記事的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的記事的作文，希望能夠幫助到大家。
記事的作文1
就是在那一個雪天，我才發(fā)現(xiàn)我真的很愛父親。
他下午就要走了，一大早突然發(fā)現(xiàn)外面下著鵝毛大雪。那雪在整個院子里積得很高，顯得十分漂亮，像是鋪了絲綢一樣，在陽光下閃耀出一點一點炫目的光芒。立刻，我就有了一個念頭，堆雪人。我腦袋閃過父親的身影，將父親拉到“雪山”旁，看著他慈祥的笑容和那歷經(jīng)風(fēng)霜的手，心里不禁透過幾分酸楚。對我的要求父親很爽快地答應(yīng)了，真是出乎我的意料！我們就抄起家伙準(zhǔn)備行動……
不一會，我已經(jīng)將兩個圓球滾好了，將它們安裝起來。父親也為雪人找來五官和四肢。很快一個雪人就完成了。隨著一個新雪人的誕生，離別也接近了。
那天中飯我并沒有吃。一桌子令人垂涎欲滴的菜肴，我一點胃口也沒有，它們令我難以下咽。我獨自一人躲回房里，我不想吃也不舍吃，因為我知道當(dāng)這頓飯結(jié)束后父親就要走了。在這一個雪天里，我和父親的歡聲笑語就不復(fù)存在了。我真想將時間留在那個下雪的開心時刻里。淚水不知是何時落下了，我望著窗外的雪人已經(jīng)慢慢融化。那融化的不只是雪，不止是勞動成果，最重要的是融化了親情……
父親走了，雪人也漸漸地融化了。我的淚垂落了，和雪水溶于一體，絲毫不留。只剩那幾枝光禿禿的樹枝，給我些許回憶。
我只能等待下一季雪天。
記事的作文2
學(xué)問學(xué)問，不僅僅是指課本上的知識，生活這門“大學(xué)問”更加繁瑣復(fù)雜，值得我們?nèi)ヌ骄浚W(xué)習(xí)。去年暑假的經(jīng)歷，使我受益匪淺，讓我真正長學(xué)問了。
暑假一到，我就在爸爸媽媽的陪同下去了姥姥家，到了那的第3天，姥姥說帶我去參加他們的老年大學(xué)組織的下鄉(xiāng)采風(fēng)活動，去長長學(xué)問。鄉(xiāng)下采風(fēng)能有什么學(xué)問呢？我將信將疑跟著他出發(fā)了。20分鐘后，我們到達了城郊的扶貧驛站。接待我們的是一位20多歲的大姐姐漂亮大氣，聽人介紹說他是重點大學(xué)畢業(yè)生。也是這個村的支書，就是在他的帶領(lǐng)下，這個偏僻落后的鄉(xiāng)村才摘掉了“貧窮帽”。
我們參觀了他們的扶貧工廠，干凈整潔幾十米的工作臺旁坐滿了不一樣年齡的不一樣性別的殘疾人，他們正在投入的做手工井然有序，我湊近一看多么精美的工藝品啊，色澤鮮明，美麗多彩讓人忍不住紛紛贊嘆。大姐姐自豪的說，別看他們這個小工廠不齊，其實做出的工藝品不僅僅在網(wǎng)上熱賣，還暢銷到了國外，我看著大姐姐自信開心的樣貌，心里對她佩服的五體投地……
離開扶貧驛站，我心潮澎湃：一個普普通通的大學(xué)生為什么能夠刷新人們的認知，在狹小的天地里能干出驕人的成績呢？這是由于心中的信仰和奮斗的熱情。
下鄉(xiāng)采風(fēng)活動的經(jīng)歷，讓我明白了，當(dāng)代青年就該有支出大姐姐的勇氣和擔(dān)當(dāng)，用自我的力量為社會，為國家燃燒光和熱，綻放自我的光彩。我也明白了生活是什么，今后要怎樣去生活更懂得了解自我努力奮斗的生活，才會格外的幸福的道理。我在這一次下鄉(xiāng)采風(fēng)經(jīng)歷中真的長學(xué)問了。
