學(xué)本領(lǐng)的作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)本領(lǐng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)的作文1
動(dòng)物森林要舉行本領(lǐng)比賽了，動(dòng)物們紛紛練習(xí)自己的本領(lǐng)，只有小猴子想學(xué)別人的本領(lǐng)。
有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動(dòng)聽的歌聲。小猴子想：那我就學(xué)唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學(xué)跑步吧！”小猴子想了想說：“好的'。”但小猴子只圍繞著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學(xué)了，不學(xué)了�！�
到了比賽那一天，小猴子什么也沒學(xué)會(huì)，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。
學(xué)本領(lǐng)的作文2
有一天，烏鴉奶奶對小烏鴉說：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽了，我領(lǐng)你去像百靈鳥拜師，去學(xué)唱歌去�！庇谑牵蠟貘f和小烏鴉找到了百靈鳥，老烏鴉說：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌�！卑凫`鳥難為情的說：“好吧�！庇谑�，百靈鳥收下了小烏鴉。
第 二天，百靈鳥開始叫小烏鴉學(xué)唱歌了，小烏鴉學(xué)得非常認(rèn)真，可是它怎么也學(xué)不好，于是，百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問：“它怎么了？”百靈鳥說： “我怎么教它學(xué)好聽的聲音，它都學(xué)不會(huì)。”醫(yī)生說：“它的'聲音就是這樣的，改變不了�！卑凫`鳥只好把小烏鴉送回了家，對烏鴉奶奶說：“它的聲音改變不 了。”于是，烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過這件事，它明白了一個(gè)道理，做什么事都要去認(rèn)真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)的作文3
在一個(gè)茂密的森林里，住著一只小豬和它的伙伴們。
可小豬什么本領(lǐng)也沒有，它決定要去學(xué)本領(lǐng)。
一天，小豬看到小兔寫寫得特別好。于是，小豬就跟著小兔寫，可老師的要求越來越高，小豬覺得太煩了，就不想學(xué)了。
這時(shí)，小豬來到歌廳里，它看到小綿羊唱歌唱得好，小豬跟著小綿羊?qū)W唱歌，可小豬學(xué)了幾天，就不想學(xué)了，它覺得唱歌每天都要起得早，太辛苦了。
小豬又來到體育場，它看到小狗跑步跑得快極了，就跟著小狗學(xué)跑步，一開始，小豬覺得挺輕松的`，可時(shí)間久了，小豬覺得跑步太累了，于是，就放棄了。
一年以后，小豬什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到，它只好眼睜睜的看著別人拿獎(jiǎng)，這時(shí)，小熊哥哥走過來對小豬說：做什么事都不能三心二意，別人取得好成績，都是它們平時(shí)的努力換來的，小豬聽了連連點(diǎn)頭。
從此以后，小豬把三心二意的壞毛病給改掉了，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子。
學(xué)本領(lǐng)的作文4
一個(gè)萬里無云的日子，雞媽媽帶著幾只小雞出去找食物了。
走著走著，其中有一只小雞，叫咕咕，它看見在天上自由飛翔的鳥，于是對媽媽：“媽媽，我也要學(xué)飛翔�！彪u媽媽只好答應(yīng)了。咕咕日日夜夜都在學(xué)，可是，已經(jīng)過了有些日子了，它還是沒有學(xué)會(huì)。有一天，雞媽媽帶它們?nèi)ネ嫠＃竟驹诤影哆呁鏁r(shí)，看見了黃鴨姐姐在河面快活地游泳，于是咕咕開始改變主意了。它又對媽媽說：“媽媽，我不學(xué)飛翔了，我要學(xué)游泳�！彪u媽媽認(rèn)為游泳很危險(xiǎn)，對咕咕說：“游泳太危險(xiǎn)了，學(xué)會(huì)捉蟲才要緊��！”咕咕聽后，低下了頭，對媽媽說：“我再也不會(huì)這樣了�！�
同學(xué)們，我們做事不能三心二意只要做好自己最要緊的事就好了。
