四年級(jí)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文1
那一刻不僅感動(dòng)了我，而且還改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
今年暑假，我在家閑著無(wú)聊，就翻起了快手，無(wú)意間刷到了一個(gè)網(wǎng)紅，她作品里都是一些貧困地區(qū)的孩子們的畫面。她資助給這些孩子們衣服、書包、課桌椅子、學(xué)習(xí)文具，還有一些游樂設(shè)施。因她的雪中送炭，改善了一部分孩子艱苦的生活條件，讓孩子們的教育質(zhì)量有了提高。
她的善舉吸引了我，我一股腦看完了她所有的善舉作品，從中我受益匪淺，我的心靈受到了震撼，深深地被她奉獻(xiàn)愛心的精神感動(dòng)了，同時(shí)也被孩子們勤奮刻苦學(xué)習(xí)和人窮志不窮的精神感動(dòng)了。心里想：貧困山區(qū)的孩子們尚且能認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，而我卻身在福中不知福，于是我暗自下定決心，從現(xiàn)在起一定要勤奮努力學(xué)習(xí)。
在這個(gè)暑假，我鞏固了上學(xué)期學(xué)過(guò)的各科知識(shí);攻讀了課本里推薦的名著篇目《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等;還預(yù)習(xí)了新學(xué)期將要學(xué)習(xí)的古詩(shī)，文言文等，不僅如此，我還把這些都背了下來(lái)，從此我的假期不再閑得無(wú)聊。
在學(xué)習(xí)之余，我也為那些貧困山區(qū)的孩子們能夠健康地成長(zhǎng)，快樂地學(xué)習(xí)，做了點(diǎn)力所能及的事。我也加入了這個(gè)爆紅網(wǎng)絡(luò)的公益組織，我每隔一段時(shí)間也把自己零用錢的一部分捐獻(xiàn)給這些孩子們，希望盡我的微薄之力，去幫助他們。學(xué)習(xí)方面，直到今天我也沒有放棄我努力拼搏學(xué)習(xí)生活。我一定不會(huì)辜負(fù)可愛的家長(zhǎng)對(duì)自己的祈盼與可敬的老師們對(duì)自己的期望。我更不會(huì)停止盡自己的微薄之力去幫助貧困地區(qū)的孩子們。我要把這種助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)光大!
那一刻，已經(jīng)成為我人生中最難忘的感動(dòng)，它將鞭策著我，多做些讓別人也為我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”而感動(dòng)的行為!
四年級(jí)的作文2
雖然我學(xué)校的設(shè)備很不錯(cuò)，但是在我的腦海中我們的學(xué)校并不是這樣。20xx年，我來(lái)到了闊別己久的母校，放眼望去，一個(gè)大冰葫蘆展現(xiàn)在我的眼前，走進(jìn)學(xué)校，到處有花，有草，充滿了芳香，一切都生機(jī)勃勃，像到了一個(gè)風(fēng)景如畫的早晨，仿佛仙境一般。雖然這些都是用冰做的，但是你也不會(huì)被摔倒，即使你摔倒了也不會(huì)受到一點(diǎn)傷害，好似一團(tuán)團(tuán)柔軟的棉花，這就是它的神奇之處。
不僅這樣，這個(gè)學(xué)校雖小，可是里面有一千多個(gè)教室。別人肯定想，一千多個(gè)教室，那不得累壞人嗎？害怕了吧，不會(huì)的，因?yàn)槲业膶W(xué)校是一個(gè)超級(jí)的智能學(xué)校。只要你說(shuō)出你要到的某個(gè)地方，旁邊就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)自動(dòng)椅，以最快的速度帶你達(dá)到目的地，如果你渴了，你隨手點(diǎn)冰壁，智能水龍頭就會(huì)自動(dòng)探出，將水杯放在水龍頭下，高級(jí)純凈水就會(huì)注入你的杯子。如果你想到校園內(nèi)玩耍、嬉戲，操場(chǎng)上的溫度就會(huì)隨著你的體溫變化而變化，使你達(dá)到游戲的最高境界。
走進(jìn)教室，你會(huì)有一種從未有過(guò)的舒適感覺，從身體到身心都陶醉在一個(gè)幸福、快樂、和諧的氛圍之中，讓你在輕輕松松中接受老師傳播給你的各類知識(shí)，使你成為國(guó)家的棟梁之材。
同學(xué)們，在這樣一個(gè)美好的空間里，你是不是應(yīng)該更加加倍努力學(xué)習(xí)呢？
這就是我們未來(lái)的校園。
四年級(jí)的作文3
今年，我開始上蛙游初級(jí)班了！
去年因?yàn)槲覉?bào)過(guò)啟蒙班，基礎(chǔ)不錯(cuò)，于是教練讓我和另外學(xué)過(guò)的三個(gè)人開始了長(zhǎng)達(dá)15天的“魔鬼訓(xùn)練”。