記事的作文3
吃完早飯，洗完手，不經(jīng)意間拿起了香皂，想到了黑肥皂，想起了那年冬天。
那是一個下午，寒風(fēng)呼嘯，揚起地面上的塵土，吹在臉上，刺骨的疼。我裹著大衣，手插在口袋里，卻依然凍得通紅，頂著風(fēng)，獨自走在回家的路上。行人都在趕著回家，路邊做生意的人也都忙著收攤。
忽然，我看見一位老人，身穿古老的中山裝，頭頂很多年前流行的棉帽子，腳踏一雙笨重的棉布鞋，雙手互相縮在袖子里，坐在一馬扎上，腳不停地跺著，好像在使身上暖和起來，身旁豎著放著一個破舊的黑皮包，身前鋪著一張報紙，被一塊兒磚平整的壓著，上面整齊的羅列著“豬胰子”，是那種紅白相間的包裝。因為天黑的緣故，再加上風(fēng)大吹得我睜不開眼睛，無法看清這位老者的表情。我猜，他臉上應(yīng)該寫滿憂郁，等待著今天的第一位客戶吧！
我認得他！每當(dāng)我從車站回家的路上，都會經(jīng)過他那不到一平方米的攤前，聽到他扯著嘶啞的嗓子喊：“‘豬胰子’，黑肥皂�！眮砦说难矍�，可不如他所愿，路人只是路人，不肯多看那邊一眼。而老人，則是眼睛里燃起一次次火苗，卻又一次次熄滅。
我心頭一顫，為何那么冷的天，他不肯回家，難道只是為了那不到一天的生活費嗎？難道他就沒有兒女來陪他度過晚年嗎？我腦海中連續(xù)浮現(xiàn)了一個又一個問題。而臉上早已被某種液體所縱橫，不知從何而來，為何而來。
手中那塊白色的香皂，我已看著它愣了好半天，閉上眼睛，鼻子酸酸的。媽媽推開門，問我怎么了，我沖著鏡子里的自己，笑了笑，然后偏過頭去，說：“沒事兒，我只是很想努力。”但咽回了下一句話：“不想讓你孤單�！�
記事的作文4
我的媽媽是個溫柔又善良的媽媽，她是個下崗的婦女，她今37，可她從來沒有過一次生日，可能是我太低估她了吧。
她長著一對黑珍珠般的眼睛，在配上那終總不開口說話的嘴巴和那慈祥的臉傍，大家都認為她是一個溫柔賢惠的妻子。
每當(dāng)我生氣傷心時侯，我那又溫柔又善良的媽媽就來到了我的身邊，她開口說的第一句是人生難免有挫折，可只要你認真思考就會有解決的問題，聽了媽媽的話，我不在是那個不懂事的小女孩的，而是一個充滿自信的小學(xué)生。
記得有一次，我參加了舞蹈比賽，可我沒有信心，怕我會輸，突然媽媽朝我走了過來，說：“蕾蕾，你不要灰心，只要你有自信，什么都可以打敗，這是一個母親對自己孩子的鼓勵嗎？我不解的問自己，到我了，我懷著緊張的心情來到了舞臺，展現(xiàn)自己的舞姿，��！一聲尖叫，原來是我不小心扭到了腳，我心想著下完了，可我想起了媽媽的話”只要你有自信什么都可以打敗，就是這句話讓我有了自信，我馬上站了起來，臺下觀眾的鼓掌聲好像悶雷滾動，像是觀眾在鼓舞著我，叫我股起勇氣，音樂重復(fù)放了一遍，我又繼續(xù)表演著，后來我得了個第三名，雖然第一名不是我，但我有著一股強烈的自信，那可不是一般人可以感受到的，只有真心愛自己父母、體諒的父母或感受到了父母對你的愛年才能感受得到。
現(xiàn)在的我“摔到”的時候，我不用鼓勵，就可以完成它。
我發(fā)現(xiàn)了父母是不可缺少的愛。
記事的作文5
客廳、臥室、洗手間，沙發(fā)、書柜、雙層床。里里外外，上上下下，我的書到底在哪兒?
