讀《三毛流浪記》有感
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的讀《三毛流浪記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《三毛流浪記》有感1
三毛，一個(gè)正直善良、見(jiàn)義勇為、聰明機(jī)智，富有意趣的孩子。只要三毛看到了一些和他一樣的孤兒，因沒(méi)有衣服穿，在寒風(fēng)中發(fā)抖，便會(huì)從自己身上脫下一件給他們。
一次，三毛看到一個(gè)小孩伸頭在河邊摘花，他忙阻止�？尚『⒉宦�(tīng)，一不小心小孩落到水中。三毛立刻跳下水，把孩子救上了岸。孩子的父母很高興，對(duì)三毛豎起了大拇指。
有一次，三毛在火車道旁揀煤渣，把衣服給弄臟了。他到河邊洗，可那河中的水也很臟，三毛的衣服沒(méi)被告洗干凈，反而越洗越臟。沒(méi)辦法，只好把那件又臟又臭的衣服穿到身上。路人看見(jiàn)他一身臟，聞著他一身臭，便紛紛捏著鼻子走開了。三毛生氣極了！把衣服扔了�？勺叩揭粋�(gè)巷子旁，看見(jiàn)墻上寫著“禁止赤膊，違者究辦”這幾個(gè)大字。他見(jiàn)了嚇了一跳，但一想到別人嫌棄的眼神，就沒(méi)有把衣服揀回來(lái)。聰明的他想出了一個(gè)妙計(jì)，用炭在身上劃了幾道，還真像一件海軍服呢！
三毛，就是這樣一個(gè)正直善良、見(jiàn)義勇為、聰明機(jī)智式的孩子。我們應(yīng)該向身處逆境而樂(lè)觀向上的三毛學(xué)習(xí)。
讀《三毛流浪記》有感2
《三毛流浪記》這本書我已經(jīng)讀過(guò)好幾遍了，每當(dāng)捧起這本書，心里都酸酸的。
書中的主人公三毛是一個(gè)孤苦伶仃的孩子。在寒冷的冬天，他找不到食物充饑，餓得饑腸轆轆，肚子里大唱“空城計(jì)”。白天，他穿著破爛不堪的單衣，夜晚，只能蜷縮在角落里，用幾張破報(bào)紙遮著瑟瑟發(fā)抖的身體……看到這里，我的眼淚忍不住奪眶而出，臉上濕濕的。
跟三毛相反，我是家中的“小公主”，享受著父母的疼愛(ài)。每天，穿著整潔漂亮的衣裳，吃得飽飽的，從來(lái)不會(huì)想到會(huì)餓肚子。寒冷的冬天，我舒舒服服地躺在暖和厚實(shí)的被窩里做著甜甜的夢(mèng)……三毛經(jīng)歷的痛苦，連大人也未必能承受得住，可三毛靠著不向困難低頭和頑強(qiáng)的求生意志，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。令我更加敬佩三毛的是，在這樣的環(huán)境中，他關(guān)心和他一樣窮苦的人，經(jīng)常幫助他們，正是這些，讓三毛克服了巨大的困難，終于迎來(lái)美好的生活。
如果，我能穿越時(shí)空，來(lái)到三毛的身邊，我一定會(huì)讓他吃得飽，穿得暖，踏進(jìn)校門，過(guò)上和我們一樣幸�？鞓�(lè)的`生活。我想，那時(shí)的三毛，一定會(huì)是個(gè)勤奮好學(xué)的少先隊(duì)員。
讓我們珍惜眼前的幸福生活，像三毛一樣善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，好好生活。
讀《三毛流浪記》有感3
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有正真的家，四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能餓著肚子，不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧，我從小衣食無(wú)憂的生活，爸爸媽媽把我照顧得很好，什么都為我考慮到。
看看三毛，他的生活是那么悲慘！他小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的衣服。而三毛沒(méi)有衣服；晚上，我睡在柔軟溫暖的被子里，三毛沒(méi)地方��；我不僅吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的；我天天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
讀《三毛流浪記》有感4
最近讀了《三毛流浪記》這本，書里主要講：在舊中國(guó)，三毛是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難于想象的痛苦：他沒(méi)有飯吃，常常揀別人的剩飯，實(shí)在不行時(shí)，還肯樹皮，他穿不起衣服，不管什么時(shí)候，都是光著膀子，而且常常被人欺負(fù)。
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人并且經(jīng)常用自己聰明的腦子同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。同時(shí)，三毛也是很堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，小小年紀(jì)為了活命，替別人擦皮鞋，賣報(bào)紙，當(dāng)保姆，做學(xué)徒等。
我和三毛相比，真是太幸福了，從小生活在父母的關(guān)愛(ài)下，吃著可口的飯菜，穿著保暖的衣服，還有很多小朋友一起玩耍。所以，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。三毛是個(gè)聰明，機(jī)智，善良和有正義感的孩子，我應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛身上這些優(yōu)點(diǎn)，并且落實(shí)在行動(dòng)中。