游蛙泳有以下兩個(gè)重點(diǎn)，如果你都做到了，你就會(huì)成為一只“小魚兒”。其一是身體放松。游蛙泳時(shí)身體放松才會(huì)浮起來(lái)，不然你會(huì)沉下去。其二是速度控制。在游的時(shí)候蹬腿速度要快，劃手時(shí)要慢慢劃，才可以吸到更多的空氣。
我們都掌握了這幾個(gè)重點(diǎn)后，一個(gè)看不見的“魔鬼”出現(xiàn)在了我們的頭上。
前幾天，我們是不定距離游的，一般都是游一個(gè)來(lái)回，休息一會(huì)兒，雖然體力有些不支，但可以休息。后來(lái)，就不容易了。教練給我們定距離，要求游完800米后就可以玩。我們十分激動(dòng)，立馬一頭扎下去游了起來(lái)。在游的時(shí)候有時(shí)會(huì)體力不支，看著前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)，想到也上就能玩了，我立馬就快速地游起來(lái)�？赡苁且�?yàn)楹芟胪姘�，我們半個(gè)小時(shí)不到就游到了。可是我們雖說(shuō)是那個(gè)班的“精英”，但教練卻說(shuō)我們比中級(jí)班用的時(shí)間還少，不相信我們，讓我們?cè)儆?00米。因?yàn)橐呀?jīng)游了800米，我們體力不行了，游的越來(lái)越慢，最后，我們剛游到1100米時(shí)，下課了。我們只能眼巴巴地看著另外四個(gè)要在一起訴說(shuō)剛才玩的游戲，心里好不痛快。
雖然我那天沒有休息，但我通過(guò)了蛙泳測(cè)試，明年就要學(xué)自由泳了，加油！
四年級(jí)的作文4
三.八婦女節(jié)到了，大家或許都想給自己的媽媽一個(gè)禮物——一張賀卡、一束鮮花、一個(gè)驚喜……這些禮物并不是我們真心實(shí)意做出來(lái)的，讓我們自己親手試一試吧！
3月8日婦女節(jié)到了，周五放學(xué)回到家，我正愁眉苦臉的在想一個(gè)問題：該給媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢？一個(gè)驚喜，不行，太麻煩了！一張賀卡，不行，代表不了我的誠(chéng)意；一束鮮花，不行，不是很好！到底給啥呀？突然，一刀又一刀的切菜聲，激起了我的靈感：不如給媽媽包一盤胡蘿卜餃子吧！說(shuō)到做到，我便開始做了起來(lái)。
首先，我先弄兩勺面，又接了一些水，把水往面里倒，另一只手在一邊和面，然后兩只手把面和好了，用鍋蓋蓋住，然后，我再把肉切成肉丁，倒上醬油，開始調(diào)餡兒：我拿出蘿卜，刮成絲，然后到上香油和食用油；最后把肉餡倒進(jìn)胡蘿卜里，攪均勻，“開始包餃子啦！”我大喊一聲。我先學(xué)著媽媽的樣子，把一塊面弄成條，切開，灑上面，用搟面杖把面團(tuán)搟成皮兒，再把皮平放在左手中，用右手拿起勺子，舀一勺餡兒，放在皮兒上，用大拇指和食指一并，再弄緊，一個(gè)包子包好了，我按照這個(gè)樣包了十六個(gè)，放在冰箱里等媽媽回來(lái)。
不過(guò)一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，“今晚吃啥呀？都八點(diǎn)了，我還沒做飯呢！”“不如吃我包的餃子吧！”我邊說(shuō)邊給媽媽下上了餃子。“真是我的好寶貝，長(zhǎng)大了呢！”媽媽邊吃邊夸著我。
這次三八婦女節(jié)，我陪媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂的三.八婦女節(jié)！這就是我?guī)蛬寢尠溩拥氖�。你呢�?/p>
四年級(jí)的作文5
五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨了，可就是我家還就是很臟。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數(shù)奧，所以就幫助媽媽在家里干活。媽媽去洗衣服了，我在房間里整理起來(lái)。
剛開始干活的時(shí)候，我還在那里嘮叨："今天完了，我肯定得累死了，此時(shí)要干這么多的活呀!但愿有人來(lái)快點(diǎn)叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們?nèi)ネ媪恕?但就是沒有人來(lái)叫媽媽，我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時(shí)候我先把被子給反過(guò)來(lái)，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽(yáng)光照到床上，給被子殺殺細(xì)菌。過(guò)了十來(lái)分鐘，我把被子弄平，再把被子的一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過(guò)來(lái)，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來(lái)，這時(shí)被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服疊得整整齊齊。接著，我把疊好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可就是，我又轉(zhuǎn)念一想，事情才做了一個(gè)開始，后面的事情還有很多呢!媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦，于就是我便繼續(xù)做起了家務(wù)。