《威尼斯的小艇》不見了!我急的.不行，在家里四處翻找。在客廳嗎?我記得我在沙發(fā)上看過這本書。在沙發(fā)上翻來翻去。我拿開靠墊，它不在靠墊后，我掀開墊子，它不在墊子下，我將手伸進沙發(fā)的縫隙中，可是，它也不在。里里外外摸了個遍，可是依然沒有一絲那本書的蹤影。
在房間嗎?他會不會從書桌上滑到窗臺上了呢?我用手輕輕撥開窗簾。在我的窗臺上，那一對亂糟糟的雜物中翻來翻去。我竟然還找到了那個我丟了好幾天的紅色收音機，可是依然沒有《威尼斯的小艇》的蹤影。
在衣柜嗎?會不會被弟弟又藏起來了呢?上次我的筆袋也是在那里找到的。我打開衣柜撥開衣服，在衣柜底下的一堆衣服中翻找。撥開一件又一件卻沒有發(fā)現(xiàn)，可是我的書居然也沒有出現(xiàn)在這里。
我灰心喪氣的坐在了床上。我想這會怎么樣呢?老師會發(fā)火嗎?我該怎樣把這本書還回去呢?如果找不到，是不是要買一本陪給學(xué)校呢?我該從哪里買到相同的書呢?我已經(jīng)做好了還不上書到學(xué)校挨罵的準(zhǔn)備了。
想到這兒，我不由自主的躺了下來，把被子拉了過來，把臉埋在里面。突然一個硬硬的東西撞到了我的頭上，我伸手從被子里把它拿了出來，放到眼前一看天哪，就是我的那本威尼斯小艇。我心中那個繃緊的弦終于松弛了。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
記事的作文6
《豬八戒減肥》結(jié)尾“既在清理之中，又在意料之外”，是個典型的歐·亨利式結(jié)尾，而且還寫出了一個主題：做什么事情都必須了解清楚再做，雖然豬八戒這次風(fēng)吹草帽扣鵪鶉比較幸運，但是好運不是每次都有的。
而邱世淼的《空瓶子找工作》在構(gòu)思上更勝一籌。
為了讓大家得到寫作的真正秘訣，劉老師開始課堂上當(dāng)眾采訪邱世淼與劉潤松。
劉老師先問邱世淼："你這樣好的構(gòu)思，靈感是從哪里來的呢?"
邱世淼沉思片刻，慎重地說："是看了《格蘭特船長的兒女》產(chǎn)生的這個靈感。劉老師高興地對大家說：“多讀書胸中自富，這本書可是我們的寒假作業(yè)呀，大家都讀過了嗎?”有的同學(xué)不好意思地低下了頭。
劉老師趁機再點化：“書不但要讀，還要思考，可以被仿寫，這就是我們讀書和寫作之間的關(guān)系。”
我也在心里感嘆："飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀啊。"
老師又問劉潤松："那你的《豬八戒減肥》結(jié)尾靈感從何而來呢?"
劉潤松只想了一秒鐘，不假思索地說："我是看了一篇童話后產(chǎn)生的靈感。"
老師笑著對我們說："看見了吧，讀書與不讀書的差距就是這么大!"
果然是"勤讀書胸中自富，勤習(xí)作筆下生花"啊。看來只有多讀書才能把作文寫得更有文采更靈動。
記事的作文7
星期天，天氣格外晴朗，我拿了一本書準(zhǔn)備到姑姑家去玩，我來到了候車室，看見有許多人在等車了，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶、老爺爺和一個五歲左右的小妹妹。
等了好久，來了一輛車，我上了車一看有這么多座位呀！