學(xué)本領(lǐng)的.作文5
一天，森林學(xué)校一個(gè)月后要舉行森林大賽，大家都在學(xué)本領(lǐng)。
小猴想當(dāng)文學(xué)家。第二天，小猴來到小兔家，它說：“小兔子，你可以教我寫作文嗎？”小兔回答：“可以呀。”然后小猴開始認(rèn)真地寫作文了，一段時(shí)間后，小猴覺得太累了，它放棄了。
然后小猴又想當(dāng)音樂家，它來到森林里找到喜鵲。它說：“喜鵲姐姐，你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲回答：“可以呀�！毙『锎灯鹄�，過了一段時(shí)間，小猴又覺得太累了，它又放棄了。
最后小猴想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，它又去找到了小鹿，小猴對小鹿說：“小鹿姐姐，你教我跑步吧，可以嗎？”小鹿說：“可以呀�！彼终f：“我們來一場比賽。”它們開始認(rèn)真地跑起來，但是小鹿跑得很快，把小猴累的氣喘吁吁，它又放棄了。
比賽開始了，大家都展示了自己的本領(lǐng)，其他小動(dòng)物都得到了金牌，但只有小猴沒有得到金牌，小猴想：我下次再也不能三心二意了。
學(xué)本領(lǐng)的`作文6
今天，天氣晴朗，清風(fēng)送來涼爽，小兔因?yàn)闆]事干，在樹林里逛來逛去。
忽然，小兔聽見一首動(dòng)聽的曲子，是誰在唱歌呢？小兔一抬頭，看見百靈鳥站在枝頭唱歌。小兔說：“百靈鳥，你的歌聲真好聽，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥看了看小兔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。百靈鳥教兔子如何唱歌，小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺得很累，就找個(gè)借口離開了。
小兔來到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚在水里快樂地游著，小兔說：“小魚，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚看了看小兔，就答應(yīng)了。小兔一跳進(jìn)水里，就沉下去了，差點(diǎn)被水淹死，于是，小兔又找了個(gè)借口離開了。
小兔來到大象身邊，看見大象正在吸水，非常好玩，小兔說：“大象，你的'鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺得鼻子進(jìn)水很不舒服，就找了一個(gè)借口離開了。
最后，小兔一個(gè)本領(lǐng)也沒學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)的作文7
小猴在森林里，屬他最機(jī)靈了，但他仍不滿足，因?yàn)樗粫?huì)在樹上竄來竄去，其他的什么都不會(huì)，于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。
小猴到城里，讀了小兔寫的做人，贊嘆不已，這時(shí)，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當(dāng)自己的老師。小兔見他的態(tài)度這么誠懇，于是就答應(yīng)了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴，沒過多久，就不想學(xué)了。他想：“學(xué)作文又難又累，還是學(xué)其他的吧�！边@時(shí)，從窗外傳來了一陣美妙的樂曲，小猴想我還是學(xué)這個(gè)吧。
小猴找到吹小號的小鳥，小猴求小鳥當(dāng)自己的'老師，小鳥爽快地答應(yīng)了，但小猴又想吹小號花時(shí)間又不學(xué)小號了。
小猴又學(xué)跑步，邊求小羊當(dāng)他的老師，邊想：“跑步簡單，不用動(dòng)腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調(diào)。
第二年，全能大賽的時(shí)候。小猴什么獎(jiǎng)都沒有拿到，一無所獲地回了森林。
學(xué)本領(lǐng)的作文8
小猴子皮皮天生活潑好動(dòng)，森林里馬上舉行技能大賽，可它發(fā)現(xiàn)自己一樣拿得出手的本領(lǐng)都沒有，于是決定出門拜師學(xué)藝。