四年級(jí)的作文6
在一個(gè)，下著小雨的空間里。
可以看得見，奇形怪狀的山。
可以看得見，流著的空氣里只有水。
它們都在朦朧的空間里，下著像看不見的透明雨里，我覺得在這個(gè)空間里，感到非常舒服。在一個(gè)秋天，那時(shí)候下著小小的雨，但是那一些小雨大部分都看不見。有著一小點(diǎn)兒太陽(yáng)，空氣是那么的舒適，我覺得這里的空氣好像原始森林里的空氣。
桂林的山，真奇呀！
無(wú)論你怎么猜，都是猜不出來(lái)的。有像月亮的月亮山，有像蝴蝶一樣的蝴蝶山，有像睡美人的山……聞一下，可以感受到它們的氣味，而且每一座山的味道都不一樣。
有一座，叫大象山。那一座山是自然形成的。那一座山不是全是樹，而是上面有很多綠油油的樹，下面是一塊巨大的石頭。大象的大耳朵在山上，鼻子最突出，在大象山的最前頭，有一條條橫線，很像真的大象。聞一下，都可以聞到一點(diǎn)點(diǎn)大象的味道。
桂林的水，真清呀！
清的呀，可以看得見水里的東西。摸著不像平時(shí)的水那么冷，水會(huì)有一點(diǎn)熱，很舒服。我把定制的石頭放了進(jìn)去，但是讓我沒想到的是，我可以在水上清清楚楚地看見石頭上的花紋。我把石頭拿上來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)石頭好像美麗了很多，放在手里比之前溫和了很多。我看見一個(gè)叔叔把一個(gè)細(xì)節(jié)上有上千個(gè)花紋的石頭放了進(jìn)去，然后，他把在岸上看見的花紋畫了一次，結(jié)果他一個(gè)花紋不落的畫了出來(lái)�？梢姽鹆值乃嗲濉�
桂林山水，有一句傳言叫“桂林山水甲天下”。如果這一句傳言說(shuō)得沒錯(cuò)，去到之后，就可以看到，聞到山水的味道，慢慢地感受到那一句傳言。
四年級(jí)的作文7
11月1日，我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。
我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導(dǎo)游說(shuō)每人能菜10顆菜，所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很容易就拔出來(lái)了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們?cè)谀沁厖⒓拥牡谝粋�(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的通道，它的形狀像一個(gè)“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們?cè)谟檬职养喿油摆s，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會(huì)張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個(gè)參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具，然后再拿一個(gè)玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，發(fā)射——，我一下子打中了4個(gè)小鳥，哈哈哈，看我厲害吧!
第三個(gè)游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚，但是有些魚已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長(zhǎng)了。我伸長(zhǎng)了我的手，但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚了。
接著我們?nèi)チ艘粋�(gè)做氣球的地方，每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲，可惜的是他們倆都輸了。
活動(dòng)結(jié)束了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天啊!