讀《三毛流浪記》有感5
暑假里，我看了《三毛流浪記》。這本書是張樂(lè)平爺爺寫的。他筆下的三毛是一個(gè)孤兒，無(wú)爹無(wú)娘，可憐得無(wú)法形容。小小年紀(jì)的他做過(guò)很多事情，如：拉車、擦皮鞋......但好景都不長(zhǎng)，而這些賺來(lái)的錢連吃飯都不夠。這還不夠，有幾次，三毛明明做了好事，但還是被人冤枉成壞事。
一天，三毛在馬路旁撿到一個(gè)錢包，善良的三毛立刻還給了失主�？蔂斒逡詾槿盗俗约旱腻X包，給了三毛一個(gè)耳光，還利用三毛做壞事。三毛一聽(tīng)，脫下大衣往爺叔一扔，說(shuō)：“我寧可餓肚子也不愿意干壞事，你就跟你的狐朋狗友在一起吧！”說(shuō)完，三毛光著身子氣憤地走了。
想想我們現(xiàn)在的生活，跟三毛比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。我們擁有幸福、溫暖的家，擁有愛(ài)我們的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，還有整潔的教室。這樣豐衣足食的生活，我們還那么挑剔。如果三毛看見(jiàn)了，一定羨慕死了。但我佩服三毛，他雖沒(méi)有一個(gè)幸福、溫暖的家，但三毛身上這種具有愛(ài)心，樂(lè)觀的精神是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。我們一定要繼承優(yōu)秀的品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《三毛流浪記》有感6
三毛是一個(gè)流浪兒，整天在街上乞討，沒(méi)有衣服穿，睡覺(jué)也是在大街上睡，用報(bào)紙當(dāng)棉被，吃東西垃圾堆里找，可是他有很多優(yōu)點(diǎn)，記得有一次他去撿破爛的時(shí)候，撿到了一個(gè)被別人扔下的一個(gè)嬰兒，三毛趕忙用撿垃圾的錢買來(lái)奶粉喂他，三毛不但有一顆善良的心，而且還很機(jī)智呢！
有一次，他走在大街上，看見(jiàn)有一個(gè)壞人捉住了一個(gè)小姑娘，他趕忙撿起一只貓，跑到他面前，趁他不注意的時(shí)候把貓扔在他頭上救走了小姑娘。當(dāng)三毛去上學(xué)時(shí)，他的成績(jī)都名列前茅，而且上淉時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，從不驕傲。
合上書，三毛的樣子還在我的腦海中久久揮之不去。我見(jiàn)到了一個(gè)頭上三根頭發(fā)的，赤著小腳丫，長(zhǎng)的又黑的又瘦小的三毛展現(xiàn)在我面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)三毛討飯的聲音，那凄涼的聲音讓人心碎。
看完這本書，我痛恨萬(wàn)惡的舊社會(huì)，同情三毛，同時(shí)也喜歡三毛；我愛(ài)我們的新社會(huì)，新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán)，活的幸福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來(lái)之不易的新社會(huì)吧。
讀《三毛流浪記》有感7
在這個(gè)寒假里，我又從書架上拿出我的最愛(ài)《三毛流浪記》。我又回想起了那個(gè)頭上只有三根毛的小男孩。
這本書給我們講述了一個(gè)很可憐的小男孩，他的名字叫作三毛。在他很小的時(shí)候，他就父母雙亡，開始了流浪。他沒(méi)有好衣服穿，沒(méi)有房子住，只好四處為家，開始自己的流浪生活。晚上，他就找一個(gè)角落，在地上放幾張舊報(bào)紙，縮成一團(tuán)睡覺(jué)。當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候民，他已經(jīng)開始了一天新的流浪生活。他干過(guò)很多工作：給小孩講故事、撿香煙頭……看見(jiàn)有人賣小孩，他就學(xué)著賣自己；當(dāng)他看見(jiàn)有人的東西掉了，老實(shí)的三毛會(huì)把東西撿起來(lái)還給失主。當(dāng)別人拿著錢感謝他的時(shí)候，他會(huì)搖著頭拒絕；當(dāng)他看見(jiàn)有孩子餓肚子的時(shí)候，他會(huì)把自己的那一份給他……因?yàn)樗纳屏�，反而讓自己吃不飽，變得面黃肌瘦。
讀完后，我總會(huì)想起自己，感覺(jué)自己就是溫室里的花朵，每天需要父母的呵護(hù)。不用像三毛一樣，那么小就想擔(dān)心自己的生活問(wèn)題。
我和三毛差不多大，但是和他比起來(lái)，我總是感覺(jué)自己太渺小了，我要向三毛學(xué)習(xí)，要獨(dú)立、誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)……
讀《三毛流浪記》有感8
最近我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書，里面的故事深深地打動(dòng)了我。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西，就會(huì)整天都餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù)，身上到處是傷痕，睡覺(jué)時(shí)，把板磚當(dāng)枕頭，把報(bào)紙當(dāng)棉被。