皮皮先找到了“學(xué)霸”小兔，小兔教它速算，可皮皮五分鐘沒到就堅(jiān)持不住了，上躥下跳地說：“哎，這數(shù)學(xué)題太枯燥了�！毙『锶恿藭揪团茏吡�。路上被百靈鳥姐姐動(dòng)聽的歌聲吸引住了，它又央求百靈鳥教它樂器。于是它學(xué)著百靈鳥姐姐的樣子吹起了喇叭，可是它不認(rèn)真看譜，一陣亂吹，它的'喇叭里傳來的永遠(yuǎn)是噪音。它丟下喇叭說：“看來這也不太適合我。”正當(dāng)它垂頭喪氣地想要回家時(shí)，它看到小鹿哥哥在練習(xí)跑步，它心想：這個(gè)簡單，不用動(dòng)腦子�？伤鼪]跑一會(huì)兒，就躲到大樹下去睡大覺了。
技能大賽準(zhǔn)時(shí)開始了，陪練的小兔、百靈鳥和小鹿都分別拿了獎(jiǎng)狀，可小猴卻一無所獲。皮皮這才明白：任何事情都要腳踏實(shí)地地去做，不能半途而廢，不然到最后就會(huì)一事無成。
學(xué)本領(lǐng)的作文9
從前,有一只小猴子,每到期末,就只有它沒有拿到獎(jiǎng),這次小猴打算學(xué)本領(lǐng)。
一天，小猴請小兔教它寫日記，小兔說：“想寫好日記必須要寫得清楚，寫得流暢�！毙⊥眠呎f邊寫。小猴聽了，立馬寫起來，可是過了一天又一天，小猴寫得不耐煩了，于是，它放棄了寫日記。
又一天，它去找喜鵲學(xué)唱歌，唱歌可不容易，要發(fā)音準(zhǔn)，還要唱得好，到了唱歌臺(tái)，喜鵲就對小猴：“要想唱好歌，就得和我一樣�！彼呎f邊唱，唱完了歌，它讓小猴也跟著唱，小猴也跟著音樂唱起來，可是，才唱了一會(huì)兒，小猴就想：“唱歌也太難了吧！”于是，它又放棄了唱歌。
然后，小猴去找羚羊?qū)W跑步，羚羊說：“想要學(xué)好跑步，就必須每天跑半小時(shí)！” 小猴聽了，就堅(jiān)持每天跑半小時(shí)，有一天，小猴對羚羊說：“跑步、跑步太累了！”然后，小猴又放棄了跑步。
到了期末，又是小兔、喜鵲、羚羊得獎(jiǎng)，小猴又沒得到獎(jiǎng)，它傷心極了。
學(xué)本領(lǐng)的作文10
動(dòng)物王國要舉行才藝大賽，有才能的人才能作文獲獎(jiǎng)。
小猴子雖然想獲獎(jiǎng)，可不是有才人�？匆娦⊥煤托⌒芏加斜绢I(lǐng)，于是就跟他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小猴跟著小兔學(xué)寫字，后來每次學(xué)習(xí)都打哈欠、伸懶腰，還說不想學(xué)，小兔見他這樣，便沒有強(qiáng)求他學(xué)了。
后來，小猴子想學(xué)吹喇叭，小熊聽說小猴在小兔那兒沒好好學(xué)，又打哈欠、又伸懶腰……總之就是非常努力地找各種不想學(xué)習(xí)的理由、借口，就沒有教小猴。一天天過去了，小猴子央求了小熊兩個(gè)星期，小熊拿小猴子沒辦法，終于教小猴吹喇叭。過了一個(gè)月，小猴子也一樣不想練習(xí)，一邊拿著喇叭，一邊跑來跑去踢著足球。小熊便不再教他了。
才藝大賽開始了！小兔獲得了博士學(xué)位，而小熊被評為了音樂家，小猴卻什么也沒得到。
這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)不能三心二意，想要學(xué)好所有課程，需專心致志。
學(xué)本領(lǐng)的.作文11
小猴生性活潑，對任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳，感到很有趣，就對魚兒說：“魚兒，你教我學(xué)游泳好嗎？”魚兒說：“好，你下來吧！”小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了�！�
告別了魚兒，小猴來到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺得挺有趣的，對馬兒說：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說：“好，你先跟著我跑，鍛煉耐力�！庇谑牵『锔R兒練跑步，可沒跑多久，小猴已吃不消了，它停下來對著馬兒直搖手；“不行，學(xué)跑步太累了，我不學(xué)了�！�
接著，小猴拜貓學(xué)捉老鼠，拜牛學(xué)耕地，還拜公雞打鳴，可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U，最終一無所長。
學(xué)本領(lǐng)的作文12
小狗很想學(xué)本領(lǐng)。在動(dòng)物幼兒園里，孔雀老師正帶著小動(dòng)物們學(xué)跳舞。小狗報(bào)名參加了�？兹咐蠋煄ьI(lǐng)著小動(dòng)物們跳孔雀舞，孔雀老師說：“請同學(xué)們擺一個(gè)孔雀的動(dòng)作.”小狗非常認(rèn)真，可動(dòng)作很難看�？兹咐蠋熥叩叫」返呐赃呎f到：“小狗，你的動(dòng)作做得不對！”然后，孔雀老師把小狗不到到位的'地方幫她擺正。當(dāng)孔雀老師走了過去后，小狗又?jǐn)[回以前不到位的動(dòng)作�？兹咐蠋熢俅伟l(fā)現(xiàn)了小狗那些不到位的動(dòng)作，孔雀老師對小狗說：“小狗，你是不是不想學(xué)跳舞？”小狗吞吞吐吐的說：“我本來以為跳孔雀舞很簡單，現(xiàn)在我覺得很辛苦�！�
孔雀老師若有所思地說：“山那邊的獅子大王正在招收跑步的學(xué)員，你去報(bào)名吧�！毙」房焖俚膱�(bào)名參加了跑步訓(xùn)練。小狗認(rèn)真地練習(xí)著跑步的動(dòng)作，她感到很愉快，進(jìn)步也很快。年底的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)小狗還在跑步比賽中得了冠軍呢！
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小狗高興地說：“看來，我們要正確認(rèn)識(shí)自己，只有做自己擅長的，才會(huì)事半功倍啊！”
學(xué)本領(lǐng)的作文13
動(dòng)物王國快要舉行才藝比賽了，小熊早早就起床了，小熊說：“我表演什么呢？”他看見家里有一個(gè)獨(dú)輪車，他心想：我就表演這個(gè)吧。他就把獨(dú)輪車帶出去練，沒練一會(huì)兒就摔了好多次跤，他的媽媽說：“小熊，你還是不學(xué)了吧！”“我不能這樣，別擔(dān)心，我一定能得冠軍！”小熊一直都在練。
中午，小熊累得滿頭大汗，太陽公公說：“小熊，你練得真好！”小熊才感覺穩(wěn)了一點(diǎn)，太陽公公對小熊說：“小熊，你快去歇一會(huì)！”小熊說：“我還要再練一會(huì)兒。”
夜幕降臨了，小熊太困了，就想回家，騎著騎著就摔了一跤，撞疼了屁股，眼淚都流下來了，他旁邊的小草說：“你怎么不回家？”小熊說：“我還有一個(gè)花樣沒學(xué)會(huì)�！�
比賽開始了，小熊表演得真精彩，場上響起了熱烈的掌聲，他得了第一名。
老師點(diǎn)評：小熊一直有一個(gè)信念：得冠軍！他的勤奮、努力的'精神令人佩服！
學(xué)本領(lǐng)的作文14
小熊學(xué)本領(lǐng)一天太陽才剛剛升起，小熊就打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，推出自己喜歡的獨(dú)輪車去練習(xí)，剛開始時(shí)時(shí)，獨(dú)輪車不聽使喚，搖搖晃晃的，小熊一連摔了許多跟頭。小熊疼的揉揉屁股，繼續(xù)練習(xí)。
到了中午小熊練得直冒汗，太陽也升到頭頂，他對小熊說：“歇會(huì)兒吧！”小熊想到為了得第一名，就對太陽說：“不了，我還有一些練得不太好的地方�！�
時(shí)間一分一秒的過去了，到了晚上，小熊累得腰酸背痛，很想歇會(huì)兒，可是為了得第一名，不能放棄。小熊太困了，練著練著就打盹了，一下子就摔倒了，撞到小花小草了，他們對他說：“歇一下吧！”小熊說：“不了，你們先睡吧！”小熊練了三天三夜，1分1秒也沒有休息，一想到得冠軍，渾身就充滿了力量。到了比賽的'時(shí)候，小熊得了獨(dú)輪車比賽第一名，驕傲的大叫，大家都羨慕他。
學(xué)本領(lǐng)的作文15
老貓頭鷹對小貓頭鷹說：“你長這么大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真，一心一意的去做，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)�！崩县堫^鷹接著說：“我們就從抓田鼠開始吧！田鼠有一對尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒聽完，就躺在大石頭上呼呼睡覺，老貓頭鷹長嘆了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠，寧靜的夜晚傳來小貓頭鷹的'叫喊聲：“媽媽媽媽，我抓到田鼠了！”老貓頭鷹過去一看，說：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒有翅膀，它不會(huì)飛，小貓頭鷹聽了，傷心的哭了起來。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說：“這次雖然抓錯(cuò)了，下次努力就行�！�
從此，小貓頭鷹天天呆在田里，白天觀察田鼠的動(dòng)靜，晚上就抓。沒幾個(gè)月，莊稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻桿微笑著搖搖頭，好像在表示感謝呢！
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