四年級(jí)的作文8
“過(guò)春節(jié)啦，過(guò)春節(jié)啦！”我的耳邊響起了弟弟妹妹的吵嚷聲。大家吃過(guò)年夜飯，就拿起鞭炮到門外放鞭炮去了
走著走著，我心里突然冒出了一個(gè)問題：過(guò)年為什么要放鞭炮呢？于是，滿懷著好奇心去問媽媽，媽媽不耐煩地說(shuō)：“自己上網(wǎng)找去找答案！”所以，我打開百度，搜索去了。
原來(lái)，傳說(shuō)中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，頭長(zhǎng)尖角，兇猛異常，年獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。 又到了一年的除夕，鄉(xiāng)親們象往年都忙著收拾東西準(zhǔn)備逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，白發(fā)老人對(duì)一戶老婆婆說(shuō)只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅(qū)趕走。眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅(jiān)持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。 當(dāng)“年”獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來(lái)白發(fā)老人燃響的爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來(lái)“年”獸最怕紅色，火光和炸響。這時(shí)大門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉(cāng)惶而逃。
第二天，當(dāng)人們從深山回到村里時(shí)，發(fā)現(xiàn)村里安然無(wú)恙，這才恍然大悟，原來(lái)白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐“年”獸的神仙，人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐“年”獸的三件法寶。 從此，每年的除夕，家家都貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲。 這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
原來(lái)是這樣啊！解開這個(gè)問題，我開心地笑了，繼續(xù)和弟弟妹妹放鞭炮去了。
四年級(jí)的作文9
世上只有媽媽好。。每當(dāng)我聽到這歌，就會(huì)情不自禁地想：此時(shí)人們常說(shuō)媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時(shí)書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，媽媽為什么還不來(lái)接我呢？會(huì)不會(huì)忘記了？此時(shí)我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來(lái)接我，不是說(shuō)幫學(xué)生輔導(dǎo)，就是家訪，不是說(shuō)批改作業(yè)就是開會(huì)。反正理由一大堆，就是沒有想到我�？粗鴷r(shí)光一分一秒的過(guò)去，我再也沒有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點(diǎn)了？此時(shí)你為什么那么晚才來(lái)接我？”此時(shí)媽媽說(shuō)：“sorry，因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了�！薄澳菫槭裁匆闼桶�？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說(shuō)我也是老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會(huì)叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎？”我爭(zhēng)辯道�！吧岛⒆�，他都流血了，等他媽媽來(lái)不就遲了嗎？做人得有職責(zé)心，得學(xué)會(huì)關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說(shuō)什么了，因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做是對(duì)的。我就應(yīng)原諒媽媽，因?yàn)樗莻�(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛我的媽媽！
四年級(jí)的作文10
開學(xué)啦，開學(xué)啦！小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下燦爛開放；大松樹哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛的校園。
啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴……”來(lái)到課室時(shí)，令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年，開學(xué)的第一天都是發(fā)了新書就回家，今年的第一天……老師開始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴……”下課了！
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”，連小鳥都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出課室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞……
看著這熟悉的情景，我的心中充滿了美好的憧憬。
良好的開始，是成功的一半，我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的'新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
四年級(jí)的作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了寒假里的第一個(gè)星期一。在這個(gè)寒假里，也是一段快樂的時(shí)光，大家一定會(huì)有打游戲、睡大覺、看電視、出去玩……的情況，勤奮的同學(xué)會(huì)在寒假期間學(xué)習(xí)新的知識(shí)等等。當(dāng)然，我也不另外。我們一家四口：爸、媽、弟弟和我一起商量，決定去鳳山公園游玩。
鳳山公園可漂亮呀!太陽(yáng)把一束束金燦燦的陽(yáng)光灑在一片片綠油油的地毯上，里面簇?fù)碇欢涠湫螒B(tài)各異色彩斑斕的小花兒，散發(fā)著一陣陣的清香。蜜蜂早早的起了床，成群結(jié)隊(duì)地在花叢中上下飛舞著，蝴蝶扇動(dòng)起她那美麗的翅膀，在天空翩翩起舞。一棵棵綠傘的“頭頂”上偶爾都會(huì)有小鳥經(jīng)過(guò)，小鳥總會(huì)發(fā)生嘰嘰喳喳的歡叫聲，高興得像中了幾萬(wàn)塊錢的彩票一樣!一座座山連著山，好似一個(gè)龐大的巨人趴著睡覺呢!