我時(shí)常被三毛的故事感動(dòng)著，有一件事讓我的印象特別的深刻。有一次，一個(gè)小弟弟不小心從岸上掉下去了，站在一邊的三毛看見(jiàn)了就趕緊縱身扎到水里去救人，自己渾身上下濕了個(gè)透。讀到這里，我深深的被他樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為的精神感動(dòng)了。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事，它還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂(lè)于助人。我要向三毛學(xué)習(xí)，像他一樣在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí)，我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好生活，在別的同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他們，和他們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
讀《三毛流浪記》有感9
今天,我讀了張平樂(lè)爺爺寫的《三毛流浪記》,講述的是一個(gè)可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活.
三毛出生在一個(gè)貧窮的家庭里.他從小父母就去世了,沒(méi)有一個(gè)親人.三毛他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,也穿不暖,每天只能靠討飯來(lái)維持自己的生活,要是討不到,只能餓肚子了.他每天不止沒(méi)有什么飯吃,還總是被人嘲笑,三毛看見(jiàn)和自己同年齡的孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味.一到晚上,三毛要找到能睡覺(jué)的地方,找不到只能睡外面又冷又餓,碰到了下雨天,就遭殃了.
三毛還當(dāng)過(guò)報(bào)童,撿垃圾賣錢,黃包車車夫,印刷匠等等等等,各種各樣的苦活都做過(guò).又是干完了活,老板還故意刁難他把全部的家務(wù)干完;晚上不睡在床上,只能睡在一個(gè)有著許多老鼠的閣樓里,讓他睡不安穩(wěn).
當(dāng)有一個(gè)人不小心掉了錢包時(shí),三毛正好看到并幫他撿起來(lái),沖上前,還給那個(gè)人.那個(gè)人非常感謝三毛,拿一些錢給三毛,三毛卻說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的!"
看完了這一本書,我想,我一定要像三毛那樣的精神學(xué)習(xí),還要珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費(fèi)現(xiàn)在的生活,所以,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人!
讀《三毛流浪記》有感10
今天，我看了《三毛流浪記》這本書。
三毛是個(gè)流浪兒，他出生在舊社會(huì)，小的時(shí)候就失去了父母，天天流浪在街頭，風(fēng)餐露宿，無(wú)家可歸，好不容易遇到了老爺爺，老爺爺又被大洋兵給打死了，真可憐！
每天，他來(lái)到街上，看到了紅燒雞，烤鴨，片片魚和香腸一些食物，他只有勒緊褲帶，三毛多么需要食物啊，可是他沒(méi)有錢買，只好餓著肚子，這樣的生活使他不得不干些活，他擦過(guò)皮鞋，撿過(guò)垃圾，拜師學(xué)藝，受到過(guò)欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。
他的生活坎坎坷坷，有哭有笑，他受到苦就會(huì)悲傷的哭，和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開心的笑，笑的那么甜，好像有個(gè)家了 ! 三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望，一種向往！他向往能過(guò)上平常的生活，向往的是幸福！
我們生在新社會(huì)，同樣是兒童，為什么區(qū)別就這么大呢？他連最基本的溫飽都沒(méi)有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西：有香腸，面包，蛋糕，巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊，可惜他生活在舊社會(huì)里。
看了這本書，我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活，我期望天底下所有像三毛那樣無(wú)家可歸的孩子跟我周圍的小朋友們一樣都有一個(gè)溫暖的家，過(guò)著幸福安穩(wěn)的生活。
【讀《三毛流浪記》有感】相關(guān)文章：
讀《三毛流浪記》有感作文400字07-06
讀竊讀記有感07-09
讀竊讀記有感06-22
讀名言有感09-22
讀《國(guó)畫》有感04-26
讀《荷花》有感10-25
讀《史記》有感04-13
讀孟子有感10-18
讀《哈姆雷特》有感10-13