我和老奶奶、老爺爺、小妹妹都找到了座位并坐下來，我心里得意地想“太好了，可以舒舒服服地坐到姑姑家了”汽車又到了一站，車門一開，沒想到涌來許多人，反而好半天沒人上來，我正納悶，只看見一個拄著拐棍的小男孩正在艱難地上車，其他乘客都在耐心地等著，我一看心想：“糟糕！”，我迅速地掃了車內(nèi)幾眼，一看坐在我前面的是那個五歲左右的小妹妹，老奶奶和小妹妹都需要照顧，怎么辦？對干脆裝作沒看見。我急忙拿出書低下頭，用書擋住自己，假裝看書很用心。這時小男孩上來了，老奶奶說：“孩子，你坐我這兒吧”，小男孩堅定地說：“不，老奶奶，您年紀(jì)大了，還是您坐吧”，突然從后邊傳來一個脆嫩的聲音：“小哥哥，你坐我這里”。車上的人都笑了。小男孩還是不肯，小妹妹把他拉過來，坐了下來，我聽著他們的對話，臉一下子變得通紅通紅的，自己競?cè)徊蝗缋夏棠毯托∶妹茫?/p>
又到了一個站，車前有一只哈吧狗，司機來了個急剎車，小妹妹沒站穩(wěn)，一下子摔倒了，我飛快地扶起小妹妹說：“快！快坐到我這里，”小妹妹推讓著，可她看見我真誠的笑臉，坐了下來。這時車廂里想起了掌聲。
記事的作文8
這，就是我的鄰居。他長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻子，兩只招風(fēng)耳和一個翹翹的嘴巴。他最愛穿紅色的衣服。
他這個人的特點很怪，就是對什么都很入迷、投入。有一次，他在家里看拳擊比賽。我這天做完作業(yè)后，正好“跑”到了他家去玩。他正在看拳擊比賽，我們坐在一旁觀看比賽。
可沒多久，他的靈魂就像被電視里的拳擊手支配了，做著和拳擊手一樣的動作。眼睛睜得大大的一動不動，手握成拳，出拳的速度與職業(yè)拳擊手的速度相當(dāng)。牙咬得緊緊的，就算在牙縫里塞個千斤頂也頂不起來。喉嚨里發(fā)出一聲又一聲的吼聲，這吼聲可算獅子聽到都回躲起來。不過我已經(jīng)習(xí)慣了。我回過神來，發(fā)現(xiàn)他就要撞上陽臺上的門了。我以迅雷不及掩耳的速度飛奔過去，我拉著他，想把他拉回去�？伤路鹗潜灰粋�巨大的“黑洞”吸住了，我使進全身的力氣把他往回拉，但依然拉不回。隨后，就發(fā)出“砰”的一聲，再來了一聲“哎！……喲……”此時此刻的他終于變回原樣了。不過，他的手和腳就青了一大塊……
但他這個特點也有好處。我和他在以前曾一起去過補習(xí)數(shù)學(xué)。有一天，補習(xí)老師給我們出了十道難題。有一題是這十道難題里最難的。我看過有關(guān)這種題型的解法，根據(jù)公式一下就解出來了。而他卻坐在椅子上冥思苦想，額頭上冒出無數(shù)顆豆大的汗珠。他皺了皺眉頭，頭趴在桌子上，手按著筆。他這么一坐就是十幾分鐘。時間快到了，他猛地一抬頭，“啊”！一聲后，拍了拍桌子就在本子上寫上了算式與答案。結(jié)果，全部題目都無任何錯誤。真沒想到，就他那么一坐竟得到了滿分！
是�。≈灰阕鍪峦度�、一心一意就準(zhǔn)會成功。我的鄰居就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。從中我找到了一條公式“著迷+投入=成功”
記事的作文9
時間啊，有腳，輕輕悄悄地向前挪移著，從我身邊經(jīng)過，從我指尖溜走，一刻也不愿停留。我背上行囊，跟緊時間的腳步，在學(xué)習(xí)的這條路上不停向前追趕著。
學(xué)習(xí)的道路是枯燥且單調(diào)的，而學(xué)生的世界也并沒有太多色彩，我們在這條漫無邊際的路上祈求著能早些到達終點，于是行路匆匆，一味埋頭趕路。
不知是什么時候，當(dāng)一朵花瓣輕裊裊地從樹上飄落到窗臺，風(fēng)中帶來陣陣清香，清脆的鳥鳴打破了課上死水般的沉寂。陽光像銀鈴似的，就這樣一路走，一路搖，喚醒了生機。我們，終于從書堆里抬起頭來。