河里的魚蝦自由自在地游來(lái)游去，小魚在嬉戲、玩耍，吸引了許許多多的游客圍觀。孩子們手捧魚食，興致沖沖的跑過(guò)來(lái)，把魚食灑在水面，魚兒們不約而同地來(lái)到魚食面前，一眨眼，魚兒已經(jīng)有一大群了，至于來(lái)的目的，肯定是為了魚食了。它們你爭(zhēng)我搶，簡(jiǎn)直就是要拼個(gè)“你死我活”，好像幾年沒吃過(guò)東西一樣。
鳳山公園不單單只是風(fēng)景秀麗，美不勝收，還有我們兒童的玩樂天堂——游樂場(chǎng)。里面的游戲項(xiàng)目可多了!例如：海盜船、小火車、毛毛蟲過(guò)山車、大象滑梯、碰碰車、孩子堡、旋轉(zhuǎn)木馬……里面充滿了許多的歡笑聲。
鳳山公園還有許多偉大人物的雕像，許多人們來(lái)祭拜他們，孫中山……等等的這些為國(guó)家貢獻(xiàn)的英烈，我們始終忘不了。
鳳山公園山清水秀，鳥語(yǔ)花香,春夏秋冬四季變換著不同風(fēng)格，還是兒童的天堂，使我留戀難忘。
四年級(jí)的作文12
5月9日，一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日——國(guó)際母親節(jié)！當(dāng)我們呱呱墜地那一刻前，我們的母親您就承受著巨大的疼痛，卻懷著滿心的歡喜，把我?guī)У竭@個(gè)世間，這個(gè)世界如果沒有母親，人類就不會(huì)繁衍，更談不上進(jìn)步和文明。
當(dāng)我們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您總是不厭其煩地為我們引語(yǔ)，重復(fù)著同一句話；當(dāng)我們開始歪歪斜斜地走路時(shí)，是您攙扶著我的小手，一步一步走過(guò)來(lái)……
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，對(duì)事物一知半解時(shí)，您會(huì)重復(fù)地引導(dǎo)我們，那時(shí)候的我總會(huì)覺得您是一個(gè)啰嗦的人。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，最痛苦的是母親您，而最“偏袒”我們、愛護(hù)我們的，還是母親……
曾在一本書上看到這樣一件事：一廚師在烹制一道菜，當(dāng)他把一條黃鱔放入油鍋中炸時(shí)，那條黃鱔拼命用頭部和尾部把腹部撐出油面上，盡管鱔的頭部已被油炸熟，廚師甚感奇怪，剖開鱔腹一看，發(fā)現(xiàn)這條鱔腹中有一條幼鱔。物尤如此，何況人？在我們的周圍幾乎每位母親都用她獨(dú)有的方式去保護(hù)子女，甚至愿意失去自己的生命，所以，我們說(shuō)：母愛是最自私的，母愛也是最偉大的！
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)成大人，成家立業(yè)，對(duì)母親昔日的依戀也漸淡，相反的是，無(wú)論我們長(zhǎng)得多大，甚至多老，我們卻是母親唯一的牽掛、永遠(yuǎn)的牽掛，當(dāng)我們忙于工作時(shí)，母親則永遠(yuǎn)做我們的后盾，母親的家門永遠(yuǎn)為他們的子孫敞開，母親那雙布滿老年斑和皺褶的手，還能為她的孫子們烹調(diào)出各種美味的菜肴……
四年級(jí)的作文13
下午我們來(lái)到龍湖邊上，乘船游覽。我從小喜歡水，這次可以讓我玩?zhèn)�夠了！
船老大把船撐開，我們便來(lái)到了龍湖上。雖然烈日當(dāng)頭太陽(yáng)照在臉上火辣辣的，但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上，底下是遼闊無(wú)邊的荷花，上面是萬(wàn)里無(wú)云的天空，面前是一望無(wú)際的龍湖，每個(gè)人見到這種情景，都會(huì)想要賦詩(shī)一首�！苯犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“，不錯(cuò)，滿眼都是碧綠的荷葉，不禁有些乏味，有了這些許小花的點(diǎn)綴，便顯得更加迷人。
從窗戶中伸出頭去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)觀景臺(tái)，這我可來(lái)了興致，還沒等船老大系好纜繩，我就一步?jīng)_了上去，”啪嚓“誰(shuí)知這個(gè)平臺(tái)那么不結(jié)實(shí)，猛地一抖。摔得我一個(gè)踉差點(diǎn)栽倒在地。后面的妹妹見我這么狼狽，哭著鬧著不肯上來(lái)，叔叔做了很大工作才把她拉上來(lái)。
我三步并作兩步竄了上去，一上去我就被美麗的風(fēng)光吸引住了：龍湖無(wú)邊無(wú)際，上面成片成片的開著荷花，荷葉上映著霞光，隨風(fēng)搖擺，樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》里面的洪湖。不，他比洪湖多了些悠揚(yáng)，多了些祥和，也多了些平靜。站在高臺(tái)上，看見水面被天空染成了紅色，泛著霞光，十分美麗，仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景，真是不虛此行了。
