行合理的組織調(diào)配、培訓(xùn),通過(guò)薪資、績(jī)效等多種手段激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性,使人盡其才、事得其人,工作成為員工需要的一部分,終實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的雙贏,人力資源管理的目的是在強(qiáng)調(diào)員工服務(wù)于企業(yè)目標(biāo)的同時(shí),企業(yè)也同樣關(guān)注個(gè)人目標(biāo),使我們的員工身心健康發(fā)展,在服務(wù)企業(yè)的同時(shí)也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)理想。
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理,告訴我們管理者應(yīng)與被管理者進(jìn)行充分的溝通后,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的所長(zhǎng),充分發(fā)揮個(gè)人能量,為早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的美好愿景而努力。
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我認(rèn)為人力資源管理不只是“管理”,更要注重培養(yǎng)。每個(gè)人的綜合素質(zhì)是有差別的,人無(wú)完人,能力差的不是一種錯(cuò)誤,但是能力得不到提升那就是一種錯(cuò)誤。企業(yè)應(yīng)理性育人,只有舍得在人才培養(yǎng)方面投入,才能得到合理的回報(bào),同時(shí)打通人才的內(nèi)部成長(zhǎng)通道,為每一位做出貢獻(xiàn)的員工提供良好的發(fā)展平臺(tái)。要重視員工的情感,對(duì)于每名員工給予理解和尊重,幫助員工找到和改正工作中的不足并加以耐心指導(dǎo),提升工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
管理者應(yīng)專注用人,如何用人,體現(xiàn)出一個(gè)的胸懷。用人主要是用人之長(zhǎng),而不是用人之短,在用人過(guò)程中尤其要充分發(fā)揮員工的長(zhǎng)處,并根據(jù)事情的變化及時(shí)調(diào)整,動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)人的專長(zhǎng)能力與工作任務(wù)合理匹配。同時(shí)也要寬厚待人,人無(wú)完人,誰(shuí)都不可避免地犯些錯(cuò)誤,有些時(shí)候需要管理者寬厚處理,這樣可以激發(fā)員工的感激之情,以后更加認(rèn)真工作。放低領(lǐng)導(dǎo)的高度,尊重、理解、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)員工。后要加強(qiáng)溝通,因?yàn)橹挥杏行У墓芾頊贤,員工的'意見、建議才能被充分重視,員工的工作成績(jī)才能被評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
通過(guò)績(jī)效表現(xiàn)與激勵(lì)制度相結(jié)合、與薪酬體系掛鉤,通過(guò)經(jīng)濟(jì)和非經(jīng)濟(jì)上的報(bào)酬激勵(lì)體系來(lái)激發(fā)員工的創(chuàng)造性,穩(wěn)定隊(duì)伍,建立一支高素質(zhì)和高度團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,提升團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。建立合理的約束機(jī)制,在一些重要的崗位,有意識(shí)地做好人才儲(chǔ)備,一旦有人離開某崗位立即有合適的人員自動(dòng)補(bǔ)上,不會(huì)給企業(yè)帶來(lái)重大影響。同時(shí),替補(bǔ)崗位人員的培養(yǎng)還有助于員工內(nèi)部形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),個(gè)別人就不會(huì)因?yàn)閸徫坏闹匾远a(chǎn)生自我膨脹的心理。
企業(yè)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,核心是人才,做好人才的選、育、用、留,保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。
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