陽光照射進心房，久違的溫暖一點一點重又回來。時間在這時似乎停了下來，而思緒也隨之駐足。那些憂人心煩的事兒變得不再重要，腦中浮現(xiàn)出平日里的動人畫面。課間，我們總愛湊在某人桌前逗嘴；錯了不該錯的題，我們懊惱不已，總是相互埋怨責(zé)備；上課打著瞌睡，總有一只胳膊會狠狠地撞你一下。此刻，微笑代替了緊鎖著的眉，就連平日里老師與家長的訓(xùn)斥也多了一份慈愛的味道。
風(fēng)兒吹著窗外的樹，云兒唱著藍天的歌，太陽在天上高高地掛著。我和伙伴，背著鼓鼓的書包，一步一跳地走在路上。眼見路上來來往往的行人，雖互不相識，但我們彼此表以微笑，喜悅就此在心中蕩漾。這條回家路，已經(jīng)走過無數(shù)遍，這些景，這些人，明明都是看膩了，明明就是最平淡不過的，但卻令我感到幸福。
我依然背著行囊，在學(xué)習(xí)的這條路上追趕著時間，但眼前的色彩不再晦暗，路旁的赤橙黃綠，都是我繽紛的喜悅，回頭看，朋友和家人都在向我招手跑來。這條路還很漫長，沒有盡頭，我們何必匆匆趕路，錯過沿途的風(fēng)景，忽略身邊關(guān)心的人。
時間無情，但世間有愛，那么，我們?yōu)楹尾环怕_步，慢慢趕路呢？
記事的作文10
我終于把平衡車給學(xué)會了！
那天，同學(xué)來找我一起學(xué)平衡，我答應(yīng)了她。我們一起走到地下室，我好奇的問她：“你會嗎？”她點點頭：“會啊！看，就是它了。”她指著面前的平衡車，我看過去，哇！真酷！那平衡車的顏色是紅火。我讓她先上去試試，她踩上去就好了。
她在我面前前進、后退、轉(zhuǎn)圈、停止，做完這些動作。她叫我試試，我立刻打了退堂鼓，但還是被她勸上了平衡車。剛開始我腳不停的抖，后來還麻了，我對她說：“我……我能不能下來啊！”她嚴(yán)肅地說：“菲子！現(xiàn)在不能放棄，現(xiàn)在向前傾，對！慢慢來，沒錯就這樣�！蔽野此淖觯幌蚯耙苿恿�，我心中的“陰雨云”消失了一塊，我開始學(xué)倒車了。她輕輕地說：“先把一只腳向下，你就能左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)，記住，一定要幅度小點，嘿！”我還沒等她說完，我一腳把踏板踩到底，慘了，我在上面不停的轉(zhuǎn)，我嚇?biāo)懒�，說：“彤彤！怎么停��！”她在我旁邊說：“這就是你亂操作的結(jié)果，還敢不敢了？”我只乎是求著她說的：“聽你的，快說怎么停下來��？！”她悠閑的說：“把你向下踩的那只腳放平就好了唄�！蔽野此淖�，終于停下來了。
接著我要學(xué)后退，她坐在地上：“向后傾除就可以了。”我聽她的做，一個不小聽，摔了下來，我坐在地上喊：“彤彤幫幫我！”她站起來伸出一只手說：“你平衡性真差，明明我這車裝了平衡系統(tǒng)的，真奇怪！”我接她那只手，站了上去，我繼續(xù)學(xué)。
最后，我問她：“怎么停下？”她笑笑說：“你現(xiàn)在不是停下嗎？”我呆了一下，看看平衡車說：“是不是站直就停下了？”
“是��！教程已完畢，你已成為一只‘平衡車菜鳥’！”她笑著說。
記事的作文11
中秋節(jié)是國內(nèi)的一個傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
去年的中秋節(jié)這天早上，大家早早地來到了奶奶家。一到奶奶家，就看到很多人在圍著奶奶、爺爺他們二老說笑，看到奶奶一臉喜氣洋洋的樣子，我就知曉，今天奶奶特高興！
中午，大人就忙活開了，父親和大伯在外面燒地鍋雞，奶奶坐在外面擇菜，大媽和母親在做飯。爺爺則來對付大家這群小孩。
爺爺讓大家去外面玩，大家不愿，大家又是死纏爛打，又是軟磨硬泡，爺爺終于贊同給大家講個故事，講的是中秋節(jié)吃月餅的起源。爺爺津津樂道地講著，大家也陶醉在其中。
