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關(guān)于什么的作文

珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2022-11-04 09:27:14 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

  最近我看了一篇文章,名字叫“恪守時(shí)間,珍惜時(shí)間”。我覺得對(duì)我很有幫助,我要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)。

  有一次,晚上媽媽催我寫作業(yè),我說:“沒事兒,時(shí)間還長著呢!” 玩兒著玩兒著,不知不覺地就過了幾個(gè)小時(shí),抬頭一看:哎呀!已經(jīng)九點(diǎn)多了。趕快趕作業(yè),這時(shí)才發(fā)現(xiàn)今天作業(yè)特別多,我寫得滿頭大汗,最后竟然睡著了。媽媽說:“要不先睡覺吧”我說:“不行!”最后十一點(diǎn)多才把作業(yè)寫完。第二天上課,我昏昏欲睡,不知道老師講的什么。這時(shí)我才知道珍惜時(shí)間是多么重要。

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“我哪是什么天才?我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!”請(qǐng)大家都來珍惜時(shí)間吧!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

  到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多個(gè)日日夜夜,而這多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

  姥姥總說:和從前比,我們現(xiàn)在的生活太幸福了。正是因?yàn)檫@樣,有一些孩子不懂得珍惜時(shí)間。

  我想:一個(gè)人的時(shí)間是有限的,如果不知道珍惜,時(shí)間不就沒了嗎?

  時(shí)間過去一分鐘,就代表著我們的生命減少了一分鐘。那些不珍惜時(shí)間的孩子還不知道,在他貪玩的時(shí)候,別人正在做多少事情,已經(jīng)做了多少事情。就這樣,相對(duì)來說,他的生命也縮短了。如果大家都珍惜時(shí)間,那該多好呀!

  最后,我要告訴大家,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的;金錢可以存儲(chǔ)起來,時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時(shí)光;正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

  有人說,每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無聊的人消磨時(shí)間,無為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

  記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

  一寸光陰一寸金,一寸金難買。歲月如箭與時(shí)間相關(guān)的警句或成語都表明時(shí)間是寶貴的。他一去不復(fù)返了,但又有多少人真正懂得珍惜時(shí)間呢?

  我們應(yīng)該充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)和追求知識(shí)和理想,而不是整天無所事事或沉溺于樂趣。如果年輕力壯的時(shí)候不學(xué)習(xí),老了后悔,那就太晚了。

  我們也應(yīng)該利用我們的時(shí)間做一些有益于身心發(fā)展的活動(dòng),比如打球、畫畫、唱歌或跳舞等。,從而使我們的生活更加充實(shí)和有意義。

  明天后天,明天幾天?所以,我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中,為我們的生活增添美好的色彩。

關(guān)于珍惜時(shí)間的.作文7

  時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

  人說時(shí)間像金子,但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。’是啊,時(shí)間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。

  時(shí)間讓人喘不過起來,有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開日,人無再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

  時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過的那樣快,又是那樣少。

  現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來珍惜呢。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

  “嘀嗒、嘀嗒……,桌上的小鬧鐘發(fā)出了急促的聲音,好像在提醒我:“小主人,可不要跑神了,要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,你可別忘了上次……”

  那一次,因?yàn)槲曳艑W(xué)路上邊走邊玩,回到家時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了,媽媽此時(shí)已下班回來了。由于回來晚了被媽媽批評(píng)了一頓,我就飛快地跑進(jìn)我自己的屋子里寫作業(yè)?蓪懽鳂I(yè)時(shí),我還在想著路上看到的有趣的事情,結(jié)果寫的字跡非常潦草。小鬧鐘說:“你這樣寫可是不行的呀,會(huì)被挨罰重抄的!”第二天我果真被罰重抄一遍練習(xí)冊(cè)。鬧鐘嘀嗒嘀嗒,好像在對(duì)我說:“學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真,時(shí)間是寶貴的,它可一去不復(fù)返。你要利用好每一分、每一秒,把握好時(shí)間,爭取做個(gè)時(shí)間的主人!

  從那以后,我就認(rèn)真、仔細(xì)地寫作業(yè)。把字寫得很工整,做完后我再檢查一次。這時(shí),小鬧鐘仍舊“嘀嗒、嘀嗒”地走著,仿佛在說:“嗯,這樣才對(duì)嘛。要知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’,不要把時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了!”

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

  昨天下午放學(xué)后,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧,出來得很晚,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我又在那兒開小差,一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè),能早點(diǎn)出來,就給我獎(jiǎng)勵(lì)。

  今天中午,我飛快地做完了語文作業(yè),第二個(gè)出來了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個(gè)說話算話的好孩子。我試探地問:“媽媽,我可以吃個(gè)雪糕嗎?”媽媽很爽快地說:“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了,沒有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃。N颐烂赖爻灾└,覺得比什么時(shí)候都好吃。

  回到家后,我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點(diǎn)鐘,媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我開心地看著電視,心里想:抓緊時(shí)間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

  當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)制定計(jì)劃的時(shí)候,真的會(huì)感覺時(shí)間不夠用。