坐在船上，媽媽遞給我一只蓮蓬，說(shuō)：”這里面的蓮子能吃！
“我用手掰下一個(gè)，咬了一口，感覺又涼又甜，只是吃東西的姿勢(shì)有些不雅。后來(lái)我逐漸掌握了技巧，能夠直接把里面的蓮子崩進(jìn)嘴里。好新鮮��！
依依不舍地離開龍湖，我的心還系在那荷花開遍，碧水蕩漾的池中，還留戀著”出淤泥而不染“的荷花·····
四年級(jí)的作文14
寒假里，我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽(yáng)光寒假活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日，我起了個(gè)一大早，是個(gè)陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說(shuō)：“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái)，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合，工作進(jìn)展很順利。
不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來(lái)。可是，花壇里長(zhǎng)著一些花草，鞭炮屑又很細(xì)碎，我們?cè)趺匆矑卟煌�。正在著急的時(shí)候，幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來(lái)幫我們了，真是來(lái)得及時(shí)。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會(huì)兒，就把花壇打掃得干干凈凈的了�？磥�(lái)，姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾，繼續(xù)朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過(guò)了的口香糖，不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò)，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來(lái)，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來(lái)了。
大家干得熱火朝天的，雖然是嚴(yán)寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿意，覺得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。
四年級(jí)的作文15
我是自然界中一棵普通的大樹，可能你們只是認(rèn)識(shí)我們大樹，未必對(duì)我們有更多地了解，其實(shí)我們有很大的作用。
我們是自然界中的“吞碳吐氧機(jī)”。大家知道，我們樹木是綠色植物，在陽(yáng)光的照射下能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槲覀兩眢w所需要，會(huì)將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮的氧氣，這恰好與人類生存形成互補(bǔ)，因此人們稱我們樹木為“吞碳吐氧機(jī)”
除此，我們樹木還能夠調(diào)節(jié)氣溫，具有養(yǎng)眼的作用。
我們不但可以吞碳吐氧，而且還能阻擋洪水的發(fā)生。因?yàn)橄募窘涤炅刻�，�?huì)引起洪水的災(zāi)害，每逢這時(shí)，我們都會(huì)第一個(gè)沖鋒陷陣，兄弟們手牽手擋住洪水，保護(hù)房屋和莊稼。因此，人們又稱我們?yōu)椤昂樗Ｗo(hù)神。”
此外，我們大樹還能做家具，因?yàn)槲覀兩眢w強(qiáng)壯，所以做成了許多木制產(chǎn)品，比如說(shuō)：課桌、木門、木椅等。處處都是我們制成的，無(wú)論哪里都有我們的身影。但是，現(xiàn)在許多人類亂砍濫伐，讓我們失去同伴，每當(dāng)他們砍掉我們一棵大樹，地球就會(huì)進(jìn)一步的黑暗，每當(dāng)他們砍掉我們一顆大樹，人類就會(huì)離災(zāi)難更進(jìn)一步。3000多雙方便筷子可能足夠3000多人吃一頓飯，一個(gè)800人的學(xué)校，一個(gè)中午就能用800雙筷子，4天就能用完一棵樹，那一年就需要砍掉我們90棵成才的大樹呀，整整是一大片樹林��！
朋友們，請(qǐng)愛護(hù)我們的樹木吧！為了讓生活更美好，為了離災(zāi)難更遠(yuǎn)一步，我們一起呼吁，保護(hù)我們的樹木吧，保護(hù)我們綠色的家園吧！
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