一會兒，大家就聞見了樓下地鍋雞的香味，樓下的父親大喊：“吃——飯——了！”大家一個個連蹦帶跳地跑了下來。大家邊吃邊對父親和大伯的地鍋雞味道贊不絕口。院子里的小狗也跑進廚房來，它看看吃得滿嘴流油的大家，“汪汪”地叫了幾聲，可能它也想嘗嘗大家的美味佳肴吧！
晚上，大家到院子里賞月。一輪金黃的玉盤鑲嵌在天空中，大家邊品嘗著月餅，邊遙望寄托相思的明月。大家仿佛看見了住在月宮的嫦娥和玉兔，嫦娥仿佛在思念著后羿，思念著遠方的親人；大家仿佛也看見了吳剛在忙著砍伐桂樹，也盼望桂樹的葉子落到大家家門口。
中秋節(jié)這天，就如此和家人一塊其樂融融地度過了！過中秋節(jié)，真好！
記事的作文12
一個夜靜人深的晚上。風(fēng)緩緩地拂過我的臉龐，我又一次想起了他那神情疑重的樣子，那一次，他真的生氣了。
那一天，陽光明媚，天氣晴朗。我們班級開展了一次戶外閱讀課活動，一聽到戶外閱讀，我們高興得手舞足蹈！對于我們五年級學(xué)生來說，偶爾去學(xué)校操場、中庭、閱覽室看看自己喜歡的書，這簡直比體育課還來勁。于是，同學(xué)們都興致勃勃地帶上了自己喜歡的書，而我可就慘了，因為忘記帶課外書了，身邊除了教科書，只有一本干巴巴的新華字典。無奈之下，我向正在如癡如醉讀著書的他借書，我瞪著雙眼急切地注視著他說：“能借我一本w格林童話》嗎？”
“不行�！彼^也不抬，冷冷地回答道。“就借我一本嘛。”我邊說，還邊幫他捶起背來。“還是不行�！卑�，他還是那樣冷漠。我見好說不行，就趁他不注意，一把搶了過去，搶走了他手中的w格林童話》�！安恍校没貋�！”“就借我看一會兒嘛，就一會兒�！薄安恍�！”他像獅子一樣大聲地“咆哮”起來，并追著我滿校園跑。就這樣，我們搶來搶去，拉來拉去，開始了一場“搶書”的馬拉松比賽。也許是我用力過猛，不小心把嶄新的書給撕壞了。只聽“嘩啦啦，嘩啦啦……”的一聲響。一瞬間，碎紙在空中“翩翩起舞”……“你……你竟然把我最喜歡的書給撕壞了！我再也不和你這樣的人玩了！”只見他面目猙獰，像一只發(fā)怒的獅子，說完頭也不回地跑進了教室，那是第一次看到，平時愛說愛笑的他如此生氣。
不知道為什么，我突然意識到好朋友之間也是有度的，恣意妄為就會傷害友誼。
記事的作文13
蘇州的青少年活動中心，專為小朋友開放的，在那里我們可以了解各種新奇的事物，還可以了解科技的突飛猛進。今天，我和琪琪，小舅媽到蘇州青少年活動中心。
首先，我們到模擬世界，先去玩模擬開車，小舅媽抱著琪琪坐在副駕駛座上，我坐在駕駛座上，大屏幕上出現(xiàn)賽道，工作人員告訴我，踩離合，掛一檔，再踩油門，就可以走了，開車開了幾下，出現(xiàn)紅燈，我立刻剎車，但是已經(jīng)超過了人行橫道，我只好踩離合，掛倒檔，踩油門，綠燈了，我右轉(zhuǎn)彎，與一輛車相撞，游戲結(jié)束，連續(xù)試了幾次，終于學(xué)會了，能到達終點。
玩過了模擬開車，我又去練習(xí)滑雪，踩上雪橇，我就從山頂向下滑，一陣陣涼風(fēng)吹來，終于費了九牛二虎之力才到達終點。
再向前走，我和琪琪打槍玩，出現(xiàn)在大屏幕上的不是子彈，而是紅點點，我和他一起打死了熊，老虎。最刺激的是模擬走鋼絲，從起點到終點還不到一米，但是中間的地面有懸崖，樓房的圖畫，我走到中間，心想也沒什么，突然，屏幕的人大叫一聲，懸崖向下沉，涼風(fēng)從地上吹來，看著身臨其境，嚇得我一下子跳下來，游戲結(jié)束。
打豬怪的游戲更好玩，我們?nèi)齻�人站在場上，屏幕左邊是我們。右面是豬怪，開始了，我們?nèi)齻�人對它拳打腳踢，勝利了！
我們還玩了模擬打高爾夫，模擬騎車，模擬劃船……，玩了一天，我們才戀戀不舍的回家了。