  小時(shí)候?qū)r(shí)間的概念會(huì)比較模糊,更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來的時(shí)候,講臺(tái)上的老師卻沒有半點(diǎn)下課的意思,那時(shí)真的感覺如坐針氈,度日如年。而當(dāng)暑假,寒假即將過去,要開學(xué)的時(shí)候,只會(huì)覺得時(shí)間過得真的如白馬過隙,過的太快。

  越長大就會(huì)越覺得時(shí)間不夠用。然而這種感覺也是針對(duì)每個(gè)人的情況有所不一吧。我沒有制定相關(guān)計(jì)劃之前,日子一天天過去,竟也沒有特別的感覺,而當(dāng)定計(jì)劃之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的好快,還沒有做什么事情,時(shí)間就已經(jīng)跑到了下個(gè)鐘頭。心中就有一種緊迫感,無形中對(duì)時(shí)間的關(guān)注就高起來,一整天時(shí)間的利用率也高了。

  后來我發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人都是非常重視,珍惜時(shí)間的人。別人在玩,在揮霍時(shí)光的時(shí)候,他在努力學(xué)習(xí),鍛煉,按自己的時(shí)間表穩(wěn)穩(wěn)地踏著自己表中的每一步。

  時(shí)間真的會(huì)說話,它會(huì)善待珍惜它的任何人!

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

  時(shí)間很重要,我們要珍惜每一分一秒。我給大家打個(gè)比方:假如你是一位醫(yī)生,病人要六點(diǎn)做手術(shù),但是你七點(diǎn)才來,病人就會(huì)因此出現(xiàn)危險(xiǎn)。

  我有一次去旅游,我的一位哥哥因?yàn)閬硗砹耍覀兌伎熠s不上火車了,當(dāng)我們飛跑著上了火車,我們一個(gè)個(gè)都累得不行,有的人累的都要坐在地上了。

  我們不能像課文中的元元一樣,我們要把事情做完了才可以去玩,不能一件事情沒有做完就跑去玩了,那我們做事的時(shí)間就剩下不多了。

  大家一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人哦!俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀兌家鲆粋(gè)珍惜時(shí)間的人。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

  同學(xué)們,你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是——-時(shí)間!古往今來,有多少認(rèn)為它驚嘆。

  在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無價(jià)的。金錢可以存儲(chǔ)起來,時(shí)間可以嗎?你也許沒有想過,金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元,甚至更多,但沒關(guān)系,金錢可以賺回來,而時(shí)間呢?它可以浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過去了,就在也不會(huì)回來,它回去的無影無蹤,不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

  然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無所事事,在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

  同學(xué)們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造美好未來。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

  那是很久以前的事了,我記不清了。那個(gè)味道。是家鄉(xiāng)的味道,是回憶的味道。突然,才知道。

  今天天氣晴朗,我望著窗外。雨落在地上,樹上的雨不停地往一個(gè)地方流。已經(jīng)一年了,又是清明節(jié)。我已經(jīng)是初三學(xué)生了。時(shí)間來去匆匆。昨天,今天。閉上眼睛就走。

  我跟著媽媽來到了我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。有自己的特色菜,有自己喜歡的美食。中午,我沒吃飯,只是為了吃完后的最愛。坐在院子里,歪歪斜斜的風(fēng)含著細(xì)雨,吹在我臉上。

  該吃飯了。我會(huì)起來的。來到店里。當(dāng)熱氣騰騰的食物擺在我面前時(shí),我正發(fā)呆。我吃了才知道為什么我的生活會(huì)這樣。

  故鄉(xiāng),這是故鄉(xiāng)的味道。在漫長的時(shí)間里。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

  偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基,曾寫信教育兒子:人生的快樂,在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子:他寫了那麼多的書,供人們閱讀,這也是奉獻(xiàn)呀!哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說不定有時(shí)你只需抬一抬手,就能溫暖別人的心,快樂自己。

  蘇霍姆林斯基曾說過:愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。這句話說的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛每一個(gè)自己教過的孩子,()看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長高,一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái),讓這些孩子們快樂的成長和學(xué)習(xí),長大后,變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的青春,教出了一個(gè)個(gè)國家棟梁!而我相信老師們的心里并不是枯燥的,當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心里一定像灌了蜂蜜似的,充滿了快樂。

  所以讓我們奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。

關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

  我珍惜陽光,因?yàn)樗芙o我溫暖;我珍惜清風(fēng),因?yàn)樗芙o我涼爽;我珍惜星空,因?yàn)樗芙o我無限的遐想。

  但是,珍惜陽光、珍惜清風(fēng)、珍惜星空都比不上珍惜時(shí)間重要。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒從我的日子里流失時(shí),剛春去秋來,花開花落時(shí),我才能深深地體會(huì)到一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義。也能體會(huì)到朱自清說的:洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

  時(shí)間是摸不著,抓不住的,它無聲地來,又悄無聲息地走了。時(shí)間老人的腳步不是你想讓它停它就停的,它是不受任何物質(zhì)控制的。所以,我們應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)做一些有意義的事情,讓我們的人生過得幸福而美好。不要讓社會(huì)上的小混混那樣虛度年華,這一生不容易,如果你只是為了混口飯的話那你的人生可就太枯燥、太乏味了。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi),做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有意義的事情,讓我們的生活變得更加充實(shí)。

  

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