記事的作文14
不用擔(dān)心吵鬧的鬧鐘聲叫我起床；不用擔(dān)心上學(xué)是否遲到；不用擔(dān)心上課老師是否提問到我。睡覺睡到自然醒，醒來不緊不慢的吃著奶奶早已準(zhǔn)備好的早飯。這也許就是七天假期吧。
十一假期正是走親訪友的好時期。父親今天沒有上班。于是，早早的吃完奶奶親自準(zhǔn)備的餐點，去他單位那開車了。而我，奶奶和我的母親則是在家一邊等候著父親一邊忙碌著關(guān)于自己的那些事情。奶奶負責(zé)給姨奶奶帶上200元錢，我刷牙洗臉做好自己該干的事，我的母親和我一樣做好自己該干的事就可以了。不一會兒，門鈴響起。我的父親來我，奶奶，我的母親。全家人準(zhǔn)備好，就出發(fā)去我姨奶奶家。路過那座大橋洞，勾起了我兒時的回憶。到了一個路口，等待著，前面，后面，左面，右邊到處都是出行的車輛。不知過了多久，紅燈變成綠燈，恢復(fù)了正常的交通。身穿藍色職業(yè)裝，頭戴一頂交警帽的交警開始指揮車輛去往的方向。不久后，我的父親，我，還有我的母親和奶奶便抵達姨奶奶所居住的小村莊。路邊是大大小小的商店，伴隨著人們聊天的聲音，收音機的聲音，狗汪汪叫的聲音。各種聲音匯雜在一起構(gòu)成了鄉(xiāng)村交響樂。過了大約十五分鐘，我們?nèi)医K于到達了姨奶奶奶奶家。我們?nèi)胰讼萝嚭螅棠棠�，姨爺爺也聞聲趕來。迎接我們?nèi)�。我們�(nèi)疫M屋后，姨奶奶拿出來好吃的點心來招待我們。我們在客廳內(nèi)看著電視吃著點心，姨奶奶和姨爺爺在廚房里準(zhǔn)備著午餐。一會兒，整個屋子內(nèi)彌漫著炒菜的香味。姨爺爺和父親把餐桌，椅子擺好。我拿筷子，奶奶和我的母親端菜。午餐過后，姨奶奶家迎來了幾位客人，大家坐在沙發(fā)上聊著最近發(fā)生的事情，其樂融融。
這就是我十一假期內(nèi)所發(fā)生的趣事。
記事的作文15
“開什么國際玩笑，你這個飯來張口，衣來伸手的男孩也會燒菜給我吃？”媽媽那不屑一顧的眼神和充滿懷疑的口氣無形中刺傷了我的心。沒想到好不容易想當(dāng)家一次，就這么被媽媽一句殘酷的話無情地給“槍斃”了，實在心有不甘�！罢l說我不行？明天我就露一手給你看看我到底有多厲害�！蔽页錆M自信地說。
“鈴……”鬧鐘盡忠職守地在第二天早晨5點半響了起來，驅(qū)散了我的美夢。為了實現(xiàn)自己的諾言，我只得從熱呼呼的被窩鉆出來，揉了揉蓬松的眼睛，開始了一天的辛勤勞動。我?guī)е杌璩脸恋哪X袋，拖著兩條無力的腿走進廚房一看，眼珠差點掉下來。有籃無菜，有鍋無米，最絕的是連冰箱里都空無一物。
看來媽媽是存心要出我洋相。一剎那，我的雄心壯志蕩然無存，有一股酸溜溜的感覺涌上鼻子。哎，自作自受呀！仔細一看，臺子上卻放著50元錢，于是我很識相地拿起錢朝菜場跑去。
經(jīng)過一番短暫的忙碌之后，我回了家。我把剛買回來的黑魚放在氈板上。準(zhǔn)備黃酒、生姜、油、醬油、蔥、糖等配料。下鍋了，我興奮地搓了搓手，準(zhǔn)備大展身手。一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)钠抗拮矒袈�，嘩啦嘩啦的油炸聲，一股誘人的香味，頓時彌漫了整個廚房……在廚房里折騰得天翻地覆的我，成了汗淋林的“水鴨子”。我忙把“杰作”端給媽媽品嘗。只見媽媽偶爾皺皺眉頭，但最終還是露出滿意的笑容。
回味今天當(dāng)家的滋味，我心里暗暗地想：今后一定要做更多的事，讓媽媽高興。20xx，我一定能行！
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